關(guān)于誠信教育活動總結(jié)范文5篇
總結(jié)是事后對某一階段的學(xué)習(xí)、工作或其完成情況加以回顧和分析的一種書面材料,它能幫我們理順知識結(jié)構(gòu),突出重點(diǎn),突破難點(diǎn),不如立即行動起來寫一份總結(jié)吧。總結(jié)怎么寫才能發(fā)揮它的作用呢?以下是小編收集整理的誠信教育活動總結(jié)5篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
誠信教育活動總結(jié) 篇1
一、領(lǐng)導(dǎo)高度重視,精心組織部署
1、成立活動領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)。為加強(qiáng)活動的組織領(lǐng)導(dǎo),西洲中學(xué)成立了誠信教育學(xué)習(xí)月活動領(lǐng)導(dǎo)小組,由校長兼支部書記譚展佳任組長,副校長、支部委員黃錦明和副校長彭毅任副組長,其他行政干部和級組長、政治科任教師為成員。
2、召開動員大會。收到白云區(qū)教育局轉(zhuǎn)發(fā)區(qū)創(chuàng)文辦的相關(guān)文件及工作要求后,學(xué)校利用教師政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和國旗下講話、主題班會等形式,將文件精神及時傳達(dá)到全體師生當(dāng)中,要求全體師生通過積極開展和參加“誠信教育月”主題教育和實(shí)踐活動,在師生中大力倡導(dǎo)和樹立社會主義榮辱觀,以誠實(shí)守信為重點(diǎn),扎實(shí)推進(jìn)“愛國、守法、誠信、知禮”現(xiàn)代公民教育活動,在全校大力倡導(dǎo)守信光榮、失信可恥的良好校園氛圍,深化開展誠信做人、誠信做事、誠信考試建設(shè),努力營造誠實(shí)、自律、守信、互信的校園信用環(huán)境,為推動和諧社會建設(shè)做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
二、全面開展“誠信教育月”主題實(shí)踐活動,建設(shè)誠信校園。
1、把握信用建設(shè)重點(diǎn)內(nèi)容,加大誠信校園建設(shè)力度。誠實(shí)守信是每個公民的立身之本,也是促進(jìn)社會和諧健康發(fā)展的重要保證。加強(qiáng)誠信教育是青少年實(shí)現(xiàn)自身全面發(fā)展的客觀需要,青少年階段是培養(yǎng)誠信品德的關(guān)鍵時期,學(xué)校是誠信教育的重要陣地。學(xué)校要把培養(yǎng)學(xué)生的誠實(shí)守信品質(zhì)作為學(xué)校教育的重要內(nèi)容,把誠信教育作為中小學(xué)生思想道德建設(shè)的重要內(nèi)容滲透到學(xué)校教育的各個環(huán)節(jié)。同時,要重視對教師的誠信教育,增強(qiáng)教師的責(zé)任意識,充分發(fā)揮教師為人師表的作用。
2、創(chuàng)新載體形式,深化誠信主題宣傳實(shí)踐活動活動期間,我校以創(chuàng)建良好校風(fēng)、班風(fēng)、學(xué)風(fēng)為重點(diǎn),以爭創(chuàng)文明誠實(shí)校園、先進(jìn)班集體和先進(jìn)個人為抓手,緊緊圍繞“誠信教育月”的活動主題,通過國旗下的講話、主題班會、宣傳欄、墻報(bào)等多種方式,大力宣傳誠信教育的基本內(nèi)容、要求和重要意義,在廣大師生中倡導(dǎo)誠信教育思想,大力推進(jìn)“誠信教育進(jìn)校園”活動,營造濃厚的輿論氛圍。
通過開展“誠信教育月”主題活動,大力倡導(dǎo)和樹立社會主義榮辱觀,以誠實(shí)守信為重點(diǎn),扎實(shí)推進(jìn)“愛國、守法、誠信、知禮”現(xiàn)代公民教育活動,弘揚(yáng)中華民族優(yōu)良傳統(tǒng),加大信用體系建設(shè)力度,有力地促進(jìn)了我校的思想道德教育工作的穩(wěn)步發(fā)展和白云區(qū)創(chuàng)建廣東省推進(jìn)教育現(xiàn)代化先進(jìn)區(qū)、鞏固廣州創(chuàng)建全國文明城市的成果、努力構(gòu)建和諧社會、建設(shè)幸福白云發(fā)揮了應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
誠信教育活動總結(jié) 篇2
誠信是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),是為人之本,是建立相互信任關(guān)系的道德憑借,是衡量一個人品德修養(yǎng)狀況和人格高下的重要標(biāo)準(zhǔn),也是一名優(yōu)秀中學(xué)生不可或缺的基本素質(zhì)。我校在當(dāng)今中學(xué)生中間開展誠信教育活動,是當(dāng)前開展學(xué)生德育教育工作的一項(xiàng)重要任務(wù)。為培養(yǎng)提高廣大中學(xué)生的誠信意識,幫助學(xué)生樹立良好的誠信形象,我校從學(xué)生實(shí)際出發(fā),立足現(xiàn)實(shí),重在引導(dǎo),建立誠信教育長效機(jī)制,使廣大學(xué)生養(yǎng)成良好的誠信作風(fēng),為構(gòu)建和諧校園服務(wù),為推動學(xué)風(fēng)建設(shè)服務(wù)。我們通過誠信教育,幫助中學(xué)生明確了誠信的本質(zhì)和內(nèi)涵、誠信與道德、誠信與中學(xué)生成才的關(guān)系,使中學(xué)生懂得講誠信是一切道德賴以維系的`前提,自覺地做一個講誠信的中學(xué)生;通過誠信教育引導(dǎo)學(xué)生樹立“說誠信話,辦誠信事,做誠信人”的誠信觀念,喚醒學(xué)生自我教育和自我完善意識,自覺加強(qiáng)誠信建設(shè),養(yǎng)成誠信待人,誠信處事,誠信學(xué)習(xí),誠信立身的良好習(xí)慣,把學(xué)生培養(yǎng)成一名具有誠信美德、高素質(zhì)的優(yōu)秀人才。
一、誠信教育活動內(nèi)容
1、誠信宣誓
每學(xué)期第一次升旗儀式上,組織學(xué)生進(jìn)行誠信宣誓,意在通過這種形式鼓動起學(xué)生積極參與誠信活動的熱情,形成學(xué)生自我置身于公眾監(jiān)督下的莊重承諾。(誠信宣誓誓詞:我們是二十一世紀(jì)的中學(xué)生,肩負(fù)著建設(shè)社會主義理想社會的使命,我們一定繼承中華民族近三千年優(yōu)秀的誠信傳統(tǒng),樹立良好的道德風(fēng)尚,誠實(shí)當(dāng)先、信譽(yù)為本。言必信、行必果,作到知行合一。講真實(shí),不虛假;遵法紀(jì),不違規(guī);講公德,不私欲;講誠信,不忘義)。
2、誠信行為考核
誠信行為考核,是對學(xué)生誠信莊重承諾的檢驗(yàn)。各年級、各班及時做好平日學(xué)生誠信行為的情況記錄,同時進(jìn)行學(xué)生綜合素質(zhì)評價(jià),學(xué)生自評、小組互評相結(jié)合,每學(xué)期分別按照各項(xiàng)量化考核進(jìn)行整體評價(jià),作為反饋家長、評優(yōu)評先的依據(jù)。
二、誠信教育活動形式
1、利用校會宣傳“誠信”,營造氛圍,進(jìn)行誠信教育活動。
2、各班級安排本班誠信教育活動。組織誠信宣誓、通過各種形式組織誠信教育活動,及時追蹤報(bào)道活動中出現(xiàn)的好人好事,做好正
面宣傳,認(rèn)真開展綜合素質(zhì)評價(jià)。
3、利用黑板報(bào)、電子屏大力宣傳誠信教育的基本內(nèi)容、要求和重要意義,形成“人人知誠信”的良好氛圍,為“人人講誠信”打下輿論基礎(chǔ)。
4、各班每學(xué)期組織好一次“我們與誠信同行” 或“誠信伴我成長”等為內(nèi)容的主題班會。
5、出一期以“做誠實(shí)學(xué)生,創(chuàng)誠信校園”為主題的黑板報(bào)。
6、開展“誠實(shí)做人、誠信考試”主題升旗儀式,進(jìn)行國旗下講話。
7、學(xué)校做好考試誠信系列教育,形成長效機(jī)制。
8、建立家校溝通機(jī)制,利用互動平臺與家長及時溝通,教育學(xué)生校內(nèi)校外表現(xiàn)的一致性,形成處處講誠信,時時講誠信的教育氛圍。
誠信教育活動總結(jié) 篇3
中國自古就是禮儀之邦,“誠信”是中華民族的傳統(tǒng)美德,是中國人為人處世的基本之道。誠信教育,是為了培育誠信意識、誠信行為所采取的教育活動。教育部在進(jìn)一步加強(qiáng)中小學(xué)誠信教育的通知中指出,在一些領(lǐng)域和地方不守承諾、欺騙欺詐等失信現(xiàn)象屢禁不止,這些社會不良現(xiàn)象也侵蝕著校園,給中小學(xué)生健康成長帶來了不利的影響。在推行素質(zhì)教育的今天,以誠信教育為突破口,加強(qiáng)小學(xué)生思想道德建設(shè),不失為一條行之有效的途徑。我校以《新課程標(biāo)準(zhǔn)》、《德育大綱》為依據(jù),遵循學(xué)生認(rèn)知發(fā)展的規(guī)律,科學(xué)、扎實(shí)、有效地對小學(xué)生進(jìn)行誠信教育。
現(xiàn)就我校開展誠信教育活動階段總結(jié)如下:
一、開展誠信教育活動首先要提高認(rèn)識
教師的主要任務(wù)是教書育人,處處離不開“誠信”,否則就會失去孩子的信任。會讓孩子覺得一個人說話可以不負(fù)責(zé)任,答應(yīng)的事也可以不辦。
學(xué)生學(xué)習(xí)的目的是讀書做人,成就再大的事業(yè)也必須從學(xué)做人開始。對于學(xué)生來說,講“誠信”,是一封無字的介紹信。講“誠信”,一是要求誠實(shí)守信,有錯就改,養(yǎng)成良好的處世立身品格;二是對待他人信守承諾,答應(yīng)別人的事情之前一定要慎重,認(rèn)真地想一想,自己能做到的才答應(yīng)。跟教師、家人、同學(xué)、朋友相處,時時處處離不開誠信,保持誠信的立場,老老實(shí)實(shí)學(xué)習(xí),堂堂正正做人,做好自己
該做的事,與老師、同學(xué)真誠相待、和睦相處。
二、制定開展誠信教育的教育計(jì)劃
1、我結(jié)合我校的具體情況,制訂了具體實(shí)施的計(jì)劃,包括教師安排,各年級的課時分配等。在調(diào)查分析基礎(chǔ)上分層次、有重點(diǎn)地制訂誠信教育的基本目標(biāo)、要求和主題。
2、營造活動氛圍。學(xué)校利用宣傳欄、板報(bào)、校園廣播等各種形式向全體教師、學(xué)生宣傳誠信教育的基本內(nèi)容、要求和重要意義,并擴(kuò)展到學(xué)生家庭,營造誠信教育的良好氛圍。
3、教師率先垂范。開展誠信教育,教育者自身的教育行為是關(guān)鍵。教師既是教育的對象也是教育的主體。通過對家長、學(xué)生承諾,把誠信教育落實(shí)到教育行為上,發(fā)揮教育者自身的表率作用。
4、分階段進(jìn)行誠信教育。在教育內(nèi)容上體現(xiàn)教育目標(biāo)的遞進(jìn)性,低年級以“不說謊話“、“不隨便拿別人東西”、“借東西、撿東西要還”為主,中年級以“不隱瞞錯誤”、“不要不懂裝懂”、“不貪小便宜”為主,高年級則以“不弄虛作假”、“與人相處講信用”為主。進(jìn)一步明確守信用是一個人的美德。
三、利用教材開展多形式的誠信教育
我校把誠信教育貫穿在各類教學(xué)及日;顒又,把思想品德課作為誠信教育的主陣地,在思想品德課中穿插誠信教育的有關(guān)內(nèi)容。同時,我校根據(jù)教育要求和學(xué)生實(shí)際情況創(chuàng)造性地開展各種教育活動和道德實(shí)踐活動:
1、結(jié)合晨會、班隊(duì)活動和平時班級管理、日常教學(xué)活動進(jìn)行有
機(jī)滲透。
2、開展專門的誠信教育主題活動、征文、演講、對話、電腦小報(bào)、手抄報(bào)等。同學(xué)在課間進(jìn)行了“誠信”演講。出了一期“誠信”為主題的黑板報(bào)。開展了一次學(xué)生“人人知誠信,人人講誠信”的征文活動。
總之,經(jīng)過一學(xué)期來的誠信教育課程及活動的開展,我校學(xué)生對誠信有了深刻的認(rèn)識,為以后的成才、成人奠定了基礎(chǔ)。今后,我校還要根據(jù)自身情況,繼續(xù)開展這類活動,為培養(yǎng)有德、有才的社會主義建設(shè)者做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
XXX小學(xué)
20xx年1月20日
誠信教育活動總結(jié) 篇4
《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》指出,“學(xué)校是進(jìn)行德育教育的重要陣地”,“高尚品德必須從小開始培養(yǎng)”。誠信教育應(yīng)從小抓起,中小學(xué)是十分關(guān)鍵的一個階段。俗話說:“從小看看,到老一半!币粋人品德之優(yōu)劣、事業(yè)之成敗,在很大程度上取決于中小學(xué)時期打下的基礎(chǔ)。為此,我校組織開展的“誠信立人”教育活動,具有很強(qiáng)的針對性和重大的現(xiàn)實(shí)意義。
為了配合搞好這個活動,也為了促進(jìn)我校的校園文化建設(shè),一月來,我校做了許多的工作。
一、是與師德教育相結(jié)合。
全體教師的思想認(rèn)識一致了,接著就是進(jìn)行有效地組織開展教育活動。教師是學(xué)生的表率,要求學(xué)生做到的,教師應(yīng)率先做到。只有言傳寸身教,不搞“雙重道德標(biāo)準(zhǔn)”,才能收到良好的教育效果。我們認(rèn)為要把誠信教育滲透到學(xué)校工作、學(xué)生生活的方方面面,從一點(diǎn)一滴嚴(yán)格要求學(xué)真誠的誠信教育。不應(yīng)該把起點(diǎn)放在要不要誠信上,而應(yīng)該讓學(xué)生思考:誠信為什么稀缺?奉守誠信為什么碰壁?我們這個社會應(yīng)如何辦?怎樣建立誠信,怎樣使社會多些誠信。這個思考,就是在追求誠信,堅(jiān)持誠信,而且是從社會責(zé)任感的高度設(shè)計(jì)誠信社會,培養(yǎng)的是思想獨(dú)立和精神自由,培養(yǎng)的是道德的自覺。
二、是與學(xué)生日常行為規(guī)范教育相結(jié)合。
一滴水能折射陽光的七彩斑斕,舉手投足可顯示品德素養(yǎng)的高下優(yōu)劣。“誠信立人”教育應(yīng)見微知著,大處著眼,小處入手,從不說謊話、不抄襲作業(yè)、考試不作弊、明禮守紀(jì)、拾金不昧等最基本的日常行為規(guī)范和道德要求抓起,循序漸進(jìn),持之以恒。
學(xué)校以團(tuán)組織為載體開展豐富多彩的誠信活動。
(1)誠信宣誓活動:學(xué)校團(tuán)組織部召開了隆重的“誠信宣誓”的大隊(duì)活動,全校老師集體宣誓要誠信做人,活動結(jié)束以后,還舉行了“誠信回歸”簽名活動。
(2)誠信故事比賽:學(xué)校團(tuán)組織精心組織了誠信故事比賽,同學(xué)們經(jīng)過認(rèn)真的準(zhǔn)備,最主要的是相信學(xué)生們在這個比賽的準(zhǔn)備過程中,學(xué)到的東西更多。
。3)誠信作文大賽:學(xué)校團(tuán)組織開展了誠信作文大賽,并評出了優(yōu)秀獎予以了獎勵。
。4)誠信手抄報(bào)比賽:每班在出好有關(guān)誠信主題的手抄報(bào)兩張,參加大隊(duì)部評比,并把獲獎作品在櫥窗里展示了出來。
(5)各班開展主題班會活動。
。6)各團(tuán)支部、中隊(duì)出一期“校園盛開誠信花”為主要內(nèi)容的黑板報(bào)
。7)各團(tuán)支部、中隊(duì)組織學(xué)生學(xué)習(xí)誠信倡議書;各團(tuán)支部、中隊(duì)將學(xué)生搜集到的誠信格言匯編成小冊子。
總之,通過開展誠信活動,學(xué)校的精神面貌有了明顯的改善。我們將繼續(xù)開展下去,爭取更佳的教育效果,讓學(xué)生從小就生長在一個明理誠信的環(huán)境中,為他們?nèi)烁裢晟谱鞒鼍薮蟮呢暙I(xiàn)。
誠信教育活動總結(jié) 篇5
20xx-20xx學(xué)年第一學(xué)期期末考試即將到來,這既是評價(jià)教師教學(xué)與學(xué)生學(xué)習(xí)效果的有效手段,也是對學(xué)生誠信品質(zhì)、高尚人格的一次考驗(yàn)。為加強(qiáng)我校學(xué)生的文明守紀(jì)觀念,強(qiáng)化學(xué)?硷L(fēng)考紀(jì)建設(shè),營造積極向上的良好氛圍,學(xué)校通過在各班級中組織開展考風(fēng)考紀(jì)和誠信考試專題教育班會活動、開展法規(guī)制度專題學(xué)習(xí)、進(jìn)行“嚴(yán)肅考紀(jì)誠信應(yīng)考”專題學(xué)習(xí)討論、向全體學(xué)生發(fā)出倡議書、讓每一位同學(xué)簽訂《誠信考試承諾書》等一系列活動,讓每一位學(xué)生樹立誠實(shí)考試、抵制作弊的思想觀念,以正確的態(tài)度和充分的復(fù)習(xí)準(zhǔn)備來迎接期末考試。
通過開展本次誠信教育活動,使學(xué)生深刻認(rèn)識嚴(yán)格遵守學(xué)校規(guī)章制度的重要性和必要性,樹立文明守紀(jì)、誠信應(yīng)考的紀(jì)律觀念,不斷提高學(xué)生自我教育、自我管理的意識和遵守校紀(jì)校規(guī)的自覺性,促使學(xué)生進(jìn)一步增強(qiáng)安全法制觀念,提升遵紀(jì)守法意識,養(yǎng)成誠實(shí)守信習(xí)慣,促進(jìn)學(xué)校的校風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)。
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