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主題教育活動總結(jié)

時間:2024-01-11 09:00:15 登綺 活動總結(jié) 我要投稿

關(guān)于主題教育活動總結(jié)16篇

  總結(jié)是事后對某一階段的學習、工作或其完成情況加以回顧和分析的一種書面材料,它可以促使我們思考,我想我們需要寫一份總結(jié)了吧。那么如何把總結(jié)寫出新花樣呢?以下是小編為大家收集的主題教育活動總結(jié),僅供參考,希望能夠幫助到大家。

關(guān)于主題教育活動總結(jié)16篇

  主題教育活動總結(jié) 1

  6月10日是今年的“全國低碳日”。今年低碳日活動主題是“攜手節(jié)能低碳,共建碧水藍天”。根據(jù)上級通知,要在活動期間以全國低碳日為契機,各學校要開展以節(jié)能低碳、課堂主題教育和宣傳活動。為使廣大師生進一步認識節(jié)約能源、提高能效的重要性,培養(yǎng)節(jié)能意識,營造了良好濃厚的校園節(jié)能文化氛圍。我園開展了一系列環(huán)保教育工作。

  1、出一期黑白報。利用黑白報簡單、直白、有效的特點,選取和幼兒園和農(nóng)村生活息息相關(guān)的節(jié)能低碳內(nèi)容,向教師和家長朋友們宣傳節(jié)能低碳。

  2、貼一批宣傳標語和宣傳畫。利用“家園共育”專欄、校園和教學樓內(nèi)醒目區(qū)域張貼節(jié)能低碳標語和宣傳畫,營造濃厚的活動氛圍。

  3、發(fā)一組節(jié)能低碳的校信通短信。為內(nèi)容為倡導家長為孩子樹立良好的榜樣,我園利用校信通、宣傳欄等形式向家長進行宣傳。

  4、上一節(jié)主題課。通過主題課活動把豐富多彩的環(huán)境教育內(nèi)容滲透教學活動及日常生活中。老師們結(jié)合幼兒的.年齡特點設計了生動的教學活動,如:“節(jié)約用水,從我做起”、“我是環(huán)保小衛(wèi)士”、“低碳生活,環(huán)保你我”等,幼兒在教學活動體驗中,對低碳節(jié)能有了更進一步地理解。

  5、出一批低碳成果作品。

  在自制教具玩具方面,我們的理念的盡量不產(chǎn)生垃圾,因為有一個公益廣告詞這樣說:“分類產(chǎn)生價值,垃圾變成資源”,我們會和孩子們一起將手工課上剩下的邊角料制作成軟硬適中,危險系數(shù)低的球、把一起收集到的塑料瓶裁剪成塑料花、區(qū)角中的建構(gòu)區(qū)也只是喝完的牛奶紙盒、鐵罐飲料罐、用過的一次性紙杯等等,我們不用再花錢買積木,一樣可以鍛煉孩子的空間想象能力、動手能力。不用加工,在地上擺好收集來的奶粉罐,孩子們也可以在這樣的梅花樁上比劃出像模像樣的功夫。其他還有孩子們的飲料罐做成的跨欄等等許多變廢為寶的作品。

  在教學活動中,我們開展了低碳生活進課堂活動,老師給孩子們講低碳出行,節(jié)約用水、電的重要性,讓孩子們了解低碳生活的有關(guān)知識。中班路老師在趣味筆畫、漢字寶寶活動中使用的“蘸水書寫”不僅讓孩子們換成一種輕松娛樂的方式喜歡跟著老師一起認識筆畫、漢字,而且可以節(jié)約紙筆的使用。

  日常教學、戶外游戲、主題活動、區(qū)角活動等領域,我們都進行了“低碳教學”的實踐和創(chuàng)新,環(huán)保教育也因此進入了每一項活動當中。

  我園希望通過此次低碳日環(huán);顒拥拈_展,不斷加深孩子對節(jié)能環(huán)保重要性的認識,同時也發(fā)動家長與孩子共同參與,從我做起,從身邊做起,從小事做起,真正做個“環(huán)保小衛(wèi)士”。我們會一直堅持這個理念繼續(xù)下去,把我園建設成一所充滿低碳節(jié)能理念的幼兒園。

  主題教育活動總結(jié) 2

  本次主題班會是比較成功的,主要原因如下:

 。1)此次主題班會以PPT的形式展示給學生們看,班會跟具有氣氛。并且設置了一些小獎品,能吸引學生們對此次班會的興趣,積極配合響應。所以活動當天全班學生都到場,沒有一個人缺席。此次活動也得到了同學們的認可與稱贊。其間的關(guān)于保護知識的問答互動環(huán)節(jié)同學們更使積極的配合參加,積極性都很大。

 。2)本次主題班會,是11屆交通1班同學積極配合,努力團結(jié)共同完成的,展示了同學們積極進取,奮發(fā)向上,努力拼搏的良好精神風貌,皆在展示新一代學子對自我保護意識增強的一面,同時也展示了新一代學子對保護他人意識增強的良好素質(zhì)。和朝氣蓬勃的精神面貌。

 。3)同時此次班會真正做到了宣傳保護自我,保護他人的作用,讓每位同學都提高了自我保護,他人保護的意識。同學們在開心中學到了怎么正確的來處理保護自我,保護他人的問題。對同學們之后在社會上立足提供了有利的一小方面,活動雖小,意義重大!

  本次主題班會也存在不足的方面:

 。1)組織人在班會前沒有做好通知工作,導致班上同學沒有全部按時到場。對于這一點,相關(guān)人員已經(jīng)進行過反思,會進一步的'改正。

  (2)在班會后沒有安排好人員進行場地的打掃,是第二天再安排人去打掃的,這一點也是組織人員的疏忽。下次會避免出現(xiàn)類似的情況。

  主題教育活動總結(jié) 3

  為增強全體師生的交通安全意識,豐富交通安全知識,在第四個“全國交通安全日”到來之際,我校采用多種形式開展全國交通安全日主題教育活動。

  教育日期間,學校利用電子屏、校園網(wǎng),倡導文明交通新風尚,將“全國交通安全日”活動主題、宣傳口號等循環(huán)滾動顯示在電子屏與校園網(wǎng)上,增強全體師生的交通安全意識,摒棄交通陋習,做到安全文明出行。

  召開主題班會,傳播交通安全知識。各班利用班班通電子設備,展示了一幅幅近年來發(fā)生的一些交通事故圖片,明確交通事故的`嚴重危害,學習了交通信號、自行車行車安全、安全乘坐交通工具等安全知識,介紹了道路上存在的風險。

  開展主題板報、手抄報評比活動,營造班級教育文化氛圍;顒又校靼鄮熒翰呷毫,圍繞安全教育主題對黑板報和手抄報進行了精心的設計,內(nèi)容豐富,圖文并茂,各具特色。孩子們在動手操作的同時,再一次了解了安全知識,增強了安全防范意識,營造了一個積極向上、安全、有序的班級教育文化氛圍。

  發(fā)放致學生家長的一封信,共搭家校安全教育平臺。通過發(fā)放致學生家長的一封信,讓家長認識到交通安全教育的重要性,不可麻痹大意,掌握基本的交通安全知識,要求家長自覺遵守交通法規(guī),加強對孩子的交通安全宣傳教育,營造全民文明交通的氛圍。

  此外,學校部分班級還采用了觀影及交通安全知識問答的形式,讓安全知識牢記于每位同學的心中,讓交通安全事故遠離師生。

  主題教育活動總結(jié) 4

  為了貫徹落實《中華人民共和國英雄烈士保護法》,讓學生傳承和弘揚英雄烈士精神、愛國主義精神,踐行社會主義核心價值觀,我校20xx年5月28日組織學生開展了以“崇尚英雄精忠報國”為主題的班會活動?偨Y(jié)如下:

  多年來英雄主義有所淡化,在網(wǎng)絡上甚至出現(xiàn)了大量“解構(gòu)”英雄、貶低英雄,進而詆毀英雄的言論。這些情況的出現(xiàn)嚴重影響了青少年愛國主義、英雄主義思想的樹立。更對我國的發(fā)展和崛起產(chǎn)生了不可估量的'危害。正是在這種情況下國家推出了《中華人民共和國英雄烈士保護法》,要在意識形態(tài)上樹立起牢記英雄、崇敬英雄的正確思想觀念。

  班會上,同學們在班主任老師的帶領下觀看了《崇尚英雄精忠報國》宣傳片,解讀了英雄內(nèi)涵,引發(fā)了學生對英雄的崇敬之情和對英雄精神內(nèi)涵的思考。隨后,同學們又一起誦讀了英雄創(chuàng)作的愛國詩詞,通過品讀詩詞,走進英雄的內(nèi)心深處,感受英雄的信仰、堅守與情懷。

  此次主題班會活動的開展,在全校范圍內(nèi)營造了崇尚英雄、精忠報國的濃厚氛圍,激發(fā)了學生的愛國情懷,為學生將來立志報效祖國打下良好的基礎。

  主題教育活動總結(jié) 5

  為了加強學生思想道德建設,教育學生知文明、懂禮儀,“爭做五好小公民”。根據(jù)我校實際情況,我校于11月份組織全體師生認真深入開展了“爭做五好小公民”為主題的一系列活動。把“文明禮儀習慣”作為本項活動的重要內(nèi)容,從開展文明禮儀教育,孝敬父母、關(guān)愛他人入手,在行動中培養(yǎng)學生莊重大方、禮貌待人的文明行為舉止,養(yǎng)成良好的文明禮儀習慣,提高校園文化建設。

  本次活動的開展,取得了如下成效:

  我班利用班隊課組織召開了以“五好小公民”道德建設計劃“小伙伴”“小主人”“小幫手”“小標兵”“小衛(wèi)士”。為主題的班會。所謂五好小公民,就是在家里做父母的“小幫手”,在獨處時做一個“小主人”,在學校做同學的“小伙伴”,在公共場合做個環(huán)保的“小衛(wèi)士”,在社會上做個人們的“小標兵”。一堂經(jīng)過精心準備、別開生面的主題班會正在進行著。同學們互相學習,一起討論。主題班會課準備充分,課堂氣氛熱烈,學生參與主動。

  此次主題班會,以“爭做五好小公民”活動為突破口,著眼提高學生的.思想道德素質(zhì)和文明禮儀素養(yǎng),把主題教育作為加強與改進班級德育教育工作,提高德育突破實效的重要內(nèi)容來抓。目的是讓學生了解中華文明的發(fā)展過程,掌握基本的個人禮儀和社會交往禮儀,養(yǎng)成文明禮貌的行為習慣,使學生成為傳承文明,復興中華的實踐者。

  總之,本次活動使廣大學生感受到了文明禮儀的重要性,增強了學生“講文明、懂禮儀”的意識,為弘揚校園文明風尚起到了良好的宣傳、推廣作用。

  主題教育活動總結(jié) 6

  每年三月的最后一個星期一是“全國中小學安全教育日”,20xx年3月26日,時值第xx個“安全教育日”到來之際,合肥市長江路幼兒園xx分園開展了第一次“安全教育日”主題活動,旨在通過本次主題活動能夠提高孩子的安全防護意識,養(yǎng)成初步的自我保護意識。

  三月的天情暖已久,早晨的太陽像孩子的臉一樣綻開了笑容。在莊嚴而肅穆的升旗儀式過后,主持人姚璐老師介紹了今天升旗儀式的主題:“全國中小學安全教育日”——學習保護我自己。

  活動的環(huán)節(jié):情景表演:《我不和陌生人走》由兩位老師扮演,其中一個老師扮演小朋友,另一個老師扮演陌生人,“陌生人”千方百計地想騙走小朋友,最終沒能得逞。生動的表演讓小朋友們知道只要是不認識的人,不管他是誰,給什么樣的東西都不能要,也不能跟著他走。

  情景表演過后,各班老師在班級也開展了“安全教育日”的主題活動,《尖尖的東西》通過情景表演和生活中常見的尖尖的東西的`認識,讓孩子們形成初步的自我保護的意識;《危險的小圓珠》通過視頻讓孩子知道了不能將細小的東西塞進身體的器官里,并且如果發(fā)生這種情況要及時告訴大人;《馬路上的斑馬線》不僅讓孩子了解了斑馬線的形狀、顏色,還讓孩子養(yǎng)成了過馬路走斑馬線的習慣,遵守交通規(guī)則。

  主題教育活動總結(jié) 7

  “中秋節(jié)吃月餅,不僅寄托了古人美好的寓意,還傳遞中秋闔家團圓的美好祝愿!9月21日,在我校開展“我們的節(jié)日中秋節(jié)”主題教育活動,情況如下:

  隨著中秋節(jié)的臨近,各學校紛紛開展以中秋節(jié)主題教育活動,旨在推動未成年人了解中華民族優(yōu)秀文化傳統(tǒng),弘揚傳統(tǒng)美德,涵養(yǎng)新家風。

  其中,在縣幼兒園和xx幼兒園,孩子們則通過做手工剪紙、誦經(jīng)典、賞民樂、品美食、親身體驗打糍粑等活動,了解中秋趣事。伴隨著《花好月圓》音樂的響起,美麗的“嫦娥姐姐”和“玉兔”給小朋友送來了月餅,寓意團團圓圓,甜甜蜜蜜。

  今年的中秋節(jié)主題教育活動,我們主要讓孩子們上網(wǎng)查一查中秋節(jié)的由來、習俗、與中秋節(jié)相關(guān)的詩句、祝福語、故事等,讓孩子們了解中秋節(jié)。”為了加深孩子們對中秋節(jié)的認識,學校讓每個孩子帶一個月餅到學校,觀察它的形狀,品嘗它的味道,學生之間相互分享,并說一說它的寓意。同時,每位學生辦一期關(guān)于中秋的手抄報,并進行展評。其中,該校四年級五班的學生代表還用一首《金秋皓月》的詩歌和現(xiàn)場書法,送給全校師生中秋。

  通過中秋主題教育活動,讓孩子們感受到中秋節(jié)團團圓圓的`氣氛,體驗了活動帶來的樂趣。讓全縣師生感受傳統(tǒng)文化的洗禮,感受到民族文化的魅力,同時也培養(yǎng)了孩子們的愛國主義情懷。

  主題教育活動總結(jié) 8

  五月的第二個星期天,是一個傳達愛的日子——母親節(jié),母愛是世界上最偉大的愛,是一個人生命的源泉。對于幼小的孩童而言,因為這些愛,生活才變得如此的柔軟和溫馨,眼中的世界是如此的美好。為引導幼兒體驗濃濃的親情,萌發(fā)愛的情感,感悟成長過程中媽媽付出的艱辛和不易,在母親節(jié)到來之際,我園開展了“濃情五月、感恩母愛”主題教育活動?偨Y(jié)如下:

  針對不同年齡段幼兒的特點,老師為孩子們設計了不同的`活動內(nèi)容。活動前,各班教師與幼兒共同制作了精美、豐富的活動展板,創(chuàng)設了濃厚的節(jié)日氛圍。活動中,中班幼兒講述自己和媽媽的故事,并為媽媽制作了立體愛心賀卡和花束。小班幼兒用皺紋紙制作了花朵,同時學說一句祝福的話。一幅畫,一朵花,一張小小的愛心卡片滿滿承載了孩子們對母親的愛!

  通過此次教育活動,既鍛煉了幼兒動手操作能力,學會親手制作禮物去表達對媽媽的愛,又培養(yǎng)了幼兒的語言表達能力。他們用稚嫩、單純的方式,祝福媽媽節(jié)日快樂,表達對媽媽的感激之情。

  因愛而感動,為愛而行動,幼兒園會一如既往將愛的教育融入每一天的生活中,樹立“感恩、關(guān)愛、回報”的良好風尚,學會感謝母親、感激生命、感恩生活,讓愛伴隨孩子們健康快樂成長!

  主題教育活動總結(jié) 9

  深化學生對網(wǎng)絡的認識,以行動營造“絕色上網(wǎng)、文明上網(wǎng)”環(huán)境。我校進行了“預防沉迷網(wǎng)絡健康上網(wǎng)”主題教育活動。總結(jié)如下:

  活動中,各班通過“簡介網(wǎng)絡、了解利弊,剖析自我、坦露心聲和展示自我、網(wǎng)上我能行”的途徑,引導學生了解如何健康上網(wǎng),使學生知道沉迷網(wǎng)絡的危害,認識到不良網(wǎng)絡信息給個人、家庭和社會帶來的嚴重危害。各班圍繞“文明上網(wǎng)、綠色上網(wǎng)、安全上網(wǎng)”展開討論,在老師的引導下,同學們學會了如何去抵制不良信息帶來的危害和如何在復雜的網(wǎng)絡世界保護自己的安全。

  針對學生上網(wǎng)的實際情況,各班主任為同學們支招,網(wǎng)絡給我們的學習、生活帶來了極大的.方便,但是,各種各樣的網(wǎng)絡問題也不斷出現(xiàn)。所以,我們平日要培養(yǎng)自己的自控力和辨別力,防止過渡依賴網(wǎng)絡,以避免長期上網(wǎng)給我們造成身心傷害。作為新世紀的少年兒童,我們應該學習上網(wǎng),我們要從故事中、身邊真實的案件中,吸取教訓,引以為誡,正確上網(wǎng)。

  學校通過國旗下講話、主題教育活動、播放視頻、致家長一封信、討論探究、召開家長會等形式,讓學生了解網(wǎng)絡的利與弊,做到健康上網(wǎng),不沉迷網(wǎng)絡。利用網(wǎng)絡對學生進行德育教育,正確引導小學生健康上網(wǎng),提升了他們的網(wǎng)絡安全意識,增強了他們的自我防護技能,營造了安全、健康、文明、和諧的網(wǎng)絡環(huán)境。家長們也紛紛表示,一定承擔起監(jiān)護責任,確保孩子的身心健康,學生要將學到的網(wǎng)絡安全知識宣傳普及到家庭與社會。

  主題教育活動總結(jié) 10

  大班感恩節(jié)活動順利結(jié)束,首先,和各位家長說聲對不起!由于幼兒園網(wǎng)絡故障,感恩節(jié)活動的視頻、照片和文字這天剛剛傳到博客,讓大家久等了。

  在此,要感謝要為班級準備裝飾品的家長們,本次活動的環(huán)境布置主要采用的是在玻璃窗上彩繪的方式,所以您們的心意我們深深感激!經(jīng)過了2天的加班,班級布置完畢,我們選取了鮮艷的顏色來勾勒出我們班孩子的快樂。每個班級都要畫出一棵許愿樹,我們把許愿樹畫的`五顏六色,就像孩子們的世界,五彩繽紛,神奇無比。

  同事感謝家長們及時把寶寶的全家福照片帶到班級,我們進行了簡單的裝飾,貼在了教師的玻璃窗上,孩子們看著自己的照片,臉上洋溢著幸福。

  感恩節(jié)當天,孩子們表演了手語舞蹈《感恩的心》,雖然他們年紀尚小,但我相信,他們懂得。在他們幼小的心里埋下一顆感恩的種子,期望這種完美的情懷他們走過幸福的每一天。

  我們和寶寶一起為家長準備了2份禮物,我們選取軟陶作為操作材料,由于軟陶質(zhì)地較硬,造型打孔這一環(huán)節(jié)我們老師來做,做出各種不同造型的珠子,放到烤箱里高溫烘烤,拿出來就是能夠永久保存的彩陶了。接下來到孩子們出場了,他們負責把漂亮的彩陶珠子串成一串漂亮的項鏈送給媽媽,串上一顆個性的珠子做手機鏈送給爸爸,最后老師幫忙打結(jié),我們用幼兒園的信封裝好,相信您已經(jīng)收到禮物了,讓我們懷著一顆感恩的心過好每一天吧!

  主題教育活動總結(jié) 11

  “雜糧為優(yōu),偏食為忌,粗糧為好,淡食為利……”在5月20日第26個“全國學生營養(yǎng)日”到來之際,xx鄉(xiāng)九年一貫制學校舉行以“改善農(nóng)村學生營養(yǎng),提高學生健康水平”為主題的教育活動,進一步引導學生樹立健康營養(yǎng)飲食觀念,提高營養(yǎng)健康水平。

  一是宣傳飲食和健康知識,營造活動氛圍。該校充分利用國旗下講話,黑板報、文化櫥窗、圖片等形式宣傳營養(yǎng)健康知識,教育學生養(yǎng)成科學合理的飲食習慣,做到“四不”,即:不偏食挑食、不吃零食、不吃“三無食品”、不吃不衛(wèi)生或變質(zhì)過期食品。

  二是各班舉行一次“合理營養(yǎng)、伴我成長”主題班會,為學生營造關(guān)注營養(yǎng),健康成長的氛圍。通過班會活動,倡導學生遵循“早吃好、午吃飽、晚吃少”的原則,堅持每天吃好早餐,喝學生奶,吃清淡少鹽食物,多喝白開水等。

  三是為學生開好“營養(yǎng)處方”。按照“五谷搭配、粗細搭配、葷素搭配、多樣搭配”的原則;鮮食為妙,過食為弊;合理平衡膳食,不挑三揀四,不暴食暴飲等。

  四是積極參加體育活動和課外興趣小組活動,保持愉快心情,注意休息和睡眠,每天堅持鍛煉一小時,保持身體的正常發(fā)育,為學習打下堅實的基礎。

  通過宣傳教育活動,使學生獲得了更多的健康知識,大家紛紛表示在今后的'生活中盡量不挑食、偏食、厭食等,養(yǎng)成健康文明的生活習慣和良好的飲食習慣。

  主題教育活動總結(jié) 12

  悠悠中秋風融融團圓情。河山實驗學校以中華民族傳統(tǒng)節(jié)日――中秋節(jié)為契機,開展了以“我們的節(jié)日中秋”為主題的系列活動,意在讓學生們在豐富有趣的實踐活動中更深入地了解我國的傳統(tǒng)風俗,傳承民族文化。

  慶中秋主題班會

  同學們搜集與中秋節(jié)相關(guān)的資料,并在班內(nèi)交流,了解中秋節(jié)的來歷與含義,了解全國各地過中秋的習俗,并從中解讀傳統(tǒng)節(jié)日在生活中的韻味。各班開展以“悠悠中秋風,融融團圓情”為主題的`班會。

  詩情畫意畫中秋

  用自己獨到的見解畫出了自己心目中的中秋節(jié),利用周圍圖書資源搜集有關(guān)中秋節(jié)傳統(tǒng)文化知識,以手抄報的形式向大家展示了中秋節(jié)的由來、風俗習慣、詩文等傳統(tǒng)文化。

  慶中秋手抄報展示

  通過摘抄有關(guān)中秋節(jié)的詩句、詞等,開展書法展示活動,進一步了解中國傳統(tǒng)文所蘊含的豐厚底蘊,激發(fā)學生的愛國情感。

  慶中秋書法展示

  開展一次“小小月餅寄深情”活動,為爺爺奶奶送上一塊月餅,為爸爸媽媽干一些家務,為老師精心制作了節(jié)日賀卡。讓學生在活動中不斷親身體驗,感受父母長輩的不易,養(yǎng)成尊敬長輩,孝順父母的善良之性。鼓勵學生為父母制作中秋賀卡,幫長輩做家務,與家人一起品月餅、賞明月,感悟舉家團圓的幸福。

  通過活動,同學們的動手能力得到提高,也豐富了學生的學習文化生活,傳承了中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,加深了他們對中華優(yōu)秀文化的理解,增強了孩子們的民族自豪感和愛國主義情懷。

  主題教育活動總結(jié) 13

  為了深入挖掘中秋節(jié)日歷史文化內(nèi)涵,引導學生體驗形式多樣的民俗文化活動,教育和引導學生認知傳統(tǒng)、尊重傳統(tǒng)、繼承傳統(tǒng)、弘揚傳統(tǒng),增強愛國愛家愛校的情感,學校以“樹新風、講團結(jié)、慶團圓、賀豐收”為主題,安排了豐富多彩的節(jié)日體驗活動。一起看一下開元國際分校的同學們的收獲吧。

  在班主任的'積極發(fā)動和家委會的組織下,學生參與熱情很高。根據(jù)活動方案的安排,學生們上交了攝影、手抄報、習作等作品。學生的攝影作品選景突出主題,畫面清晰優(yōu)美;手抄報作品版面設計美觀,內(nèi)容主題突出;學生的習作語句優(yōu)美,字跡規(guī)范,情景交融。政教處對學生作品進行了評比,共評出各類作品一等獎48份,二等獎52份,三等獎83份。學校利用升旗儀式為獲獎學生頒發(fā)了獎狀。

  各班還以班級為單位組織了垃圾分類、文明交通、志愿服務、送溫暖、習俗體驗等實踐活動。

  有的班級在家委會的組織下,來到社區(qū)進行垃圾分類實踐活動。隊員們向社區(qū)居民宣傳垃圾分類知識,撿垃圾,收垃圾,給垃圾分類,增強了社會責任感和保護環(huán)境的意識。有的班級參加了民俗文化體驗活動,學生們聽故事,曉民俗,做月餅,體會到親情的可貴、團圓的美好。

  系列主題教育活動,不僅使學生加深了對中華傳統(tǒng)的了解和體驗,也培養(yǎng)了他們愛家鄉(xiāng)愛祖國的情感,增強了社會責任感及環(huán)保意識、服務意識,同時助力了文明校園、文明城市創(chuàng)建,達到了較滿意的教育效果,起到了較好的社會反響。

  主題教育活動總結(jié) 14

  為增強全體師生的交通安全意識,豐富交通安全知識,在第四個“全國交通安全日”到來之際,我校采用多種形式開展全國交通安全日主題教育活動。

  教育日期間,學校利用電子屏、校園網(wǎng),倡導文明交通新風尚,將“全國交通安全日”活動主題、宣傳口號等循環(huán)滾動顯示在電子屏與校園網(wǎng)上,增強全體師生的交通安全意識,摒棄交通陋習,做到安全文明出行。

  召開主題班會,傳播交通安全知識。各班利用班班通電子設備,展示了一幅幅近年來發(fā)生的一些交通事故圖片,明確交通事故的嚴重危害,學習了交通信號、自行車行車安全、安全乘坐交通工具等安全知識,介紹了道路上存在的`風險。

  開展主題板報、手抄報評比活動,營造班級教育文化氛圍。活動中,各班師生群策群力,圍繞安全教育主題對黑板報和手抄報進行了精心的設計,內(nèi)容豐富,圖文并茂,各具特色。孩子們在動手操作的同時,再一次了解了安全知識,增強了安全防范意識,營造了一個積極向上、安全、有序的班級教育文化氛圍。

  發(fā)放致學生家長的一封信,共搭家校安全教育平臺。通過發(fā)放致學生家長的一封信,讓家長認識到交通安全教育的重要性,不可麻痹大意,掌握基本的交通安全知識,要求家長自覺遵守交通法規(guī),加強對孩子的交通安全宣傳教育,營造全民文明交通的氛圍。

  此外,學校部分班級還采用了觀影及交通安全知識問答的形式,讓安全知識牢記于每位同學的心中,讓交通安全事故遠離師生。

  主題教育活動總結(jié) 15

  在“6.13全國低碳日”來臨之際,為了進一步深入、廣泛地在師生中普及生態(tài)文明、綠色低碳發(fā)展理念和知識,為了讓青少年牢固樹立勤儉節(jié)約、反對浪費的行為習慣,不斷營造崇尚節(jié)約、合理消費與低碳環(huán)保的良好社會風尚。我校政教處、少先隊大隊部牽頭,認真組織全體師生在學校操場上,切實開展了以“弘揚節(jié)能降耗,創(chuàng)節(jié)約型綠色校園”為主題的宣傳、教育系列活動。情況如下:

  主題活動課上,少先隊大隊部輔導員以“弘揚節(jié)能降耗,創(chuàng)節(jié)約型綠色校園”為主題,作了一系列宣傳、教育講座。彭老師從《倡導低碳生活理念的重要意義》、《節(jié)能環(huán)保低碳的知識》、《創(chuàng)節(jié)約型綠色校園》等方面進行了一系列精彩、生動的演講。有力地增強了全體師生節(jié)能環(huán)保的意識,進一步提高了師生們節(jié)能環(huán)保低碳生活的`本領。

  緊接著,學校教導處主任作了重要講話。李主任對本次主題宣傳、教育活動作了全面的總結(jié),結(jié)合學校實情,對學校節(jié)能環(huán)保工作進行了安排。李主任號召全體少年兒童從小樹立“節(jié)能環(huán)保低碳生活”的信念,爭當“節(jié)能環(huán)保小公民!

  本次主題宣傳、教育活動,全體師生深刻領悟到節(jié)能環(huán)保的深遠意義,進一步了解、掌握了節(jié)能環(huán)保低碳生活的知識,有力地激發(fā)了少年兒童們致力踐行節(jié)能環(huán)保,攜手共創(chuàng)節(jié)約型綠色校園的高漲熱情。

  主題教育活動總結(jié) 16

  為樹立和普及綠色低碳發(fā)展理念,6月11日,xx市xx路學校啟動了“節(jié)能降耗 保衛(wèi)藍天”主題教育周活動。

  啟動儀式上,廣大師生對“什么是低碳生活”“為何要選擇低碳生活”“怎樣做到低碳生活”等有了更深入理解,認識到“低碳生活是每一個人應有的生活態(tài)度”。學校倡議全校師生行動起來,努力建設節(jié)約型學校,從小事做起,切實做好節(jié)能減排工作,保衛(wèi)碧水藍天。

  隊會上,通過觀看視頻,少先隊員們明白了哪些方面可以進行節(jié)能減排,如何做到節(jié)能減排。大家一起交流自己對節(jié)能減排的認識,分享節(jié)能知識,探討減排方法。

  節(jié)能減排重在實踐、貴在行動。

  學以致用,體驗生活。隊員們將隊會上學到的.節(jié)能好點子、好方法運用到生活中,從隨手關(guān)燈、光盤行動、垃圾分類、循環(huán)利用等方面開始做起減排工作。

  廣而告之,積極宣講。隊員們走進社區(qū),走進家庭,將自己的學習體會跟父母交流,向鄰居宣講,號召全社會共同作好節(jié)能工作。

  低碳出行,身體力行。6月13日,全校師生積極參與低碳出行活動,拒絕私家車、電瓶車接送,采用步行、自行車的方式到校,用實際行動支持全國低碳日,“強化低碳行動力度”。

  通過此次“節(jié)能降耗,保衛(wèi)藍天”宣傳周活動,使廣大少先隊員從節(jié)約一張紙、一滴水、一度電、一粒米等小事做起,在思想上增強節(jié)能減排、低碳生活的意識。同時,進一步帶動家長及身邊的親戚朋友也加入到低碳節(jié)能的行列,為共建美好家園貢獻自己的一份力量。

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