助殘日的活動總結(jié)(精選5篇)
精彩的活動已經(jīng)告一段落了,我們一定積累了不少感想吧,一定有不少可以總結(jié)的東西吧。我敢肯定,大部分人都對這個活動總結(jié)很是頭疼的,以下是小編收集整理的助殘日的活動總結(jié)(精選5篇),希望能夠幫助到大家。
助殘日的活動總結(jié)1
今年的5月15日是我國“全國助殘日”,我校在上級部門統(tǒng)一安排下,積極行動起來,響應(yīng)市、區(qū)教育局助殘行動的號召,組織了全校學生開展“獻愛心,助殘捐助”活動。學校少先隊向全體學生發(fā)出倡議,并及時召開了班主任、班干會議,會后各班級響應(yīng)積極,充分利用廣播、主題班會、黑板報、標語口號等多種形式,有組織、有計劃地開展宣傳活動,宣傳全國助殘活動的主題、背景、意義,宣傳國家頒布的有關(guān)殘疾人的法律法規(guī)及特殊教育事業(yè)發(fā)展成果,不斷提高全社會對發(fā)展特殊教育工作重要性的認識。動員青少年學生都來為殘疾兒童少年獻一份愛心、盡一份微薄的力量,關(guān)心弱勢群體,伸出援助的雙手去幫助貧困適齡殘疾兒童少年完成九年義務(wù)教育,在中小學生中進一步營造一個理解、尊重、愛護、幫助殘疾人的良好氛圍,形成平等、團結(jié)、友愛、互助的社會主義新型的人際關(guān)系,促進社會主義精神文明建設(shè)的進一步發(fā)展。全校334名學生共捐款300元,參與率達到98%,已經(jīng)全額交到區(qū)教體局賬戶并持進賬單到局基財科鄒老師處,并領(lǐng)取了江西省行政事業(yè)單位收款收據(jù)。
通過此次活動,不僅向?qū)W生大力弘揚了人道主義思想,同時也樹立了扶殘助殘的校園風尚。為我們學生樹立更好的為人民、為社會服務(wù)的思想打開了新的篇章。
助殘日的.活動總結(jié)2
20xx年5月12日,為了迎接第xx個全國助殘日的到來,呼吁大家來關(guān)注自閉癥群體、來關(guān)愛和幫助自閉癥患者家庭、給他們更多的理解和包容,讓自閉癥患者也能平等、有尊嚴地生活在這個社會!段北溝社區(qū)舉辦了“關(guān)注孤獨癥兒童,走向美好未來”社會倡導活動。
一、以“第xx次全國助殘日”為主題開辟專欄板面,對轄區(qū)內(nèi)精神殘疾的郭嘉睿兒童進行了走訪慰問。
礦區(qū)殘聯(lián)領(lǐng)導檀理事長、劉理事長等在社區(qū)協(xié)調(diào)員的陪同下一行來到段北溝16—10—5號家庭慰問郭嘉睿小朋友。檀理事長和劉理事長親切問候了郭嘉睿兒童的爸爸媽媽,深入了解了郭嘉睿小朋友的生活狀況,關(guān)切地詢問目前孩子的學習培訓情況,就目前對郭嘉睿小朋友所面臨的困難及教育、康復情況等等提出的生活需求做好登記,并鼓勵孩子應(yīng)該樂觀的面對生活。最后,殘聯(lián)領(lǐng)導向郭嘉睿小朋友送上兒童益智積木和300元現(xiàn)金。孩子的天真無邪、活潑可愛讓我們每個人都為之動容。
二、為使殘疾人更方便自如地生活,進一步提高他們的生活質(zhì)量。
近日,段北溝社區(qū)居委及時將區(qū)殘聯(lián)配備的殘疾人康復器具的7份審批登記表送入殘疾人家中。段北溝社區(qū)居委始終把做好殘疾人服務(wù)工作、保障殘疾合法權(quán)益、尊重殘疾人人格、發(fā)揮殘疾人的價值作為日常工作的重要服務(wù)內(nèi)容。
三、營造宣傳助殘聲勢。
為擴大宣傳力度,增強社會影響,我們社區(qū)工作人員在轄區(qū)主要街道和路段的醒目位置懸掛宣傳橫幅、宣傳口號、張貼宣傳標語,分發(fā)宣傳材料。共張貼宣傳標語3條;發(fā)放宣傳資料200余份。并通過在人流量密集的四礦廣場做社會倡導與康復知識宣傳活動。宣傳和普及了心智障礙兒童康復知識,提高轄區(qū)內(nèi)心智障礙兒童家庭的康復意識,讓段北溝社區(qū)的老百姓對心智障礙兒童有了更深的了解,對心智障礙兒童多了一份理解與寬容,為更好的接納心智障礙兒童奠定了基礎(chǔ)。
助殘日的活動總結(jié)3
今年5月21日是以“推進殘疾預防,健康成就小康”為主題的第二十七次全國助殘日。根據(jù)上級有關(guān)文件精神,我縣結(jié)合實際對全國助殘日活動進行了全面安排和周密部署,開展了扶殘助殘系列活動,取得了良好的社會效果。現(xiàn)將活動情況簡要總結(jié)如下:
一、領(lǐng)導重視。
理事長對此高度重視,召開專題會議,分析本縣殘疾人工作的態(tài)勢,部署助殘日活動,強調(diào)在助殘日期間為殘疾人要多辦好事、多辦實事,開展豐富多彩的活動。在具體工作中,我們堅持突出主題,以助殘活動為載體,努力營造扶殘助殘氛圍,為廣大殘疾人辦一些力所能及的事。
二、準備充分。
為了把此次活動開展得有聲有色,我們提早組織力量作好充分準備,一是全面了解殘疾人家庭生產(chǎn)生活情況和當前急需解決的主要問題,針對實際困難進行幫扶。二是認真做好宣傳,制作條幅標語,設(shè)立咨詢點。積極發(fā)動助殘志愿者在縣城主要街道開展以殘疾預防為主要內(nèi)容的宣傳活動,共散發(fā)宣傳資料x余份,還在現(xiàn)場為殘疾人及其親友作了熱點難點解答,得到了大家的認可及肯定。
三、形式多樣。
這次“助殘日”活動,開展了豐富多彩的助殘活動。一是走訪慰問了一批建檔立卡殘疾貧困戶,共x戶,每人發(fā)放x元現(xiàn)金和一袋面、一桶油,共計xx元;二是救濟了部分貧困戶,共xx戶,每人發(fā)放x元現(xiàn)金,共計xx元;三是根據(jù)動態(tài)更新數(shù)據(jù)庫,為有需求的殘疾人配發(fā)了一批輔助器具。
總之,我們堅持把殘疾人辦實事、辦好事作為落腳點,使廣大殘疾人真正享受到黨和政府的溫暖。
助殘日的活動總結(jié)4
在第xx個“全國助殘日”即將到來之際,為了弘揚扶殘助殘的傳統(tǒng)美德,培養(yǎng)幼兒的愛心、同情心,5月17日,xx市xx幼兒園組織開展了“關(guān)注殘疾人,共享一片天”主題助殘日活動;顒觾(nèi)容包括體驗殘疾人生活、獻愛心捐物、與殘疾兒童聯(lián)誼。
活動首先是在教室內(nèi)以“游戲”的形式進行,老師讓幼兒親身體驗失去眼睛、雙手等器官后給生活帶來的不方便,引導幼兒明白應(yīng)該怎樣關(guān)心和幫助殘疾人。
接著組織幼兒進行了“獻愛心捐物活動”,所有的孩子都從家里帶來了自己喜愛的玩具、文具、圖書等物品,紛紛獻出了自己的一份愛心。
隨后,老師和孩子們帶著禮物來到琿春市特殊學校,和特殊學校的20多名殘疾兒童進行了聯(lián)誼活動。一幼的孩子們表演了精心準備的手語舞和現(xiàn)代舞,特殊學校的孩子們展示了童話劇、舞蹈等。精彩的表演獲得了大家陣陣掌聲,孩子們感受到了彼此的關(guān)愛,個個臉上都洋溢著幸福的微笑。
助殘日活動中,孩子們獻出了自己的愛心,獻出自己的力量,樹立了關(guān)心、幫助弱勢群體的社會責任感,懂得了應(yīng)該關(guān)注同一片藍天下的這些特殊人群,使中華民族扶殘助殘的傳統(tǒng)美德得到發(fā)揚和光大。
助殘日的活動總結(jié)5
20xx年5月20日是第xx次法定“全國助殘日”,本次助殘日主題為“xxxxxxxx”。我社區(qū)圍繞主題,切實行動,現(xiàn)將開展活動小結(jié)如下:
一、廣泛深入的開展第xx次“全國助殘日”的宣傳工作。
社區(qū)利用居委會的宣傳陣地,如利用黑板報、小標語、橫幅、夜間喊話等形式進行廣泛的宣傳,宣傳內(nèi)容包括第xx次“全國助殘日”宣傳口號、“中華人民共和國殘疾人保障法”、社區(qū)殘疾人工作規(guī)章制度等。
二、保障貧困殘疾人經(jīng)費的發(fā)放和落實,上門慰問貧困殘疾人。
“助殘日”期間對在社區(qū)享受低保的36位貧困殘疾人進行了慰問,發(fā)放“助殘”慰問金共計1800元另外居委會從低保的角度再一次仔細的清理核實,到目前為止本轄區(qū)并無重度殘疾人、貧困殘疾人還沒有納入低保的現(xiàn)象,基本已將本社區(qū)貧困殘疾人應(yīng)保盡保。
三、結(jié)合社區(qū)實際,開展一系列的助殘扶殘活動。
1、堅持開放殘疾人康復室,讓需要康復的殘疾人朋友進行康復訓練,真正做到“康復一個人,幸福一家人”的目標
2、“關(guān)心殘疾人生活,關(guān)愛殘疾人冷暖”。社區(qū)組織黨員、團員、社區(qū)醫(yī)療站醫(yī)生、助殘志愿者上門為行動不便的困難殘疾人服務(wù),為殘疾人換燈泡、打掃房屋清潔、與殘疾人談心,真正在社區(qū)倡導了助殘風尚。
此次全國助殘日活動的開展,有利于在社區(qū)倡導扶殘助殘的良好社會風尚,有利和諧社區(qū)的建設(shè),得到社區(qū)群眾的好評。
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