傳統(tǒng)文化教育活動總結
活動已經(jīng)圓滿收場了,相信全是滿滿的感恩與回憶,收獲與經(jīng)歷,不如讓我們總結經(jīng)驗,展望未來。那如何寫一篇漂亮的活動總結呢?以下是小編幫大家整理的傳統(tǒng)文化教育活動總結,歡迎大家分享。
傳統(tǒng)文化教育活動總結1
隨著夏意漸濃,粽葉飄香,中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日——端午節(jié)即將到來。端午節(jié)是中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日,不僅有著其獨特的風俗文化,還蘊含著濃濃的家國情懷。為了增進大班幼兒對中國傳統(tǒng)文化的了解和興趣,激發(fā)他們初步的民族自豪感,在臨近端午節(jié)之際,高琦幼兒園大三班組織孩子們開展了豐富多彩的端午節(jié)傳統(tǒng)文化教育活動。
在端午節(jié)前一周,老師請孩子們和家長共同搜集了與端午節(jié)有關的資料、圖片和物品帶到幼兒園來。6月12日上午,周映月老師組織孩子們開展了名為“吉祥端午節(jié)”的集體教學活動。在活動中,老師向孩子們介紹了端午節(jié)的來歷和傳說,讓孩子們了解愛國詩人屈原的故事,以及人們?yōu)榱思o念這位愛國詩人所進行的相關活動賽龍舟、吃粽子、喝雄黃酒,并將農(nóng)歷五月初五這一天定為端午節(jié)。同時,在這個季節(jié)里人們還有在家門口懸掛菖蒲、蒿草、艾葉,佩戴香包等習俗。最后還讓孩子們品嘗了香香的蜜棗粽子和肉粽。
隨后,陸xx老師又帶領孩子們進行了美術活動紙工“做粽子”和繪畫活動“粽寶寶”。還和孩子們一起將收集的圖片、香包、艾葉和自己的作品布置成了展板,共同迎接端午佳節(jié)的到來。
端午節(jié)系列活動的開展,不僅讓大班的小朋友了解到傳統(tǒng)的節(jié)日風俗,感受到節(jié)日的親情和快樂,更加體驗到一種愛國的情懷。
傳統(tǒng)文化教育活動總結2
離開了傳統(tǒng)文化教育基地——趙各莊第二小學時,心中久久不能平靜,感動于那些天真純樸的孩子們精湛出色的表演,感動于學校師生良苦用心的編排策劃,傳統(tǒng)文化教育像一朵盛開的花朵,扎根于這所特色教育的學校。
作為社區(qū)工作者的我們,要如何倡導傳統(tǒng)文化教育呢?首先要從自身做起,從一滴一點做起。加強責任感,包括家庭責任感、工作責任感、社會責任感。在家庭中,我們認真孝敬父母、全心教育孩子、把傳統(tǒng)文化灌輸于家庭環(huán)境中,實現(xiàn)家庭和諧、做社會的榜樣;在工作中,我們要把傳統(tǒng)文化中的精髓、理念貫穿于工作中,以淺顯易懂形式,將傳統(tǒng)文化引導給群眾,做一個知書識禮、文明守信的文明公民;在社會中,我們要大力倡導傳統(tǒng)文化教育,樹立良好的社會風氣,內(nèi)化品質(zhì)、外現(xiàn)行動,逐步實現(xiàn)社會和諧。
社區(qū)兩委班子成員認真學習了傳統(tǒng)文化宣傳資料,尤其是觀看了同齡人獻身說法后,深受感動,感覺從中悟出了很多道理,學到了怎樣為人處事,特別是如何孝敬父母長輩,如何友愛兄弟姐妹,如何與人為善,如何勤學自勵,這些都給了大家很深刻的啟迪。通過學習明白了什么是道德,什么是真愛,什么是孝道。同時也深深地懂得:做人一定要有德。只有有德之人,才會去關心愛護他人,才會懂得理解尊重他人,才會孝敬父母友愛兄弟,成為一個對社會有用的人。
同時,大家也一致表示,在社區(qū)弘揚傳統(tǒng)文化有著極其重要的現(xiàn)實意義和深遠的歷史意義。弘揚傳統(tǒng)文化要從一滴一點做起,從自身做起,做為一名社區(qū)干部,要立志于傳統(tǒng)文化的學習者、傳播者和實踐者。
組織傳統(tǒng)文化圖片展覽宣傳。組織社區(qū)兩委班子成員、居民黨員、群眾骨干到融園建材新樓,進行傳統(tǒng)文化教育——<弟子規(guī)>的圖片展覽,此圖片展以直觀、新穎的形式讓群眾接受了傳統(tǒng)文化教育。居民對于這種直觀、靈活多樣的形式比較認可,深受歡迎,也使居民們受到了一次傳統(tǒng)文化的精神洗禮。
為進一步加強傳統(tǒng)美德教育,努力在全社區(qū)營造一種對傳統(tǒng)文化、傳統(tǒng)價值觀認同的氛圍。融園社區(qū)于20xx年6月13日在社區(qū)會議室開展了融園社區(qū)國學教育宣傳大會活動,社區(qū)內(nèi)各年齡段的居民多達40人參加。
現(xiàn)在社會上不良風氣的蔓延亟待人們重溫傳統(tǒng)禮儀,摒棄不良習慣。例如:社區(qū)獨生子女中存在著嚴重的“唯我獨尊”的心理,不尊敬師長,親情意識淡漠;受不良文化和社會風氣的影響,分不清美丑、是非、榮辱的界限,臟話滿口,損人利己,以至做出違紀違法的事情,加之融園社區(qū)地域廣大,居民素質(zhì)參差不齊,同時個人修養(yǎng)、公德意識亟待提高,公共環(huán)境衛(wèi)生較差,居民中缺乏整體觀念,很少顧及社會影響,隨地吐痰、衣著不整隨處可見,部分居民思想道德素質(zhì)較低,破壞欲強,經(jīng)常破壞社會上的公共財物和社會的公共設施,這些對于未成年人耳濡目染造成極壞影響。
正是基于以上現(xiàn)象,融園社區(qū)開展了這次國學教育宣傳大會。會上播放了石家莊傳統(tǒng)文化論壇精選,視頻中的一個個感人的、發(fā)人深省的案例,不能不說祖國傳統(tǒng)文化具有強大感召力。社區(qū)居民紛紛表示說:“弘揚傳統(tǒng)文化是令我們高興和期待的一件事,我們從中看到了希望,看到了新一代的希望,看到了祖國的希望,看到了偉大祖國傳統(tǒng)道德的復古,看到了富有二千多年文明史的`祖國迎來了全新的風貌。”也有的社區(qū)居民飽含熱淚的說:“我的孩子有希望了,我們一直在教育孩子上沒什么好方法,沒想到咱們老祖先,早就給咱們想好啦!往后可要好好學習學習老祖先的文化。”
大會持續(xù)了近2個小時,不管是觀看視頻還是討論,期間沒有一個居民提前離席,觀看期間不時的響起居民的掌聲,也不時的有居民眼含熱淚。可見國學教育、圣賢文化是當前構建和諧社會之必需!文化是一個民族的脊梁,如果一個民族的脊梁都斷裂了,那怎么談復興?所以要重振國學,弘揚國學,繼承中國文脈,恢復中華文化的高度自信,提高民族文化素質(zhì),加強愛國主義教育,弘揚國學,學做好人、塑造品行、規(guī)范行動、感恩父母、報效祖國,從而成為棟梁之材的必由之路!是中國社會發(fā)展的需要,是中華民族騰飛的需要!
傳統(tǒng)文化教育活動總結3
為讓孩子們進一步了解中國傳統(tǒng)文化,感受中華傳統(tǒng)文化的魅力。xx第二幼兒園高度重視傳統(tǒng)文化教育,把傳統(tǒng)文化融入到學校管理、課程建設、教育教學等各項工作之中,構建和諧校園文化,促進孩子身心健康發(fā)展。
一、環(huán)境創(chuàng)設營造傳統(tǒng)文化氛圍
各班教室以傳統(tǒng)文化為基本元素,創(chuàng)設了以“荷塘夜色”、“剪之美”、“梨園春”、“紋江書苑”等為主題的教室環(huán)境。同時,在樓道、走廊彰顯民間藝術、行為習慣、弟子規(guī)等,讓傳統(tǒng)文化走進幼兒園,讓幼兒在親身感受中進一步了解中國傳統(tǒng)文化,讓孩子在溫馨、和諧的環(huán)境中樂享成長。
二、經(jīng)典誦讀浸潤孩子心田
利用晨間、餐前和國旗下的講話、各種大型活動等,組織幼兒開展《三字經(jīng)》、《弟子規(guī)》、《百家姓》等誦讀和表演活動。孩子們在誦讀的過程中,感知語言藝術的優(yōu)美,學會懂禮、守禮、謙讓等做人的道理。
三、傳統(tǒng)節(jié)日主題活動帶給孩子快樂體驗
充分挖掘中國傳統(tǒng)節(jié)日的豐富內(nèi)涵和潛在資源,配以適當?shù)挠行У幕顒有问,開展主題教育活動,讓幼兒在活動中了解節(jié)日風俗,感受節(jié)日文化,從而激發(fā)愛國情感。
四、多彩活動促孩子快樂成長
“相約春天傳承經(jīng)典”的春游活動中,孩子和家長們一起玩?zhèn)鹘y(tǒng)游戲,分享傳統(tǒng)美食,制作傳統(tǒng)工藝;“雷鋒精神伴我行”的主題系列活動中,通過看視頻、講故事、學雷鋒志愿活動等形式,讓孩子們在看一看、說一說、做一做的過程中學會幫助和關愛他人,弘揚了中華民族傳統(tǒng)美德,使良好的品德深扎幼兒心間;“頌華夏品經(jīng)典”畢業(yè)典禮活動中,孩子們從古演到今,感受不同時代的經(jīng)典文化,習得做人的道理,為孩子們的成長形成了豐厚的文化積淀。
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