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主題教育活動(dòng)總結(jié)

時(shí)間:2024-08-06 20:29:40 秀鳳 活動(dòng)總結(jié) 我要投稿

主題教育活動(dòng)總結(jié)(通用13篇)

  不經(jīng)意間,一個(gè)活動(dòng)就結(jié)束了,我們一定都積累了不少寶貴的經(jīng)歷,這時(shí)候做好活動(dòng)總結(jié)是十分重要的。那要怎么寫好活動(dòng)總結(jié)呢?下面是小編精心整理的主題教育活動(dòng)總結(jié),僅供參考,希望能夠幫助到大家。

主題教育活動(dòng)總結(jié)(通用13篇)

  主題教育活動(dòng)總結(jié) 1

  20xx年秋季開學(xué)在即,為進(jìn)一步加強(qiáng)我市中小學(xué)生的安全教育,全面提升我市教師職業(yè)道德水平,確保新學(xué)期學(xué)校各項(xiàng)工作開好頭、起好步,8月30日,市教育局印發(fā)了《關(guān)于開展20xx年秋季“開學(xué)第一課”主題教育活動(dòng)的通知》。

  一、高度重視,組織到位

  安全保障是學(xué)校工作的`頭等大事,安全責(zé)任重于泰山。師德建設(shè)是教師隊(duì)伍建設(shè)的首要內(nèi)容。新學(xué)期開學(xué)伊始,各地各校要高度重視和認(rèn)真組織開展20xx年秋季“開學(xué)第一課”主題教育活動(dòng)。學(xué)校一把手要把“安全教育第一課”“師德教育第一課”當(dāng)作開學(xué)工作的頭等大事來(lái)抓,迅速召開班子會(huì)議,親自部署工作;要根據(jù)自身實(shí)際,研究制定每項(xiàng)活動(dòng)的具體實(shí)施方案,抓細(xì)抓實(shí),做到有計(jì)劃、有措施、有檢查、有記錄(佐證材料);要注重實(shí)效,切忌空談不落地、流于形式走過(guò)場(chǎng),切實(shí)提高安全教育和師德教育的有效性和針對(duì)性。

  二、主題內(nèi)容及組織形式

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  第一課各地各校要以“交通安全”為主題,圍繞“上下學(xué)交通安全管理”“校車管理”“護(hù)安護(hù)暢”工程等專題內(nèi)容組織實(shí)施安全教育第一課?山Y(jié)合實(shí)際,從“案例展播”“討論交流”“現(xiàn)場(chǎng)教學(xué)”“知識(shí)競(jìng)賽”“校車應(yīng)急疏散演練”等形式中選擇1至4種形式實(shí)施教育。

  (二)師德教育

  第一課各地各校要緊緊圍繞“弘揚(yáng)高尚師德,潛心立德樹人”主題,多渠道、多樣式、多層面組織開展師德教育活動(dòng)。充分利用墻報(bào)、校園網(wǎng)、廣播等各種載體,廣泛宣傳師德教育活動(dòng)的目的、意義、內(nèi)容和要求,力求讓每一位教師都自覺參與師德教育活動(dòng),共同營(yíng)造濃厚的輿論氛圍,弘揚(yáng)主旋律,展現(xiàn)廣大教師的良好精神風(fēng)貌。

  三、工作安排

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  1、9月3日上午,舉行升旗儀式,校長(zhǎng)圍繞“交通安全教育”作國(guó)旗下講話。

  2、9月3日,學(xué)校采取各種形式組織上好“交通安全教育”第一課。

  3、學(xué)校統(tǒng)一安排,在開學(xué)第一周內(nèi)組織全體師生觀看多媒體交通安全知識(shí)講座。

  4、學(xué)校與班主任簽訂班級(jí)安全管理責(zé)任書。

  5、每班出一期以“交通安全教育”為主題的黑板報(bào)。

  6、各校可結(jié)合實(shí)際,針對(duì)不同家長(zhǎng)群體簽訂交通安全責(zé)任約定書或下發(fā)致家長(zhǎng)一封公開信。

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  1、9月3日,組織全體教師開展師德師風(fēng)宣誓承諾活動(dòng)。

  2、開展形式多樣的師德主題教育活動(dòng)。

  結(jié)合優(yōu)秀教師、優(yōu)秀班主任、優(yōu)秀教育工作者評(píng)選、“年度教師”評(píng)選等活動(dòng),開展宣講活動(dòng)或?qū)n}講座,充分發(fā)揮師德先進(jìn)典型的引領(lǐng)、示范和標(biāo)桿作用。

  主題教育活動(dòng)總結(jié) 2

  根據(jù)分公司整體工作安排,部門組織全體員工進(jìn)行了集中學(xué)習(xí),并能夠圍繞“五大方面”進(jìn)行了大討論,查擺不足、研究新舉措,通過(guò)學(xué)習(xí)和討論使部門員工提高思想認(rèn)識(shí),統(tǒng)一了思想,為開展好主題教育活動(dòng)作打下基礎(chǔ)。

  一、高度重視,大力宣貫

  一是部門高度重視,認(rèn)真組織學(xué)習(xí)了《 “服務(wù)、質(zhì)量、作風(fēng)”主題教育活動(dòng)實(shí)施方案》,并結(jié)合部門實(shí)際制定了部門的工作計(jì)劃,保證主題教育活動(dòng)深入開展。

  二是認(rèn)真?zhèn)鬟_(dá)各級(jí)會(huì)議精神及集團(tuán)公司工作報(bào)告,部門多次召開專門會(huì)議,組織部門全體員工,對(duì)相關(guān)文件進(jìn)行了集中學(xué)習(xí),深刻領(lǐng)會(huì)文件精神。

  三是深入理解,貫徹落實(shí),部門要求員工在做好集中學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上,認(rèn)真開展自學(xué),切實(shí)理解、掌握主題教育活動(dòng)內(nèi)涵,深刻領(lǐng)會(huì)提高優(yōu)質(zhì)服務(wù)、提高質(zhì)量意識(shí)、改進(jìn)工作作風(fēng)的深遠(yuǎn)意義,并運(yùn)用到實(shí)際工作中去,提升公司的發(fā)展價(jià)值。

  二、深入開展大討論活動(dòng),提高認(rèn)識(shí)

  結(jié)合工作實(shí)際,圍繞著如何強(qiáng)化經(jīng)濟(jì)責(zé)任、政治責(zé)任和社會(huì)責(zé)任意識(shí)、如何提高“三個(gè)服務(wù)”水平、進(jìn)一步轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)、如何立足本職,扎實(shí)工作,切實(shí)增強(qiáng)執(zhí)行力等方面,部門員工進(jìn)行了深入的大討論,大家一致認(rèn)為在這一時(shí)期開展主題教育活動(dòng)是及時(shí)的是必要的,活動(dòng)的開展將有利于全面提升公司的管理水平,促進(jìn)公司各項(xiàng)工作又好又快發(fā)展,在討論過(guò)程中大家結(jié)合崗位實(shí)際積極查擺工作中存在的`問題,并有針對(duì)性地提出了好的建議和措施。

  三、積極落實(shí),做好本職工作

  通過(guò)認(rèn)真的學(xué)習(xí)和深入的討論,大家對(duì)主題教育活動(dòng)的目的、要求及意義都有了深刻的認(rèn)識(shí),部門以主題教育活動(dòng)的開展為契機(jī),進(jìn)一步夯實(shí)部門基礎(chǔ)工作,加強(qiáng)部門管理,形成了部門在今后一段時(shí)期的工作重點(diǎn), 要狠抓服務(wù)水平,部門在日常工作中與相關(guān)方的溝通環(huán)節(jié)較多,服務(wù)水平和質(zhì)量將直接影響公司的形象,我們要求崗位員工圍繞運(yùn)行工作樹立服務(wù)意識(shí),提高工作效率,及時(shí)解決相關(guān)方遇到的困難,提高服務(wù)水平。分公司運(yùn)行工作復(fù)雜,涉及面廣,我們必須從小事做起,從點(diǎn)滴做細(xì),要以高度的主人翁精神,立足本職,踏實(shí)工作,自覺保持在思想、工作、作風(fēng)和生活上艱苦奮斗,以實(shí)際行動(dòng)推動(dòng)公司又好又快發(fā)展。

  主題教育活動(dòng)總結(jié) 3

  今年以來(lái),市司法局認(rèn)真貫徹落實(shí)市委政法委“發(fā)揚(yáng)傳統(tǒng)、堅(jiān)定信念、執(zhí)法為民”主題教育實(shí)踐活動(dòng)動(dòng)員部署會(huì)精神,扎實(shí)開展相關(guān)活動(dòng),現(xiàn)將有關(guān)狀況總結(jié)如下。

  一、抓組織,強(qiáng)化領(lǐng)導(dǎo)。

  一是建立健全組織機(jī)構(gòu)。成立了由黨組書記、局長(zhǎng)李金祥同志任組長(zhǎng),班子成員任副組長(zhǎng),局屬各單位和各科室負(fù)責(zé)人為成員的主題教育實(shí)踐活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組。領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室,負(fù)責(zé)對(duì)主題教育實(shí)踐活動(dòng)的組織協(xié)調(diào)和統(tǒng)籌推進(jìn)工作。

  二是實(shí)行職責(zé)分工。將各個(gè)階段的目標(biāo)任務(wù)進(jìn)行逐項(xiàng)分解,分別確定職責(zé)人和職責(zé)領(lǐng)導(dǎo)。建立了“一把手”負(fù)總責(zé),分管領(lǐng)導(dǎo)親自抓,各科室部門負(fù)責(zé)人組織實(shí)施,層層有人管,層層抓落實(shí)的工作職責(zé)制。

  三是強(qiáng)化督導(dǎo)檢查。每一個(gè)班子成員與有關(guān)科室和單位聯(lián)系,指導(dǎo)活動(dòng)開展,并建立聯(lián)系點(diǎn)制度,實(shí)地指導(dǎo),督促主題實(shí)踐活動(dòng)扎實(shí)開展。

  出臺(tái)了《臨清市司法局黨組關(guān)于開展“發(fā)揚(yáng)傳統(tǒng)、堅(jiān)定信念、執(zhí)法為民”主題教育實(shí)踐活動(dòng)實(shí)施方案》,對(duì)每個(gè)階段要開展的工作、采取的措施、把握的關(guān)鍵環(huán)節(jié)等作了具體安排。定期召開專題活動(dòng)調(diào)度會(huì),指導(dǎo)、協(xié)調(diào)、督促活動(dòng)有效開展。截至目前,領(lǐng)導(dǎo)班子成員共深入基層督導(dǎo)5次,召開調(diào)度會(huì)3次,召開專題會(huì)2次,對(duì)各科室和單位活動(dòng)開展?fàn)顩r進(jìn)行了專項(xiàng)督查,并將督查結(jié)果在系統(tǒng)內(nèi)進(jìn)行了通報(bào)。

  二、抓學(xué)習(xí)、提高認(rèn)識(shí)。

  一是創(chuàng)新活動(dòng)學(xué)習(xí)模式。創(chuàng)新開辟了“百家講壇”式法制理論學(xué)習(xí)模式,建立了學(xué)習(xí)組織、個(gè)人自學(xué)、學(xué)習(xí)研討、述學(xué)評(píng)學(xué)、考勤考核等10多項(xiàng)學(xué)習(xí)制度,并為每個(gè)干部職工建立了法制學(xué)習(xí)檔案,全程記錄每個(gè)同志的學(xué)習(xí)狀況,促進(jìn)了學(xué)習(xí)的規(guī)范化、制度化。

  二是豐富活動(dòng)學(xué)習(xí)資料,中央、省、市政法工作會(huì)議和全市司法行政工作會(huì)議精神為主要學(xué)習(xí)資料,加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和知識(shí)學(xué)習(xí),透過(guò)報(bào)告會(huì)、研討會(huì)、座談會(huì)等多種形式,采取集中學(xué)習(xí)、支部學(xué)習(xí)和個(gè)人自學(xué)相結(jié)合的方式,增強(qiáng)學(xué)習(xí)效果。據(jù)不完全統(tǒng)計(jì)共群眾學(xué)習(xí)18次,參加學(xué)習(xí)職工達(dá)1100余人次。

  三、抓載體、豐富資料。

  結(jié)合自身實(shí)際,突出工作重點(diǎn),用心開展了“一日一題、一旬一講、一月一看、一季一行、一年一主題”“五個(gè)一”主題實(shí)踐教育系列活動(dòng)!耙蝗找活}”即在市司法局機(jī)關(guān)門廳字幕顯示屏上每一天進(jìn)行活動(dòng)資料的'滾動(dòng)字幕播放,使同志們耳熟能詳!耙谎恢v”即每旬以各黨支部為單位組織一次紅色故事講演。“一月一看”即每月組織觀看一部紅色題材影片!耙患疽恍小奔丛谒膫(gè)季度分別開展排憂解難行動(dòng)、親民惠民行動(dòng)、志愿服務(wù)行動(dòng)、建功立業(yè)行動(dòng)四項(xiàng)行動(dòng)!耙荒暌恢黝}”即組織各黨支部和全體黨員扎實(shí)開展“發(fā)揚(yáng)傳統(tǒng)、堅(jiān)定信念、執(zhí)法為民――‘立足崗位做標(biāo)兵,創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)當(dāng)先鋒’”為主題的“共產(chǎn)黨員先鋒崗”建立活動(dòng)。截至目前共閱讀紅色經(jīng)典著作10篇、瞻仰紅色教育基地1處、專題學(xué)習(xí)8次,觀看學(xué)習(xí)楊善洲同志先進(jìn)事跡報(bào)告會(huì)專題片1次、開展警示教育民主生活會(huì)2次。

  四、抓落實(shí)、增強(qiáng)實(shí)效。

  我們按照主題教育實(shí)踐活動(dòng)方案要求,制定具體措施,層層抓落實(shí);結(jié)合司法行政工作職能,深入開展“社會(huì)矛盾化解、社會(huì)管理創(chuàng)新、公正廉潔執(zhí)法”三項(xiàng)重點(diǎn)工作,做到工作、學(xué)習(xí)兩不誤、兩促進(jìn),確保各項(xiàng)工作落到實(shí)處,出成果見實(shí)效。

  一是發(fā)揮基層調(diào)解組織維護(hù)穩(wěn)定的第一道防線作用。

  建立健全各級(jí)調(diào)解組織,縱到底,橫到邊。在縱向上,最大限度發(fā)揮基層調(diào)解組織的作用,抓早、抓小、抓苗頭,把矛盾和問題解決在基層,解決在萌芽狀態(tài)。在橫向上,實(shí)施司法所與公安派出所“所所聯(lián)動(dòng)”、司法所與基層法庭“所庭聯(lián)動(dòng)”,檢調(diào)對(duì)接,將調(diào)解介入公檢法,介入醫(yī)患糾紛、勞動(dòng)爭(zhēng)議、交通肇事。在全市建立、推行司法協(xié)理員制度,每個(gè)村(局)配備一名司法協(xié)理員,統(tǒng)一選配、統(tǒng)一著裝、統(tǒng)一培訓(xùn)、統(tǒng)一發(fā)證。

  二是做好重點(diǎn)人群的管理,減少重新違法犯罪。

  對(duì)刑釋解教人員的安置幫教工作,健全了監(jiān)獄、勞教所、派出所、司法所、社區(qū)、單位、村(居)、家庭“八位一體”的銜接機(jī)制。凡放必接,不接不放。提前三天通知司法局;705名刑釋解教人員全部逐一建檔并輸入微機(jī),司法局同各鎮(zhèn)辦事處、司法所同各村(居)簽定了安置幫教協(xié)議,逐一落實(shí)安置幫教措施,定期匯報(bào),及時(shí)掌控動(dòng)向,防止脫管漏管;幫教工作進(jìn)一步向大墻內(nèi)延伸,定期到監(jiān)獄、勞教所做臨清籍服刑人員的思想工作;在全省建立了安置幫教示范基地。對(duì)社區(qū)服刑人員的管理,司法所工作人員統(tǒng)一配發(fā)司法制式服裝;每個(gè)司法所統(tǒng)一配備社區(qū)矯正專門警務(wù)用車;每個(gè)司法所統(tǒng)一配備防刺背心、鋼盔、強(qiáng)光手電等裝備;全市司法所實(shí)施區(qū)域聯(lián)動(dòng),解決社區(qū)矯正管理人員與車輛、裝備不足的問題;設(shè)置禁閉室;建立社區(qū)矯正qq群,利用網(wǎng)絡(luò)及時(shí)傳遞法律法規(guī)、矯正政策,并使工作人員更加深入的了解矯正對(duì)象生活、工作及真實(shí)的思想狀況。

  三是強(qiáng)化普法依法治理提高社會(huì)法治化水平。

  臨清市普法辦為正科級(jí)辦事機(jī)構(gòu),配備專門車輛、專門人員、專門經(jīng)費(fèi)。在全省縣級(jí)司法局率先開通了專門的普法網(wǎng)站《臨清普法網(wǎng)》;在臨清電臺(tái)、電視臺(tái)、臨清周迅開辟了《法律與生活》、《以案釋法》等欄目;與移動(dòng)公司結(jié)合,以手機(jī)信息為平臺(tái)開展法制宣傳教育活動(dòng);創(chuàng)辦法治臨清月刊。以城區(qū)一中、三中和農(nóng)村鎮(zhèn)中學(xué)為依托,建立起了18處青少年法制教育基地。各中學(xué)開辦的校園報(bào)刊都設(shè)有法制教育欄目。全力做好“法治臨清”建立工作。搞好法治機(jī)關(guān)、法治學(xué)校、民主法治示范村、誠(chéng)信守法企業(yè)、法治縣(市區(qū))建立活動(dòng)。四是扎實(shí)推進(jìn)法律援助為民辦實(shí)事項(xiàng)目。建立法律援助超市,發(fā)放便民綠卡,開通“96009148”法律援助熱線,為弱勢(shì)群體開展綠色通道。

  五、抓共建、提升效果。

  圍繞主題實(shí)踐活動(dòng),用心開展結(jié)對(duì)幫扶活動(dòng),建立“兩個(gè)聯(lián)系”領(lǐng)導(dǎo)干部聯(lián)系點(diǎn)4個(gè),支部聯(lián)系點(diǎn)2個(gè),聯(lián)系幫扶對(duì)象46名,深入聯(lián)系點(diǎn)8次,捐贈(zèng)法律讀本100本,為活動(dòng)開展奠定了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。還在全系統(tǒng)開展了共建“四項(xiàng)行動(dòng)”。即建功立業(yè)行動(dòng)、排憂解難行動(dòng)、親民惠民行動(dòng)和志愿服務(wù)行動(dòng)。

  一是建功立業(yè)行動(dòng)。大力推進(jìn)基層“一線工作法”,組織廣大律師、公證員、基層法律服務(wù)者等黨員用心投身全市繼續(xù)提升年活動(dòng),充分發(fā)揮司法行政服務(wù)保障功能,推動(dòng)產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型升級(jí),在全市基礎(chǔ)性、重點(diǎn)性項(xiàng)目建設(shè)和生態(tài)禮貌城市建立等一線工作中開展法律服務(wù),在一線工作中建功立業(yè)。

  二是排憂解難行動(dòng)。要求黨員領(lǐng)導(dǎo)干部定期下基層搞好調(diào)查摸底,指導(dǎo)聯(lián)系點(diǎn)理清工作思路,幫忙解決司法行政工作中遇到的難題,督促落實(shí)各項(xiàng)工作。加大黨建工作力度,大力推動(dòng)民主建設(shè),推動(dòng)黨建工作創(chuàng)新。

  三是親民惠民行動(dòng)。公開對(duì)外承諾,集中辦好一批便民惠民的實(shí)事;關(guān)心關(guān)愛生活困難群眾等弱勢(shì)群體,切實(shí)解決他們?cè)谏a(chǎn)生活中的困難,深入開展“獻(xiàn)愛心、送溫暖”活動(dòng)。四是志愿服務(wù)行動(dòng)。緊緊圍繞“富民、育民、惠民、便民、健民、安民”六大民生工程,組織全市13家法律服務(wù)機(jī)構(gòu)與16個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)辦事處建立了共建關(guān)系,為共建單位帶給公益法律服務(wù),收到了良好的社會(huì)效益。

  六、抓結(jié)合、打造品牌。

  市司法局以主題實(shí)踐教育活動(dòng)為契機(jī),以全市“繼續(xù)提升年”和全市司法行政系統(tǒng)“規(guī)范化建設(shè)年”活動(dòng)為抓手,用心打造以“強(qiáng)職能、創(chuàng)先進(jìn)、樹形象”為核心的“臨清司法行政品牌”,整體工作取得了顯著成績(jī)。臨清市司法局被司法部評(píng)選為全國(guó)司法行政系統(tǒng)先進(jìn)群眾、榮記群眾一等功,并被評(píng)為全國(guó)司法所建設(shè)工作先進(jìn)單位,局長(zhǎng)李金祥同志被司法部榮記個(gè)人一等功,周厚超、周海清兩名同志被榮記個(gè)人二等功,臨清市司法局戴灣司法所所長(zhǎng)溫廣斗同志被評(píng)為全國(guó)模范司法所長(zhǎng)。

  在今后的工作中,我們將繼續(xù)建立健全“發(fā)揚(yáng)傳統(tǒng)、堅(jiān)定信念、執(zhí)法為民”和“滿意司法”的長(zhǎng)效機(jī)制。在深化認(rèn)識(shí)上做文章,在增進(jìn)群眾感情上有進(jìn)展,在創(chuàng)新實(shí)踐特色上有突破,在務(wù)求工作實(shí)效上下功夫,在提升司法行政隊(duì)伍形象上見成效。使司法行政干警在思想認(rèn)識(shí)上有大的提高,精神面貌上有大的提振,工作水平上有大的提升,讓人民群眾切實(shí)感受到司法行政隊(duì)伍和司法行政工作的新變化、新氣象,推動(dòng)我市司法行政工作實(shí)現(xiàn)全面科學(xué)發(fā)展,為我市“奮戰(zhàn)十二五,跨入百?gòu)?qiáng)縣”作出新的更大貢獻(xiàn)。

  主題教育活動(dòng)總結(jié) 4

  20xx年12月3日下午,小學(xué)全體教師開展了師德主題教育活動(dòng)。本次活動(dòng),主要是學(xué)習(xí)和弘揚(yáng)宋耀平、王滟娜老師的高尚品德和獻(xiàn)身教育的精神,進(jìn)一步落實(shí)和推動(dòng)xx小學(xué)師德建設(shè)工作的常態(tài)化和長(zhǎng)效化,規(guī)范和引導(dǎo)廣大教師以德立身、以德施教,以德育德,全面落實(shí)立德樹人的根本任務(wù),建設(shè)政治思想過(guò)硬、師德高尚、業(yè)務(wù)精良、充滿生機(jī)和活力的教師隊(duì)伍。

  一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),周密安排。

  按照安排,我們結(jié)合實(shí)際,對(duì)師德建設(shè)主題教育活動(dòng)及時(shí)進(jìn)行了部署安排,成立了以校長(zhǎng)為組長(zhǎng),副校長(zhǎng)為副組長(zhǎng),全體教師為組員的`師德建設(shè)主題教育活動(dòng)小組。

  二、活動(dòng)內(nèi)容豐富。

  1、觀看宋耀平老師事跡視頻。

  2、夏愛瓊分享:《宋耀平依依不舍援疆情》。

  3、梁燕清老師分享:《學(xué)生聯(lián)名信留下了“化學(xué)爸爸”》。

  4、羅敏惠老師用真摯的情感讀《王滟娜老師寫給孩子的一封信》。

  5、鐘榮舉、黃詩(shī)婷老師結(jié)合學(xué)習(xí)宋耀平、王滟娜老師事跡材料,敞開心扉說(shuō)出了自己的感受;還談到本學(xué)校發(fā)生的優(yōu)秀師德表現(xiàn)事例,挖掘體現(xiàn)高尚師德修養(yǎng)的身邊人、身邊事;最后談了自身在師德修養(yǎng)方面可以改進(jìn)和需要努力方向。

  三、總結(jié)到位,增強(qiáng)使命感。

  最后,高永能校長(zhǎng)做了精辟的總結(jié)。其中,高校長(zhǎng)提到,我們?nèi)w教師要從政治高度看問題,從民族團(tuán)結(jié)的大局出發(fā);我們要學(xué)習(xí)和弘揚(yáng)宋耀平、王艷娜老師的大愛和無(wú)私奉獻(xiàn)精神;在日常工作中要做到讓學(xué)生喜愛,家長(zhǎng)認(rèn)同,好好詮釋如何對(duì)學(xué)生的愛。

  本次活動(dòng),進(jìn)一步提高xx小學(xué)教師愛崗敬業(yè)、甘于奉獻(xiàn)的意識(shí),使大家牢記人民教師的神圣職責(zé)和重要使命,為教育事業(yè)科學(xué)發(fā)展做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

  主題教育活動(dòng)總結(jié) 5

  為認(rèn)真貫徹落實(shí)市委、市政府在全市開展的看變化、看思路、看作風(fēng)的“三看”活動(dòng),通過(guò)狠抓師德師風(fēng)建設(shè)促使廣大教師以新的作風(fēng)和面貌依法治教,努力提高全市教師隊(duì)伍的師德水平和整體素質(zhì);同時(shí),也為更好地推動(dòng)我校創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)深入開展,確;顒(dòng)取得實(shí)效,進(jìn)一步促進(jìn)教育事業(yè)科學(xué)發(fā)展,按照《西湖區(qū)教師“講文明、樹新風(fēng)、鑄師魂”師德師風(fēng)主題教育活動(dòng)實(shí)施方案》要求,經(jīng)研究決定,20xx年在全校教師中開展以“講文明、樹新風(fēng)、鑄師魂”為主題的師德師風(fēng)教育活動(dòng);顒(dòng)中我校在師德師風(fēng)建設(shè)方面做了一些有益的探索,積累了一些經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。現(xiàn)將我;顒(dòng)情況具體總結(jié)如下:

  一、主要做法

  制定實(shí)施方案!段骱鶕(jù)區(qū)教師“講文明、樹新風(fēng)、鑄師魂”師德師風(fēng)主題教育活動(dòng)實(shí)施方案》文件精神,結(jié)合我校具體實(shí)際,制定我校開展“講文明、樹新風(fēng)、鑄師魂”師德師風(fēng)主題教育活動(dòng)實(shí)施方案。

  抓好宣傳動(dòng)員。學(xué)校在會(huì)議室召開“講文明、樹新風(fēng)、鑄師魂”師德師風(fēng)主題教育活動(dòng)動(dòng)員大會(huì),在教學(xué)樓懸掛“講文明、樹新風(fēng)、鑄師魂”等反映教育活動(dòng)主題的橫幅標(biāo)語(yǔ),在校園網(wǎng)上開辟了“迎城運(yùn)、講文明、塑師德”師德師風(fēng)主題教育活動(dòng)主題。學(xué)校把“講文明、樹新風(fēng)、鑄師魂”為主題教育活動(dòng)作為我校學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)分析檢查和整改落實(shí)階段的重要內(nèi)容。學(xué)校還面向社會(huì)公開設(shè)立師德師風(fēng)舉報(bào)電話和電子郵箱。

  抓實(shí)學(xué)習(xí)討論。學(xué)習(xí)內(nèi)容主要有《中華人民共和國(guó)教師法》、《中華人民共和國(guó)義務(wù)教育法》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、《關(guān)于貫徹落實(shí)〈中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范〉的實(shí)施意見》和《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范學(xué)習(xí)手冊(cè)》等。學(xué)習(xí)形式多樣,既有集中學(xué)習(xí),又有個(gè)人自學(xué),規(guī)定了學(xué)習(xí)內(nèi)容,要求做好學(xué)習(xí)筆記。

  深入開展學(xué)習(xí)。南昌市濠上街小學(xué)舉行師德師風(fēng)教育報(bào)告會(huì)。報(bào)告會(huì)由支部書記譚小平同志主持。陶志勇校長(zhǎng)對(duì)學(xué)校近期各項(xiàng)工作做了階段性總結(jié),特別對(duì)在教育教學(xué)和學(xué)校各個(gè)崗位上涌現(xiàn)出來(lái)的優(yōu)秀教師進(jìn)行了表?yè)P(yáng),對(duì)在各年級(jí)組工作中愛崗敬業(yè)的典型事例作了剖析,對(duì)老師們?cè)诠ぷ髦锌偨Y(jié)出來(lái)的`創(chuàng)造性工作方法作了介紹。陶校長(zhǎng)特別指出每一位教職工都要向這些優(yōu)秀教師學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他們默默無(wú)聞的奉獻(xiàn)精神,學(xué)習(xí)他們?yōu)槊總(gè)孩子的終身全面健康發(fā)展高度負(fù)責(zé)的精神,每一位教師都要嚴(yán)格按照《中小教師職業(yè)道德規(guī)范》去做,嚴(yán)禁有償家教,努力提高課堂教學(xué)效率,為濠小美好的明天肩負(fù)起歷史重任!

  做好民主評(píng)議。以“三看”為主要內(nèi)容,開展民主評(píng)議,把“五比五看”落實(shí)到民主評(píng)議的全過(guò)程。對(duì)每位教師的師德師風(fēng)表現(xiàn)進(jìn)行量化打分,并選出本組的師德師風(fēng)優(yōu)秀教師,上報(bào)學(xué)校進(jìn)行表彰。

  進(jìn)行師德承諾。學(xué)校組織廣大教師進(jìn)行莊嚴(yán)承諾:依法執(zhí)教,奉公守法,品行端正,以身作則;嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué),刻苦鉆研業(yè)務(wù),提高教育教學(xué)水平熱愛學(xué)生;尊重學(xué)生人格,公平對(duì)待每個(gè)學(xué)生;尊重家長(zhǎng),主動(dòng)與家長(zhǎng)聯(lián)系,認(rèn)真聽取意見和建議,取得支持和配合;廉潔從教,不以職謀私,不以補(bǔ)課、輔導(dǎo)、復(fù)習(xí)等各種理由收受學(xué)生和家長(zhǎng)財(cái)物,不利用學(xué)生家長(zhǎng)的關(guān)系為自己謀取私利,不亂收費(fèi),不向?qū)W生推銷商品和課外書刊、教輔資料,不對(duì)自己的學(xué)生進(jìn)行有償家教;團(tuán)結(jié)協(xié)作,要謙虛謹(jǐn)慎,顧全大局,尊重同事,加強(qiáng)協(xié)作,關(guān)心集體,維護(hù)學(xué)校榮譽(yù)。

  制定整改方案。針對(duì)師德師風(fēng)主題教育活動(dòng)中查找出來(lái)的問題,特別是教師、學(xué)生及家長(zhǎng)反映強(qiáng)烈的突出問題,學(xué)校制定切實(shí)可行的整改方案。

  健全規(guī)章制度。通過(guò)師德師風(fēng)主題教育活動(dòng),在整改的基礎(chǔ)上,學(xué)校正在花大氣力結(jié)合實(shí)際建立健全師德師風(fēng)建設(shè)的長(zhǎng)效機(jī)制,完善師德考評(píng)獎(jiǎng)懲制度,實(shí)行一票否決制。

  二、取得成效

  進(jìn)一步規(guī)范了教師從教行為。通過(guò)師德師風(fēng)主題教育活動(dòng),廣大教職工學(xué)習(xí)熟讀教育法規(guī)和《規(guī)范》,深刻領(lǐng)會(huì)了教育法規(guī)基本內(nèi)容和《規(guī)范》的基本含義,并努力踐行了教育法規(guī)和《規(guī)范》的基本要求;廣大教師法制和責(zé)任意識(shí)進(jìn)一步增強(qiáng),初步樹立了崇高的職業(yè)理想和社會(huì)責(zé)任感。

  進(jìn)一步端正了教師師德師風(fēng)。通過(guò)師德師風(fēng)主題教育活動(dòng),廣大教師弘揚(yáng)了熱愛教育、團(tuán)結(jié)友愛、廉潔從教、為人師表的作風(fēng);倡導(dǎo)了關(guān)愛學(xué)生、耐心說(shuō)教、誨人不倦、勇于創(chuàng)新、善于教改的教風(fēng);掀起了積極向上、勤奮學(xué)習(xí)、嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)、實(shí)事求實(shí)、聯(lián)系實(shí)際的學(xué)風(fēng),并自覺抵制有償家教,鍛造了良好的師德風(fēng)尚。

  進(jìn)一步優(yōu)化了教育形象。通過(guò)師德主題教育活動(dòng),提升了廣大教職工的思想境界和職業(yè)道德水平,文明和諧、教學(xué)親和的師生關(guān)系正在形成,愛崗敬業(yè)、熱愛學(xué)生、團(tuán)結(jié)協(xié)作、廉潔從教、因材施教、舉止文明的師德形象正在樹立。

  三、努力方向

  加強(qiáng)師德教育,提高師德教育工作的實(shí)效性。結(jié)合師德建設(shè)存在的問題有針對(duì)性地開展師德教育活動(dòng),加強(qiáng)和改進(jìn)教師思想政治教育、職業(yè)理想教育、職業(yè)道德教育,重視法制教育和心理健康教育,加強(qiáng)學(xué)風(fēng)和學(xué)術(shù)規(guī)范教育。

  加大師德師風(fēng)建設(shè)宣傳力度,推廣和交流師德師風(fēng)建設(shè)經(jīng)驗(yàn)。大力弘揚(yáng)尊師重教的優(yōu)良傳統(tǒng),借助校園網(wǎng)、西湖教育網(wǎng)等媒體大力宣傳我校優(yōu)秀教師、師德標(biāo)兵先進(jìn)典型的模范事跡,增強(qiáng)廣大教師的職業(yè)榮譽(yù)感和自豪感,為師德建設(shè)營(yíng)造良好的輿論氛圍,引導(dǎo)全社會(huì)關(guān)心和支持師德建設(shè)工作。

  提高師德規(guī)范在教育教學(xué)中的地位,發(fā)揮師德規(guī)范在教學(xué)管理中的作用。學(xué)校將加強(qiáng)教師教學(xué)工作管理的規(guī)范性,構(gòu)建以師德為靈魂的教學(xué)評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn),定期進(jìn)行檢查。同時(shí)在組織各種形式的教研活動(dòng)中強(qiáng)調(diào)師德的重要作用。

  把師德建設(shè)融入校園文化建設(shè)之中,構(gòu)建和諧校園。把師德建設(shè)與校園文化建設(shè)結(jié)合起來(lái)。要在良好的學(xué)風(fēng)、校風(fēng)建設(shè)基礎(chǔ)上開展師德建設(shè)。堅(jiān)持在弘揚(yáng)時(shí)代精神、集成社會(huì)先進(jìn)文化的基礎(chǔ)上,開展師德建設(shè)活動(dòng)。

  主題教育活動(dòng)總結(jié) 6

  教師大計(jì),師德為本。20xx年,我校師德師風(fēng)建設(shè)工作,以“愛崗敬業(yè),優(yōu)質(zhì)施教”為主題,按照市主題活動(dòng)實(shí)施方案的要求積極開展,活動(dòng)的五大階段工作開展非常及時(shí),落實(shí)十分到位,工作翔實(shí),各類材料真實(shí)規(guī)范。經(jīng)過(guò)一年的活動(dòng)開展,徹底解決了教師不尊重學(xué)生、以教謀私、參與有償補(bǔ)課等問題,學(xué)校優(yōu)質(zhì)施教的氛圍已經(jīng)形成,爭(zhēng)取先進(jìn)典型的教師時(shí)時(shí)涌現(xiàn),學(xué)校65名教職工人人踴躍參與活動(dòng),教師整體優(yōu)質(zhì)施教水平可謂很高,形成了高度和諧的校園環(huán)境,學(xué)生滿意度達(dá)百分之百,社會(huì)、家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校高度認(rèn)可。

  一、領(lǐng)導(dǎo)的高度重視作為教育活動(dòng)的首要前提

  在宣傳動(dòng)員階段,我們把精心制定的工作實(shí)施方案下發(fā)到教師每個(gè)人手中,同時(shí)召開全校動(dòng)員大會(huì),全面部署落實(shí),統(tǒng)一了全體教師的思想認(rèn)識(shí),利用宣傳欄大力加強(qiáng)宣傳,形成了主題教育的濃厚氛圍,同時(shí)舉行簽字儀式,簽定《師德師風(fēng)建設(shè)目標(biāo)管理責(zé)任書》。

  二、精心組織,認(rèn)真學(xué)習(xí)作為師風(fēng)活動(dòng)的重要保證

  在學(xué)習(xí)教育階段,我們集中學(xué)習(xí)七次,小組學(xué)習(xí)8次,教師完成了八千字以上的學(xué)習(xí)筆記。

  1、學(xué)習(xí)了《教師法》、《業(yè)務(wù)教育法》、《中小學(xué)教師職業(yè)行為規(guī)范》、《未成年人保護(hù)法》、《教師職業(yè)行為規(guī)范》、《苦干意見》、《暫行規(guī)定》、《職業(yè)道德八不準(zhǔn)》等,還重點(diǎn)學(xué)習(xí)了師德先進(jìn)典型事跡。其次,我們組織觀看視頻節(jié)目三次,并每人寫出學(xué)習(xí)心得,收入教師師德師風(fēng)檔案。

  2、開展“六個(gè)一”活動(dòng):

  ①每個(gè)教師與學(xué)校簽定一份《教師師德建設(shè)責(zé)任書》,并舉行宣誓活動(dòng)。

 、谂e辦一場(chǎng)“立高尚師德,樹教育新風(fēng)”演講比賽。

 、坶_展教師“師德座右銘一句話”征集活動(dòng),并連教師姓名裝訂在學(xué)!皩W(xué)規(guī)范、塑師德、展風(fēng)采”櫥窗欄內(nèi)。

 、苓M(jìn)行一次警示事例分析會(huì)。

 、菖e辦一場(chǎng)師德事跡報(bào)告會(huì)。

  ⑥組織一次“網(wǎng)上師德論壇”。

  三、針對(duì)對(duì)象,突出個(gè)性,拓展活動(dòng)形式是教育活動(dòng)的重中之重

  在對(duì)照檢查階段,我校聯(lián)系自己實(shí)際,開展了形式多樣的活動(dòng),引導(dǎo)廣大教師嚴(yán)格遵守法律、師德規(guī)范,弘揚(yáng)新時(shí)期師德師風(fēng),做一個(gè)具有敬廉崇潔、品德高尚、作風(fēng)過(guò)硬、業(yè)務(wù)精湛的教育工作者。

  領(lǐng)導(dǎo)班子思考以下幾個(gè)問題:

  1、是否以身作則,是否廉潔從政,是否團(tuán)結(jié)協(xié)作,是否服務(wù)師生。

  2、在加強(qiáng)和改進(jìn)德育工作,落實(shí)德育為首地位,設(shè)計(jì)和安排德育活動(dòng),建設(shè)德育環(huán)境等方面有沒有存在問題。

  3、在落實(shí)教育方針和課程標(biāo)準(zhǔn),規(guī)范辦學(xué)行為等方面是否有不足。

  4、在加強(qiáng)和改進(jìn)師德師風(fēng)建設(shè),廉潔自律、以身作則,完善考核、評(píng)價(jià)和獎(jiǎng)懲機(jī)制等方面是否有待完善。

  引領(lǐng)教師深刻剖析自身存在的問題,主要從六個(gè)方面入手,也兼顧其它。

  1、工作行為,師表規(guī)范方面。在領(lǐng)導(dǎo)的開導(dǎo)下,教師實(shí)事求是,寫出了貨真價(jià)實(shí)的自查材料。有5人反思自己存在說(shuō)粗話,有3人反思穿過(guò)拖鞋上班,有3名女教師表明自己染醒目的彩發(fā),有2名男教師深刻反思酒后進(jìn)課堂,有多名教師不加隱埋的表明自己在學(xué)生面前吸煙。

  2、工作能力,執(zhí)教行為方面。十名教師在反思中存在體罰或變相體罰,六名教師有給學(xué)生任意停課的行為,有三名班主任曾經(jīng)以罰款的方式作為管理學(xué)生的手段。

  3、工作群情,工作作風(fēng)方面。有十五名教師反思自己的安于現(xiàn)狀、不思進(jìn)取、只求過(guò)得去,不求過(guò)得硬、紀(jì)律松弛等現(xiàn)象。有八名教師反思了自己存在的遲到早退、串崗閑聊現(xiàn)象。

  4、工作干勁及影響力方面。有六名教師自查自己工作方面干勁不足,有暑其它行業(yè)相攀比,有多名骨干教師自查自己在老師群體中中、影響力欠缺。

  5、教育教學(xué)風(fēng)格方面。全體教師決心很大,一致表示在高效課堂活動(dòng)中,借鑒外地先進(jìn)經(jīng)驗(yàn),創(chuàng)設(shè)出自己的教學(xué)模式,形成自己的教學(xué)風(fēng)格。

  6、廉潔從教、大愛無(wú)疆方面。有償補(bǔ)課,收取禮品、禮金等問題是去向不明永遠(yuǎn)應(yīng)該遠(yuǎn)離的話題。我們?nèi)w教師在這方面反思得很徹底,在杜絕這些事情的基礎(chǔ)上,廉潔從教,教育教學(xué)中處處有愛,時(shí)時(shí)有情。

  四、愛崗敬業(yè),優(yōu)質(zhì)施教,成果倍出是這次活動(dòng)的主要目標(biāo)

  在修訂完善規(guī)章制度階段,我校成果倍出,令人歡欣鼓舞。

  1、學(xué)校管理進(jìn)一步加強(qiáng)。通過(guò)教師自己的反思,學(xué)校的自查,民主的評(píng)議,互相的取長(zhǎng)補(bǔ)短,廣大教師齊心協(xié)力,正確面對(duì)教育新形勢(shì),危機(jī)意識(shí)增強(qiáng),校園里空氣開始清新,樹林更加繁茂,花朵鮮艷芳香,門窗清新明亮,朗朗的讀書聲回蕩校園,寫在師生臉上的'是春天般的和煦的陽(yáng)光。

  2、廣大教師比貢獻(xiàn),比奉獻(xiàn)、比愛心,比成果的人生價(jià)值觀已經(jīng)形成。自豪的說(shuō),在“六查”中出現(xiàn)的種種行為無(wú)影無(wú)蹤,涌現(xiàn)的則是關(guān)心集體、愛校如家的老中青教師的模范身影。

  3、學(xué)校對(duì)外形象煜煜生輝。學(xué)校整改后,社會(huì)、家長(zhǎng)和學(xué)生對(duì)我校的認(rèn)可程度大大提升。我校操場(chǎng)、花園早晚對(duì)社會(huì)開放,每天清晨、傍晚,來(lái)學(xué)校跑步、鍛練、賞花的老百姓絡(luò)繹不絕,對(duì)學(xué)校贊不絕口。

  4、通過(guò)師德師風(fēng)建設(shè)活動(dòng),收集了每位教師心得、體會(huì)、反思、自省、改進(jìn)、決心等主題文章30余篇,都收藏在每位教師的師德檔案中。編辦了師德師風(fēng)建設(shè)簡(jiǎn)報(bào)八期,建立健全和修改了各項(xiàng)管理制度,做到人人參與,天天有提高。

  5、教師提出了好的提案,學(xué)校給出了合理的解答,并采納老師們提出的部分合理提案,修改了考核方案。另外,學(xué)校制訂的責(zé)任追究制度起到了顯著的作用,由領(lǐng)導(dǎo)到老師個(gè)個(gè)負(fù)起了自己的職責(zé),工作中效果顯著。

  6、按照“新教師培訓(xùn)方案”、“青年典型教師培訓(xùn)方案”、“骨干教師培訓(xùn)方案”,我們對(duì)相應(yīng)教師進(jìn)行了實(shí)事求是的培訓(xùn),效果顯著。

  7、讀教育教學(xué)理論,勵(lì)志及陶冶情操方面的書籍活動(dòng)開展得轟轟烈烈。我們開展了兩次讀書報(bào)告會(huì),評(píng)出了五名“讀好書、好讀書、多讀書”師德標(biāo)兵。

  8、教學(xué)風(fēng)采展示活動(dòng)開展得扎實(shí)得力。我們通過(guò)兩輪比賽,從課堂教學(xué)、教學(xué)技能、教學(xué)模式幾個(gè)方面評(píng)選出成果顯著的五名“教學(xué)風(fēng)采展示活動(dòng)”先進(jìn)典型,并進(jìn)行表獎(jiǎng),起到了帶動(dòng)全體教師的作用。

  五、轟轟烈烈的“高效課堂”是師德師風(fēng)建設(shè)活動(dòng)的亮點(diǎn)

  通過(guò)整改,教師的素質(zhì)提升了,他們共同努力,用他們的熱情、他們的才華,在我校掀起了“高效課堂”的活動(dòng)。課堂上學(xué)生嘩嘩的掌聲中流淌出來(lái)的是學(xué)生對(duì)老師“胸中書富五車,筆下句高千古”的崇敬與折服,那強(qiáng)勁有力、形式多樣的書法,惟妙惟肖、淋漓盡致的繪畫,一招一式,一光一色,一筆一畫充分體現(xiàn)了我校整改后的高效課堂的藝術(shù)教育水平。那細(xì)細(xì)輪廓、那縷縷墨香,記錄的是師生對(duì)藝術(shù)的理解,融入的是師生對(duì)美的追求和假想,再現(xiàn)的是現(xiàn)實(shí)與理想交織的靈光。

  師德師風(fēng)建設(shè)是一項(xiàng)長(zhǎng)期的工程,是造就一支高素質(zhì)隊(duì)伍,辦好人民滿意教育的關(guān)鍵,是一所學(xué)校政治風(fēng)貌的具體彰顯,也是一所學(xué)校靈魂所至。我們將繼續(xù)深入推進(jìn)師德師風(fēng)建設(shè),真正把前衛(wèi)中學(xué)辦成一所讓領(lǐng)導(dǎo)放心、群眾滿意、學(xué)生信任的學(xué)校,向人民交一份滿意的答卷。

  主題教育活動(dòng)總結(jié) 7

  三月份是我校的安全主題教育活動(dòng)月,我校堅(jiān)持按照“安全第一,預(yù)防為主”的指導(dǎo)思想,安全工作力求做到科學(xué)化、制度化、程序化,確保學(xué)校的安全與穩(wěn)定,確保師生的人身安全,具體做法如下:

  一、認(rèn)真組織,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),健全機(jī)構(gòu)。

  1、學(xué)校成立了由校長(zhǎng)任組長(zhǎng),德育副校長(zhǎng)任副組長(zhǎng)的學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)把安全工作作為頭等大事來(lái)抓,一切工作以確保學(xué)生安全為前提,真正做到了“以人為本,安全第一”。

  2、層層落實(shí)安全各種責(zé)任制(由學(xué)校到家長(zhǎng)、由校長(zhǎng)到教師、由班主任到學(xué)生),建立了責(zé)任追究制度和安全事故報(bào)告制度。每月進(jìn)行一次自查,發(fā)現(xiàn)問題和隱患及時(shí)排除和上報(bào)。

  3、堅(jiān)持定時(shí)和不定時(shí)對(duì)各班的設(shè)備設(shè)施及日常安全管理與學(xué)校安全制度落實(shí)情況進(jìn)行檢查。每天值班領(lǐng)導(dǎo)必須檢查了解安全情況,并將學(xué)校安全工作及安全檢查情況及時(shí)向?qū)W校匯報(bào),爭(zhēng)取及時(shí)處理和妥善解決發(fā)現(xiàn)的安全問題,消除不安全因素。

  4、各班級(jí)堅(jiān)持進(jìn)行晨檢。班主任每天對(duì)班級(jí)和學(xué)生情況進(jìn)行了解。學(xué)校安全領(lǐng)導(dǎo)小組在各班級(jí)自查的基礎(chǔ)上對(duì)學(xué)校校舍、設(shè)備設(shè)施、食品衛(wèi)生等進(jìn)行專項(xiàng)安全檢查。

  二、加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高認(rèn)識(shí)。

  1、學(xué)校每周例會(huì)組織教師學(xué)習(xí)安全法規(guī),學(xué)習(xí)學(xué)校有關(guān)安全的制度,學(xué)校各項(xiàng)安全預(yù)案及安全防范有關(guān)措施。

  2、每周一對(duì)學(xué)生進(jìn)行一次安全教育。

  3、集會(huì)、每周的班隊(duì)會(huì)時(shí),各班對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全事故案例與安全知識(shí)的教育。

  4、通過(guò)開展多種形式的宣傳教育活動(dòng),提高全體師生員工防范事故與自我保護(hù)的能力。

  5、重視安全工作的宣傳,學(xué)校在墻壁上開辟了安全宣傳專欄,張貼有關(guān)安全內(nèi)容的標(biāo)語(yǔ),讓學(xué)生時(shí)時(shí)感到安全的重要。

  三、健全制度,抓好落實(shí)。

  1、進(jìn)一步實(shí)施和完善路隊(duì)放學(xué)護(hù)送制度、清校制度、節(jié)假日護(hù)校制度與夜間巡視制度、課間活動(dòng)及樓梯守護(hù)制度、零食禁吃制度等,分別由值勤教師、值班領(lǐng)導(dǎo)、后勤、班主任負(fù)責(zé),執(zhí)行情況納入教職工工作考核與文明班級(jí)評(píng)比量化考核。

  2、教師崗位職責(zé)和領(lǐng)導(dǎo)帶班制度。每天24小時(shí)有人值班,護(hù)好學(xué)校財(cái)產(chǎn),保證信息暢通。

  四、認(rèn)真進(jìn)行安全自查自糾,竭力消除各種隱患。

  目前,我校校舍安全,院墻、廁所、校內(nèi)活動(dòng)場(chǎng)所等無(wú)不安全因素;消防通道疏通,線路、用電規(guī)范、安全;學(xué)校周邊環(huán)境優(yōu)良,負(fù)責(zé)教師經(jīng)常過(guò)問;學(xué)校儀器室放置按規(guī)定要求和使用;經(jīng)費(fèi)能保證,學(xué)校每年都拿出一定比例的經(jīng)費(fèi),用于安全隱患整治、安全知識(shí)宣傳、事故應(yīng)急、急救和獎(jiǎng)勵(lì)。

  主題教育活動(dòng)總結(jié)篇本學(xué)期,我校開展“中華魂”讀書活動(dòng)。回顧一學(xué)期來(lái)的工作,我們深深感到:發(fā)揮“三個(gè)作用”,堅(jiān)持“四個(gè)結(jié)合”,調(diào)動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)、教師和學(xué)生的積極性,是搞好讀書活動(dòng)的根本保證,F(xiàn)將具體做法總結(jié)如下:

  一、發(fā)揮“三個(gè)作用”,使讀書活動(dòng)成為廣大師生的自覺行動(dòng)

  一是發(fā)揮學(xué)校的主導(dǎo)作用。

  我校建立了以校長(zhǎng)為首,輔導(dǎo)員、科任教師等組成的讀書領(lǐng)導(dǎo)小組,做到了分工明確,責(zé)任到人,形成了齊抓共管,密切合作的工作局面。保證活動(dòng)的順利開展。

  二是發(fā)揮教師的引導(dǎo)作用。

  教師是學(xué)生讀書的引導(dǎo)者和組織者,教師的積極性是學(xué)生讀好書的關(guān)鍵。我校積極安排有關(guān)教師為學(xué)生導(dǎo)讀。為引導(dǎo)學(xué)生愛讀書,學(xué)做人,我校十分重視在讀書活動(dòng)中加強(qiáng)師德建設(shè),要求教師為人師表,以身作則,以高尚的人格魅力為學(xué)生樹立道德風(fēng)范。在教師中開展了“兩愛、三心、四個(gè)一”活動(dòng),即:愛事業(yè)、愛學(xué)生;具有責(zé)任心、事業(yè)心、進(jìn)取心;在與學(xué)生溝通時(shí)給學(xué)生一個(gè)微笑,在學(xué)生犯錯(cuò)誤時(shí)給學(xué)生一點(diǎn)寬容,在學(xué)生遇到問題時(shí)給學(xué)生一些理解,對(duì)后進(jìn)生和特困生多給一份關(guān)愛。我們提出“鑄就中華魂,塑造世紀(jì)人”的工作目標(biāo),并孜孜不倦地為之努力。在教師的影響下,學(xué)生們講理想,講道德、嚴(yán)守紀(jì)律,刻苦學(xué)習(xí),一個(gè)“為學(xué)、為師、求是、求新”的良好校風(fēng)正在形成。

  三是發(fā)揮學(xué)生的主題作用。

  開展“中華魂”讀書活動(dòng),學(xué)生是主體,必須充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性、主動(dòng)性、創(chuàng)造性。我們組織讀書活動(dòng)時(shí)提出了“三個(gè)放手”,即:放手讓學(xué)生參與活動(dòng)的策劃;放手讓學(xué)生在活動(dòng)中唱主角;放手讓學(xué)生參與總結(jié)。學(xué)生們解放思想,自主創(chuàng)新,圍繞愛國(guó)主義這個(gè)核心和誠(chéng)信這個(gè)主題,提出了許多有益的活動(dòng)意見,有些學(xué)生讀書后寫出了“與書同伴,開闊視野”、“獲取知識(shí), 三分在課內(nèi),七分在課外”的格言警句,很受同學(xué)們的歡迎。

  二、堅(jiān)持“四個(gè)結(jié)合”,把讀書活動(dòng)作為德育教育的有效載體

  一是讀書活動(dòng)與課堂教學(xué)相結(jié)合。課堂不僅是傳授科學(xué)文化知識(shí)的'陣地,也是德育教育的重要渠道。我校不僅把“中華魂”讀書納入思想政治課之中,其他學(xué)科也靈活地把讀本有關(guān)內(nèi)容融入自己的教學(xué)中。品德課老師將《崇尚真善美學(xué)做誠(chéng)信人》書中的內(nèi)容有機(jī)地穿插到平時(shí)課堂中,突出并深化了誠(chéng)信教育;語(yǔ)文教師在課堂上指導(dǎo)學(xué)生寫讀后感,編演有關(guān)課本;音樂教師在課堂上講《國(guó)歌》知識(shí),教唱愛國(guó)主義和誠(chéng)信歌曲;美術(shù)教師在繪畫課上以“神舟五號(hào)”飛天成功、十大感動(dòng)人物、家鄉(xiāng)美等為內(nèi)容指導(dǎo)學(xué)生繪畫創(chuàng)作,使學(xué)生深入理解愛祖國(guó)、愛家鄉(xiāng)、愛社會(huì)主義的重要思想含義。課堂教學(xué)融入讀書活動(dòng)內(nèi)容,增強(qiáng)了學(xué)生動(dòng)力、啟發(fā)學(xué)生思維,培養(yǎng)了學(xué)生的創(chuàng)新能力、競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)和健康的心理狀態(tài),師生互動(dòng),既提高了教學(xué)質(zhì)量,又提升了學(xué)生素質(zhì)。

  二是讀書活動(dòng)與道德養(yǎng)成教育相結(jié)合。我校圍繞以禮儀教育為核心的德育工作目標(biāo),把讀書活動(dòng)與道德養(yǎng)成教育緊密結(jié)合,培養(yǎng)學(xué)生從我做起,從小事做起,因人施教,循序漸進(jìn),持之以恒。我校的《一日常規(guī)》,成為全校師生遵守的行為規(guī)范。在讀書活動(dòng)中教育學(xué)生用《守則》約束自己,改掉不良的行為習(xí)慣。

  三是讀書活動(dòng)與校園文化建設(shè)相結(jié)合。校園文化對(duì)學(xué)生的身心健康有著潛移默化的影響。為了給學(xué)生創(chuàng)造良好的讀書環(huán)境,我校確定了以校園文化建設(shè)為突破口,融讀書活動(dòng)、養(yǎng)成教育和校園文化建設(shè)于一體的工作目標(biāo)。我校投資對(duì)墻壁每一墻垛都進(jìn)行了主題鮮明的設(shè)計(jì),墻壁上粘貼名言警句等,使學(xué)生在富有教育的人文環(huán)境中,思想得到熏陶和升華。吸引了學(xué)生讀書的興趣,開闊了學(xué)生的視野,形成了“以讀輔德,以讀輔智”的教育,使學(xué)生的思想道德素質(zhì)有明顯提高。

  四是讀書活動(dòng)與體驗(yàn)實(shí)踐教育相結(jié)合。在讀書活動(dòng)中學(xué)到知識(shí),在實(shí)踐中增長(zhǎng)才干,這是我校師生的共識(shí)。

  主題教育活動(dòng)總結(jié) 8

  少先隊(duì)活動(dòng)與學(xué)校的各項(xiàng)教育教學(xué)活動(dòng)是一個(gè)不可分割的整體。為了更好的開展少先隊(duì)活動(dòng),運(yùn)用“三結(jié)合”,即與各種主題教育活動(dòng)有機(jī)結(jié)合,與行為習(xí)慣養(yǎng)成教育有機(jī)結(jié)合,與學(xué)科教學(xué)活動(dòng)有機(jī)結(jié)合,有效地推進(jìn)少先隊(duì)活動(dòng)蓬勃開展。

  1、與各種主題教育活動(dòng)有機(jī)結(jié)合

  少先隊(duì)工作不是孤立的工作,它是學(xué)校德育的重要組成部分,該校將少先隊(duì)活動(dòng)納入德育一體化管理體系,目的就是為了與其它系統(tǒng)互相滲透,互相促進(jìn),更好地發(fā)揮其整體德育功能,促進(jìn)學(xué)生全面健康地成長(zhǎng)。學(xué)校將少先隊(duì)活動(dòng)作為全面提高少先隊(duì)員基本素質(zhì)的重要途徑與載體,在具體的實(shí)施過(guò)程中,牢固樹立一體化的思想,將少先隊(duì)活動(dòng)與各級(jí)各類的主題教育活動(dòng)有機(jī)的結(jié)合起來(lái),拓展活動(dòng)的領(lǐng)域,豐富活動(dòng)的內(nèi)涵;在各種教育活動(dòng)中引入爭(zhēng)章機(jī)制,有利于促進(jìn)各項(xiàng)活動(dòng)有效開展,起到相互補(bǔ)充、相互促進(jìn)的作用,達(dá)到教育效果。

  2、與行為習(xí)慣養(yǎng)成教育有機(jī)結(jié)合。

  良好的行為習(xí)慣的養(yǎng)成對(duì)少年兒童的健康成長(zhǎng)毋庸置疑有著重要的作用,學(xué)生行為習(xí)慣的整體面貌也是反映一個(gè)班級(jí)班風(fēng)的重要指標(biāo),因而學(xué)校都制定了學(xué)生在校的各項(xiàng)常規(guī),并開展了各種檢查和評(píng)比。同樣以培養(yǎng)少年兒童良好素質(zhì)的少先隊(duì)活動(dòng)中,設(shè)計(jì)了許多獎(jiǎng)?wù)驴颇績(jī)?nèi)容,對(duì)少年兒童的良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成提出十分具體的`要求。基于此,學(xué)校將各項(xiàng)常規(guī)檢查、評(píng)比與爭(zhēng)章活動(dòng)緊密掛鉤,改變常規(guī)檢查單一、刻板面貌,借助爭(zhēng)章活動(dòng)的生動(dòng)形式,把行為規(guī)范的養(yǎng)成細(xì)化到自我評(píng)價(jià),內(nèi)化成自覺行為,增強(qiáng)教育的實(shí)效性。

  3、與學(xué)科教學(xué)活動(dòng)有機(jī)結(jié)合。

  新的課程標(biāo)準(zhǔn)特別強(qiáng)調(diào)要加強(qiáng)教學(xué)活動(dòng)的綜合性和實(shí)踐性,我們的教學(xué)不能是唯科學(xué)的傳授知識(shí),同樣作為思想道德教育重要途徑少先隊(duì)活動(dòng),也不能是脫離科學(xué)文化知識(shí)的空洞的教育,膚淺的活動(dòng),只有把思想性與科學(xué)性密切的結(jié)合起來(lái),把傳授科學(xué)文化知識(shí),發(fā)展學(xué)生能力與培養(yǎng)學(xué)生的道德品質(zhì)落實(shí)到整個(gè)教學(xué)體系中去,才能真正的完成教學(xué)任務(wù),達(dá)到教書育人的目的。因此,該校利用少先隊(duì)活動(dòng)自主性、創(chuàng)造性、實(shí)踐性特點(diǎn),在學(xué)科教學(xué)過(guò)程中上有序的引入少先隊(duì)活動(dòng)方式,開放空間、自主合作、動(dòng)手實(shí)踐、情感體驗(yàn),讓生動(dòng)的課堂激發(fā)隊(duì)員的學(xué)習(xí)興趣,激活思維、讓隊(duì)員在交流中提高,與實(shí)踐中進(jìn)步。在評(píng)價(jià)中,借助少先隊(duì)獎(jiǎng)?wù)碌募?lì)手段,打破單一的學(xué)科評(píng)價(jià)體系,強(qiáng)化隊(duì)員的成功體驗(yàn),更有效的促進(jìn)學(xué)生對(duì)學(xué)科知識(shí)的追求。

  主題教育活動(dòng)總結(jié) 9

  今年11月是全國(guó)第25個(gè)消防安全教育月,我校嚴(yán)格按照區(qū)教育局“關(guān)于開展11.9消防教育月活動(dòng)方案”的要求,結(jié)合學(xué)校實(shí)際,認(rèn)真開展各項(xiàng)活動(dòng),落實(shí)“找火災(zāi)隱患,保家庭平安”的主題,普及消防安全知識(shí),鞏固提高學(xué)校消防安全管理水平,提高師生和家庭消防安全意識(shí)和自防自救能力,F(xiàn)將消防安全教育月活動(dòng)總結(jié)如下:

  一、提高認(rèn)識(shí)

  學(xué)校及時(shí)召開教師會(huì),傳達(dá)消防安全教育月活動(dòng)的相關(guān)精神,提高教師的思想認(rèn)識(shí),讓全體教師都參與到這項(xiàng)活動(dòng)中。同時(shí)結(jié)合學(xué)校實(shí)際,制定活動(dòng)方案,確定具體的活動(dòng)安排日期,明確每位教師在各項(xiàng)活動(dòng)中的職責(zé),確;顒(dòng)扎實(shí)開展。

  二、開展活動(dòng)

  1、進(jìn)行校園消防安全大排查。我校重點(diǎn)對(duì)校園內(nèi)的消防器材如滅火器等進(jìn)行了排查,對(duì)校園各種電線、電器、插頭、插座等進(jìn)行了排查,全面消除各類安全隱患。

  2、利用各班黑板報(bào)進(jìn)行消防安全知識(shí)的宣傳。各班黑板報(bào)都利用一定版面對(duì)消防安全進(jìn)行了宣傳。

  3、利用手抄報(bào)的形式進(jìn)行宣傳。我校小學(xué)部三年級(jí)以上學(xué)生每人按要求辦了一份消防安全知識(shí)手抄報(bào),學(xué)校組織教師進(jìn)行了評(píng)選,將優(yōu)秀手抄報(bào)在櫥窗中展出,將鼓勵(lì)和教育學(xué)生結(jié)合在一起。

  4、組織學(xué)生觀看消防安全教育視頻。我校安排教師提前下載好消防安全教育視頻,在11月3日上午第一節(jié)課,各班在教室觀看了消防安全教育視頻《守護(hù)校園平安――學(xué)校消防安全教育篇》。

  5、開展消防安全知識(shí)講座。在學(xué)生觀看消防安全教育視頻后,進(jìn)行了一次消防安全知識(shí)講座,由余主任主講,重點(diǎn)向?qū)W生介紹了滅火器的作用和怎樣正確使用滅火器,并用實(shí)物進(jìn)行了現(xiàn)場(chǎng)演示,用直觀的方法提高學(xué)生的.認(rèn)識(shí)。

  6、開展逃生疏散演練。我校在11月9日上午大課間組織開展了消防安全逃生疏散演練活動(dòng),檢驗(yàn)學(xué)生自防自救能力。警報(bào)聲響后,學(xué)生迅速用毛巾或手捂住口鼻彎腰前行進(jìn)行疏散。在教師的指揮下,各班學(xué)生分別按指定路線依次撤離,當(dāng)學(xué)生到達(dá)安全區(qū)域后,各班主任迅速就位維持紀(jì)律,安撫學(xué)生,清點(diǎn)應(yīng)到人數(shù)和實(shí)到人數(shù),整個(gè)過(guò)程僅用時(shí)45秒。

  7、開展小手拉大手活動(dòng)。在對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育、開展逃生疏散演練的基礎(chǔ)上,讓每名學(xué)生完成一次家庭消防作業(yè),將所學(xué)消防安全知識(shí)向家長(zhǎng)匯報(bào),并和家長(zhǎng)一起開展家庭消防安全隱患排查活動(dòng),由各班班主任負(fù)責(zé)收集家長(zhǎng)的反饋意見,達(dá)到“教育一個(gè)孩子,帶動(dòng)一個(gè)家庭、覆蓋整個(gè)社會(huì)”的目的。

  主題教育活動(dòng)總結(jié) 10

  為切實(shí)加強(qiáng)學(xué)校安全工作,增強(qiáng)我校學(xué)生消防安全識(shí),提高教師消防安全素質(zhì),根據(jù)市教育局《關(guān)于認(rèn)真組織開展學(xué)校消防安全教育月活動(dòng)的通知》,我校開展了“消防安全在我心中”為主題的消防安全教育月活動(dòng)。具體工作現(xiàn)匯報(bào)如下:

  一、規(guī)范管理,完善制度

  健全消防安全管理機(jī)構(gòu),學(xué)校消防安全組織機(jī)構(gòu)健全,工作責(zé)任制度健全,責(zé)任明確。我們學(xué)校成立了消防安全領(lǐng)導(dǎo)小組,由校長(zhǎng)任組長(zhǎng),學(xué)校安全工作人員任副組長(zhǎng),各年級(jí)組長(zhǎng)任組員,層層負(fù)責(zé),責(zé)任落實(shí)到人。還與各年級(jí)、部門負(fù)責(zé)人簽訂好《學(xué)校消防安全責(zé)任狀》,實(shí)行領(lǐng)導(dǎo)承包,分片包干,做到不定期檢查和隨時(shí)檢查相結(jié)合。進(jìn)一步完善消防安全責(zé)任追究制度,建立火災(zāi)事故處理預(yù)案,完善火災(zāi)事故發(fā)生后的逃生、救護(hù)處理措施。

  二、開展主題月活動(dòng)

  “消防安全”是本月活動(dòng)的主題。安全教育月活動(dòng)分為宣傳發(fā)動(dòng)、活動(dòng)實(shí)施、鞏固成果三個(gè)階段。

  1、宣傳發(fā)動(dòng)階段:重點(diǎn)做好這樣幾項(xiàng)工作。一是利用課時(shí)間通過(guò)廣播作安全教育月活動(dòng)講座。二是營(yíng)造消防安全教育月活動(dòng)氛圍。使學(xué)生提高消防安全意識(shí),愛惜生命及自防自救能力。

  2、活動(dòng)實(shí)施階段:重點(diǎn)抓好“六個(gè)一”活動(dòng),即組織全校安全大排查。我校每月的安全大排查本月重點(diǎn)對(duì)消防安全進(jìn)行了排查,通過(guò)排查,發(fā)現(xiàn)校園里的電線存在安全隱患并及時(shí)進(jìn)行了整改。組織全校學(xué)生分期在學(xué)校功能室觀看了安全專題教育片,并要求中高年級(jí)學(xué)生寫好一篇觀后感;出好一期以安全為主題的黑板報(bào)和宣傳畫廊;10月12日,我校所有班級(jí)進(jìn)行了一次消防安全主題班會(huì),開展一次“安全小衛(wèi)士”評(píng)比活動(dòng);10月15日下午,由分管對(duì)全校師生進(jìn)行了一次消防安全知識(shí)專題講座,通過(guò)講座,進(jìn)一步提高學(xué)生對(duì)消防安全重要性的認(rèn)識(shí)。10月16日下午,我校組織了一次滅火疏散和逃生自救演練活動(dòng)。在演習(xí)過(guò)程后,學(xué)生們積極參加消防疏散演練,實(shí)地鍛煉逃生自救。對(duì)促進(jìn)我校的'消防安全工作,積累消防經(jīng)驗(yàn)有著重要意義,今后我校將經(jīng)常性地開展消防演習(xí)并形成制度,以確保學(xué)校安全有序的發(fā)展。

  3、鞏固成果階段:重點(diǎn)做好兩項(xiàng)工作,一是四至六年級(jí)學(xué)生和全體教師寫一篇安全教育月活動(dòng)體會(huì)。二是認(rèn)真做好安全教育月活動(dòng)總結(jié)。

  通過(guò)本次安全教育月活動(dòng),旨在進(jìn)一步提高全體師生的消防安全意識(shí),真正做到:安全教育,警鐘長(zhǎng)鳴,讓家長(zhǎng)放心,讓社會(huì)放心!為廣大師生營(yíng)造了一個(gè)安全、文明、健康的學(xué)習(xí)和工作育人環(huán)境。

  主題教育活動(dòng)總結(jié) 11

  在“環(huán)保從我做起”主題教育活動(dòng)中,我們旨在提高全體參與者的環(huán)保意識(shí),培養(yǎng)良好的環(huán)保習(xí)慣,并促使大家積極行動(dòng)起來(lái),共同為保護(hù)環(huán)境貢獻(xiàn)力量。

  活動(dòng)伊始,我們通過(guò)舉辦環(huán)保知識(shí)講座,邀請(qǐng)專業(yè)人士為大家講解環(huán)保的重要性、當(dāng)前面臨的環(huán)境問題以及個(gè)人在環(huán)保中的作用。參與者們?cè)谥v座中積極提問,與專家互動(dòng),表現(xiàn)出了對(duì)環(huán)保知識(shí)的濃厚興趣。

  隨后,組織了環(huán)保主題的征文比賽和繪畫比賽。同學(xué)們用文字和畫筆,生動(dòng)地表達(dá)了他們對(duì)美好環(huán)境的向往以及保護(hù)環(huán)境的決心。優(yōu)秀作品在校園內(nèi)進(jìn)行了展覽,吸引了眾多師生的關(guān)注,進(jìn)一步激發(fā)了大家的環(huán)保熱情。

  為了讓環(huán)保理念深入人心,我們還開展了“環(huán)保行動(dòng)周”活動(dòng)。在這一周里,鼓勵(lì)大家減少一次性用品的使用,倡導(dǎo)垃圾分類,組織志愿者進(jìn)行校園周邊環(huán)境的清潔。同學(xué)們紛紛響應(yīng),自帶水杯和餐具,認(rèn)真分類垃圾,積極參與環(huán)境清潔活動(dòng)。不少同學(xué)表示,通過(guò)這些實(shí)際行動(dòng),他們更加深刻地認(rèn)識(shí)到了環(huán)保的意義。

  此外,利用社交媒體平臺(tái),發(fā)起了“每日環(huán)保打卡”活動(dòng),鼓勵(lì)大家分享自己的環(huán)保小舉措,如節(jié)約用水、節(jié)約用電、綠色出行等。這不僅讓參與者們相互監(jiān)督和鼓勵(lì),還形成了良好的`環(huán)保氛圍,吸引了更多人的參與。

  通過(guò)這次主題教育活動(dòng),我們?nèi)〉昧孙@著的成果。首先,全體參與者的環(huán)保意識(shí)得到了極大的提高,大家更加關(guān)注環(huán)境問題,認(rèn)識(shí)到每個(gè)人都有責(zé)任和義務(wù)保護(hù)環(huán)境。其次,培養(yǎng)了許多良好的環(huán)保習(xí)慣,如垃圾分類、節(jié)約資源等,這些習(xí)慣將伴隨大家今后的生活。同時(shí),增強(qiáng)了團(tuán)隊(duì)合作精神和社會(huì)責(zé)任感,同學(xué)們?cè)诨顒?dòng)中相互協(xié)作,共同為環(huán)保事業(yè)努力。

  然而,活動(dòng)中也存在一些不足之處。例如,部分活動(dòng)的組織安排不夠緊湊,導(dǎo)致時(shí)間浪費(fèi);在宣傳推廣方面,還可以進(jìn)一步擴(kuò)大范圍,吸引更多的社會(huì)力量參與。

  總之,“環(huán)保從我做起”主題教育活動(dòng)是一次成功的嘗試,為今后的環(huán)保教育工作積累了寶貴的經(jīng)驗(yàn)。我們將繼續(xù)努力,不斷改進(jìn)和完善活動(dòng)方案,讓更多的人加入到環(huán)保行動(dòng)中來(lái),共同為創(chuàng)造美好的環(huán)境貢獻(xiàn)力量。

  主題教育活動(dòng)總結(jié) 12

  為了銘記歷史、緬懷先烈,傳承紅色基因,弘揚(yáng)革命精神,我們開展了為期一個(gè)月的主題教育活動(dòng)。此次活動(dòng)內(nèi)容豐富、形式多樣,取得了良好的效果。

  活動(dòng)期間,我們組織了參觀革命紀(jì)念館和烈士陵園。在革命紀(jì)念館里,通過(guò)珍貴的歷史文物、詳實(shí)的文獻(xiàn)資料和生動(dòng)的影像展示,讓大家仿佛穿越時(shí)空,親身感受到了革命先輩們的英勇事跡和堅(jiān)定信念。在烈士陵園,全體人員莊嚴(yán)肅穆,向烈士敬獻(xiàn)花籃,表達(dá)對(duì)先烈們的深切緬懷和崇高敬意。

  舉辦了紅色故事分享會(huì),邀請(qǐng)老革命家、烈士家屬為大家講述那些感人至深的革命故事。他們的親身經(jīng)歷和真情實(shí)感,讓每一個(gè)在場(chǎng)的人都深受觸動(dòng),更加深刻地理解了革命精神的內(nèi)涵。

  開展了紅色主題的演講比賽和詩(shī)歌朗誦會(huì)。參與者們用激昂的語(yǔ)言和深情的朗誦,抒發(fā)了對(duì)革命先輩的敬仰之情和傳承紅色基因的決心。這些活動(dòng)不僅鍛煉了大家的表達(dá)能力,更激發(fā)了內(nèi)心的愛國(guó)熱情。

  同時(shí),組織觀看了一系列紅色經(jīng)典影片,如《建國(guó)大業(yè)》《建黨偉業(yè)》等,并在觀影后進(jìn)行討論交流。影片中展現(xiàn)的波瀾壯闊的.歷史畫卷和革命先輩們的崇高形象,給大家?guī)?lái)了強(qiáng)烈的視覺沖擊和心靈震撼。

  此外,還開展了紅色文化進(jìn)校園活動(dòng),邀請(qǐng)專家學(xué)者進(jìn)行紅色文化講座,在校園內(nèi)設(shè)立紅色文化宣傳欄,營(yíng)造了濃厚的紅色文化氛圍。

  通過(guò)這次主題教育活動(dòng),廣大參與者深刻認(rèn)識(shí)到了紅色基因是我們的精神命脈,革命精神是我們前進(jìn)的動(dòng)力源泉。大家紛紛表示,要將紅色基因融入血脈,繼承和發(fā)揚(yáng)革命精神,在今后的學(xué)習(xí)、工作和生活中,不忘初心,牢記使命,為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)而努力奮斗。

  當(dāng)然,活動(dòng)中也存在一些需要改進(jìn)的地方。比如,在活動(dòng)的組織安排上,個(gè)別環(huán)節(jié)銜接不夠緊密;在參與度方面,還需要進(jìn)一步提高全體人員的積極性和主動(dòng)性。

  總的來(lái)說(shuō),“傳承紅色基因,弘揚(yáng)革命精神”主題教育活動(dòng)是一次富有意義的活動(dòng),對(duì)于加強(qiáng)愛國(guó)主義教育、弘揚(yáng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀起到了積極的推動(dòng)作用。我們將以此次活動(dòng)為契機(jī),不斷探索創(chuàng)新,將紅色教育常態(tài)化、長(zhǎng)效化,讓紅色基因代代相傳,革命精神永放光芒。

  主題教育活動(dòng)總結(jié) 13

  “安全教育伴我行”主題教育活動(dòng)在學(xué)校的高度重視和全體師生的積極參與下,取得了顯著的成效。本次活動(dòng)旨在增強(qiáng)師生的安全意識(shí),提高自我保護(hù)能力,營(yíng)造一個(gè)安全、和諧的校園環(huán)境。

  活動(dòng)伊始,我們成立了專門的領(lǐng)導(dǎo)小組,制定了詳細(xì)的活動(dòng)方案。通過(guò)校園廣播、宣傳欄、班級(jí)微信群等多種渠道廣泛宣傳安全知識(shí),營(yíng)造濃厚的.活動(dòng)氛圍。

  組織了一系列豐富多彩的活動(dòng)。開展了安全知識(shí)講座,邀請(qǐng)交警、消防隊(duì)員、醫(yī)生等專業(yè)人士,分別就交通安全、消防安全、急救知識(shí)等方面進(jìn)行了深入淺出的講解。同學(xué)們認(rèn)真聽講,積極提問,與專家們進(jìn)行了良好的互動(dòng)。

  舉辦了安全主題的手抄報(bào)比賽和征文比賽。同學(xué)們發(fā)揮創(chuàng)意,用生動(dòng)的畫面和文字表達(dá)了對(duì)安全的理解和重視。優(yōu)秀作品在校園內(nèi)展示,吸引了眾多師生的觀看,進(jìn)一步強(qiáng)化了大家的安全意識(shí)。

  進(jìn)行了安全應(yīng)急演練,包括火災(zāi)逃生演練、地震避險(xiǎn)演練等。演練過(guò)程中,師生們按照預(yù)定的方案迅速、有序地撤離,達(dá)到了預(yù)期的效果。通過(guò)演練,提高了大家在緊急情況下的應(yīng)變能力和自我保護(hù)能力。

  此外,各班級(jí)還召開了安全主題班會(huì),討論身邊的安全隱患及防范措施。老師們結(jié)合實(shí)際案例,引導(dǎo)同學(xué)們樹立正確的安全觀念,養(yǎng)成良好的安全習(xí)慣。

  通過(guò)本次主題教育活動(dòng),師生們的安全意識(shí)得到了顯著提高,對(duì)各類安全知識(shí)有了更深入的了解,掌握了更多的安全技能。同時(shí),學(xué)校的安全管理工作也得到了進(jìn)一步加強(qiáng),完善了安全制度,排查并整改了一批安全隱患。

  然而,活動(dòng)中也暴露出一些問題。例如,部分同學(xué)在演練中不夠嚴(yán)肅認(rèn)真,對(duì)安全問題存在僥幸心理;在安全知識(shí)的普及方面,還需要更加注重針對(duì)性和實(shí)效性,滿足不同年齡段學(xué)生的需求。

  總之,“安全教育伴我行”主題教育活動(dòng)是一次成功的實(shí)踐,但安全教育是一個(gè)長(zhǎng)期的過(guò)程。我們將繼續(xù)努力,不斷改進(jìn)工作方法,將安全教育貫穿于學(xué)校教育的始終,為師生的生命安全和身心健康保駕護(hù)航。

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