六一兒童節(jié)活動總結(jié)(精選6篇)
不知不覺中一個豐富多彩的活動結(jié)束了,我們既增長了見識,也鍛煉自身,這時候做好活動總結(jié)是十分重要的。那么我們該怎么去寫活動總結(jié)呢?以下是小編收集整理的六一兒童節(jié)活動總結(jié)(精選6篇),僅供參考,歡迎大家閱讀。
六一兒童節(jié)活動總結(jié) 1
5月31日,我園教師和小朋友們以飽滿的精神和積極的態(tài)度迎來了“六一”國際兒童節(jié)。
早上10:00,在操場上,所有家長和幼兒準(zhǔn)時就位,隨著運(yùn)動員進(jìn)行曲的響起,各班教師和幼兒都邁著整齊的步伐,排著整齊的隊(duì)伍陸續(xù)入場。本次慶祝活動我們安排了精彩的文藝表演和激烈地親子游戲。活動中,每個小朋友都是那么的積極和喜悅,滿面洋溢著童真的笑臉。為了搞好本次活動,我園教師群策群力,認(rèn)真做好每項(xiàng)工作,每一個項(xiàng)目、每個動作無一不浸透著老師對孩子們的關(guān)心和愛護(hù)。
本次活動中,最精彩就是親子游戲。親子活動開始時,整個操場處處洋溢著家長和孩子們的歡聲笑語。家長和孩子們都熱情地參與其中,他們不斷的加油喝彩,不斷的助威鼓勁。在這些活動當(dāng)中,最別具一格的游戲是“踩氣球”,熱烈歡快的游戲讓家長們興奮積極地參與,充分的拉近了家長和孩子之間的距離,讓家長體驗(yàn)到運(yùn)動中的快樂、童真。家長們的積極參與、孩子默契配合,為活動增添了更精彩的.一筆,更是把此次慶;顒油葡蚋叱。
在歡樂的氣氛中,我們的活動結(jié)束了。通過這次活動,我們的感觸頗深,這次運(yùn)動會能夠這樣順利的開展,跟每位教師的辛苦付出,家長積極配合是分不開的。活動中,小朋友們展示了個人的魅力,小朋友們的爸爸媽媽、爺爺奶奶展示了良好的積極合作精神。我想說“老師們真棒!孩子們真棒!我們的孩子家長們更棒!
通過這次活動,我們的團(tuán)隊(duì)更強(qiáng)大了,我們的家園更緊密了,我們的孩子更堅(jiān)強(qiáng)了,所有的家長和孩子在參與活動的過程中鍛煉了身體,體驗(yàn)了運(yùn)動的快樂、游戲的快樂、比賽的智慧,同時我們的家長也體會到久違的童真,“六一”活動的圓滿成功是我們對家長的最好匯報(bào)。
六一兒童節(jié)活動總結(jié) 2
六一之前我們是忙碌的,六一過后我們是幸福。是學(xué)生們的快樂給我們帶來的幸福。在幸福中反思、總結(jié)。本次活動以學(xué)生參與為主,以“我參與,我快樂”為主題,目的是讓學(xué)生們在參與中享受快樂,在健康生活中快樂成長。
活動結(jié)束,有以下幾點(diǎn)反思:
1、早做準(zhǔn)備,類型多樣。這次活動以每個班為單位,讓每個班級,每個學(xué)生參與其中,讓學(xué)生們盡情的展示自己,感受快樂,這一點(diǎn)較好,但是節(jié)目類型方面還是較單一,培智班除了一年級一班的時裝秀創(chuàng)意外,基本上都是跳舞。在設(shè)計(jì)活動的時候,大家可以來一次共同的探討,有好的`意見、好的創(chuàng)意,收集起來,資源整合,設(shè)計(jì)出更新鮮更多樣的活動。
2、游園活動主要的一項(xiàng)內(nèi)容就是游戲,本次設(shè)計(jì)的游戲有“套圈”、“我是小小領(lǐng)路人”、“采珍珠”、“袋鼠跳跳跳”、“趕小豬”,這些游戲都主要是針對學(xué)生的,可設(shè)計(jì)一些由學(xué)生和家長共同完成的親子游戲,增進(jìn)親子間的交流互動,促進(jìn)親子感情。
3、學(xué)生參與,任務(wù)分工。本次活動場地布置主要是由老師來完成,分工也較散,每一個部分可分配給每一個班,每個班都有自己負(fù)責(zé)的部分,讓老師帶領(lǐng)學(xué)生共同參與活動布置或準(zhǔn)備,讓學(xué)生去動手、去體驗(yàn)整個過程。
“臺上三分鐘,臺下十年功”,活動需要有人參加、組織,每一個環(huán)節(jié)、細(xì)節(jié)處理不當(dāng),都可能會影響活動的正常進(jìn)行,本次活動老師同學(xué)們都積極參與,讓孩子們度過了一個愉快的節(jié)日,能看到同學(xué)們臉上洋溢著燦爛、幸福的笑容,就是我們最幸福的事。
六一兒童節(jié)活動總結(jié) 3
為了能讓學(xué)生度過一個愉快而有意義的節(jié)日,我校安排了一系列的活動來歡慶六.一。活動內(nèi)容包括親子游戲、學(xué)生編排的舞蹈、相聲、健美操、合唱、獨(dú)唱等一系列的活動來讓小朋友和家長們感覺到節(jié)日的來臨,共同分享到節(jié)日的歡樂。
我校在開展慶六一活動的過程中除了積極配合校組織的一些活動外,年級組也特意安排制訂了一周的慶六一課程活動設(shè)計(jì),想借此進(jìn)一步地烘托節(jié)日的氣氛,讓他們對兒童節(jié)也有能夠初步的認(rèn)識,知道這個節(jié)日是屬于他們獨(dú)有的節(jié)日。對于我們學(xué)校的小朋友來說,這個六一兒童節(jié)帶給他們的意義又是相當(dāng)與眾不同,因?yàn)檫@畢竟是我們小朋友兒童時期所每年經(jīng)歷的第一此兒童節(jié)。因此我們要加倍利用好這樣的一個機(jī)會,希望通過這樣的活動給他們帶來某種程度上啟發(fā)教育和感情因素的影響。
在整個慶六一活動過程中我們也發(fā)現(xiàn)了很多工作中的失誤和不足,其一,活動的.準(zhǔn)備工作還做的不是很到位,顯得有些倉促,一些細(xì)枝末節(jié)還考慮的不成熟,以至于在活動過程就會出現(xiàn)過多的差錯,多多少少會造成一點(diǎn)負(fù)面影響。其二,教師之間的銜接配合做的不夠,責(zé)任工作過于分明,缺乏團(tuán)結(jié)的凝聚力。
當(dāng)然也不完全沒有成功之處,活動的過程中家長的心態(tài)是比較積極的,非常樂意主動地參與到我們的活動中來。同時我們也積累到了一些組織活動的經(jīng)驗(yàn),學(xué)會看到了我們的不足和我們的弱點(diǎn),但我們不視它為缺憾,而把它看成我們走向成功的階梯。
人總是在不足中慢慢學(xué)會成長的,從而讓自己不斷完善成熟起來。我們堅(jiān)信通過自己的努力會做的更加完美的!
六一兒童節(jié)活動總結(jié) 4
一、積極的報(bào)名:積極報(bào)名多才多藝
學(xué)校決定舉行六一匯演后,鼓勵廣大師生積極參與報(bào)名,每班必須報(bào)節(jié)目,還有每個社團(tuán)也必須出一個節(jié)目,我班積極報(bào)名,發(fā)現(xiàn)了孩子們多才多藝,馬靜怡報(bào)名了古箏,孫文辰報(bào)名了架子鼓,王恩焱報(bào)名了拉丁舞,王屹東報(bào)名了魔術(shù),孩子們很高興,都希望在他們的節(jié)日展現(xiàn)自己最好的一面。
二、緊張的排練:全班團(tuán)結(jié)出謀劃策
報(bào)名節(jié)目后,孩子們加緊練習(xí),一個個干勁十足,在五月底的時候以視頻方式進(jìn)行節(jié)目選拔,孫文辰的架子鼓,王恩焱的拉丁舞選上了,其他兩個很不幸沒被選上,但是不影響全班團(tuán)結(jié)的熱情,大家開始為他倆出謀劃策,有的`給他們提供衣服,有的提供策略,有好幾個人自愿把衣服借給孫文辰,大家很熱情的為班級付出,我真的很感動。
三、快樂的時刻:文藝演出展示風(fēng)采
下午4:30全體師生和家長進(jìn)場完畢,雖然天氣炎熱,但是阻擋不了大家激動的心情,在校長和各位領(lǐng)導(dǎo)的指揮下,節(jié)目開始了,開場是四年級的管樂合奏《小星星》、《粉刷匠》、爵士舞《獨(dú)舞拉丁》,為六一匯演開了一個好頭,其中五年級的魔術(shù)與全體師生互動大家給了一致好評,,我們班的恰恰拉丁舞串燒和架子鼓《完美生活》表現(xiàn)也不錯,最后花樣跳繩吸引了全體人員的目光,就連田局長也移步去觀看,最后小松老師和她女兒的一首《最好的未來》讓全場感動,孩子們真棒,所有人都辛苦了。
六一的校園里一陣陣歡欣雀躍,將近二個小時的文藝演出活動在愉快的氣氛中結(jié)束了,但是孩子們留下的笑聲還蕩漾在空中,整個校園也變得更加明媚和朝氣蓬勃。
六一兒童節(jié)活動總結(jié) 5
以“六一”兒童節(jié)為契機(jī),我局本著以人為本,體現(xiàn)歡樂童年的主題,以真正把“六一”節(jié)還給兒童,讓兒童有一個美好的童年為出發(fā)點(diǎn),組織全局職工以及公益崗位人員的孩子們開展了一系列慶;顒;顒有问蕉鄻樱瑑(nèi)容健康,既豐富了孩子們的節(jié)日生活,又起到了教育作用。現(xiàn)將我局系列活動開展情況總結(jié)匯報(bào)如下:
一、領(lǐng)導(dǎo)重視,精心組織
局領(lǐng)導(dǎo)高度重視“六一”系列活動的開展情況,認(rèn)真制定活動方案,圍繞活動主題積極組織,因地制宜的制定了整個活動計(jì)劃。并將籌備工作落實(shí)到部門、人頭,形成了人人參與的良好局面。
二、內(nèi)容豐富,形式多樣
經(jīng)過全體職工的精心策劃和周密安排,我局開展了以“六一樂翻天”為題的游園活動。游園活動的項(xiàng)目豐富多彩。如吹氣球、蒙眼擊鼓、夾彈珠、搶說運(yùn)動項(xiàng)目、百發(fā)百中、跳繩、釣魚……等各種形式的活動,這些活動都是通過多次的'實(shí)踐和實(shí)驗(yàn)才制定出的規(guī)則,真正做到了“以人為本”;游戲的規(guī)則都是根據(jù)不同年齡的孩子的不同情況來制定,真正做到了公平公正。在游園活動中,孩子們都高興的玩,開心的笑,在玩中得到樂趣,在樂趣中獲得知識。每個參與的孩子都能得到一份獎品,有的更是滿載而歸,兩個多小時的游園活動在愉快的笑聲中圓滿結(jié)束。
今年的“六一”,孩子們度過了一個愉快而有意義的節(jié)日,孩子們臉上洋溢著燦爛、幸福的笑容。系列活動從準(zhǔn)備到組織活動過程,都是以孩子為主體,體現(xiàn)了“有趣、有味、有文化”的宗旨,以“在活動中成長,體驗(yàn)成功的快樂”為主題,讓孩子們過了一個充實(shí)而有意義的節(jié)日。
六一兒童節(jié)活動總結(jié) 6
今天六一兒童節(jié),我們舉行了豐富多彩的活動來慶祝這個屬于廣大少年兒童的節(jié)日。今年的文藝演出,老師們認(rèn)真指導(dǎo),學(xué)生積極參加,節(jié)目質(zhì)量較高,得到了廣大家長及同學(xué)們的好評。
一、驕傲的時刻:表彰優(yōu)秀少先隊(duì)員以及美德少年
在熱烈的掌聲中,優(yōu)秀少先隊(duì)員和美德少年受到了表彰。在鮮紅的隊(duì)旗下,在紅領(lǐng)巾的`映襯下,在獎狀證書的光輝里,孩子們的臉熠熠生輝,一種神圣的喜悅洋溢在孩子們的心胸,多么幸福的時刻。
二、幸福的時刻:退休教師為貧困生贈送學(xué)習(xí)用品
本次活動一共有17名學(xué)生受到幫助,教導(dǎo)處主任殷旻宣布學(xué)生名單,由米校長以及退休教師為貧困生贈送書包和學(xué)習(xí)用品,在接過書包時,孩子們很有禮貌的向他們鞠躬,場面看起來既溫馨又感動,孩子們的臉上也洋溢著幸福的笑容。
三、快樂的時刻:文藝演出展示風(fēng)采
今年的文藝節(jié)目大部分是隊(duì)員們自己編排的。他們各盡所長:一年級的舞蹈:《咱們從小講禮貌》;二年級的武術(shù)操《旭日東升》;三年級的舞蹈《海棠姑娘》;四年級的舞蹈《天竺少女》和朗誦《和我們一樣享受春天》;五年級的舞蹈《天使之歌》和朗誦《教師頌》;六年級一班的合唱《我的中國心》;六年級二班的手語操《感恩的心》;幼兒園的舞蹈《兩只老虎》;學(xué)前班的舞蹈《小白兔》,以上的節(jié)目充分展示了新時代少年兒童蓬勃向上的精神風(fēng)貌。
最后由五年級一班的舞蹈《天使之歌》拿下第一名,一年級和四年級榮獲第二名、二年級、三年級、學(xué)前班、六年級二班榮獲第三名。
六一的校園里一陣陣歡欣雀躍,將近二個小時的文藝演出活動在愉快的氣氛中結(jié)束了,但是孩子們留下的笑聲還蕩漾在空中,整個校園也變得更加明媚和朝氣蓬勃。
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