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夏令營(yíng)活動(dòng)總結(jié)

時(shí)間:2021-06-17 19:52:25 活動(dòng)總結(jié) 我要投稿

2021年夏令營(yíng)活動(dòng)總結(jié)(通用6篇)

  不知不覺中一個(gè)快樂有趣的活動(dòng)又告一段落了,相信你一定有很多值得分享的收獲,你會(huì)有什么樣的總結(jié)呢?千萬不能認(rèn)為活動(dòng)總結(jié)隨便應(yīng)付就可以,以下是小編為大家收集的2021年夏令營(yíng)活動(dòng)總結(jié)(通用6篇),希望對(duì)大家有所幫助。

2021年夏令營(yíng)活動(dòng)總結(jié)(通用6篇)

  夏令營(yíng)活動(dòng)總結(jié)1

  7天夏令營(yíng)結(jié)束了,從工作的籌備到工作的結(jié)束,整個(gè)過程,用了不僅僅這幾天,老師們的辛苦與努力,孩子們的變化與成長(zhǎng),都在這個(gè)炎熱的夏季見證,這也讓我意識(shí)到辦一個(gè)真正讓孩子成長(zhǎng)的夏令營(yíng)是多么的不易。

  夏令營(yíng)的進(jìn)行工作是最重要的了,孩子還未踏進(jìn)營(yíng)地的前幾日,老師們的緊張工作便開始了。在學(xué)習(xí)方面,孩子們年級(jí)跨度很大,從大班到六年級(jí),老師會(huì)根據(jù)每個(gè)孩子在課堂上的表現(xiàn)寫下批語,并鼓勵(lì)他們,激發(fā)孩子們的學(xué)習(xí)興趣,關(guān)注孩子們的表現(xiàn),記錄他們每項(xiàng)活動(dòng)所用時(shí)間、所得成績(jī)、情緒、坐姿等方面的狀況。

  最精彩的是下午的拓展活動(dòng),每天下午時(shí)間我們所進(jìn)行的就是拓展活動(dòng),孩子們最開心的時(shí)刻,讓孩子們能夠在游戲中,通過與其他同伴的交流、分享來加強(qiáng)自己的溝通能力和認(rèn)識(shí),孩子們對(duì)游戲的熱情,讓我意識(shí)到進(jìn)行拓展活動(dòng)的合理性,因?yàn)檫@符合他們的年齡和思維。大運(yùn)動(dòng)讓孩子們?cè)谏眢w上感受到了能力的釋放,并且他們會(huì)不斷地挑戰(zhàn)自己上一次的記錄,每一次挑戰(zhàn)都是成長(zhǎng)。

  在夏令營(yíng)結(jié)束階段,父母來到營(yíng)地參加了親子游戲和專家交流會(huì),這為孩子們的成長(zhǎng),又打下了基礎(chǔ),因?yàn)橹挥邢牧顮I(yíng)是不夠的,孩子們總會(huì)回歸家庭,創(chuàng)造一個(gè)機(jī)會(huì)讓家長(zhǎng)和孩子們更好的溝通,增加他們之間的親密感,有助于孩子更好的成長(zhǎng)。

  作為一名老師,孩子們從第一天來這到最后離開,他們都是帶著笑容的,和孩子相處7天,他們?cè)谏钭岳矸矫娑寄茏龅接袟l不紊,在學(xué)習(xí)方面,更有了自信。

  在這個(gè)大家庭里,他們更懂得對(duì)朋友的關(guān)愛,在困難面前,他們能夠懂得去克服,那些剛開始來營(yíng)地的抱怨變成了離開時(shí)依依不舍的眷戀,很多孩子都告訴我,下一年這個(gè)時(shí)候我們還能夠在這相聚,從這句話中,我知道孩子們已經(jīng)將這當(dāng)成他們另一個(gè)家,并且和他們的伙伴們定下約定下一年再相見。孩子們哭過,因?yàn)檫@是他們第一次離開父母,孩子們抱怨過,但是他們離開時(shí)依然不忘下一年的相聚。

  在新學(xué)道的團(tuán)隊(duì)里,我感受到了管理的細(xì)致性和科學(xué)性,為了讓孩子們?nèi)轿坏某砷L(zhǎng),工作分配得很細(xì),每天的定期開會(huì),總結(jié)今天,準(zhǔn)備明天,使得工作能夠很順利地進(jìn)行,遇到工作中的失誤,會(huì)立即指出并改正,這大大提高了工作的效率。

  在工作中,我認(rèn)識(shí)到每個(gè)老師對(duì)工作都是盡心盡力的,都非常負(fù)責(zé)任地對(duì)待每個(gè)孩子,這是夏令營(yíng)成功的必備因素。夏令營(yíng)中對(duì)孩子們的關(guān)愛,科學(xué)的設(shè)置每項(xiàng)活動(dòng),剛?cè)峤Y(jié)合,使孩子們從認(rèn)知上改變自我。

  在孩子中,一位好的老師,并不是嚴(yán)肅地對(duì)待每個(gè)孩子,而是做孩子生活中的朋友,耐心地與孩子溝通,在溝通中樹立一種威信,讓孩子們認(rèn)同你而不是害怕你。

  通過回顧與總結(jié)7天的夏令營(yíng),表明這次夏令營(yíng)的舉辦是成功的,體現(xiàn)了團(tuán)隊(duì)里每位老師對(duì)待工作的熱情與負(fù)責(zé),150個(gè)孩子的到來也體現(xiàn)了家長(zhǎng)對(duì)新學(xué)道團(tuán)隊(duì)的信任與支持。

  充滿歡笑和汗水和淚水的7天很快就過去。感謝這些小朋友的歡聲笑語,感謝老師們的辛苦付出,這次活動(dòng)的經(jīng)歷會(huì)深深的烙印在每個(gè)參與者的腦中,伴著年齡的增長(zhǎng)而生根發(fā)芽,在以后的生命中開出鮮艷的花。

  夏令營(yíng)活動(dòng)總結(jié)2

  一、夏令營(yíng)主要活動(dòng)

  1、7月24日?qǐng)?bào)到,晚上組織營(yíng)員和家長(zhǎng)開了一個(gè)座談會(huì)。教育處戴主任做了熱情洋溢的發(fā)言,并給營(yíng)員布置了兩項(xiàng)不同尋常的作業(yè):記住本寢室營(yíng)員的姓名以及背誦夏令營(yíng)作息時(shí)間表,并以毛主席當(dāng)年的詩(shī)作“孩兒立志出鄉(xiāng)關(guān),學(xué)不成名誓不還。

  埋骨何須桑梓地,人生無處不青山”勉勵(lì)大家。教務(wù)處朱主任也就初、高中的銜接問題給大家作了詳細(xì)的指導(dǎo)。在營(yíng)員自我介紹這一環(huán)節(jié)中,謝本銀同學(xué)一口流利的英語博得了滿堂喝彩。

  2、7月25日到27日,舉行了為期三天的軍訓(xùn)。營(yíng)員們步伐整齊,精神飽滿,贏得了教官的贊許。離別時(shí),黃教官和陳教官與全體營(yíng)員合影留念,并表演了一套虎虎生風(fēng)的拳術(shù),讓大家領(lǐng)略了當(dāng)代軍人的風(fēng)采。

  25日晚,戴主任興致勃勃地帶領(lǐng)營(yíng)員們從芙蓉廣場(chǎng)游到五一廣場(chǎng),廣場(chǎng)雕塑下、音樂噴泉旁留下了大家的歡聲笑語。26日晚,又帶領(lǐng)營(yíng)員們來到湘江風(fēng)光帶,涼風(fēng)習(xí)習(xí),燈光迷離,巍峨的杜甫江閣似乎在向營(yíng)員們敘說著杜甫的坎坷遭際和愛國(guó)情懷。

  4、7月26日上午9時(shí),舉行夏令營(yíng)開營(yíng)儀式。湖南省青少年發(fā)展基金會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的陪同下為希望之星班授牌,并與營(yíng)員合影留念。

  5、8月5日,團(tuán)委書記毛巍嶷帶領(lǐng)營(yíng)員們雨中游岳麓山。忍受了長(zhǎng)時(shí)間的炎炎烈日,這一座名山仿佛要以這一種特殊的方式來迎接同學(xué)們。

  同學(xué)們頂風(fēng)冒雨,興致更濃,有同學(xué)甚至脫下鞋襪,要與這一場(chǎng)透雨做一次親密接觸。來到山頂,太陽(yáng)就出來了。同學(xué)們登上電視發(fā)射塔,俯瞰長(zhǎng)沙這一繁華都市,內(nèi)心充滿豪情。白鶴泉邊,愛晚亭旁,大家留戀忘返,青春的臉龐引得山上的游人頻頻回頭觀望。

  有雨趣而無淋漓之苦,年級(jí)組長(zhǎng)劉騰云老師的這一總結(jié)道出了大家的心聲。晚上,在科學(xué)樓五樓,團(tuán)委書記毛巍嶷組織營(yíng)員們舉行了一次團(tuán)體成長(zhǎng)活動(dòng),在有趣的游戲中,大家受到了教育,增進(jìn)了了解,融洽了感情。

  6、8月6日下午,以620分的.高分考入華中科技大學(xué)的張小龍學(xué)長(zhǎng)給營(yíng)員們談了他高中三年在田家炳實(shí)驗(yàn)中學(xué)的學(xué)習(xí)經(jīng)歷,特別談到了他在高考后的反思,回答了同學(xué)們的很多提問,現(xiàn)場(chǎng)氣氛非常熱烈。

  7、8月25日,游世界之窗。雖然天氣炎熱,但過山車、飛毯和急流探險(xiǎn)讓人覺得很過癮。

  8、9月1日,營(yíng)員們來到湖南衛(wèi)視“勇往直前”節(jié)目拍攝現(xiàn)場(chǎng),領(lǐng)略了華山棧道的陡險(xiǎn),更為挑戰(zhàn)者的勇氣深深震撼。

  二、總結(jié)

  為期一個(gè)月的夏令營(yíng)結(jié)束了,同學(xué)們開闊了視野,豐富了知識(shí),提高了情商,鍛煉了思維,增強(qiáng)了能力。這一段生活,必將沉淀為點(diǎn)點(diǎn)滴滴的刻骨銘心的記憶,對(duì)他們今后的人生產(chǎn)生深遠(yuǎn)的影響。

  夏令營(yíng)活動(dòng)總結(jié)3

  暑假里,我參加了“明德北京夏令營(yíng)”。

  在這次夏令營(yíng)活動(dòng)中,雖然有些累、也有許多的不快,但這些都不重要,重要的是我在這次夏令營(yíng)活動(dòng)中成長(zhǎng)了;懂事了;學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng);領(lǐng)會(huì)了祖國(guó)的美麗古堡;看到了日想月盼的鳥巢、水立方;增長(zhǎng)了對(duì)世界的見識(shí);體會(huì)了生活中的各種酸甜苦辣……

  在這里,我們沒有了父母的百般呵護(hù);沒有了在家時(shí)的那份自由;更沒有了在可以隨叫隨停的隊(duì)伍里的那份輕松……但是,正因如此,我們才喜愛這次夏令營(yíng)。

  正因如此,我們才在這次夏令營(yíng)中提高了時(shí)間觀念、提高了團(tuán)隊(duì)意識(shí)、提高了自理能力;正因如此,我們才能在這次夏令營(yíng)中磨練意志、提升能力、增長(zhǎng)知識(shí);正因如此,這次夏令營(yíng)才在我們的記憶中烙下了一個(gè)深深的印記……

  通過這次夏令營(yíng)活動(dòng),我們的視野得到了開闊;我們的意志得到了磨練;我們的志向得到了堅(jiān)定;我們的情感得到了豐富……通過這次夏令營(yíng)活動(dòng),我們見到了日月憧憬的清華、北大,還有那里優(yōu)秀的學(xué)子給我們做輔導(dǎo)員,在和他們一次又一次的談心中,我們都在心里默默的定下:以他們的成績(jī)?yōu)槟繕?biāo),以他們的經(jīng)歷為定律,以他們的道路為自己指引前行!

  這次夏令營(yíng),是我人生中的啟迪者;這次夏令營(yíng),是我夢(mèng)想中的引路人;這次夏令營(yíng),是我思緒中的方向牌;這次夏令營(yíng),是我永生難忘的記憶!

  夏令營(yíng)活動(dòng)總結(jié)4

  根據(jù)xx區(qū)精神文明辦,xx區(qū)關(guān)心下一代協(xié)會(huì)關(guān)于加強(qiáng)未成年人思想道德工作意見的有關(guān)要求,石園街道辦事處和學(xué)校聯(lián)合開展了暑期夏令營(yíng)活動(dòng),我校于7.7日舉行了開營(yíng)儀式,我校共有400多名同學(xué)參加此次活動(dòng)。在這次活動(dòng)中多數(shù)學(xué)生積極參與,迎得了社區(qū)居委會(huì)的好評(píng)。此次活動(dòng)取得了良好的效果,充分體現(xiàn)了以下幾個(gè)方面。

  一、居委會(huì)的精心組織,同學(xué)們密切配合

  社區(qū)是校外教育的大課堂,抓好我們的思想道德教育不僅是學(xué)校的責(zé)任,也是社區(qū)工作者的責(zé)任,他們?yōu)榱宋覀兏玫膮⒓踊顒?dòng),提前制定了活動(dòng)計(jì)劃,認(rèn)真總結(jié)活動(dòng)小結(jié)。

  他們和同學(xué)們一起開展了豐富多彩的活動(dòng),有書畫比賽,法律知識(shí)競(jìng)賽,慰問老軍人等活動(dòng)。他們親自到場(chǎng)和同學(xué)們一起參加社區(qū)所組織的工作,幫助出某劃策,使我們的活動(dòng)豐富多彩。

  二、同學(xué)們積極參與

  暑假里我們學(xué)校參加活動(dòng)的共有400余人,為了參加社區(qū)舉辦的活動(dòng),很多同學(xué)放棄了串親訪友和外出旅游的機(jī)會(huì),在社區(qū)中處處都有學(xué)生帶著紅袖標(biāo)忙碌的身影,他們又的糾正亂扔垃圾、隨地吐痰等不文明行為的,由的擦洗健身器材的,由給困難居民家慰問的,有在小區(qū)中檢白色垃圾,有成為了小區(qū)的義務(wù)宣傳員等等,得到了居委會(huì)工作人員的好評(píng)。

  如:石園西區(qū)的等同學(xué)參加活動(dòng)時(shí)秩序好,能夠做到有事請(qǐng)假,田碩同學(xué)經(jīng)常到居委會(huì)反映情況,通知其他同學(xué)按時(shí)參加活動(dòng)。

  北一區(qū)居委會(huì)的同學(xué),每天堅(jiān)持巡邏,并積極填寫巡邏記錄,一記就是20多天,同學(xué)每次活動(dòng)都早早的到居委會(huì),從未遲到是居委會(huì)工作人員公認(rèn)的誠(chéng)實(shí)守信的好學(xué)生。62班的同學(xué)保護(hù)社區(qū)公共設(shè)施的行為被傳為佳話。同學(xué),經(jīng)常向社區(qū)人們宣傳文明禮儀知識(shí)。

  還有李同學(xué),在八一建軍節(jié)活動(dòng)中,積極給軍屬老人演節(jié)目,唱歌,讀報(bào),講故事等等,還有好多同學(xué)表現(xiàn)出色,在這里我就不一一列舉了,他們分別被社區(qū)評(píng)為“誠(chéng)實(shí)守信娃,孝敬老人娃辛勤勞動(dòng)娃熱心公益娃文明禮貌娃”。下面我公布參加迎奧運(yùn)暑期夏令營(yíng)活動(dòng)的優(yōu)秀營(yíng)員名單,請(qǐng)叫到的同學(xué)上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)。

  希望這些受到表彰的同學(xué)再接再厲,戒躁戒躁,希望其他同學(xué)向他們學(xué)習(xí),積極參加社區(qū)活動(dòng),為和諧社區(qū)的建設(shè)貢獻(xiàn)力量。

  當(dāng)然,在這次活動(dòng)中,還有一些同學(xué)表現(xiàn)不是很好,比如由于上各種補(bǔ)習(xí)班沒有按時(shí)參加,還有個(gè)別同學(xué)的任務(wù)完成的不是很好,但是你們能夠走進(jìn)暑期夏令營(yíng)活動(dòng),就是一個(gè)進(jìn)步了,只要你們稍一努力,也可以被評(píng)為優(yōu)秀營(yíng)員的。我們的暑期夏令營(yíng)活動(dòng)還要做下去,我希望我們石園小學(xué)的學(xué)生都能夠頭身到社區(qū)的建設(shè)中,建設(shè)我們美麗的家園。

  上學(xué)期,我們學(xué)校的文明禮儀情景劇被評(píng)為xx區(qū)一等獎(jiǎng),下面我們請(qǐng)演出的同學(xué)上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)。讓我們以熱烈的掌聲歡迎。

  夏令營(yíng)活動(dòng)總結(jié)5

  為期十一天的夏令營(yíng)活動(dòng)已經(jīng)結(jié)束了,回想這短短的十一天里,我在那個(gè)純真的世界里,重新找回了自我,重新認(rèn)識(shí)了自己,重新找到了方向,在感動(dòng)與幸?鞓分,與孩子們共同成長(zhǎng)。

  是帶著緊張與興奮走進(jìn)柘山的,說實(shí)話,這里的條件雖然比想象中要好的多,但是仍舊是讓人難以接受忍不住抱怨幾句的。曾經(jīng),看到斑駁的宿舍墻壁,看著難以下咽的水煮菜,有一度想要逃跑的沖動(dòng)。

  無奈,失望甚至是委屈,這就是第一天還沒有見到孩子們之前的所以心情。XX年07月22日,第一次正式的走上講臺(tái)成為了一名教師,看著臺(tái)下教室里四十張稚嫩的臉,一雙雙帶著欣喜與敬佩的眼神,我一下子,有些羞愧了,昨天,還信誓旦旦的希望早些結(jié)束夏令營(yíng),那一刻,卻是希望自己,可以一直站在這三尺講臺(tái)上。

  經(jīng)過孩子們的努力,終于決定了我和敏敏帶的這個(gè)班就叫做翱翔隊(duì),我們的口號(hào)是:我們不會(huì)退縮因?yàn)槲覀兪菑?qiáng)者!以后的每一天,都會(huì)聽到孩子們幸福又快樂的喊出我們的隊(duì)名和口號(hào),每一天都在快樂中開始在快樂中結(jié)束。說實(shí)話,這些孩子們比我們還要苦,午休的時(shí)候了解到,他們有的要走一個(gè)小時(shí)的路來學(xué)校上課因?yàn)樾\囂F了,他們中午好多都不回家吃飯,只是啃個(gè)饅頭,吃點(diǎn)辣條,可是當(dāng)問到為了夏令營(yíng)再多走這些路苦不苦的時(shí)候,他們揚(yáng)起稚氣的臉,說:“老師,我們很喜歡這個(gè)夏令營(yíng)!一點(diǎn)都不苦,早就習(xí)慣了!

  那一刻,我的心里翻江倒海涌出了心酸與感動(dòng),這么小的孩子,看的我實(shí)在是不忍心繼續(xù)問下去,只能悄悄地別過頭,不讓眼淚流下來。第一次正式的講課,我覺得失敗極了,也許是因?yàn)閷?duì)于他們的英語功底并不是太了解,也許是因?yàn)榈谝淮蔚木o張或者是其它的客觀原因,原來的備課內(nèi)容都不太合適。

  我只能臨時(shí)的帶著他們復(fù)習(xí)了一下,一節(jié)課上的有些磕絆,真的很擔(dān)心他們,因此對(duì)我失望了不喜歡我這個(gè)英語老師了。沒想到收上來的日記里,這些小孩子,竟然覺得我講的很好,很喜歡,真的的是挺感動(dòng)的。很快,就調(diào)整了,以后的課反應(yīng)還不錯(cuò)。

  一天天的和他們熟悉起來,也漸漸地適應(yīng)了這里的生活,雖然每天中午早頂著太陽(yáng)走二十分鐘回去吃飯?jiān)僮叨昼娀貋砩险n,但是想想孩子們就有了堅(jiān)持下去的動(dòng)力。

  有的時(shí)候,我也會(huì)和這些小孩子們殺幾盤象棋,毀棋外加各類軍師的幫忙才能贏上一局,然后“恐嚇”他們上課給我小心,在他們“鄙夷”的目光里,繼續(xù)為下一盤棋奮斗。

  有的時(shí)候,也會(huì)在游戲中被捉弄,罰到中間被他們慫恿著唱一首記不全詞的歌;有的時(shí)候,也會(huì)在室外來一場(chǎng)羽毛球比賽,為了救一個(gè)球害的自己受傷;有的時(shí)候,也會(huì)被他們吵著講一個(gè)鬼故事,為此,在這沒法上網(wǎng)的地方浪費(fèi)掉了我?guī)缀跛械牧髁咳フ夷切┎豢膳聟s又好笑的短篇。

  有的時(shí)候,也會(huì)因?yàn)樗麄冏龌顒?dòng)時(shí)不夠積極而生氣,好像每次整理隊(duì)型不喊到嗓子冒煙不罷休,雖然我是他們口中低調(diào)又溫柔的英語老師,偶爾一發(fā)火,也還是蠻有效力的;有的時(shí)候,也會(huì)很感動(dòng)很感動(dòng),他們會(huì)給一張小貼畫,一包小話梅還有一個(gè)小孩子買了雪糕給我們吃,特別是走的那一天,他們送了那么多禮物,項(xiàng)鏈?zhǔn)宙湽P記本還有鏡子好多好多……

  十一天不知不覺中就在我們的歡笑與辛勞中度過了,離別的那一刻來的那么突然,宣布這一消息的時(shí)候,我看到那幾個(gè)一直希望早點(diǎn)結(jié)束的男孩子,哭紅了眼眶,悄悄的低下頭抹眼淚,那個(gè)時(shí)候,我是那么的不舍得離開,不舍得離開那些可愛的孩子們。

  給他們放了張震岳的《再見》,我想,大概,它最能代表我的心情了……在整個(gè)夏令營(yíng)活動(dòng)中,我們是以團(tuán)體心理輔導(dǎo)為主,以課業(yè)輔導(dǎo)為副的,通過十一天的團(tuán)體訓(xùn)練,我發(fā)現(xiàn)了這些孩子們當(dāng)中的一些小的變化。

  比如說,班里有個(gè)叫程鵬的男生,他在建高塔活動(dòng)中表現(xiàn)出了自己特有的思想,而之前他一直沉默不語,而后我不斷的鼓勵(lì)他,在日記心得里,我也看到了他的成長(zhǎng)。每一天,我們都在與孩子們共同成長(zhǎng)。

  每天晚上開會(huì)都要準(zhǔn)備明天一天的安排,每個(gè)活動(dòng)我們老師都要清清楚楚明明白白才可以,還要考慮到自己班里的情況,適當(dāng)?shù)母,終于,體會(huì)到了老師的辛苦,也明顯的感覺到不管學(xué)了多少,都覺得知識(shí)不夠用。

  這一次的柘山之行,給了我一個(gè)認(rèn)識(shí)表現(xiàn)自我的機(jī)會(huì),讓我看到了自己的不足與閃光點(diǎn),在以后的學(xué)習(xí)中有了自己努力發(fā)展與改進(jìn)的方向,同時(shí),也讓我在那個(gè)純真的校園里,找回了青春年少時(shí)的自己。在那里我播種下了希望,等到將來他們長(zhǎng)大成人,我就會(huì)收獲自己第一批希望的果實(shí)。

  夏令營(yíng)活動(dòng)總結(jié)6

  "手拉手"活動(dòng)是城區(qū)少年兒童與民工子女互通友誼、共同參與、共同受益的實(shí)踐性教育活動(dòng),是具體形象的中華民族傳統(tǒng)美德教育。

  培養(yǎng)少年兒童團(tuán)結(jié)友愛、樂于助人的思想品德、凈化社會(huì)風(fēng)氣倡導(dǎo)文明新風(fēng)。我校大隊(duì)部以"六個(gè)一"活動(dòng)為載體,開展"同在一片藍(lán)天下,手拉手共同成長(zhǎng)"少先隊(duì)員暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),F(xiàn)將活動(dòng)總結(jié)如下.

  一、領(lǐng)導(dǎo)重視,措施得力。

  "手拉手"互助活動(dòng)是培養(yǎng)少年兒童學(xué)會(huì)服務(wù)、樂于助人、學(xué)會(huì)參與,提高實(shí)踐能力的有效途徑,是促進(jìn)社會(huì)主義精神文明建設(shè)的一項(xiàng)重要活動(dòng)。我校特別重視此次"手拉手"活動(dòng),由校長(zhǎng)具體抓,德育和少先隊(duì)具體負(fù)責(zé)工作,將"手拉手"活動(dòng)與素質(zhì)教育結(jié)合起來,促進(jìn)了活動(dòng)的順利開展。

  二、城區(qū)少年兒童與民工子女手拉手愛心活動(dòng)。

  三-六年級(jí)學(xué)生開展了六個(gè)一活動(dòng),根據(jù)學(xué)生情況的不同有針對(duì)性的安排結(jié)對(duì)對(duì)象。學(xué)生對(duì)家庭困難的小伙伴伸出了援助之手,對(duì)學(xué)習(xí)跟不上的小伙伴定時(shí)進(jìn)行補(bǔ)習(xí),對(duì)各項(xiàng)習(xí)慣差的小伙伴,進(jìn)行引導(dǎo),

  身先垂范。為手拉手小伙伴捎去一些貼心的文具、送上一份小禮物、捐出一個(gè)月的零用錢、送去一封友情的書信、共度節(jié)日。

  手拉手愛心活動(dòng)使學(xué)生們建立了友誼,奉獻(xiàn)了愛心,幫助他們樹立了信心,喚起自尊心,使他們處處感受到集體的溫暖,健康茁壯成長(zhǎng)。

  三、時(shí)時(shí)處處注意安全,確保了活動(dòng)的順利的開展。

  安全問題是活動(dòng)順利進(jìn)行的基本前提,班主任老師在活動(dòng)前提醒了學(xué)生做好外出的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作,切實(shí)注意安全;活動(dòng)結(jié)束時(shí),無一例安全事故發(fā)生。

  通過這些活動(dòng),學(xué)生們?cè)趯?shí)踐中增長(zhǎng)了見識(shí),培養(yǎng)了能力,得到了鍛煉,孩子們也學(xué)到很多書本上學(xué)不到的東西。我們將在今后的工作中,為學(xué)生們提供更多體驗(yàn)實(shí)踐的機(jī)會(huì)。

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