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五一假期的活動總結(精選17篇)
一個熱烈的活動已經結束,想必大家都有了很深的感觸吧,那么將這些記錄寫在活動總結中,讓自己銘記于心吧。我敢肯定,大部分人都對這個活動總結很是頭疼的,下面是小編收集整理的五一假期的活動總結,歡迎閱讀與收藏。
五一假期的活動總結 1
慶祝五月一日勞動節(jié),我校舉行了兩大活動,一個是文藝晚會,另一個是田徑運動會,參加這兩個活動的確使我感悟到了許多,領悟到了許多。首先在田徑運動會中,我擔任的是檢錄這一項工作,剛開始感覺自己以前沒有做過,害怕自己做不好,但是這項活動結束后使我有了很大的收獲:
一、要敢于接受新事物。
萬事在我們沒有做之前感覺自己做不好,但是實踐了之后才會知道自己能不能做好,就如本次活動,剛開始感覺多檢錄不熟悉,但是進行了一會兒之后,感覺熟練了,做起來也得心應手,再加上曹老師和景老師的積極幫助,順利完成了此項活動。
二、要有耐心,要給學生留足夠的個人空間,才能進行的更順利。
本次活動進行時,由于自己太心急,發(fā)現(xiàn)每次通知完活動就開始點名,結果部分學生還沒有來,所以又停下來等待。如果每次通知完等待3—5分鐘,在開始檢錄,一次就會順利進行完,自己也不會顯得很忙,正所謂欲速則不達,要順利有序進行,還是應該有耐心,給學生足夠的個人空間,保證活動的順利進行。
三、對自己的重視不夠。
部分學生來檢錄,總是將注意力放在別人身上,看別人報號,報名字,等到自己的時候卻蒙住了,呆了,過了一會才回過神,該到自己了。因此平時還要給學生引導,對自己的事情一定要重視,先做好自己的事,完成自己的事。在幫助別人做其他的事。
就文藝晚會這件事而言,我更是有更多的感悟:
首先,表演的確是一門藝術,但是只要自己敢于實踐,敢于練習,就會有一定的收獲和成就。我校學生的表演整體來說真的很不錯,敢于在全校師生面前表演展示自己就是最大的成就。所以只要繼續(xù)努力,以后他們還會有更大進步和成就。
其次,部分學生表現(xiàn)較膽怯,不能自然的表現(xiàn)自己。由于平時練習不足,在全體師生面前,公眾場合表演太少,學生不能完全自信地展示自己,從而影響了自己的表演。因此在平時還是應該多組織一些大型活動,使更多的學生在公共場合展示自己,促進將來的發(fā)展。
第三。實踐不足。從本次學生的活動情況來看,學生還是很有表演天賦,自我表現(xiàn)能力,以及個性的。所以平時應該多舉行表演類活動,鍛煉學生的表演能力,張揚他們的個性,使他們有專屬自己的獨立個性。要是我校開展一個表演興趣小組,我想一定會有更多的`像ZLY,WN這樣的好演員出現(xiàn)。
第四,做任何事都有它的技巧和藝術。就拿本次晚會化妝來說,感覺對不起可愛,乖巧的孩子們,由于自己不會化妝,還給他們化,把他們當作自己的練習目標了。所以在今后的生活中要好好學習一些生活中實用的技能,促進共同成長與進步。
雖然,本次活動已經結束,但是學習并未結束,學無止境。我們應該不斷學習新事物,接受新事物,要敢于積極做自己沒有做過的事,從而提高自身技能和能力。雖然眼前覺得無用,可到了用的時候就開始后悔自己什么都沒有,什么技能都沒有。所以,還是好好學習吧。
五一假期的活動總結 2
根據(jù)教育局下發(fā)的“關于迎五一活動”通知精神,結合我校實際,現(xiàn)將我;顒忧闆r總結如下:
一、領導高度重視
專門召開了相關人員會議,進行了專項研究,制定活動的方案。認真的對工作進行了布置。
二、進行廣泛的動員宣傳
早晨學生進校后,由衛(wèi)生老師利用廣播對全校進行了宣傳動員工作并提出了詳細的清掃要求。號召全校老師學生以積極的態(tài)度、飽滿的熱情、以實際行動認真地完成好此次“干干凈凈迎五一”活動。各班班主任老師根據(jù)學校要求結合班級實際加以強調。
三、人人參與,高質量的完成任務。
由于我校周六、周日、有自學考試,下午安排考務事宜,因此領導決定利用上午一節(jié)課的時間全校進行清掃。
四、活動情況及成果:
1、清理學校周邊環(huán)境。包括前操場、大道、后小院、學校綠化帶。
2、清理室內外地面、桌椅、衛(wèi)生角、物品擺放、夾層玻璃、窗臺、門格、墻裙等。
參加人數(shù):
全校學生650多人,教師40人,共計740多人。
典型事例:
由于低年級學生小,勞動能力較弱,擔任一年級班主任工作的老師們便克服種種困難,親自動手帶領學生干,尤其是1。2班的老師還有一年就要退休,不顧年級大,也像年輕教師一樣,打水、掃地、抹地、扎著凳子檫玻璃,累的滿頭是汗,毫無怨言。以一名黨員的先鋒模范作用,帶動學年組的全體老師認真搞好此次清掃。
我校還有許多老教師、身體欠佳的老師都能夠以大局為重,克服困難,積極地參與此次活動。
活動成果:
經過全校師生的.齊心努力,全校環(huán)境煥然一新,到處是整潔、清新和優(yōu)美。共清理了20余個教室、全校的走廊和樓梯、墻面上的灰網達40余處,清理了操場、校門前大道、花壇白色污染達50余處。
五一假期的活動總結 3
五一假期開始了研究生的課程,上了一天馬哲和一天英語課,雖然時間很短,但是對我們來說還是接觸了不少新知識和新思想,這樣的教學節(jié)省時間的同時還完成了研究生的課程,而且兩位老師的表現(xiàn)也讓我們對學習產生欲望。
講馬哲的賈老師,通過短短的幾個小時的時間,主要講述了兩個問題,社會主義必然代替資本主義和中國特色的社會主義道路。賈老師的講課很有特色,通過理論聯(lián)系自己的一些親身體驗,還配合了一些國外考察的照片輕松愉快的闡明了資本主義存在的問題,而社會主義制度的優(yōu)越性也確實能夠解決資本主義存在的一些問題,不過我認為制度的好壞不止是理論上的好壞,再好的制度要是找不到合適的人去執(zhí)行也是達不到它應有的效果的',我們是不是更多的去關注一下教育的發(fā)展,公民人生觀、價值觀的改變與提高,畢竟像馬克思那樣能放棄自我完全為了社會的人存在的太少了。
英語韓老師的課也很有意思,將老師講學生聽的模式改成了學生老師交流的模式,這也符合我們提高班的授課風格,老師也很幽默的闡述了他對人生的理解和定義,人生就是一篇大的文章,而我們每個人都對其有不同的定義,他通過解釋自己的名字說了自己對人生的理解及愿望,又通過單詞歸類講解了學習英語的一些方法,還通過提問問題讓學生說出教育的意義,感覺老師在很短的時間內安排的講課內容很有章法,雖然上課時間短,卻給學生留下深刻的印象,通過韓老師的講課讓我對英語的學習更加堅定了信心,什么時候都不能放棄英語的學習。
提高班的這種活動我感覺很有意義,雖然我們都犧牲了假期的休息時間,但是通過這樣的活動給我們留下的東西很多是我們花錢都買不到的,所以我們應該珍惜老師給我們提供這樣機會,相信這些給我們以后的工作和生活都能帶來很大的幫助。
五一假期的活動總結 4
在這次活動準備之前,我們是在學校里廣泛的采取學生們以及老師們對這次活動的建議和想法,所以才能讓今年學校舉行的五一勞動節(jié)活動最后取得了我們想要的成果,幫助全校師生在五一勞動節(jié)前夕,明白我們學校此次舉行該活動的意義和原因。
在這次五一勞動節(jié),我們組織全校學生去敬老院幫助老人的志愿者活動。這次活動中我們學生不僅要自己進行組織捐款活動,籌集去敬老院的活動資金,這些資金用途主要有:給敬老院的老人買慰問品、活動的相關物資費用、給敬老院相關貧困老人的慰問金。讓學生們通過自己發(fā)起籌款,在自己學校和班級對老師和同學們組織進行募捐。周末放假時間內,讓同學們在社會上發(fā)起募捐活動。讓同學們通過募捐的實踐活動,在教育同學們要富有愛心的同時,也教會同學們實踐活動的意義。在前期的募捐活動中,同學們取得了想當大的成績,為此次五一勞動節(jié)的敬老院、職員活動籌集了不少的愛心基金,這大大超過了我們學校預想的愛心基金,也更方便我們之后的志愿活動的開展和進行。在正式活動中,同學們都積極的參入在這次的活動,并在活動中在敬老院不僅付出了自己的愛心,更是付出了自己的勞動。他們所做的工作有幫老人做家務勞動、給老人表演他們喜歡的才藝活動、陪老人說話談心,讓同學們用青春的活力和勇于奉獻的心情感染著這里的`每一位老人,我們學校這次的五一活動,不僅讓老人們有了開心難忘的一天,也更讓同學們感受到這次志愿活動的精神和內涵。
在這次五一勞動節(jié)前,我們學校還組織了一部分教師去參加上山下村送溫暖的教育活動,讓教師去比較偏遠落后的山村和鄉(xiāng)鎮(zhèn)進行一段時間的志愿教學活動。此次活動不僅將五一勞動節(jié)的溫暖送到這些地區(qū)的孩子們手中,也讓相關教師們體會到了山村教師們的辛苦,從艱苦的教學勞動中,讓他們體會到現(xiàn)在教學條件的優(yōu)渥,從而激勵他們在平時的教學工作。
我們本次的勞動節(jié)活動是全校性,不僅是對同學,更是對老師也有相關活動。因為這次活動包含了我們對勞動節(jié)的精神的宣傳,本次活動具有真正的精神和內涵,讓我們師生以及受到本次活動幫助的人都感到滿意。
五一假期的活動總結 5
為了慶!拔逡弧眹H勞動節(jié),物業(yè)公司積極響應股份公司工會的號召,為豐富廣大員工的業(yè)余文體生活,決定舉辦“五一”國際勞動節(jié)慶;顒。
物業(yè)公司于x月x日下發(fā)通知舉行職工乒乓球賽和籃球賽,公司領導對此次活動給予了高度重視,要求各部門積極動員員工參加,同時制定了詳細的比賽規(guī)則,并通過努力與市一中商定在該校校園標準場地舉行比賽。廣大員工以極高的熱情紛紛踴躍報名,共計x人次報名參加男子籃球、女子籃球、男子乒乓球、女子乒乓球四個項目的比賽。
因x月x日下雨,活動推遲至x日下午xx:x舉行。參加比賽的員工表現(xiàn)出了積極向上、敢打敢拼的精神,不論對手強弱,始終保持著頑強的斗志,一分分拼搶、一局局爭奪,經過近百場次的較量,最后從x名參加乒乓球賽的員工和x支參加籃球賽的隊伍中分別決出了男子乒乓球、女子乒乓球各前三名和男子籃球、女子籃球各第一名。盡管經過了激烈的比賽,員工們仍然保持著高昂的斗志和充沛的`體力,在x日股份公司工會舉行的拔河比賽中,由x名男選手和x名女選手組成的物業(yè)公司代表隊在二十多名員工組成的啦啦隊的助威聲中,經過三局八回合的爭奪,最終獲得了比賽的第一名。
通過此次活動,物業(yè)公司員工們在體能上得到了鍛練,在精神面貌上都得到了改觀,同時增進了各部門之間的互助與協(xié)作,企業(yè)的凝聚力也得到了充分體現(xiàn),物業(yè)公司領導表示,將根據(jù)企業(yè)的實際情況,在今后為員工提供更多參與企業(yè)文化活動的機會,為公司的物質文明與精神文明共同發(fā)展做出更大的努力。
五一假期的活動總結 6
籌備了近一個月的由xx文化站和xx鎮(zhèn)智幼兒園聯(lián)合舉辦的慶“五一”親子運動會在20xx年4月26日上午在xx文化站內成功舉辦,本次運動會的口號是:我運動,我健康,我運動,我快樂。
本次運動會的目的是激發(fā)幼兒與家長對體育運動的熱愛之情,增強體質,培養(yǎng)幼兒勇敢堅強的意志品質;其次,通過玩游戲增進幼兒與家長之間的情感交流。
在本次運動會中,幼兒收獲了快樂與成功,家長們收獲了童貞,老師們也從中獲得了成就感。
本次活動是以孩子和家長為主體,主要體現(xiàn)了“運動快樂”這個主題,所以我們各級部在體育游戲設計上,都符合各班年齡層次及幼兒生理和心理特點,非常有趣味性;顒赢斕,幼兒與家長們都玩的很開心,讓幼兒感覺到原來運動是如此的快樂。
為了籌備這次運動會,xx文化站的職工與xx鎮(zhèn)智幼兒園的老師們都十分辛苦。因為運動會開場舞蹈展示,所以每天都努力練習,只為把孩子們和自已最好的一面展現(xiàn)給家長們。運動會當天,老師們都拿出最好的狀態(tài),與孩子和家長一起游戲。很好的向社會展示了我園的體育特色活動成果和我園教師的的良好風采。
我們小班級部玩的游戲是《森林探險》《袋鼠運球》和《接力云水》,我們小班的游戲目標大多是鍛煉幼兒的.鉆爬、投擲、蹦跳、平衡能力,在這些游戲中,家長與幼兒都積極配合,遵守規(guī)則,并牢記友誼第一比賽第二的原則,在會場上展現(xiàn)了自己的風采。
此次運動會給了孩子們一個展示自己的機會,孩子們在運動會中學會了競爭,學會了堅持,學會了為別人喝彩。xx文化站在以后會組織更多類似的活動,給孩子們更多的鍛煉和學習機會,相信在以后的活動中,我們還會收獲更多,孩子們也會收獲的更多。
五一假期的活動總結 7
為慶!拔逡弧眹H勞動節(jié)的到來,鄉(xiāng)工會根據(jù)縣總工會《關于開展慶!拔逡弧眹H勞動節(jié)系列活動的通知》的文件要求,結合我鄉(xiāng)工會工作實際,在“五一”前后開展了一系列豐富多彩的活動,進一步活躍了全鄉(xiāng)機關干部職工的業(yè)余文化生活,增強了廣大干部職工的凝聚力和向心力。現(xiàn)將活動情況總結如下:
一、計劃詳細,措施到位
為熱烈慶祝“五一”國際勞動節(jié)的到來,同時,為進一步豐富我鄉(xiāng)干部職工的業(yè)余生活,鄉(xiāng)工會把慶“五一”系列活動擺在鄉(xiāng)工會的重要議事日程,制定詳細的活動方案和計劃,并采取有效措施做到活動有計劃、有安排,能落實。
二、加強領導,經費到位
在政府的大力領導下,鄉(xiāng)工會按照活動方案,進一步明確機關、站所及中小學的主要負責人為活動具體承辦者,并下發(fā)通知確;顒釉谌l(xiāng)的知曉率。同時,為切實保障各項活動有序開展,鄉(xiāng)工會在政府的'大力支持下,確保了活動經費的落實,增添了全鄉(xiāng)的活動氛圍。
三、活動豐富,取得實效
一是xx月xx日,鄉(xiāng)工會在鄉(xiāng)機關會議室隆重舉辦以“歌唱祖國、歡慶五一”為主題的大合唱比賽,鄉(xiāng)機關、站所共xx人2支合唱隊參加了比賽。二是為響應縣總工會關于“五一”前夕走訪困難職工的號召,鄉(xiāng)工會主席于xx月xx日前往我鄉(xiāng)3戶困難職工家庭進行了走訪慰問,并為每戶家庭帶去了大米、糧油等生活用品,充分發(fā)揮了鄉(xiāng)工會在幫扶困難職工方面應有的作用。三是鄉(xiāng)工會利用“五一”、xx節(jié)日期間,舉辦形式多樣、內容豐富的文體娛樂活動;顒臃譃槠古仪虮荣、拔河比賽等13項活動,全鄉(xiāng)機關、站所共xx余名職工參加了比賽,極大豐富了干部的業(yè)余文化生活。四是5月6日,鄉(xiāng)工會在政府的大力指導下,與鄉(xiāng)團委、婦聯(lián)、計生辦等部門聯(lián)合對第xx個民族團結宣傳月活動進行了廣泛宣傳,進一步提高了全鄉(xiāng)各族干部群眾對民族團結重要性的認識,增強了全體干部職工及群眾的民族意識。
通過開展此次活動,既為“五一”國際勞動節(jié)獻上了一份厚禮,也為全鄉(xiāng)廣大干部職工奉獻了一頓精神文化大餐,并進一步增強了全鄉(xiāng)干部職工之間的相互凝聚力和向心力。我們相信在政府的正確領導下,在縣總工會的關心指導下,我鄉(xiāng)今后的工會工作會搞得更好。
五一假期的活動總結 8
五一國際勞動節(jié)即將來臨,4月19日,以弘揚“勞動精神、勞模精神、工匠精神”為主題,我省慶祝五一國際勞動節(jié)暨勞模月系列活動在蘭啟幕。
本次活動由省總工會主辦,甘肅省電力投資集團公司工會、甘肅會展中心有限責任公司承辦。系列活動旨在塑造“勞動最光榮、勞動最崇高、勞動最偉大、勞動最美麗”的`社會觀念,激勵各族職工群眾為建設幸福美好新甘肅建功立業(yè)。
據(jù)省總工會副主席包俊宗介紹,4月25日至5月25日,在為期一個月的時間里,將召開甘肅省慶!拔逡弧眹H勞動節(jié)暨表彰五一勞動獎大會,大會將表彰我省全國五一勞動獎和工人先鋒號獲得者、隴原工匠、隴原工匠提名獎獲得者;十佳創(chuàng)新明星班組、創(chuàng)新型班組;示范性勞模創(chuàng)新工作室;全省“安康杯”競賽示范單位和企業(yè)家;勞動競賽和技能大賽、技術創(chuàng)新先進集體和個人。此外,還將舉辦勞動模范、隴原工匠、工人先鋒號、十佳創(chuàng)新明星班組等先進單位和模范人物事跡展;開設勞模大講堂,邀請勞模和先進模范人物,進企業(yè)做勞模事跡報告;召開“隴原工匠”事跡座談會;開展隴原工匠及勞模宣傳活動;開展系列勞模關愛活動組織勞模走進大劇院共享高雅藝術;邀請勞模代表走進甘肅國際會展中心免費觀看車展;邀請勞模免費體檢等一系列勞模關愛活動。
五一假期的活動總結 9
喜迎“五一”勞動節(jié),為保證節(jié)日平安度過,我司全面貫徹落實上級有關安全生產的指示,防止各類安全生產事故的發(fā)生。根據(jù)國“五一”勞動節(jié)的特殊性,結合目前我司安全生產作業(yè)的實際情況。安全領導小組齊抓共管,嚴查落實,通過有序的組織,確保了節(jié)日以良好的安全生產環(huán)境平安度過。
一、組織落實安全檢查
我司安全領導小組在節(jié)日期間組織開展了全面的安全生產檢查,結合項目實際情況,查找問題,排除隱患,落實整改,重點對碼頭裝卸作業(yè)平臺現(xiàn)場進行了安全監(jiān)督和排查。
二、加強現(xiàn)場作業(yè)人員節(jié)日期間的安全生產意識。
節(jié)日期間安全領導小組對現(xiàn)場作業(yè)人員進行安全意識加強的宣傳,按章操作,杜絕違章。各科室明確現(xiàn)場作業(yè)人員的作業(yè)時間,杜絕節(jié)日期間盲目作業(yè),有效的消除了現(xiàn)場作業(yè)人員自身的安全隱患,保證了節(jié)日期間良好的安全生產氣氛。
三、總結經驗,安全過后看隱患
“五一”勞動節(jié)已經過去,他留給我們的除“歡樂、繁忙、安全”的`回憶外還有冷靜的深思。安全的過去畢竟已經過去,我們面對的將是不可確定的未來。我司在安全生產、安全管理方面還有大量的工作等著我們去做,還有無數(shù)的事故苗頭,想不到、看不見的安全隱患等著我們去深究,去發(fā)現(xiàn),去整改。
五一假期的活動總結 10
在“五一”勞動節(jié)即將來臨之際,為了幫助幼兒了解勞動節(jié)的意義,體驗勞動的快樂,體驗勞動的價值,幫助幼兒樹立良好的道德觀、榮辱觀。4月26日,XX幼兒園開展了“五一勞動節(jié)”主題教育活動。
1、活動中,各班教師根據(jù)幼兒的年齡特點,先借助圖片、動畫視頻等方式,向孩子們介紹了五一國際勞動節(jié)的來歷及各行各業(yè)的`勞動者。集體活動結束后,各班老師邀請幼兒通過角色扮演,一起拖地、擦桌子、撿拾垃圾等勞動,體驗不同的工作,讓孩子們了解各行各業(yè)對社會的不同貢獻,感受辛勤勞動者的光榮,激發(fā)他們對這些最可愛人的尊重和愛戴之情。
2、小班組以“自己的事情自己做”為主題,通過組織孩子們收拾玩具、澆花、撿垃圾、擦桌子、整理毛巾等活動激發(fā)幼兒愛勞動的情感。
3、大中班則以“我是快樂小幫手”為主題,談談自己最愛做的家務勞動,與小朋友分享勞動的樂趣。并進行了園內實踐活動,在老師的帶領下參觀了幼兒園食堂,動手幫阿姨擇菜,給幼兒園的保安叔叔送禮物,感謝他對我們的愛護與保護,走進田野,體驗農民伯伯的辛勤勞作,使孩子們懂得了珍惜糧食,讓孩子養(yǎng)成了熱愛勞動、尊重勞動、珍愛勞動的良好品質。
該園相關負責人表示,此次主題教育活動,不僅讓孩子們了解了五一勞動節(jié)的意義,感受了勞動的辛苦,體驗了勞動的快樂,學會了勞動的技能,同時培養(yǎng)了他們熱愛勞動、珍惜勞動成果的良好品質,傳承了“勞動最光榮”的傳統(tǒng)美德。
五一假期的活動總結 11
近日,普陀區(qū)曹楊樂活家園老年活動室內開展了一場特別的競賽活動,參賽選手們有的忙著剝毛豆,有的正合作晾衣服……原來這里正在舉行“樂活五一”家庭勞動競賽。本次活動是社會組織服務中心聯(lián)手社區(qū)服務中心、居家養(yǎng)老服務中心為迎接勞動節(jié)的`到來而開展的老少互動家庭合作項目。不同于以往的迎五一活動,本次活動注重全家共同參與,以家務勞動的形式給予小輩體會長輩辛勞的機會。同時活動也是鎮(zhèn)參與上海市招投標項目“晚霞夕照”安老行動的子項目之一。
本次活動共有來自社區(qū)的30戶家庭參與,活動內容豐富多彩,包括曬衣物、繞毛線、釘扣子、套被套等8個項目,都是來自生活中的日常家務。各參賽家庭紛紛展示出自己高超的家務技能,在繞毛線環(huán)節(jié)中,孩子們拿著毛線,媽媽們用各種方式嫻熟地操作,爺爺奶奶們則在一旁加油鼓勁,體現(xiàn)了濃濃的家庭氛圍。比賽結束后,共有六戶家庭獲得綜合獎,各參與家庭獲得參與獎。一位參與活動的老人說,原本希望盡快完成獲得大獎,但在比賽中發(fā)現(xiàn)其實和家人一同勞動的過程遠比獲獎更有樂趣。
活動的成功舉辦既豐富了居民的社區(qū)生活,更重要的是弘揚了孝親敬老的傳統(tǒng)美德。今后曹楊社區(qū)還將以不同形式與居民共迎各種佳節(jié),與老年朋友和社區(qū)居民一同塑造和諧社區(qū)而努力。
五一假期的活動總結 12
在“五一”假期中,我校政教處組織學生開展豐富多彩的學生社會綜合實踐活動,一方面圍繞本月開展養(yǎng)成“懂得感恩的良好習慣”主題活動,幫助父母、家人干一些力所能及的家務活,例如給父母做一次家務、做一次飯、洗一次衣服等活動,體會父輩的艱辛,加強與父母的聯(lián)系與交流,懂得為父母分擔家庭的負擔,在思想意識上增強個人的責任感,從而轉化為學習的動力,促進自己學業(yè)的進步;另一方面節(jié)約意識,珍惜糧食,愛惜成果,廣泛開展“勤儉節(jié)約人人行”主題實踐活動,積極倡導文明就餐,開展不留剩菜的“光盤行動”,增強“節(jié)約光榮,浪費可恥”意識,養(yǎng)成勤儉節(jié)約的良好行為習慣。要教育學生熱愛勞動,熱愛勞動人民,珍惜勞動成果,養(yǎng)成良好的勞動習慣。
本次社會實踐活動共上交756分作品,通過評選共有高一5班等8個優(yōu)秀班組織集體,評選張亞楠等48名同學為“五一”學生社會實踐活動優(yōu)秀獎稱號,希望其他同學積極向獲獎同學學習,積極參與我校組織的各項活動。
“五一”社會實踐活動不僅豐富學生假期文化生活,而且豐富校園文化活動,引導廣大青年學生積極投身社會實踐,真正實行“理實”一體教學,增強學生了解社會、關注家鄉(xiāng)發(fā)展的'意識,提高社會責任感,從而提高學生的綜合素質和適應社會的能力。
五一假期的活動總結 13
為活躍教職工的文化生活,豐富校園文化,我鄉(xiāng)小學工會組織了一次充滿趣味性的慶祝“五一”國際勞動節(jié)的系列活動,全鄉(xiāng)134個會員全部都參加了此次活動。慶;顒臃譃轶w育趣味競技比賽和游園兩個大項目。
20xx年4月28日上午,慶;顒尤缙谂e行。首先舉行的是體育趣味競技比賽。這次比賽活動共設“齊心協(xié)力”5人板鞋比賽、“袋鼠跳”接力賽、“前赴后繼”運球接力賽三項比賽,大家在比賽中情緒高昂、氣氛歡快,比賽過程進行的非常激烈,全體會員都積極的投入到比賽中,一同享受著比賽的樂趣,在這幾個項目的.比賽中,充分體會和感受到了團結的力量。增強了講大局、講全局、講集體榮譽的意識,錘煉了團結協(xié)作、頑強拼搏、銳意進取、敢于勝利的過硬作風。
緊接著我們又開展了游園活動,這次游園共設男女定點投籃、猜謎語、吹蠟燭、定點投圈、吹乒乓球等5項活動。隨著主持人的一聲“游園活動開始”,大家就挑選自己喜歡的項目蜂擁而上,津津樂道地參與其中,在活動中尋找一份快樂。
舉行本次趣味運動比賽,不僅鍛煉了我鄉(xiāng)工會廣大教師的身體,更重要的是通過比賽,增強了老師之間團結協(xié)作的能力,使大家看到了團結的力量。我相信,通過團隊不斷的努力,一定能把我鄉(xiāng)的教育教學工作做得更好,讓山區(qū)的孩子健康成長。
五一假期的活動總結 14
“五一”勞動節(jié)即將來臨,對孩子進行“以辛勤勞動為榮”是教育極好的切,為了讓幼兒了解和懂得尊重他人的勞動,激發(fā)幼兒的勞動激情,培養(yǎng)幼兒的勞動意識和勞動能力,xx幼兒園xx班在x月x日開展了“各行各業(yè)和工具”的主題教育活動,使幼兒了解職業(yè)與工具的關系。
活動中,教師結合大班幼兒的年齡特點和接受能力,為了讓幼兒了解和懂得尊重他人的`勞動,通過觀看視頻圖片,及角色扮演的形式來進行。首先,教師向幼兒介紹了五一勞動節(jié)的來歷,并通過看圖片猜職業(yè),以一問一答的形式介紹了各行各業(yè)不同階層的勞動者,和他們使用的工具,并說出他們的辛苦,讓幼兒深知勞動是光榮的事情,潛移默化的培養(yǎng)幼兒的勞動意識。其次,讓幼兒通過角色扮演來感受不同的職業(yè)勞動和辛苦。最后,通過游戲“同一種職業(yè)的工具找朋友”讓幼兒了解不同職業(yè)都有他們專門使用的工具。整個主題課過程中幼兒情緒飽滿,各個環(huán)節(jié)參與的都較為積極主動,幼兒更是對角色扮演的體驗更為感興趣,主題課結束在孩子自己對各行各業(yè)的講解中結束。
通過開展這一主題教育活動,不僅增強了幼兒理解勞動、尊重勞動、熱愛生活的情操,還培養(yǎng)幼兒從小懂得關心他勞動的意識,孩子們在活動中感受了勞動的辛苦,同時也體驗了勞動的樂趣,體會了勞動的真正意義。
五一假期的活動總結 15
本月,我們白鹿小學結合五一勞動節(jié)和本校實際,認真開展了勞動技能大賽。首先,由二(5)、二(6)中隊主持了題為“勞動是種美德”的主題升旗儀式,向全校師生再一次宣講了“勞動最光榮”。同時,為了全面推進創(chuàng)建特色學校和快樂校園的工作進程,進一步豐富校園文化生活,我們還認真組織開展了勞動技能大賽,并取得了較好的效果。
在勞動技能大賽中,我們根據(jù)學生的年齡特點,分年級、分項目開始了大比拼。一年級:剝雞蛋比賽;二年級:疊校服比賽;三年級:擦窗戶比賽;四年級:包書皮比賽;五年級:拖地比賽;六年級:掃環(huán)道比賽。參賽的同學個個精神飽滿,熱情高漲。他們既緊張又興奮,緊張的'是惟恐落于人后;興奮的是有機會向同學、老師展示自己的本領。同學們以靈巧的雙手,嫻熟地動作向全校師生大顯身手,觀看的同學不時報以熱烈的掌聲,興奮的歡呼,到處洋溢著歡樂。最后,在裁判的認真評判下,一部分成績優(yōu)異的同學脫穎而出,為同學們的勞動技能樹立了榜樣。
小學“成長的天空”德育品牌活動一直以來都深得學生和家長的喜愛和認可。通過本次勞動技能大賽,不僅拓展了勞動教育的范疇,引導學生在生活自理、學習自理、學做家務等方面得到鍛煉,而且培養(yǎng)了同學們熱愛勞動的優(yōu)良品質,促進了學生全面健康的發(fā)展。同時,也讓同學們對勞動的意義也有了較為深刻地認識,更激發(fā)了同學們積極進取的精神!
五一假期的活動總結 16
4月25日至29日,全總將通過舉行慶祝“五一”國際勞動節(jié)暨全國五一勞動獎表彰大會、召開“五一”座談會、主辦20xx年“五一”國際勞動節(jié)特別節(jié)目、發(fā)布“最美職工”等方式,唱響“勞動者之歌”。據(jù)悉,慶祝大會上將表彰一批全國五一勞動獎狀、獎章和工人先鋒號,并邀請獲獎代表分享立足本職、拼搏奉獻的勞動經歷。
據(jù)全總新聞發(fā)言人、宣教部部長王曉峰介紹,4月27日,中宣部、中央文明辦、全總將第三次共同發(fā)布10位“最美職工”榜單。屆時,中央文明網首頁顯著位置將開設“最美職工”發(fā)布廳,直播發(fā)布儀式及10位“最美職工”簡要事跡短片,330余家地方文明網站同步播出,通過這一發(fā)布宣傳活動,動員廣大職工以先進模范人物為榜樣,充分發(fā)揮工人階級主力軍作用,辛勤勞動、誠實勞動、創(chuàng)造性勞動,為實現(xiàn)中華民族偉大復興中國夢貢獻力量。
全總與中央電視臺還將共同主辦以“中國夢·勞動美”為主題的20xx年“五一”國際勞動節(jié)特別節(jié)目,采用主會場與三地分會場結合的方式,凸顯在實現(xiàn)五大發(fā)展理念和“四個全面”戰(zhàn)略布局中廣大勞動者的正能量。
此外,4月下旬至5月中旬,一批一線勞動者典型將“登錄”各中央主要媒體和新媒體的`重點版面、時段,其中包括“全能”機床工耿家盛、農民工操作能手劉沙、“徽匠狀元”吳雄飛、航空工業(yè)高技能人才魯宏勛等,講述愛崗敬業(yè)的感人故事。
五一假期的活動總結 17
在“五一”國際勞動節(jié)來臨之際,我校通過開展以“紅領巾愛勞動”為主題的系列活動,讓同學們了解“勞動節(jié)”的由來,了解我國不同時代的勞模風采,將“勞動最光榮”這個主題思想轉化到我們每個少先隊員的實際行動中,通過在學校、家庭、社區(qū)三個層面參與不同類型的勞動,培養(yǎng)少先隊員積極勞動的熱情,養(yǎng)成愛勞動的好習慣,并能珍惜他人的勞動成果,F(xiàn)將活動總結如下:
一、4月25日王主任在國旗下做“五一”勞動節(jié)的宣傳教育。各班開展以勞動最光榮的主題班會。有能力的同學“以勞動者是最光榮的”為主題拍攝在節(jié)假日期間仍然堅持在工作崗位上的叔叔阿姨的'照片。
二、低年級學生了解“五一”勞動節(jié)的由來或意義;放假期間與爸爸媽媽一起對自己的住所進行一次徹底的'大掃除;知道“誰知盤中餐,粒粒皆辛苦”的含義,并能做到我的餐桌上沒有一粒剩飯(菜);學會自己穿衣服;學會自己整理書包;能幫爸爸媽媽做一件力所能及的家務事。
三、中年級學生寫出主題班會的體會;清理自己的“小天地”(鋪床、疊被子、整理書桌、打掃自己的房間等);幫爸爸媽媽做一件力所能及的家務事;做兩件好事,幫助身邊遇到困難的人。
四、學生辦了一期以“勞動最光榮”為主題的手抄報;圍繞“我勞動,我光榮;我創(chuàng)造,我幸!敝黝},通過查找、閱讀有關宣揚勞動美德、贊美人民勞動成果等內容的文章,或發(fā)生在自己身邊的有關熱愛勞動的事例,把自己的感受寫下來,體驗勞動的甘苦。
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