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開展文明餐桌活動總結

時間:2024-04-13 13:39:59 曉鳳 活動總結 我要投稿

開展文明餐桌活動總結(精選11篇)

  不經(jīng)意間,一個有意義的活動又告一段落了,我們一定都增加了不少生閱歷,這時候做好活動總結是十分重要的。一起來參考活動總結是怎么寫的吧,以下是小編精心整理的開展文明餐桌活動總結,僅供參考,大家一起來看看吧。

開展文明餐桌活動總結(精選11篇)

  開展文明餐桌活動總結 1

  民以食為天,餐桌文明是社會文明的縮影,為進一步弘揚節(jié)約環(huán)保的社會理念,我園開展了“文明餐桌行動”,培育了全體教職工安全用餐、節(jié)儉用餐、環(huán)保用餐的文明用餐行為意識,推進文明用餐風氣的養(yǎng)成,起到了良好的效果。

  一、大力宣傳。

  在機關食堂入口擺設“文明用餐、節(jié)儉環(huán)保”文明餐桌行動告示牌,在餐廳內(nèi)顯眼位置和餐桌上設置體現(xiàn)“文明用餐、節(jié)儉用餐”主題的宣傳用語,如:“吃多少、拿多少”、“不剩菜、不剩飯”、“珍惜一粒米,收獲一份愛”等,通過溫馨提示牌、宣傳板等形式,廣泛宣傳文明用餐。

  二、發(fā)起倡議、倡樹新風。

  制作了文明用餐倡議書,節(jié)儉用餐——不剩菜剩飯、不鋪張浪費;環(huán)保用餐——不使用一次性餐具。文明用餐——倡導文明就餐禮儀、不在餐廳喧嘩,不在就餐時吸煙;健康用餐——使用合格的.餐具、食材,倡導綠色健康飲食。

  三、規(guī)范管理、加強節(jié)約。

  進一步加強食堂管理,提高餐飲服務品質(zhì)。堅持采購合格的餐具、食材、烹飪用具,按照食堂衛(wèi)生標準做好餐飲加工全程衛(wèi)生管理,充分利用食材,減少浪費。

  餐廚垃圾與其他垃圾分類收集,避免二次污染。

  四、加強培訓,增強素質(zhì)。

  對食堂全體職工,進行節(jié)約糧食、文明用餐方面的知識培訓,在宣傳用語、文明提示語等細節(jié)中,提高水平和溝通能力。

  五、提醒監(jiān)督、形成長效。

  及時總結學習有效創(chuàng)建形式,推進文明餐桌創(chuàng)建活動長效化、制度化、習慣化。

  通過文明餐桌活動的實施,我園全體教職工都有很深的感觸,在一點一滴中不斷去完善,從節(jié)約中不斷去提高自己的文明素質(zhì),以規(guī)范的文明餐桌禮儀展示機關干部職工文明形象,宣傳文明餐桌精神,并號召親朋好友踴躍投入文明餐桌行動,享受“文明用餐,節(jié)儉惜!钡目鞓。

  開展文明餐桌活動總結 2

  為響應xx市文明辦關于文明餐桌行動的號召,歸莊小學以“小小餐桌講文明”為主題,開展了文明餐桌的系列活動,旨在弘揚節(jié)約糧食、尊重勞動、珍惜幸福的傳統(tǒng)美德,營造和諧文明的用餐文化,把儉以養(yǎng)德、儉以養(yǎng)性、儉以養(yǎng)身的理念轉變成師生的自覺行動。

  一、營造“文明餐桌”活動氛圍

  活動期間,學校以節(jié)儉用餐、安全用餐、文明用餐為行動指南,利用班級黑板報、宣傳櫥窗、紅領巾廣播等形式專題宣傳文明餐桌活動,著力宣傳文明餐桌行動的重要意義和基本規(guī)范,使師生樹立文明飲食觀念,在校園內(nèi)形成節(jié)儉用餐、文明用餐的良好風尚;同時,學校食堂外墻上做了兩幅廣告牌,內(nèi)容為:“節(jié)約一粒糧食,培養(yǎng)一種美德”、“開心生活每一天,快樂享受每一餐”。食堂內(nèi)貼上“文明餐桌,珍惜幸福、誰知盤中餐,粒粒皆辛苦”等標語,餐桌上統(tǒng)一擺放《文明餐桌公約》和健康飲食等宣傳資料,提醒師生時刻注意節(jié)儉,講究衛(wèi)生。

  二、規(guī)范學校食堂管理制度

  完善了學校食堂各項工作制度,落實責任。把節(jié)約糧食、珍惜資源的要求融入學校食堂的管理中,切實落實到食堂管理實踐中,為師生提供一個安全、衛(wèi)生、文明、和諧的就餐環(huán)境。另外,對食堂工作人員進行定期培訓,每天落實各類工作:提供營養(yǎng)菜譜,合理搭配菜品;對食堂工作進行定期和不定期的檢查,采購放心食材,確保師生安全用餐。

  三、開展“文明餐桌”系列活動

  1、通過國旗下講話對全校師生進行“節(jié)儉惜福、厲行節(jié)約”的教育,向?qū)W生講解了有關勤儉節(jié)約的.知識,一句“天育物有時,地生財有限”,道出了生產(chǎn)糧食的極為不易。厲行節(jié)約、反對浪費,不僅關系到對社會資源的珍視,更意味著對他人勞動的尊重,古人尚且懂得“粒粒皆辛苦”的道理,我們學生和老師更不能浪費糧食,糟蹋社會資源。

  2、每班開展一次“文明餐桌行動”為主題的班會。各班組織開展了“飲食與健康”、“粒粒皆辛苦”、“文明就餐,從我做起”等主題班會課,通過主題班會活動的教育,使學生在活動中得到啟發(fā),逐漸懂得營養(yǎng)和愛惜糧食的重要性,懂得節(jié)約糧食是每個公民應盡的義務,浪費是一種可恥的行為。

  3、開展了手抄報比賽。為了讓同學們真正做到節(jié)約糧食,開展了以“文明用餐、節(jié)約糧食”為主題的手抄報比賽活動,同學們踴躍參加,動手制作了一幅幅生動又有教育意義的手抄報。經(jīng)過評選,評出了一、二、三等獎共10名,通過此次活動,同學們懂得了節(jié)約糧食的重要性,紛紛表示:“節(jié)約糧食,從我做起,從身邊的小事做起,養(yǎng)成勤儉節(jié)約的良好習慣!

  4、觀看文明餐桌的視頻。內(nèi)容是從怎樣排隊有序進餐廳,到怎樣文明就餐,到吃完飯怎樣擺放餐具,到怎樣排隊回教室……整個就餐過程都作了細致而簡潔的說明。通過觀看視頻,倡導餐桌禮儀,維護用餐環(huán)境,講究用餐衛(wèi)生,營造了文明就餐的氛圍,另一方面是為了逐步改變學生在就餐過程中挑食、浪費、喧嘩等不文明現(xiàn)象,引導學生從小培養(yǎng)良好的生活習慣。

  5、通過“小手牽大手”的方式,將“文明餐桌”理念通過學生帶給家長,帶入家庭,影響更多的家庭參與進來,擴大學校教育的輻射作用。

  6、設立文明小志愿者。在就餐學生中招募餐桌文明志愿者,開展餐桌文明志愿服務行動,勸導就餐師生文明用餐;組織值班教師開展文明餐桌監(jiān)督檢查,及時批評不文明的餐桌行為,切實落實文明餐桌行動。

  7、評選學期“文明小標兵”。通過一個學期的強化訓練,學生的勤儉節(jié)約意識提高了,在吃飯方面也養(yǎng)成了較好的文明習慣,為了激勵學生,學校評選了每班一位的“文明小標兵”。

  總之,通過一個學期的“文明餐桌活動”,我校師生的文明意識增強了,文明習慣也在逐步養(yǎng)成。在今后的工作中,我們還將繼續(xù)加強文明餐桌的教育引導,進一步建立健全各種制度,強化各種監(jiān)督機制,促使此項活動有效地開展下去,以不斷提升師生的文明水平!

  開展文明餐桌活動總結 3

  為進一步深化我社區(qū)村民的文明行動,大力普及餐桌文明知識、推廣餐桌文明禮儀、倡導節(jié)約用餐行為,結合我社區(qū)實際,廣泛深入地開展了以“文明餐桌,以儉養(yǎng)德”為主題的“文明餐桌行動”活動,積極營造了“節(jié)約用餐,文明消費”的良好氛圍,力求將節(jié)約糧食、尊重勞動、珍惜幸福的傳統(tǒng)美德融入了村民的日常生活,F(xiàn)將工作總結如下:

  一、以村宣傳黑板報、宣傳欄為主要宣傳陣地,積極向我社區(qū)廣大村民群眾介紹“文明餐桌”行動的好處,加強村民群眾勤儉節(jié)約、艱苦奮斗的意識。

  二、由社區(qū)兩委成員和志愿者,發(fā)放“文明餐桌”宣傳單,活動后還要求各個組長、巡邏隊成員積極向周圍的村民多講解多做宣傳,提倡“倡導節(jié)約、安靜就餐、文明飲酒、餐后打包”的好傳統(tǒng)。

  三、組織我社區(qū)工作人員和志愿者教育引導大眾珍惜資源、愛惜糧食、杜絕浪費、崇尚節(jié)約、文明就餐。

  通過此次活動,“文明餐桌行動”活動受到了廣大村民群眾的普遍歡迎,大家對活動倡導的內(nèi)容都給予了積極的支持。弘揚科學健康新風尚,是衡量這個新時代的'文明程度的重要標準,是文明城市建設工作的重要舉措。在今后的工作中我社區(qū)將繼續(xù)深入細致的向廣大消費群體推廣“計劃點菜,菜肴分餐,剩菜打包,餐前洗手”等良好餐桌習慣,反對“豪華奢侈,鋪張浪費,酗酒滋事,粗俗言行”等不良習慣,努力為形成“節(jié)儉點餐,衛(wèi)生用餐,文明就餐”社會道德新風尚而努力。

  開展文明餐桌活動總結 4

  勤儉節(jié)約、憶苦思甜是中華民族的傳統(tǒng)美德,在社會物質(zhì)財富不斷提升的今天,弘揚傳統(tǒng)文化、力行節(jié)儉之風勢在必行。我們xx鎮(zhèn)中心小學自20xx年7月以來,便開展了以“文明用餐、以儉養(yǎng)德”為主題的相關活動,以此向廣大師生宣傳餐桌文明知識,推廣餐桌文明禮儀,倡導節(jié)約用餐行為,提高文明用餐素質(zhì),全面營造文明節(jié)儉的良好風氣,F(xiàn)將活動總結如下:

  一、健全組織

  我們成立了校長為組長的領導小組,制定了“文明餐桌行動”活動方案,召開教師會議將方案傳達給每位教師,再由教師利用班會時間向?qū)W生宣傳。

  二、營造氛圍

  我們在食堂懸掛宣傳條幅,張貼“文明餐桌行動”承諾書及“文明餐桌行動”告示牌,并在專用公示欄內(nèi)對采購食用油的生產(chǎn)廠家、購買商家、生產(chǎn)日期、購買日期、數(shù)量等定期公示,為文明餐桌行動營造良好的氛圍。

  三、開展活動

  我們通過開展豐富多彩的活動讓文明餐桌行動深入、持久開展。主要活動有:“文明用餐、以儉養(yǎng)德”的師生簽名活動;校園專題廣播;主題班隊會,班會上同學們充分詮釋了諸葛亮的“靜以修身,儉以養(yǎng)德,非淡泊無以明志,非寧靜無以致遠”的思想;“文明餐桌行動”宣傳小報展;文明就餐標兵評選等。

  儉為德首,勤儉可以塑造人,素質(zhì)可以成就人,“文明餐桌行動”的'開展,不但讓孩子們知道了節(jié)約糧食,文明用餐的重要性,養(yǎng)成了良好的就餐習慣,還打造了我校和諧文明的用餐文化,我們一定會長期堅持下去,讓文明就餐的種子在孩子們心中生根、發(fā)芽。

  開展文明餐桌活動總結 5

  為進一步深化“講文明樹新風”活動,倡導節(jié)儉用餐、文明用餐,打造健康飲食文化,提升干部職工文明素質(zhì),市局機關開展文明餐桌教育實踐活動,情況如下:

  一、認真開展宣傳倡導

  在大廳及餐廳內(nèi)通過張貼海報標語、設置宣傳牌等形式倡導文明用餐、節(jié)儉用餐。通過持之以恒的宣傳和倡導,樹立新的飲食觀念,由“愛面子”向“重實情”轉變,由“講排場”向“求健康”轉變,由“畸形消費”向“綠色飲食”轉變,在全社會形成濃厚的節(jié)儉風尚。

  二、組織實施文明餐桌行動

  在食堂張貼文明餐桌行動宣傳語,張貼宣傳海報。全體干部職工全部兌現(xiàn)四項承諾即:不浪費一粒糧食、自覺清理餐盤、有特殊餐飲習慣事前說明。通過在餐桌設置文明就餐提示牌、發(fā)放主題宣傳品等方式,引導干部“不浪費一粒糧食”。普及餐飲禮儀,提高文明餐飲意識,構建“微笑工作,文明用餐”的良好人際關系。涌現(xiàn)出一批節(jié)儉標兵,尤其是一些剛參加工作不久的年輕干部,都能夠轉變思想,積極落實要求,值得肯定。

  三、將行動長效化

  本次文明餐桌行動的目的在于從根本上轉變干部們的用餐習慣,形成勤儉節(jié)約的.良好風尚。因此,在成功開展文明餐桌行動的同時,制定了一系列的規(guī)章制度,把文明餐桌行動化為一項經(jīng)常性的教育實踐活動,提高全局干部職工的文明素養(yǎng)。

  開展文明餐桌活動總結 6

  為進一步深化“文明餐桌行動”,樹立“一粥一飯當思來之不易,半縷半絲恒念物力維艱”的理念,向?qū)W校師生大力普及餐桌文明知識,推廣餐桌文明禮儀,倡導節(jié)約用餐行為,提高文明用餐素質(zhì),全面營造文明節(jié)儉的良好社會風氣。根據(jù)上級有關文件要求,積極響應號召,我校春節(jié)期間積極開展了“文明餐桌”活動,現(xiàn)將開展的活動總結如下:

  1、認真學習傳達上級實施方案,并結合本校實際,制定出本校的活動實施方案,明確工作任務,積極做好相關工作安排。成立了以主管校長為組長的工作領導小組,成員明確分工,職責分明,各施其職,完善各項資料的`收集整理歸檔,迎接上級領導的檢查。

  2、開展了校園“文明餐桌”活動的宣傳教育,向?qū)W生及家長發(fā)放了“餐桌文明、從我做起”倡議書,利用國旗下講話的時間向?qū)W生講解了有關勤儉節(jié)約的知識。

  3、通過宣傳專欄、班級板報、校園廣播、主題班會等其它形式進行宣傳,將節(jié)約光榮、浪費可恥的文明理念深入人心,引導師生從小學會節(jié)約糧食、文明用餐,養(yǎng)成健康文明的生活習慣。

  4、春節(jié)期間積極做好勸導和監(jiān)督工作,通過在學生中招募的餐桌文明志愿者,開展餐桌文明志愿服務行動,勸導學生文明用餐;組織開展文明餐桌監(jiān)督檢查,及時批評不文明的餐桌行為,切實落實文明餐桌行動。

  通過本次“文明餐桌”活動,既讓學生更深入地明白糧食來之不易,又讓學生懂得了勤儉節(jié)約是我們中華民族的傳統(tǒng)美德。知道從我做起,從今天做起,從點滴小事做起,崇尚節(jié)儉,合理消費,文明用餐,節(jié)儉惜福,增強節(jié)約意識,改掉不良陋習,做到互相提醒,杜絕鋪張浪費,營造人人把節(jié)約當成“舉手之勞”的生活態(tài)度和生活方式!

  開展文明餐桌活動總結 7

  為進一步深化“文明餐桌在行動”活動,倡導綠色環(huán)保,以儉養(yǎng)德文明用餐的理念,不斷提升醫(yī)院職工和病員文明餐桌意識,促進職工良好生活習慣養(yǎng)成。我院根據(jù)市創(chuàng)文辦精神開展了節(jié)儉用餐、健康用餐、文明用餐的文明餐桌活動。

  圍繞“文明用餐、節(jié)儉惜!敝黝}整改醫(yī)院舊食堂,租借火電綜合一樓改造成我院新食堂,環(huán)境面貌煥然一新,地面衛(wèi)生干凈整潔,職工、病員分區(qū)就餐,大大提升和改善了就餐環(huán)境。在食堂內(nèi)張貼文明用餐宣傳標語,普及餐桌文明意識,提倡節(jié)約用餐行為,引導職工養(yǎng)成良好的用餐習慣。有序就餐——排隊打飯、不擁擠、不爭搶;節(jié)約用餐——不剩飯菜、吃多少盛多少:安全就餐——不用地溝油、不吃變質(zhì)食品;衛(wèi)生就餐——使用消毒碗筷、環(huán)保餐盒、不使用一次性碗筷;文明就餐——保持安靜、不大聲喧嘩、不亂倒飯渣。

  通過一段時間的'“文明餐桌”活動,加強了文明用餐監(jiān)督引導工作,職工病員文明習慣初步養(yǎng)成,進一步建立健全各種食品安全制度,繼續(xù)加強文明餐桌的教育引導,提升職工病員的文明水平。

  開展文明餐桌活動總結 8

  為貫徹“滁州市文明餐桌行動實施方案”的精神,積極投入到創(chuàng)建安徽省衛(wèi)生先進單位的行動中來,大力弘揚中華民族的傳統(tǒng)文化,從小培養(yǎng)學生愛惜糧食、文明禮貌的美德,優(yōu)化我校食堂就餐環(huán)境,普及餐桌文明知識,推廣餐桌文明禮儀,倡導節(jié)約用餐、健康飲食,不斷提高學生文明素質(zhì),在我校樹立起安全衛(wèi)生和諧的風尚,我校廣泛開展了“文明餐桌”活動,現(xiàn)將開展的活動總結如下:

  1、認真學習傳達上級實施方案,并結合本校實際,制定出本校的活動實施方案,明確工作任務,積極做好相關工作安排。成立了以校長為組長的工作領導小組,成員明確分工,職責分明,各施其職,完善各項資料的收集整理歸檔,迎接上級領導的檢查。

  2、完善學校食堂各項工作制度,落實責任。加強學校食堂食品安全管理,把節(jié)約糧食、珍惜資源的要求融入學校食堂的管理中,切實落實到食堂管理實踐中,為師生提供一個安全、衛(wèi)生、文明、和諧的就餐環(huán)境。以食品安全為準則,以學生的健康成長為目標,學生吃上了放心的營養(yǎng)餐為學生的健康成長打下堅實的基礎。

  3、5月中旬,開展了校園“文明餐桌”活動的宣傳教育,教師利用國旗下講話的`時間向?qū)W生講解了有關勤儉節(jié)約的知識,教師熱情洋溢的講話仿佛將學生置身于那個艱苦的革命年代,使學生不僅了解了老一輩革命先烈們的艱苦壯舉,更加深了對勤儉節(jié)約的認識。此次活動不僅時間跨度大,而且內(nèi)容豐富,主要包括“四個”文明用餐。首先是宣傳文明用餐,學校將組織人員在食堂門口設置文明餐桌創(chuàng)建宣傳海報、標語,在食堂的墻壁上,餐桌上張貼勤儉節(jié)約、文明用餐的名言警句,營造文明餐桌創(chuàng)建活動的良好氛圍。其次是引導文明用餐,食堂應負責任地做餐飲,嚴把食品質(zhì)量關。推行服務文明用語,主動提醒學生避免浪費。再次是鼓勵文明用餐,食堂提供餐盒,學校對切實踐行了“勤儉節(jié)約文明用餐”的同學給予獎勵。最后是示范文明用餐,堅持典型引路、示范帶動,評選出文明用餐的同學,引導文明餐桌創(chuàng)建活動深入推進。

  4、學校還通過宣傳專欄、大屏幕、校園廣播等多形式多渠道的宣傳方式,將節(jié)約光榮、浪費可恥的文明理念滲透課堂教學,引導師生從小學會節(jié)約糧食、文明用餐,養(yǎng)成健康文明的生活習慣。

  5、我校自20xx年遷至新校區(qū)以來,在科學化的管理模式下未曾出現(xiàn)過飲食安全問題。學校委派專人監(jiān)督食堂工作,加強食堂管理。并且為了保證學生的飲食安全,學校規(guī)定食堂每位工作人員都要向?qū)W校遞交健康證;食堂經(jīng)營者在購買食材的時候必須索要相關票據(jù),并上報至學校,確保檢查食品的衛(wèi)生安全,且學?倓肇攧仗庒槍κ程蔑嬍承l(wèi)生工作也制定了一系列規(guī)章制度。

  通過一系列的活動,學生不僅知道了從小要節(jié)約糧食,文明用餐,還從中學會了許多做人的道理。

  開展文明餐桌活動總結 9

  為培育和弘揚社會主義核心價值觀為重點,以雷鋒精神為魂、以志愿服務組織為載體。20xx年x月我鎮(zhèn)開展“文明餐桌”進一步深化我鎮(zhèn)村民的文明行動,大力普及餐桌文明知識、推廣餐桌文明禮儀、倡導節(jié)約用餐行為,結合我鎮(zhèn)實際,廣泛深入地開展了以“厲行勤儉節(jié)約、反對鋪張浪費”為主題的“文明餐桌行動”活動,積極營造了“節(jié)約糧食、不剩飯不剩菜”的良好氛圍,力求將節(jié)約糧食、尊重勞動、珍惜幸福的傳統(tǒng)美德融入了村民的日常生活。現(xiàn)將工作總結如下:

  一、以村宣傳黑板報、宣傳欄,鎮(zhèn)LED顯示屏為主要宣傳陣地,并在轄區(qū)x個村(社區(qū))的.組上張貼xx份“文明餐桌”活動宣傳畫,積極向我鎮(zhèn)廣大村民群眾介紹“文明餐桌”行動的好處,加強村民群眾勤儉節(jié)約、艱苦奮斗的意識。

  二、由村兩委成員和志愿者,在集鎮(zhèn)餐館里對村民進行“文明餐桌”宣傳,積極開展現(xiàn)場宣傳活動,引導其合理點餐;顒雍筮要求各個組長、巡邏隊成員積極向周圍的村民多講解多做宣傳,提倡“倡導節(jié)約、安靜就餐、文明飲酒、餐后打包”的好傳統(tǒng)。

  三、組織我鎮(zhèn)工作人員和志愿者在空閑時間積極向本鎮(zhèn)的村民推廣“文明餐桌”行動的實質(zhì)意義,教育引導大眾珍惜資源、愛惜糧食、杜絕浪費、崇尚節(jié)約、文明就餐。

  四、在各個飯店、食堂,張貼“節(jié)約糧食”、“不剩飯不剩菜”的宣傳標語。

  通過此次活動,“文明餐桌行動”活動受到了廣大村民群眾的普遍歡迎,大家對活動倡導的內(nèi)容都給予了積極的支持。在今后的工作中我鎮(zhèn)將繼續(xù)深入細致的向廣大消費群體推廣“計劃點菜,菜肴分餐,剩菜打包,餐前洗手”等良好餐桌習慣,反對“豪華奢侈,鋪張浪費,酗酒滋事,粗俗言行”等不良習慣,努力為形成“節(jié)儉點餐,衛(wèi)生用餐,文明就餐”社會道德新風尚而努力。

  開展文明餐桌活動總結 10

  妙峰山民族學校是一所集中小學和幼兒園于一體的寄宿制民族學校。我,F(xiàn)有教學班23個,在校學生近500人(其中住宿生39人),在職教職工94人。幾年多來,結合我校實際,積極開展豐富多彩的關于“零米粒,我們在行動”主題教育活動,“零米粒,我們在行動”已成為我校師生的行為習慣和生活方式,在我校已蔚然成風,F(xiàn)對我校關于節(jié)約糧食教育情況淺談具體做法:

  一、健全管理機制、明確責任

  學校成立校長任組長的“零米粒,我們在行動”活動領導小組,加強對此項工作的領導和督促,明確小組成員工作職責,要求領導小組成員切實發(fā)揮表率作用,帶頭做好節(jié)約糧食、反對浪費工作。

  組長:

  副組長:

  組員:各班班主任

  辦公室由德育主任擔當,負責具體日常工作,制定節(jié)約糧食反對浪費教育實踐活動方案。

  二、宣傳工作做到位

  學校通過班子會、全體教師會、班主任會、主題校會、主題班會層層推進,條條落實“零米粒,我們在行動”這一主題是。利用宣傳欄、宣傳海報,主題教育系列活動,使學校人人皆知節(jié)約糧食的重要性。

  三、強化食堂內(nèi)部管理,避免浪費

  1、提高對廚師的要求:加強烹飪技術的學習,把國家一級廚師請到學校來傳授職工技能,提高烹飪水平,始終在膳食營養(yǎng)及色、香、味上下功夫,提高飯菜質(zhì)量,讓師生滿意。

  2、提高對食堂管理人員要求:認真研究各種菜蔬的搭配,確保色、香、味俱全,進行營養(yǎng)配餐,改變原來單一的菜品,進行營養(yǎng)搭配,吃出營養(yǎng),達到健康膳食。

  3、由于食堂的飯菜質(zhì)量的改善,到學校食堂就餐的教師和學生明顯多起來。學校看到此種情況,果斷更改吃飯時間,進行錯峰吃飯,約學生充分的就餐時間,減少浪費。后廚也進行相應調(diào)整,根據(jù)學生的就餐時間和學生的流量進行熱菜的炒制,這樣也大大減少了浪費。

  4、食堂根據(jù)學生的飯量,適時調(diào)整主食和菜的份量和價格。經(jīng)過膳食委員會商議,把菜改成大碗3元,小碗2元。這樣一個小碗菜就夠小學生吃了,避免了浪費。發(fā)面餅也由原來的一張切6份變?yōu)?份,每份的價錢也由8角變?yōu)?角,這樣飯量大的吃2份,飯量小的吃一份,也大大減少了浪費。

  四、開展豐富多彩的教育活動。

  學校緊緊圍繞“零米粒,我們在行動”主題,充分發(fā)揮組織作用,先后開展了宣傳標語征集活動、特色海報活動、征文活動、演講比賽,同學們熱情踴躍地參與到這些活動之中,讓學生用文字、用語言、用圖畫、用心靈暢談節(jié)約與中華民族偉大復興的密切關系。

  加強課堂滲透,特別是思品課、語文課、綜合實踐課,讓“零米粒,我們在行動”成為日常教育的主題,

  開展節(jié)約糧食體驗活動。我校結合實際組織學生到學校種植園,和農(nóng)民伯伯交流,聽他們講故事,體驗農(nóng)民勞作的.艱辛和不易,通過農(nóng)民伯伯現(xiàn)場引導,讓學生真正體會糧食來之不易,真正體會“誰知盤中餐,粒粒皆辛苦”的內(nèi)涵。同時通過學校的勞動試驗田,讓學生們用自己的雙手勞動,親身體驗勞動的快樂和艱辛,強化了珍惜糧食、厲行節(jié)約、反對浪費的觀念。

  開展“文明餐桌”行動,學校食堂張貼有相關標語、溫馨提示,設立文明就餐監(jiān)督崗,對學生就餐情況進行評比,要求學生盤中不留剩飯剩菜,引導學生從餐桌上的一羹一匙做起,文明用餐,拒絕舌尖上的浪費。

  相信通過全校師生的共同努力,從點滴做起,讓勤儉節(jié)約成為習慣,用實際行動參與到“零米粒,我們在行動”中來,為學校做出應有的貢獻!

  開展文明餐桌活動總結 11

  節(jié)約從就餐開始,文明從餐桌做起——xx市xx小學一年七班文明餐桌行動開始為貫徹《xx市文明餐桌行動計劃》文件精神,進一步提升學校文明程度指數(shù),積極倡導厲行節(jié)約、反對浪費的文明新風,根據(jù)市,區(qū)教育局部署,我校于x月x日開始開展文明餐桌行動。

  首先,我校通過宣傳櫥窗展示了xx市xx小學的文明餐桌進校園行動計劃,讓全校師生及家長都知曉此項活動,了解此項活動的意義。然后又在紅領巾廣播站發(fā)出“創(chuàng)建文明校園,從文明就餐做起”的.倡議,要求同學們愛惜糧食,杜絕浪費;就餐時排隊打飯菜,保持良好的就餐秩序;就餐時文明有禮,不喧嘩,不跑動。

  行動不到一周時間,就收到了明顯的成效:秩序井然地排隊就餐現(xiàn)象出現(xiàn)在每一組每一桌,吃完后剩飯剩菜少多了,就餐過程中會來回走動,大聲喧嘩的情況也收斂了很多。文明餐桌行動讓整個校園更加文明和諧了。

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