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主題教育活動(dòng)總結(jié)

時(shí)間:2022-09-01 18:05:37 活動(dòng)總結(jié) 我要投稿

【必備】主題教育活動(dòng)總結(jié)模板集合十篇

  總結(jié)是在某一特定時(shí)間段對(duì)學(xué)習(xí)和工作生活或其完成情況,包括取得的成績、存在的問題及得到的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)加以回顧和分析的書面材料,它是增長才干的一種好辦法,不妨坐下來好好寫寫總結(jié)吧。總結(jié)怎么寫才不會(huì)流于形式呢?下面是小編精心整理的主題教育活動(dòng)總結(jié)10篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

【必備】主題教育活動(dòng)總結(jié)模板集合十篇

主題教育活動(dòng)總結(jié) 篇1

  近年來,漢中市圍繞青春期性生理教育、性心理教育、性道德規(guī)范教育、性法制倫理教育、性審美教育、預(yù)防性疾病傳播,特別是關(guān)于預(yù)防艾滋病的宣傳,以及遠(yuǎn)離毒品、珍惜生命等方面的教育,并針對(duì)初中生和高中生的不同生理、心理特點(diǎn),在全市216所中學(xué)、18.7萬名中學(xué)生中深入開展“青春期健康教育知識(shí)”進(jìn)校園活動(dòng),有效地幫助青少年健康成長。目前,學(xué)生早戀現(xiàn)象少了,用心學(xué)習(xí)的人多了;懂得自我保護(hù)的同學(xué)多了,無知的少男少女少了;樂觀向上的同學(xué)多了,消極無為的少了;積極進(jìn)取的同學(xué)多了,沉迷網(wǎng)吧的現(xiàn)象少了。

  一是工作機(jī)制到位。堅(jiān)持“政府主導(dǎo)、部門合作、社會(huì)協(xié)同、學(xué)校(單位)負(fù)責(zé)、青少年參與”的工作機(jī)制,成立了漢中市青春健康教育領(lǐng)導(dǎo)小組,整合各相關(guān)部門的職能資源優(yōu)勢(shì),齊抓共管,綜合服務(wù),扎實(shí)做好青少年的青春期教育工作。

  二是保障措施到位。各縣區(qū)、各學(xué)校結(jié)合實(shí)際,在制定年初德育工作年報(bào)時(shí),把這項(xiàng)工作納入其中并制定了《青春健康教育活動(dòng)方案》,明確了青春健康教育的目標(biāo)人群、活動(dòng)內(nèi)容、實(shí)施步驟、經(jīng)費(fèi)保障及相關(guān)要求;并在16所省級(jí)示范高中率先配備科普知識(shí)設(shè)備、軟件,為青春期健康教育提供了活動(dòng)場所。

  三是教育方式到位。廣泛深入開展青春期健康教育活動(dòng),加強(qiáng)青少年學(xué)生性與生殖健康教育,提高他們性生理、性心理與生殖健康知識(shí)水平,引導(dǎo)青少年學(xué)生以正確的態(tài)度、科學(xué)的方法,解決成長過程中性與生殖健康問題的困惑,增強(qiáng)他們的自我保護(hù)能力,幫助他們順利地渡過青春期;編寫青春健康教育校本課程,為青少年提供科學(xué)的青春健康知識(shí)和珍愛生命教育,幫助他們正確處理好青春期發(fā)生的各種變化,學(xué)會(huì)應(yīng)對(duì)各種挫折,順利地渡過青春期,為以后的健康人生做好充分準(zhǔn)備;辦好每期教育簡報(bào)或校報(bào)。根據(jù)知識(shí)性、實(shí)用性、趣味性相結(jié)合的原則,以普及心理和生理健康等知識(shí)為主,深受學(xué)生們的喜歡。落實(shí)學(xué)校布置的班級(jí)青春健康教育宣傳的各項(xiàng)工作,收集、發(fā)放、保管有關(guān)宣傳材料,主動(dòng)參與班級(jí)青春健康教育宣傳;依托宣傳陣地開展主題教育。播放青春期教育電影及專題片,利用校園廣播系統(tǒng)進(jìn)行專題輔導(dǎo)。利用國旗下講話進(jìn)行有針對(duì)性的教育,在學(xué)校網(wǎng)站和心理咨詢網(wǎng)站上傳相關(guān)知識(shí)。通過這一系列教育活動(dòng),讓學(xué)生增強(qiáng)自我調(diào)節(jié)、自我控制意識(shí)和自我保護(hù)能力。舉行學(xué)生辯論大賽,以“相處容易相愛難”和“相愛容易相處難”為主題,通過辯論使學(xué)生正確認(rèn)識(shí)自我,正確對(duì)待異性交往,引導(dǎo)中學(xué)生形成良好的異性交往心態(tài);開展主題文藝宣傳教育。以關(guān)愛女孩、青春期心理、生理衛(wèi)生保健、艾滋病預(yù)防知識(shí)、心理健康等為內(nèi)容,通過論文、小品、相聲、謎語等形式進(jìn)行創(chuàng)作,提高教育實(shí)效。開展編演小品比賽,小品涉及的題材比較廣,有關(guān)于早戀危害的,如城固縣第一中學(xué)《誰動(dòng)了我的幸福》;有關(guān)于正確對(duì)待考試焦慮的,如漢中中學(xué)《求診》;有關(guān)于正確對(duì)待異性交往的,如漢中市第四中學(xué)《唐伯虎點(diǎn)秋香》;有關(guān)于家教的,如洋縣中學(xué)《找家教》等,這些小品都由學(xué)生自己創(chuàng)作,自己登臺(tái)演出,取得很好效果;創(chuàng)建心理咨詢室,安排老師值班,每周一至周五的及晚自修時(shí)間對(duì)學(xué)生開放,開展個(gè)別咨詢和輔導(dǎo);設(shè)立心理咨詢信箱,開通熱線電話、漢中家庭教育心理咨詢熱線、心理QQ在線和心理測驗(yàn)綠色通道,全方位、多渠道滿足學(xué)生的需求,為學(xué)生搭建良好的.溝通橋梁,改變過去單向的教育方式,轉(zhuǎn)為雙向的教育手段。

  四是凝聚合力到位。通過開展家庭教育、課題研究、主題班會(huì)、協(xié)會(huì)網(wǎng)絡(luò)宣傳等,與時(shí)俱進(jìn),形成合力。全市1655所家長學(xué)校有針對(duì)性的對(duì)家長進(jìn)行指導(dǎo),定期召開家長座談會(huì),分發(fā)告家長一封信及通訊聯(lián)絡(luò)等多種途徑,加強(qiáng)與家長的聯(lián)系和溝通,幫助家長了解和掌握青春健康教育的方法,使家長主動(dòng)關(guān)心子女的身心健康,配合學(xué)?茖W(xué)引導(dǎo)、教育子女健康成長;市縣區(qū)教育、婦聯(lián)共同開展“知榮辱、樹新風(fēng)、我行動(dòng)”家庭教育講座,邀請(qǐng)有關(guān)專家進(jìn)行專題輔導(dǎo);積極開展課題研究,將青春健康教育與理論研究有機(jī)結(jié)合起來。這些課題,有教育部規(guī)劃課題《正確對(duì)待異性交往,拒絕早戀》、《中學(xué)生考試焦慮研究》、漢中市教育學(xué)會(huì)學(xué)課題《感恩教育在農(nóng)村中學(xué)品德教育中的作用研究》。課題研究由校長親自負(fù)責(zé),由德育教師、心理教師、生物教師、醫(yī)務(wù)教師、班主任等,組成相對(duì)穩(wěn)定的研究隊(duì)伍,后來又逐漸輻射到全校各學(xué)科的教師;班主任針對(duì)不同年級(jí)的學(xué)生心理特點(diǎn),開展形式多樣的主題班會(huì)課。適時(shí)舉行青春健康教育主題班會(huì)設(shè)計(jì)比賽,評(píng)選出優(yōu)秀的主題班會(huì)設(shè)計(jì)方案,注重生活技能培訓(xùn);充分發(fā)揮協(xié)會(huì)的宣傳網(wǎng)絡(luò)優(yōu)勢(shì),及時(shí)提供相關(guān)的教學(xué)資料和教學(xué)服務(wù),將青少年生殖健康知識(shí)教育,融入婚育新風(fēng)進(jìn)萬家、人口文化進(jìn)校園和生育關(guān)懷等活動(dòng)中,不斷加大宣傳力度,營造濃厚的宣傳氛圍。定期組織協(xié)會(huì)志愿者深入學(xué)校,提供宣傳、咨詢和援助服務(wù)。

主題教育活動(dòng)總結(jié) 篇2

  悠悠中秋風(fēng)融融團(tuán)圓情。河山實(shí)驗(yàn)學(xué)校以中華民族傳統(tǒng)節(jié)日――中秋節(jié)為契機(jī),開展了以“我們的節(jié)日中秋”為主題的系列活動(dòng),意在讓學(xué)生們?cè)谪S富有趣的實(shí)踐活動(dòng)中更深入地了解我國的傳統(tǒng)風(fēng)俗,傳承民族文化。

  慶中秋主題班會(huì)

  同學(xué)們搜集與中秋節(jié)相關(guān)的資料,并在班內(nèi)交流,了解中秋節(jié)的來歷與含義,了解全國各地過中秋的習(xí)俗,并從中解讀傳統(tǒng)節(jié)日在生活中的韻味。各班開展以“悠悠中秋風(fēng),融融團(tuán)圓情”為主題的班會(huì)。

  詩情畫意畫中秋

  用自己獨(dú)到的見解畫出了自己心目中的中秋節(jié),利用周圍圖書資源搜集有關(guān)中秋節(jié)傳統(tǒng)文化知識(shí),以手抄報(bào)的形式向大家展示了中秋節(jié)的由來、風(fēng)俗習(xí)慣、詩文等傳統(tǒng)文化。

  慶中秋手抄報(bào)展示

  通過摘抄有關(guān)中秋節(jié)的詩句、詞等,開展書法展示活動(dòng),進(jìn)一步了解中國傳統(tǒng)文所蘊(yùn)含的豐厚底蘊(yùn),激發(fā)學(xué)生的愛國情感。

  慶中秋書法展示

  開展一次“小小月餅寄深情”活動(dòng),為爺爺奶奶送上一塊月餅,為爸爸媽媽干一些家務(wù),為老師精心制作了節(jié)日賀卡。讓學(xué)生在活動(dòng)中不斷親身體驗(yàn),感受父母長輩的不易,養(yǎng)成尊敬長輩,孝順父母的`善良之性。鼓勵(lì)學(xué)生為父母制作中秋賀卡,幫長輩做家務(wù),與家人一起品月餅、賞明月,感悟舉家團(tuán)圓的幸福.

  通過活動(dòng),同學(xué)們的動(dòng)手能力得到提高,也豐富了學(xué)生的學(xué)習(xí)文化生活,傳承了中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,加深了他們對(duì)中華優(yōu)秀文化的理解,增強(qiáng)了孩子們的民族自豪感和愛國主義情懷。

主題教育活動(dòng)總結(jié) 篇3

  一是加強(qiáng)衛(wèi)生和健康教育,提高師生的衛(wèi)生文明意識(shí)。要求全校師生繼續(xù)發(fā)揚(yáng)"彎腰行動(dòng)"的優(yōu)良傳統(tǒng),人人從我做起,積極參與愛國衛(wèi)生運(yùn)動(dòng)。學(xué)校充分利用衛(wèi)生保健課,國旗下講話,紅領(lǐng)巾廣播,主題班會(huì),黑板報(bào),手抄報(bào)等形式進(jìn)行衛(wèi)生知識(shí),健康防病宣傳教育,營造了良好的衛(wèi)生月氣氛。

  二是狠抓校園內(nèi)環(huán)境打掃,創(chuàng)建清潔校園。學(xué)校實(shí)行一日兩清掃制度,做到學(xué)校各個(gè)角落天天有人打掃,日日有考評(píng),從細(xì)節(jié)抓起,讓校園時(shí)刻保持干凈。

  三是對(duì)校園及周邊環(huán)境進(jìn)行衛(wèi)生大掃除,營造健康生活環(huán)境。4月17日下午,學(xué)校掀起了大掃除活動(dòng)熱潮,全校師生齊上陣,對(duì)校園及周邊環(huán)境進(jìn)行了徹底清掃,堅(jiān)決不留死角。

  四是加強(qiáng)自查,整治到位。在愛國衛(wèi)生月活動(dòng)期間,學(xué)校值周教師和各班清潔委員一起深化衛(wèi)生評(píng)比檢查制度,加強(qiáng)檢查力度,抓細(xì)節(jié),重實(shí)效,進(jìn)一步提高了學(xué)校的衛(wèi)生水平。

  通過系列活動(dòng)的'開展,全校師生對(duì)愛國衛(wèi)生運(yùn)動(dòng)有了更深層次的了解,明白了開展活動(dòng)的意義所在,決心行動(dòng)起來,努力創(chuàng)造"清潔、健康、文明、和諧的學(xué)習(xí)、工作、生活環(huán)境"。學(xué)校將繼續(xù)認(rèn)真開展愛國衛(wèi)生活動(dòng),讓師生在干凈整潔的環(huán)境中實(shí)現(xiàn)身心的健康發(fā)展。

主題教育活動(dòng)總結(jié) 篇4

  本學(xué)期,我校開展“中華魂”讀書活動(dòng);仡櫼粚W(xué)期來的工作,我們深深感到:發(fā)揮“三個(gè)作用”,堅(jiān)持“四個(gè)結(jié)合”,調(diào)動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)、教師和學(xué)生的積極性,是搞好讀書活動(dòng)的根本保證,F(xiàn)將具體做法總結(jié)如下:

  一、發(fā)揮“三個(gè)作用”,使讀書活動(dòng)成為廣大師生的自覺行動(dòng)

  一是發(fā)揮學(xué)校的主導(dǎo)作用。

  我校建立了以校長為首,輔導(dǎo)員、科任教師等組成的讀書領(lǐng)導(dǎo)小組,做到了分工明確,責(zé)任到人,形成了齊抓共管,密切合作的工作局面。保證活動(dòng)的順利開展。

  二是發(fā)揮教師的引導(dǎo)作用。

  教師是學(xué)生讀書的引導(dǎo)者和組織者,教師的積極性是學(xué)生讀好書的關(guān)鍵。我校積極安排有關(guān)教師為學(xué)生導(dǎo)讀。為引導(dǎo)學(xué)生愛讀書,學(xué)做人,我校十分重視在讀書活動(dòng)中加強(qiáng)師德建設(shè),要求教師為人師表,以身作則,以高尚的人格魅力為學(xué)生樹立道德風(fēng)范。在教師中開展了“兩愛、三心、四個(gè)一”活動(dòng),即:愛事業(yè)、愛學(xué)生;具有責(zé)任心、事業(yè)心、進(jìn)取心;在與學(xué)生溝通時(shí)給學(xué)生一個(gè)微笑,在學(xué)生犯錯(cuò)誤時(shí)給學(xué)生一點(diǎn)寬容,在學(xué)生遇到問題時(shí)給學(xué)生一些理解,對(duì)后進(jìn)生和特困生多給一份關(guān)愛。我們提出“鑄就中華魂,塑造世紀(jì)人”的工作目標(biāo),并孜孜不倦地為之努力。在教師的影響下,學(xué)生們講理想,講道德、嚴(yán)守紀(jì)律,刻苦學(xué)習(xí),一個(gè)“為學(xué)、為師、求是、求新”的.良好校風(fēng)正在形成。

  三是發(fā)揮學(xué)生的主題作用。

  開展“中華魂”讀書活動(dòng),學(xué)生是主體,必須充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性、主動(dòng)性、創(chuàng)造性。我們組織讀書活動(dòng)時(shí)提出了“三個(gè)放手”,即:放手讓學(xué)生參與活動(dòng)的策劃;放手讓學(xué)生在活動(dòng)中唱主角;放手讓學(xué)生參與總結(jié)。學(xué)生們解放思想,自主創(chuàng)新,圍繞愛國主義這個(gè)核心和誠信這個(gè)主題,提出了許多有益的活動(dòng)意見,有些學(xué)生讀書后寫出了“與書同伴,開闊視野”、“獲取知識(shí),

  三分在課內(nèi),七分在課外”的格言警句,很受同學(xué)們的歡迎。

  二、堅(jiān)持“四個(gè)結(jié)合”,把讀書活動(dòng)作為德育教育的有效載體

  一是讀書活動(dòng)與課堂教學(xué)相結(jié)合。課堂不僅是傳授科學(xué)文化知識(shí)的陣地,也是德育教育的重要渠道。我校不僅把“中華魂”讀書納入思想政治課之中,其他學(xué)科也靈活地把讀本有關(guān)內(nèi)容融入自己的教學(xué)中。品德課老師將《崇尚真善美學(xué)做誠信人》書中的內(nèi)容有機(jī)地穿插到平時(shí)課堂中,突出并深化了誠信教育;語文教師在課堂上指導(dǎo)學(xué)生寫讀后感,編演有關(guān)課本劇;音樂教師在課堂上講《國歌》知識(shí),教唱愛國主義和誠信歌曲;美術(shù)教師在繪畫課上以“神舟五號(hào)”飛天成功、十大感動(dòng)人物、家鄉(xiāng)美等為內(nèi)容指導(dǎo)學(xué)生繪畫創(chuàng)作,使學(xué)生深入理解愛祖國、愛家鄉(xiāng)、愛社會(huì)主義的重要思想含義。課堂教學(xué)融入讀書活動(dòng)內(nèi)容,增強(qiáng)了學(xué)生動(dòng)力、啟發(fā)學(xué)生思維,培養(yǎng)了學(xué)生的創(chuàng)新能力、競爭意識(shí)和健康的心理狀態(tài),師生互動(dòng),既提高了教學(xué)質(zhì)量,又提升了學(xué)生素質(zhì)。

  二是讀書活動(dòng)與道德養(yǎng)成教育相結(jié)合。我校圍繞以禮儀教育為核心的德育工作目標(biāo),把讀書活動(dòng)與道德養(yǎng)成教育緊密結(jié)合,培養(yǎng)學(xué)生從我做起,從小事做起,因人施教,循序漸進(jìn),持之以恒。我校的《一日常規(guī)》,成為全校師生遵守的行為規(guī)范。在讀書活動(dòng)中教育學(xué)生用《守則》約束自己,改掉不良的行為習(xí)慣。

  三是讀書活動(dòng)與校園文化建設(shè)相結(jié)合。校園文化對(duì)學(xué)生的身心健康有著潛移默化的影響。為了給學(xué)生創(chuàng)造良好的讀書環(huán)境,我校確定了以校園文化建設(shè)為突破口,融讀書活動(dòng)、養(yǎng)成教育和校園文化建設(shè)于一體的工作目標(biāo)。我校投資對(duì)墻壁每一墻垛都進(jìn)行了主題鮮明的設(shè)計(jì),墻壁上粘貼名言警句等,使學(xué)生在富有教育的人文環(huán)境中,思想得到熏陶和升華。吸引了學(xué)生讀書的興趣,開闊了學(xué)生的視野,形成了“以讀輔德,以讀輔智”的教育,使學(xué)生的思想道德素質(zhì)有明顯提高。

  四是讀書活動(dòng)與體驗(yàn)實(shí)踐教育相結(jié)合。在讀書活動(dòng)中學(xué)到知識(shí),在實(shí)踐中增長才干,這是我校師生的共識(shí)。

主題教育活動(dòng)總結(jié) 篇5

  為進(jìn)一步貫徹教育部關(guān)工委《關(guān)于舉辦全國青少年五好小公民“少年向上 真善美伴我行”主題教育讀書征文活動(dòng)的通知》精神,xxx市開展了“少年向上 真善美伴我行”主題教育讀書征文活動(dòng),要求各中小學(xué)把此項(xiàng)活動(dòng)作為學(xué)校德育工作的有機(jī)組成部分,積極開展形式多樣的征文比賽、演講比賽、社會(huì)實(shí)踐等系列活動(dòng),取得了良好的效果。

  在讀書活動(dòng)中,市教育局關(guān)工委通過多方籌措資金,購買了5000本主題教育書籍免費(fèi)分發(fā)給全市各中小學(xué),要求學(xué)校認(rèn)真組織學(xué)生閱讀,并通過讀書會(huì)、黑板報(bào)、校園廣播等形式,讓學(xué)生充分發(fā)現(xiàn)挖掘真善美,弘揚(yáng)傳遞正能量。在全市征文比賽中,共收到500余篇征文稿,經(jīng)過組委會(huì)的認(rèn)真評(píng)選,最終評(píng)出一等獎(jiǎng)20篇,二等獎(jiǎng)40篇,三等獎(jiǎng)60篇。

  5月23日,xxx市關(guān)工委、市教育局關(guān)工委聯(lián)合舉辦了“少年向上 真善美伴我行”主題教育讀書活動(dòng)演講比賽。在一整天的比賽中,40多位選手在演講臺(tái)上展開了激烈的競爭,他們圍繞主題,各抒己見,從不同角度和側(cè)面描繪了自己心目中的'“真善美”,演講洋溢著濃濃的真善美情懷和朝氣蓬勃的向上氣息,深深感染了現(xiàn)場的每一個(gè)人,贏得大家的陣陣掌聲。比賽最后評(píng)出了特等獎(jiǎng)2名,一等獎(jiǎng)8名、二等獎(jiǎng)15名、三等獎(jiǎng)21名,并分別頒發(fā)了價(jià)值800元、600元、400元和300元的獎(jiǎng)品。

  通過此次讀書活動(dòng),各學(xué)校將社會(huì)主義核心價(jià)值體系融入了學(xué)校教育,提高青少年的社會(huì)公民意識(shí),增強(qiáng)他們的民族自豪感、歷史使命感和社會(huì)責(zé)任感,為青少年學(xué)生創(chuàng)設(shè)了良好的讀書氛圍,提高青少年閱讀、寫作能力以及思想道德素質(zhì),促進(jìn)了學(xué)生的健康成長。

主題教育活動(dòng)總結(jié) 篇6

  為了深入開展好“扣好人生第一?圩印敝黝}教育實(shí)踐活動(dòng),鼓勵(lì)少年兒童圍繞“向國旗敬禮”,自主表達(dá)純真的情感和真實(shí)的心聲,為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢(mèng)時(shí)刻準(zhǔn)備著。我校在9月27日-10月10日之間以慶祝新中國成立xx周年為契機(jī),以“愛國主義、家國情懷”為主題,開展一系列主題教育活動(dòng)現(xiàn)將活動(dòng)小結(jié)如下:

  一、全校開展了一次以“喜迎國慶”為主題的少先隊(duì)隊(duì)會(huì)

  一~六年級(jí)各中隊(duì)利用9月30日(周五)下午的班隊(duì)課舉行“喜迎國慶”主題隊(duì)會(huì)活動(dòng),中隊(duì)輔導(dǎo)員們采用唱國歌、了解祖國的歷史、講故事、看視頻等形式,充分教育引導(dǎo)少年兒童升華愛黨、愛國、愛社會(huì)主義的深厚情感。

  二、分年級(jí)段開展主題活動(dòng)

  1、一、二年級(jí)和大隊(duì)委中開展“我和國旗合影”。

  鼓勵(lì)一、二年級(jí)的兒童和隊(duì)員,在家長的幫助下用攝影的形式表達(dá)愛祖國、愛家鄉(xiāng)的'情感。每個(gè)中隊(duì)挑選比較優(yōu)秀的作品,上交學(xué)校大隊(duì)部。上交的攝影作品,結(jié)構(gòu)合理,主題鮮明,構(gòu)思巧妙,充分展現(xiàn)了少年兒童熱愛祖國、熱愛家鄉(xiāng)的真情實(shí)感。

  2、三、四年級(jí)開展“我愛我的祖國”自制明信片活動(dòng)。

  三、四年級(jí)各中隊(duì)以自制明信片形式開展活動(dòng)。每個(gè)中隊(duì)上交的作品主題鮮明,制作精美,圖文結(jié)合,書寫工整,充分表達(dá)了隊(duì)員們對(duì)祖國母親生日的祝福。

  3、五年級(jí)開展“我向國旗敬個(gè)禮”主題手抄報(bào)活動(dòng)。

  五年級(jí)各中隊(duì)以主題手抄報(bào)形式開展活動(dòng)。上交作品主題鮮明,布局合理,圖文結(jié)合,制作精美,充分展示了隊(duì)員們心中對(duì)祖國母親的美好祝愿。

  4、六年級(jí)開展“祖國富強(qiáng)我驕傲”征文活動(dòng)。

  本次征文六年級(jí)各中隊(duì)在先隊(duì)內(nèi)交流,再推薦上交的形式開展。大隊(duì)部收到的主題征文,主題明確,小作者能自主表達(dá)純真的情感和真實(shí)的心聲,從祖國的歷史、祖國的發(fā)展以及對(duì)祖國美好未來的設(shè)想等方面來寫作,表達(dá)了對(duì)祖國發(fā)展強(qiáng)大的贊美,同時(shí)也為自己是一名新時(shí)代的隊(duì)員而驕傲,呼吁少先隊(duì)員們發(fā)奮圖強(qiáng),為了祖國的美好未來而努力讀書!

  總之,通過本次“向國旗敬禮”活動(dòng),我校各個(gè)年齡段的少年兒童都能通過自己的方式表達(dá)對(duì)祖國母親的美好祝愿,同時(shí),也以更高的目標(biāo)要求自己努力向上,“扣好人生的第一?圩印,成為新時(shí)代的接班人。

主題教育活動(dòng)總結(jié) 篇7

  “蔬菜類食物含水分多、蛋白質(zhì)少和能量低。然而蔬菜類為人體提供了大部分所需的維生素和無機(jī)鹽,而且絕大多數(shù)蔬菜含有較多的膳食纖維,可以促進(jìn)消化液的分泌及增進(jìn)腸蠕動(dòng),利于解除便秘困擾,增進(jìn)人體免疫功能……”5月18日,興龍湖小學(xué)四(3)班老師向?qū)W生們講解各類蔬菜的特點(diǎn)及營養(yǎng)價(jià)值。當(dāng)日,該班學(xué)生帶著西紅柿、黃瓜、南瓜、茄子、藤藤菜等各類蔬菜進(jìn)入校園,老師結(jié)合各類蔬菜的特點(diǎn),向?qū)W生們講解了怎樣認(rèn)識(shí)蔬菜、蔬菜的營養(yǎng)價(jià)值、蔬菜的食用方式等。

  據(jù)了解,在5月20日第26個(gè)“全國學(xué)生營養(yǎng)日”來臨之際,興龍湖小學(xué)開展了“小學(xué)生的飲食與健康”主題教育活動(dòng)。通過班會(huì)、手抄報(bào)、黑板報(bào)、櫥窗等形式,介紹了關(guān)于“全國學(xué)生營養(yǎng)日”的由來,旨在普及學(xué)生營養(yǎng)知識(shí),引導(dǎo)學(xué)生樹立健康飲食觀。今年第26個(gè)“全國學(xué)生營養(yǎng)日”的主題是“健康餐盤3:2:1”,含義就是一餐當(dāng)中應(yīng)包含3份主食,2份蔬菜,1份肉類。

  隨著生活水平的提高,幼兒的偏食、挑食的現(xiàn)象日益嚴(yán)重,導(dǎo)致營養(yǎng)不良,同時(shí)有些幼兒飲食無節(jié)制,又不愛運(yùn)動(dòng)導(dǎo)致肥胖。5月20日是“全國學(xué)生營養(yǎng)日”,大豐幼兒園抓住契機(jī),把5月18日—22日這一周定為“飲食健康”教育周,開展各種教育活動(dòng)。

  首先保健老師在周一國旗下講話,向孩子們宣傳營養(yǎng)健康知識(shí),教育孩子們養(yǎng)成科學(xué)合理的飲食習(xí)慣,做到不偏食挑食、少吃零食、不吃三無食品、不吃不衛(wèi)生變質(zhì)過期的食品。其次幼兒園在宣傳欄、家園聯(lián)系窗等處粘貼幼兒的均衡營養(yǎng)知識(shí),并通過校訊通平臺(tái)、班級(jí)q群等向家長發(fā)送營養(yǎng)飲食的短信,向廣大家長宣傳培養(yǎng)孩子健康的飲食行為的重要性。再次各班開展健康飲食的主題教育活動(dòng),讓幼兒認(rèn)識(shí)到挑食、偏食帶來的后果,尤其在餐前進(jìn)行教育,使幼兒養(yǎng)成不偏食、不挑食的好習(xí)慣。通過此次宣傳教育活動(dòng),大力普及孩子的營養(yǎng)知識(shí),增強(qiáng)了家長的營養(yǎng)觀念。

  學(xué)生的健康成長,關(guān)系到每個(gè)家庭的幸福,更關(guān)系到國家的.富強(qiáng)和民族的興旺。在今年的5月20日“全國學(xué)生營養(yǎng)日”來臨之際,西關(guān)社區(qū)邀請(qǐng)社區(qū)服務(wù)中心蔡醫(yī)生為四點(diǎn)半課堂的學(xué)生及其家長普及合理膳食知識(shí)講座。

  在課堂上,社區(qū)服務(wù)中心的蔡醫(yī)生介紹,食物搭配不合理,長期偏食、挑食,不吃早餐,這些問題已經(jīng)導(dǎo)致了很多疾病的發(fā)生。同時(shí)他還特別指出學(xué)生營養(yǎng)二大注意:一、合理營養(yǎng)、平衡膳食有益于提高學(xué)生抵抗力。由于偏食、厭食或搭配不合理造成的某些營養(yǎng)素缺乏會(huì)降低學(xué)生的抗病能力。二、食品沒有貴賤之分,要正確引導(dǎo)學(xué)生合理膳食,做到不偏食、食量合適。只有在一日三餐中多種搭配并不斷交替食用才不會(huì)出現(xiàn)營養(yǎng)素缺乏。每一種營養(yǎng)素對(duì)人體健康都很重要。

  通過此次宣傳活動(dòng),大力普及了學(xué)生營養(yǎng)知識(shí),增強(qiáng)了營養(yǎng)觀念,同時(shí)也在社區(qū)營造了關(guān)注孩子營養(yǎng)與健康的濃厚氛圍。

主題教育活動(dòng)總結(jié) 篇8

  6月11日至17日為全國“節(jié)能宣傳周”,我校開展了“節(jié)能降耗,保衛(wèi)藍(lán)天”主題教育活動(dòng)。

  一、加強(qiáng)宣傳,廣泛動(dòng)員。利用班級(jí)微信群、校園廣播、多媒體設(shè)備等載體,進(jìn)行形式多樣的宣傳活動(dòng),提高廣大師生的認(rèn)識(shí)。在全校師生中普及節(jié)約能源的知識(shí),提倡人人踐行綠色低碳生活,增強(qiáng)大家節(jié)能環(huán)保的意識(shí),養(yǎng)成自覺節(jié)約資源、保護(hù)環(huán)境的好習(xí)慣。同時(shí),也向家長宣傳了環(huán)保知識(shí),為提高全民環(huán)保意識(shí)打下基礎(chǔ)。

  二、引導(dǎo)教育,注重實(shí)踐。以班為單位召開節(jié)約能源,保護(hù)環(huán)境的'主題班會(huì)和演講比賽。讓孩子們交流通過學(xué)習(xí)宣傳資料,結(jié)合日常生活的感受,我們應(yīng)該注意哪些細(xì)節(jié),應(yīng)該從哪些力所能及的事情做起,盡到自己保護(hù)環(huán)境的責(zé)任。同學(xué)們一致表示了做環(huán)保衛(wèi)士的決心,從不浪費(fèi)一張紙、一滴水、一度電,不破壞一棵樹、一片草,不亂扔一件垃圾做起,形成人人節(jié)約,處處環(huán)保的良好校園環(huán)境。

  節(jié)能環(huán)保不只是口號(hào),更不只是某一部分人的責(zé)任,本次節(jié)能宣傳活動(dòng),激起了全體師生的節(jié)能意識(shí)和危機(jī)意識(shí),調(diào)動(dòng)了全體師生和家長們積極性,普及了環(huán)保知識(shí)和環(huán)保技能,是一次意義深刻的環(huán)保教育環(huán)境。

主題教育活動(dòng)總結(jié) 篇9

  在全州機(jī)關(guān)和企事業(yè)單位開展“講理想重品行作表率促和諧”主題教育實(shí)踐活動(dòng),是州委的重大決策,是推進(jìn)黨的建設(shè)的新的偉大工程,是提高黨的執(zhí)政能力,不斷推進(jìn)小康社會(huì)建設(shè)宏偉目標(biāo)的重大舉措。我校開展“講理想重品行作表率促和諧”主題教育實(shí)踐活動(dòng),在州委“講理想重品行作表率促和諧”主題教育實(shí)踐活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在州委督導(dǎo)組和州教委督導(dǎo)組的認(rèn)真督導(dǎo)下,做到了有、有步驟的穩(wěn)步推進(jìn),F(xiàn)就我!爸v理想重品行作表率促和諧”主題教育實(shí)踐活動(dòng)學(xué)習(xí)動(dòng)員階段工作簡要如下:

  一、精心安排,扎實(shí)準(zhǔn)備

  按照州委和局黨委關(guān)于在全州機(jī)關(guān)、企事業(yè)單位開展“講理想重品行作表率促和諧”主題教育實(shí)踐活動(dòng)的總體要求和安排部署,根據(jù)州委、局黨委關(guān)于開展“講理想重品行作表率促和諧”主題教育實(shí)踐活動(dòng)的《實(shí)施意見》,以及州委主題教育活動(dòng)動(dòng)員會(huì)議精神,校黨支部對(duì)開展此項(xiàng)活動(dòng)高度重視,及時(shí)召開會(huì)議,進(jìn)行研究布置,成立了甘南師范學(xué)!爸v理想重品行作表率促和諧”主題教育實(shí)踐活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組和辦公室,制定并下發(fā)了甘南州師范學(xué)校關(guān)于開展“講理想重品行作表率促和諧”主題教育實(shí)踐活動(dòng)的《實(shí)施》。11月5日由書記帶隊(duì),組織全體黨員和學(xué)校辦公室的工作人員參加了州委召開的全州“講理想重品行作表率促和諧”主題教育實(shí)踐活動(dòng)動(dòng)員大會(huì)。11月8日在州委督導(dǎo)組的安排下,支部及時(shí)召開了全體黨員和部分教職工代表參加的甘南師范學(xué)校“講理想重品行作表率促和諧”主題教育實(shí)踐活動(dòng)動(dòng)員大會(huì)。黨支部書記拉茂杰布做了動(dòng)員講話,對(duì)我校開展“講理想重品行作表率促和諧”主題教育實(shí)踐活動(dòng)進(jìn)行了全面動(dòng)員和部署,成立了“講理想重品行作表率促和諧”主題教育實(shí)踐活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,并專門抽調(diào)人員成立了主題教育實(shí)踐活動(dòng)辦公室。

  二、學(xué)習(xí)扎實(shí)認(rèn)真,工作成效顯著

  校黨支部對(duì)學(xué)習(xí)階段的工作非常重視,從11月10日開始利用3天時(shí)間集中學(xué)習(xí)12個(gè)小時(shí),組織黨員干部和全校教職工系統(tǒng)地學(xué)習(xí)了州委33號(hào)文件《**甘南州委關(guān)于在全州機(jī)關(guān)和企事業(yè)單位黨員干部中開展“講理想重品行作表率促和諧”主題教育實(shí)踐活動(dòng)的實(shí)施意見》,州教委25號(hào)文件《關(guān)于轉(zhuǎn)發(fā)〈甘南州妥善處理共產(chǎn)黨員宗教信仰問題暫行辦法的通知〉的通知》,州教委27號(hào)文件《**甘南州教育局委員會(huì)關(guān)于印發(fā)州直教育系統(tǒng)黨員干部“講理想重品行作表率促和諧”主題教育實(shí)踐活動(dòng)實(shí)施方案的通知》,《甘南州機(jī)關(guān)和企事業(yè)單位黨員干部“講理想重品行作表率促和諧”教育實(shí)踐活動(dòng)讀本》等。為了確保學(xué)習(xí)效果,校黨支部和主題教育實(shí)踐活動(dòng)辦公室對(duì)黨員干部和教職工的自學(xué)提出了五點(diǎn)要求,一是要把學(xué)習(xí)安排表規(guī)定的篇目通讀一遍;二是每人寫不少于10000字的'學(xué)習(xí)筆記,領(lǐng)導(dǎo)干部要帶頭學(xué)習(xí),帶頭寫筆記;三是每人要完成1篇以上學(xué)習(xí)文章;四是每人要將記寫的筆記和撰寫的文章及時(shí)交到學(xué)校主題教育實(shí)踐辦公室檢查登記:五是要堅(jiān)持收看(聽)新聞聯(lián)播和甘南新聞?dòng)嘘P(guān)主題教育實(shí)踐活動(dòng)的宣傳與報(bào)道。我校開展主題教育實(shí)踐活動(dòng)切實(shí)做到了有統(tǒng)一的學(xué)習(xí)計(jì)劃,有統(tǒng)一的學(xué)習(xí)制度,有統(tǒng)一學(xué)習(xí)材料,有統(tǒng)一的學(xué)習(xí)記錄本。學(xué)習(xí)過程中平均每個(gè)黨員干部和教職工記學(xué)習(xí)筆記10000字以上,寫1篇。校主題教育實(shí)踐活動(dòng)辦公室形成各項(xiàng)制度、安排、文件9份,編印主題教育實(shí)踐活動(dòng)簡報(bào)10期,出黑板報(bào)和宣傳欄2期,向報(bào)社2篇發(fā)出1篇、向電視臺(tái)投活動(dòng)紀(jì)實(shí)2篇播映3篇、向廣播電臺(tái)送新聞稿件2篇播出1篇。組織召開了黨員干部主題教育實(shí)踐活動(dòng)座談會(huì),集中學(xué)習(xí)2次,集體討論2次,嚴(yán)格按要求完成了布置的任務(wù)。

  三、組織有方,措施得力,活動(dòng)開展得有聲有色

  為了將我校主題教育實(shí)踐活動(dòng)開展得有聲有色,不流于形式,不走過場,主題教育實(shí)踐活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組結(jié)合學(xué)習(xí)實(shí)際和學(xué)校特點(diǎn),認(rèn)真組織,開展了豐富多彩的教育活動(dòng)。一是認(rèn)真落實(shí)黨員領(lǐng)導(dǎo)干部帶頭學(xué)習(xí)帶頭宣講的要求,校黨支部書記拉茂杰布同志在主題教育實(shí)踐活動(dòng)座談會(huì)上作了重要講話,在講話中,結(jié)合本人的學(xué)習(xí)體會(huì),深刻詳盡地講解了如何搞好主題教育實(shí)踐活動(dòng)和搞好主題教育實(shí)踐活動(dòng)的重大理論意義和實(shí)踐意義。二是認(rèn)真落實(shí)了學(xué)習(xí)筆記的撰寫和學(xué)習(xí)心得體會(huì)的撰寫,每位黨員和教職工的學(xué)習(xí)筆記和心得體會(huì)都已在主題教育實(shí)踐活動(dòng)辦公室作了檢查登記,并在主題教育實(shí)踐活動(dòng)展板上以“心得匯展”專欄作了展示。三是為了配合主題教育實(shí)踐活動(dòng)的開展,學(xué)校辦公室、學(xué)!爸v理想重品行作表率促和諧”主題教育實(shí)踐活動(dòng)辦公室和教導(dǎo)處校組織全校教師進(jìn)行了觀摩課評(píng)比活動(dòng),召開全校學(xué)生干部會(huì)議,舉辦全校師生參與的舉案說法專題報(bào)告,宣傳主題教育實(shí)踐活動(dòng),將教育實(shí)踐活動(dòng)的精神貫穿到各種活動(dòng)之中。四是廣泛開展了征求意見活動(dòng),“自己找、群眾提、上級(jí)點(diǎn)、互相幫”,采取上門征詢、發(fā)放意見表、設(shè)立意見箱、開通熱線電話,開設(shè)電子信箱等方式,認(rèn)真廣泛地征求了上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)部門、主題教育實(shí)踐活動(dòng)督查組和廣大教職工對(duì)我校開展此次主題教育實(shí)踐活動(dòng)的意見和建議。從而結(jié)合學(xué)習(xí)實(shí)際,建立了主題教育實(shí)踐活動(dòng)的長效機(jī)制。

主題教育活動(dòng)總結(jié) 篇10

  為進(jìn)一步貫徹落實(shí)教育局《關(guān)于開展師德師風(fēng)主題教育活動(dòng)的通知》,提升全校教師整體師德水平和專業(yè)素養(yǎng),根據(jù)(干教體字[20xx]59號(hào))文件精神,圍繞“提升教學(xué)能力,促進(jìn)專業(yè)成長”的主題,我校在九月份全面開展了師德師風(fēng)建設(shè)月活動(dòng)。現(xiàn)將師德建設(shè)月活動(dòng)總結(jié)如下:

  一、以此次師德建設(shè)月活動(dòng)為契機(jī),廣泛開展師德教育和培訓(xùn)活動(dòng)。

  我校以此次活動(dòng)為契機(jī)廣泛開展師德教育和培訓(xùn)活動(dòng)。在整個(gè)師德建設(shè)月中共召開三次全體教職工會(huì)議,通過學(xué)習(xí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、《江西省中小學(xué)教師職業(yè)道德“八不準(zhǔn)”》和《新干縣關(guān)于加強(qiáng)教師教育教學(xué)行為暫行規(guī)定》等有關(guān)內(nèi)容。積極引導(dǎo)教師踐行“熱心愛教、文明執(zhí)教、廉潔從教、優(yōu)質(zhì)施教”,堅(jiān)決抵制有償家教,并要求全體教師向?qū)W校遞交了“不向?qū)W生推銷教輔資料”承諾書。

  二、大力開展優(yōu)秀教師事跡宣傳活動(dòng)。

  利用教師會(huì)議,下發(fā)了縣委書記劉毓銘在慶祝第28個(gè)教師節(jié)大會(huì)上的講話材料及縣優(yōu)秀教師事跡材料,采用集中學(xué)習(xí)、分析研究、交流討論、個(gè)人自學(xué)、座談會(huì)等多種形式,要求每位教師都撰寫了不少于20xx字的心得體會(huì),并結(jié)合學(xué)校實(shí)際,開展“我的教書育人故事”師德征文活動(dòng)。加強(qiáng)教師自身的學(xué)習(xí)修煉,從而促進(jìn)專業(yè)素質(zhì)的成長,樹立新時(shí)代人民教師的新形象,在廣大教職工中形成了崇尚先

  進(jìn),學(xué)習(xí)先進(jìn),爭當(dāng)先進(jìn)的濃厚氛圍。

  三、扎實(shí)開展師德建設(shè)主題活動(dòng)。

  1、師德師風(fēng)學(xué)習(xí)月活動(dòng)期間,學(xué)校結(jié)合“百校千課”活動(dòng),開展了語文骨干教師示范課比賽活動(dòng)。本次活動(dòng)充分展示了我校骨干教師勤于學(xué)習(xí)、樂于創(chuàng)新、勇于實(shí)踐的高尚師德精神。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視,要求全體語文老師自行調(diào)好課,按時(shí)聽課、評(píng)課。

  2、教師針對(duì)自己的實(shí)際情況,制定自己的.師德承諾格言,教師們用它時(shí)刻提醒自己鞭策自己,處處時(shí)時(shí)規(guī)范自己的言行,用自身的人格魅力塑造新時(shí)期人民教師的良好形象,它既是對(duì)社會(huì)作出的公開承諾,也是教師自己的座右銘。

  3、在我校教師中深入開展愛生行動(dòng),即倡導(dǎo)學(xué)校每一位黨員教師結(jié)對(duì)幫助1名困難學(xué)生(困難學(xué)生包括學(xué)習(xí)困難,或家庭經(jīng)濟(jì)困難,或一時(shí)難以適應(yīng)學(xué)校生活的身體、心理健康等方面的困難),每學(xué)期與所幫教學(xué)生開展談心或家訪活動(dòng)不少于6次,每學(xué)期為所幫教的學(xué)生義務(wù)補(bǔ)課或心理咨詢不少于8次,并由學(xué)校組織給學(xué)生及學(xué)生家長發(fā)放問卷調(diào)查表、設(shè)立師德師風(fēng)意見箱。

  總之,我校通過多種活動(dòng),開展師德師風(fēng)建設(shè),教育了全體教師,有效推進(jìn)了我校的各項(xiàng)工作上了新臺(tái)階。展望未來,任重而道遠(yuǎn),師德建設(shè)是一項(xiàng)長青工程,我校將不懈努力,不斷賦予它新的內(nèi)涵,讓我校教師形象之花開得永遠(yuǎn)燦爛。

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