【精選】活動總結(jié)作文匯編10篇
總結(jié)就是對一個時期的學(xué)習(xí)、工作或其完成情況進行一次全面系統(tǒng)的回顧和分析的書面材料,它可以給我們下一階段的學(xué)習(xí)和工作生活做指導(dǎo),快快來寫一份總結(jié)吧。但是總結(jié)有什么要求呢?以下是小編幫大家整理的活動總結(jié)作文10篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
活動總結(jié)作文 篇1
今年*月*日是第**個世界人口日,當日上午,市級世界人口日紀念活動在**區(qū)政府廣場舉辦。據(jù)介紹,此次活動以關(guān)心女性幸福、關(guān)愛婦幼健康為主題,旨在通過宣傳女性健康疾病預(yù)防知識,引導(dǎo)社會關(guān)心、關(guān)愛、關(guān)注婦女群體,采取積極應(yīng)對措施,維護婦女兒童身心健康,促進社會和諧發(fā)展。
活動現(xiàn)場,分別設(shè)立了人口宣傳品發(fā)放處、免費藥具發(fā)放處、計生政策咨詢處、健康咨詢處等展臺,吸引了廣大群眾參與。據(jù)統(tǒng)計,本次活動共發(fā)放避孕藥具1000余套,健康宣傳資料20xx余份,共接待居民咨詢、義診上百人次。
市衛(wèi)計委相關(guān)負責人介紹,近年來,**區(qū)通過打造 預(yù)防保健診治康復(fù)一體化的區(qū)域婦幼健康服務(wù)品牌,積極開展免費婚檢和免費孕前優(yōu)生健康檢查,以及區(qū)政府每年安排至少650余萬元專項資金開展民生基因免費檢測等惠民舉措,有力提升了人口素質(zhì),促進社會和諧進步和人口與經(jīng)濟社會、資源環(huán)境協(xié)調(diào)可持續(xù)發(fā)展,在各區(qū)縣中樹立了典范,值得學(xué)習(xí)和借鑒。
該負責人表示,接下來,將在各區(qū)縣、街道進一步開展世界人口日的相關(guān)宣傳活動,結(jié)合各基層單位實際,發(fā)揮各自的地方優(yōu)勢,讓婚育新風(fēng)走進千家萬戶,讓更多的弱勢群體得到關(guān)愛。
活動總結(jié)作文 篇2
為了活躍校園文化生活,激發(fā)學(xué)生寫作的興趣,提高學(xué)生寫作的能力,加強教師之間、學(xué)生之間的交流,發(fā)現(xiàn)作文教學(xué)中存在的問題,推廣成功的經(jīng)驗,第四周我校開展了3—6年級作文競賽,這種展示性的學(xué)習(xí)交流活動,為愛好寫作的學(xué)生提供了展示自我的舞臺。
此次活動讓我們又一次走進生活,用一顆心去感知周圍的一切,即寫一種自己喜歡的小動物,體會成功的快樂,眼淚等;顒雍螅芏鄬W(xué)生開始愛護自己周圍的小動物,關(guān)心自己的父母,親人和朋友,認識到親情、友情的重要性,能夠認識到感恩不僅是一種回報,更是一種責任、一種意識,而且很多家長反映孩子比以前懂事了,懂得孝敬父母了。學(xué)生們也懂得了自己只有付出,才會有回報?梢哉f這次活動我們達到了預(yù)期的效果,學(xué)生們不僅在作文上有所提高,而且有力的推進了我校德育工作的開展。由于本次征文貼近生活,所以在整個的比賽過程中學(xué)生們都踴躍的報名參加,涌現(xiàn)出許多富有情趣,充滿感恩之情的優(yōu)秀習(xí)作。我們都將之裝訂成冊以備各班級之間交流學(xué)習(xí)之用,而且我們還將對一些習(xí)作進行修改,打印成電子稿件向各類報刊投稿,為學(xué)生們提供一個展示的平臺。
在此次活動中,我們發(fā)現(xiàn)高段學(xué)生的作品明顯高于低段學(xué)生,特別是三年級學(xué)生的習(xí)作,很多是雷同,說明學(xué)生們的習(xí)作意識不強,對習(xí)作的認識不夠,習(xí)作應(yīng)該要真實、語句通順、寫出自己的真情實感,看出教學(xué)中有的教師做的還不夠,只注重了對優(yōu)秀習(xí)作的欣賞,但沒有好好利用習(xí)作素材,教給學(xué)生觀察生活的方法,在以后的教學(xué)過程中,希望有關(guān)班級能切實做好學(xué)生的習(xí)作教學(xué),把它作為教學(xué)的重點來對待,鼓勵學(xué)生多讀書、讀好書、注重好詞佳句的積累與運用,而且堅持寫日記。培養(yǎng)學(xué)生及時記錄生活的點滴感動的習(xí)慣。
雖然這次活動已經(jīng)結(jié)束了,但活動中存在的問題值得我們每一位語文教師去思考,我們的習(xí)作教學(xué)該如何進行下去,對孩子的教育的同時,還要注重知識的教授,我們培養(yǎng)有理想、有道德的學(xué)生的同時,不要忘了我們教師的本職工作是知識的傳播者。
活動總結(jié)作文 篇3
當小編在今天終于收到雙十一買的寶貝,覺得是時候來總結(jié)一下今年的天貓雙十一了。此次雙十一從前期籌備,開始后的心里激勵,一直到結(jié)束后的相關(guān)客服物流等關(guān)鍵環(huán)節(jié)的情感營銷,都做得足夠到位,讓我們一起盤點此次雙十一的精彩過程!
前期籌備:
1、預(yù)售
今年雙十一的一個創(chuàng)舉就是早在10月15號就開始預(yù)售,天貓官方并沒有給出對于此次預(yù)售的具體數(shù)據(jù),可能是因為數(shù)據(jù)并不如191億這么好看,不過,預(yù)售為雙十一前期的選品規(guī)劃做出了有意義的指導(dǎo),對備貨,系統(tǒng),倉儲的效率實現(xiàn)了很大程度的提升,當賣家能偶清晰地知道熱銷產(chǎn)品,更快和更有信心的籌備雙十一時,帶來的巨大效果將是無法量化的;
2、天時
今年的雙十一恰好是周末,單這一個條件就可以在同等情況下讓去年的銷售額翻一翻。購物的狂歡放在周末再合適不過了,當整個周末街上的人都明顯減少時,我們就應(yīng)該知道,多少人將近期的消費一股腦的涌向了天貓!
3、無處不在的天貓
當爺爺奶奶都打電話過來問雙十一要不要買點東西時,你就知道這次天貓在廣告上投入了多大的規(guī)模,算上硬廣和相關(guān)資源置換,估計天貓在此次雙十一至少投入了10個億的廣告,
4、預(yù)充值
今年支付寶的預(yù)充值類宣傳的出現(xiàn)頻率大大增加,從派友在相關(guān)帖子中提到的情況來看,今年支付寶預(yù)充值的比例應(yīng)該是非常高的,由此帶來的快捷的支付體驗不僅讓買家消費的欲望更加不可抑制,更是鎖定了大部分想在此刻消費的人群,大大提高了支付成功率。
24小時狂歡
當2億多用戶涌向天貓,在30分鐘左右的時間將10億元人民幣通過鼠標匯聚到支付寶的另一端時,你就可以知道這次注定是一個創(chuàng)造歷史的時刻:
70分鐘——20億;
8小時16分——50億!
13小時18分——超過100億!
24小時結(jié)束——最終定格在,191億。
其中,銷售額破億的商家有3家
5000萬以上銷售額——18家;
1000萬以上銷售額——227家;
500萬,100萬——501家,2580家。。。
當零點過后,興奮的香檳在不同城市的寫字樓里相機迸發(fā)的時候,當淘品牌,傳統(tǒng)品牌和國際品牌攜手跳起江南style的時候,可以認為,我們已經(jīng)走到了網(wǎng)絡(luò)購物時代的深處,新的商業(yè)力量將依靠網(wǎng)聯(lián)網(wǎng)崛起!
活動總結(jié)作文 篇4
按照“培養(yǎng)小學(xué)生閱讀興趣與習(xí)慣有效途徑的實踐研究”課題活動的相關(guān)要求,我們班在20xx年寒假,繼續(xù)開展“師生共讀”活動。
在這次活動中老師和學(xué)生按照師生共同制定寒假閱讀計劃,閱讀了小學(xué)生版本的《西游記》《三國演義》《紅樓夢》和孩子們喜歡的作家楊紅櫻的作品,閱讀同時要求學(xué)生在寒假期間做好讀書筆記假期結(jié)束時寫出閱讀的心得體會。
在報名期間,老師認真檢查了學(xué)生們的讀書筆記,多數(shù)孩子都很認真,他們以多形式進行讀書記錄、摘抄等閱讀日記。
開學(xué)初我還和孩子們開了一次讀書交流會,和他們交流了寒假閱讀的收獲和體會,學(xué)生們都說的頭頭是道,讓我感受到孩子們真正愛上了閱讀,他們在閱讀中獲得了無限的樂趣。
讀書交流會后我趁熱打鐵地引導(dǎo)孩子們主要從情感體驗、文化知識、方法經(jīng)驗等方面撰寫讀書體會,我發(fā)現(xiàn)孩子們的書面表達能力也提高了不少。另外教師也從自身的閱讀體驗和指導(dǎo)閱讀的感受撰寫閱讀心得。
最后我根據(jù)學(xué)生的讀書筆記、讀書交流會上的表現(xiàn)、撰寫的讀書心得總結(jié),綜合評選出6名 “優(yōu)秀讀書郎”,我認為通過這樣的形式,能更好地促進孩子們愛讀書、會讀書。
活動總結(jié)作文 篇5
我們文學(xué)社是開啟學(xué)生夢想的樂園、放飛理想的藍天、發(fā)展能力的搖籃;是以學(xué)生為主體,學(xué)生自愿參加的校園學(xué)生組織。在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)有序的組織和管理下,加之指導(dǎo)老師的努力,參加興趣小組的所有學(xué)生表現(xiàn)良好。這次作文興趣小組活動開展的時間雖然不是很長,但同學(xué)們的學(xué)習(xí)熱情高漲,許多同學(xué)要求能有機會再進行學(xué)習(xí),而且在這些興趣者的指引下有不少學(xué)生在學(xué)習(xí)中對作文產(chǎn)生了興趣。通過本學(xué)期的組織教學(xué),我們很快認識到開展作文興趣小組的必要性,下面就近段所得作一次總結(jié):
一、培養(yǎng)興趣。
重視激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)新精神和培養(yǎng)學(xué)生的實踐能力。本學(xué)期積極為學(xué)生創(chuàng)設(shè)有利于激發(fā)創(chuàng)新精神的學(xué)習(xí)環(huán)境,通過思考、討論、對話、等活動,引導(dǎo)學(xué)生在寫作的活動中,發(fā)展自己獨特的見解。在老師的指引下更多的學(xué)生對作文產(chǎn)生了興趣。
二、訓(xùn)練技能。
在興趣小組活動中,針對學(xué)生實際,在學(xué)生可接受的基礎(chǔ)上加深加寬,從易到難,由基礎(chǔ)知識訓(xùn)練到技能技巧的培養(yǎng),層層遞進。不但講述一些作文的相關(guān)知識還指導(dǎo)了寫作技巧,很多同學(xué)在寫作的`過程中豐富了語文的功底,知識面得到很大的拓展。
三、增加了實踐的機會。
由于興趣小組不僅有理論學(xué)習(xí)而且還參與了實踐,所以給很多同學(xué)以動手的機會,使他們認識到作文并不是僅僅用在“無聊”的寫作上,而更大是表達自己的感受,表達對生活的體會,使他們意識到學(xué)習(xí)作文的用處。當然也更增加他們的學(xué)習(xí)興趣。
四、豐富課余生活。
開展興趣小組活動,從素質(zhì)的角度豐富了學(xué)生的課余生活和課外活動內(nèi)容,訓(xùn)練了學(xué)生的心理素質(zhì),激發(fā)了學(xué)生的上進心和創(chuàng)造性思維。作文尖子的產(chǎn)生,對促進其他學(xué)生、其他學(xué)科的學(xué)習(xí),都有積極作用。他們的生活不在僅限于課堂上,讓他們意識到學(xué)習(xí)的樂趣,更有興趣學(xué)習(xí)了。作文尖子的產(chǎn)生,對促進其他學(xué)生、其他學(xué)科的學(xué)習(xí),都有積極作用。
當然,我們的工作還存在不足,期待著下一學(xué)期能夠得到更快的完善,得到更好的發(fā)展。我們將本著為學(xué)生工作的思想更加努力地工作,使我們的學(xué)生的素質(zhì)更好地得到提高。
活動總結(jié)作文 篇6
11月23日下午3點,五年級學(xué)生進行了一次以“放飛思想暢想未來生活”為主題的作文競賽活動,各班在初賽的基礎(chǔ)上,推選了6名學(xué)生參加年級的決賽。這次活動,是對學(xué)生作文能力、作文水平的一次檢驗。通過此次活動,促使我們寫作持久扎實、有效地開展下去,以提高學(xué)生的語文能力和語文素養(yǎng),提升學(xué)生的作文水平。
一、提前通知、安排到位
在決賽的前一周,確定了以“放飛思想暢想未來生活”為主題,讓各班按通知要求進行初賽,各班接到通知后,迅速按要求組織學(xué)生進行了初賽,學(xué)生參與面廣,并在初賽的基礎(chǔ)上,確定了五名學(xué)生參加決賽。
二、現(xiàn)場出題、現(xiàn)場作文
11月23日下午3點,各班參加決賽的同學(xué)在五(1)班教室進行了決賽。學(xué)生在自主的基礎(chǔ)上圍繞“放飛思想暢想未來生活”這個主題,自由命題作為習(xí)作的主題。時間為40分鐘,大多數(shù)學(xué)生在不到規(guī)定的時間內(nèi)便完成的作文。在學(xué)生習(xí)作完成后,我們組織老師及時對學(xué)生的習(xí)作進行了評閱,并評出了一、二、三等獎。
三、凸顯主題、文字優(yōu)美
參賽學(xué)生的習(xí)作,都能緊扣題意進行習(xí)作,學(xué)生都能在規(guī)定的時間內(nèi)完成審題、立意、選材、作文,且講究了習(xí)作的章法,做到了文從句順,語言優(yōu)美,表現(xiàn)角度新穎獨特,使用了一些恰當?shù)谋磉_方法,主題鮮明,有較深的體驗和感悟。四、注重指導(dǎo)、加強閱讀
本次習(xí)作競賽,反映了我們作文教學(xué)取得的成績,但也看到了教學(xué)中所存在的問題。從學(xué)生的作文中或多或少地可以看到平時習(xí)作指導(dǎo)課的教學(xué)痕跡。學(xué)生習(xí)作能力的提高,是需要一個過程的,它需要教師在平時的作文教學(xué)中用心地指導(dǎo),要教給學(xué)生一些基本的習(xí)作方法,也需要教師身體力行的踐行其中。為此我們會在今后的教學(xué)中把作文教學(xué)放到一個重要的地位,一是要扎實上好作文指導(dǎo)課,使學(xué)生端正寫作態(tài)度,激發(fā)寫作欲望,打開學(xué)生的習(xí)作的思路。教師可結(jié)合講讀課進行指導(dǎo),把講讀課文作為寫作的范文,引導(dǎo)學(xué)生體會其寫作特點和優(yōu)點,讓學(xué)生借鑒其寫法,進行寫作。也可提供作文材料進行指導(dǎo),以此借鑒,開闊學(xué)生的思路。二是要有目的地引導(dǎo)學(xué)生多看課外書,讓學(xué)生多方面的閱讀,廣泛地涉獵,以開闊學(xué)生的視野,增長知識,同時能讓學(xué)生產(chǎn)生要說、要寫的欲望。這次作文競賽中有好多的同學(xué)就借鑒了自己看的一些科幻書籍的情節(jié),這就是一個較好地例子;三是要引導(dǎo)學(xué)生對作文進行修改。要寫好一篇文章,必須進行細致、認真的修改!昂梦恼率歉某鰜淼摹,是說作文寫好后要讓學(xué)生通過多種方法進行修改,并不是老師一味地在其作文本上寫上評語就完事了。總之,引導(dǎo)學(xué)生寫好作文,應(yīng)當遵循生活積累藝術(shù)構(gòu)思寫作修改的過程,在教學(xué)中精心安排、巧妙組織,這樣,作文教學(xué)才可望取得較好的效果。
活動總結(jié)作文 篇7
繽紛三月,魅力女生!繽紛多彩的女生節(jié)系列活動已經(jīng)落下帷幕,此次女生節(jié)系列活動是我進入校學(xué)生會以來第一次參與在其中的女生節(jié)。女生節(jié)活動從去年x月份的寫策劃書籌備到今年x月份活動的結(jié)束,整個活動歷時兩個多月,就在這兩個多月的女生節(jié)系列活動籌備和進行過程中,我收獲了許多美好的回憶、活動籌備的經(jīng)驗以及總結(jié)了自己和校學(xué)生會在此次活動中做得好的方面和存在不足的地方。 女生節(jié)活動寫策劃書階段:在寒假里,利用充足的時間,搜集各式各樣有趣的活動節(jié)目,同時也考慮了活動的注意事項、游戲規(guī)則以及經(jīng)費預(yù)算等問題。在此過程中,收獲最大的莫過于在海量地收集和參考了許多高校和一些組織相關(guān)的活動節(jié)目,參考了多份策劃書,拓展了自己對開展學(xué)生系列活動的認識,汲取了一些積極的經(jīng)驗,開拓了自己的視野。但在寫策劃書階段,做得不足的地方在于:篩選活動節(jié)目時,一些活動未能充分考慮到北區(qū)的實際情況,致使一些活動未能有效進行。
女生節(jié)活動籌備階段:在女生節(jié)活動準備過程中,體育部主要負責奪寶奇兵闖關(guān)游戲中詩歌拼湊的環(huán)節(jié),所以負責了找尋了60多首不同類型的古詩。在此過程中,我看到了校學(xué)生會每位成員都上下齊心認真完成生活部分配的每一項工作,就此看出一個團隊的積極性、團結(jié)性和默契度,在這些一起工作一起付出的時間里,特別感覺校學(xué)給我一種很強的歸屬感和溫馨感。
女生節(jié)活動進行中,每一位成員都犧牲自己的個人周末時間,
起早貪黑地為女生節(jié)活動準備著,在此我認識到一個組織或一個活動的成功舉辦離不開每個人的付出,但在付出的背后,看到活動的成功就感覺所有的付出都是值得的,就擁有一種滿足感。
在女生節(jié)成功舉辦的同時,我也總結(jié)了女生節(jié)過程中不足的地方。一是女生節(jié)的宣傳工作做得不太好,致使有挺多人不知道有這個活動或者對活動的規(guī)則不太清楚,參與活動的積極性不高。二是在活動安排上不太妥當,一些在晚上舉行的活動又遇上許多同學(xué)上課,導(dǎo)致許多人不能參加。三是在一些活動設(shè)置上過于簡單或者不太合理,例如送花活動、十秒估算等。
總而言之,此次女生節(jié)的參與讓我收獲頗多,個人覺得做到了校學(xué)生會的宗旨“服務(wù)同學(xué),鍛煉自己”,十分感謝這次女生節(jié)給了我這么一個鍛煉自我的平臺。
活動總結(jié)作文 篇8
今年*月**日是第**個世界人口日,為進一步倡導(dǎo)優(yōu)生優(yōu)育,關(guān)愛女性幸福,提高婦幼健康知識普及率。*月*日,**縣衛(wèi)計局、**縣計生協(xié)、****縣人民醫(yī)院、**縣婦計中心聯(lián)合在縣城人流密集地開展第**個世界人口日宣傳活動。
此次活動以關(guān)心女性幸福、關(guān)愛婦幼健康為主題,采取發(fā)放資料、現(xiàn)場咨詢、張貼標語、免費義診等方式,為廣大群眾提供優(yōu)生優(yōu)育、婦幼健康等咨詢義診服務(wù);顒蝇F(xiàn)場,各位醫(yī)生一對一地為前來咨詢的女性朋友講解婦科疾病預(yù)防及治療知識,教育她們要養(yǎng)成良好的生活與飲食習(xí)慣,加強身體鍛煉,保持心理健康。同時提醒計劃生育二孩的高齡婦女在備孕二胎前,夫妻雙方應(yīng)到醫(yī)院進行一次全面的二胎優(yōu)生評估檢查,必要時應(yīng)聽從醫(yī)生的建議,進行專業(yè)、科學(xué)的干預(yù)與治療,確保夫妻雙方在身體條件上做好充分準備下懷孕,生育健康聰明的寶寶。通過開展宣傳活動,向廣大婦女傳授了豐富的女性生殖健康知識,提高了婦女對常見婦科疾病的認識及預(yù)防能力,為倡導(dǎo)男女平等、關(guān)愛女性幸福,弘揚婚育新風(fēng)營造了良好氛圍。
據(jù)統(tǒng)計,此次活動共發(fā)放婦幼健康知識宣傳資料3000冊,二孩政策宣傳折頁20xx份,宣傳圍裙1000條,避孕藥具500盒,張貼標語10幅,解答群眾咨詢80余人次,免費義診60余人次。
活動總結(jié)作文 篇9
本學(xué)期,我對作文教學(xué)進行了探索實踐,現(xiàn)談?wù)剛人的一些體會。
。ㄒ唬、降低要求,培養(yǎng)興趣。
在作文教學(xué)時,我首先放開孩子們的手腳,讓孩子們寫自己看到的,聽到的,想到的,感受到的,或者想象到的,只要語句通順就行。這樣學(xué)生就克服了畏懼作文的情緒,他們會感到有話可說,有事可寫,每個學(xué)生都能學(xué)寫作文。
當學(xué)生對寫作不再畏難時,逐漸提高要求,對學(xué)生文中一個好詞、一個好句子、一個好片段等都要及時鼓勵,并讓學(xué)生互相交流,讓每個學(xué)生都有可以向別人展示的機會。長此以往,學(xué)生就會產(chǎn)生一種寫作的沖動,期待下一次的寫作與交流,寫作的興趣就會油然而生。這樣,學(xué)生就不會覺得寫話、習(xí)作是一件難事,不會再冥思苦想、生編硬造了。
。ǘ┳⒅貏(chuàng)設(shè)情境,重視個人的感受
每個語文教師都有這樣的感受,學(xué)生親身經(jīng)歷的事,讓他們寫或說,學(xué)生都會流利地表達。因此在作文教學(xué)時,教師也要注重創(chuàng)設(shè)情境,善于抓住有利時機,讓學(xué)生經(jīng)歷了活動的全過程,真實體驗了其間的樂趣,有了自己的親身感受,就會有話可說,有感可發(fā),有情可抒。例如,課間一個精彩的場面,運動場上精彩的表演,課堂上發(fā)生一個有趣的“風(fēng)波”,不失時機地讓學(xué)生寫下來,或者在講讀課文中補寫一個情節(jié),續(xù)寫一個結(jié)尾,甚至是在生活中隨機出現(xiàn)的趣事,天氣變化所引起的感想等等。這樣,讓學(xué)生從實際出發(fā),從生活入手,他們寫起來就深感興趣,“難”字似乎不翼而飛,從而達到練筆的目的。
與此同時,教師不局限孩子們的思維,不是一味地要求孩子作文開頭、中間、結(jié)尾該怎么寫,老是讓孩子猜想“老師要我寫什么樣的作文”,“我寫的作文有沒有意義”“布局謀篇是否新穎”等,要引導(dǎo)孩子自由思考、自主表達,把“自己覺得新奇有趣的,或印象最深、最受感動的內(nèi)容”老老實實寫下來就可以了,那樣學(xué)生可以不受任何限制,心靈自由放飛,思維任思維任意暢想,情感自由揮灑。
(三)、挖掘課文中的習(xí)作資源,通過閱讀積累提高學(xué)生的作文水平
小學(xué)語文課本中,除了每個單元的作文訓(xùn)練外,其實在課文中也蘊含著極其豐富的可供學(xué)生進行創(chuàng)造性習(xí)作的資源,這是培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新能力的重要陣地。我充分挖掘這一不可忽視的習(xí)作資源,讓學(xué)生仿寫、改寫、續(xù)寫,甚至要鼓勵學(xué)生,挑戰(zhàn)作者,寫出與作者不同的作文來。
“讀書破萬卷,下筆如有神”,綜觀古今中外文學(xué)大師,能在文章中縱橫捭闔,廣征博引,顯示其深厚的文化底蘊,很大程度上取決于博覽、勤讀。書讀多了,胸中列書萬卷,視野隨之開闊,在寫作時,就會構(gòu)思,就會遣詞造句,語言就會如“萬斛泉水,滔滔汩汩,不擇而出。我引導(dǎo)學(xué)生大量閱讀,舉辦“談讀書”,“堅持閱讀,把好詞好句摘抄在‘采集本’上”,“班級精選日記”等活動,并通過多種形式進行評比。這樣,當學(xué)生遇到習(xí)作時,平時積累的知識就能“隨手拈來”,運用起來就能得心應(yīng)手了。
通過一個學(xué)期的訓(xùn)練,學(xué)生的作文水平有了很大提高。今后,我還要繼續(xù)探索實踐,摸索出更好的作文教學(xué)方法。
活動總結(jié)作文 篇10
本學(xué)期我們開設(shè)了作文興趣小組,作文興趣小組的學(xué)習(xí)是培養(yǎng)同學(xué)們的學(xué)習(xí)熱情,是讓同學(xué)們能有機會再進行學(xué)習(xí),而且在這些興趣者的指引下讓學(xué)生們在學(xué)習(xí)中對作文產(chǎn)生濃厚的興趣,對寫作積累一定的經(jīng)驗。通過本階段的組織教學(xué),我們很快認識到開展作文興趣小組的必要性,下面就近段所得作一次總結(jié):
一、培養(yǎng)了興趣。
重視激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)新精神和培養(yǎng)學(xué)生的實踐能力。本階段積極為學(xué)生創(chuàng)設(shè)有利于激發(fā)創(chuàng)新精神的學(xué)習(xí)環(huán)境,通過思考討論、對話、等活動,引導(dǎo)學(xué)生在寫作的活動中,發(fā)展自己獨討論、對話、等活動,引導(dǎo)學(xué)生在寫作的活動中,發(fā)展自己獨特的見解。在老師的指引下更多的學(xué)生對作文產(chǎn)生了興趣。
二、訓(xùn)練了技能。
在興趣小組活動中,針對學(xué)生實際,在學(xué)生可接受的基礎(chǔ)上加深加寬,從易到難,由基礎(chǔ)知識訓(xùn)練到技能技巧的培養(yǎng),層層遞進。不但講述一些作文的相關(guān)知識還指導(dǎo)了寫作技巧,很多同學(xué)在寫作的過程中豐富了語文的功底,知識面得到很大的拓展。
三、增加了實踐的機會。
由于興趣小組不僅有理論學(xué)習(xí)而且還參與了實踐,所以給很多同學(xué)以動手的機會,使他們認識到作文并不是僅僅用在“無聊”的寫作上,而更多是表達自己的感受,表達對生活的體會,真正做到寫“眼中景,心中情,胸中事,腦中理”使他們意識到學(xué)習(xí)作文的用處。當然也更增加他們的學(xué)習(xí)興趣。
四、豐富了課余生活。
開展興趣小組活動,從素質(zhì)的角度豐富了學(xué)生的課余生活和課外活動內(nèi)容,訓(xùn)練了學(xué)生的心理素質(zhì),激發(fā)了學(xué)生的上進心和創(chuàng)造性思維。作文尖子的產(chǎn)生,對促進其他學(xué)生、其他學(xué)科的學(xué)習(xí),都有積極作用。他們的生活不在僅限于課堂上,讓他們意識到學(xué)習(xí)的樂趣,更有興趣學(xué)習(xí)了。作文尖子的產(chǎn)生,對促進其他學(xué)生、其他學(xué)科的學(xué)習(xí),都有積極作用。
五、目前開展活動中還存在的問題
在開展活動的過程中發(fā)現(xiàn)有部分學(xué)生并不能很好地融入進來,主要原因是性格上的差異。有的學(xué)生比較膽怯,不敢也不擅長表達。鑒于此,我們認為在今后的工作中對這部分學(xué)生要進行著重關(guān)注,加強心理輔導(dǎo),給予更多地關(guān)心和教育,使其有更大的進步。
本學(xué)期的興趣小組活動在學(xué)習(xí),探索和總結(jié)下告一段落,這過程中有困難,有歡樂,有不足,有進步。相信在大家的共同努力下,不斷吸取教訓(xùn),總結(jié)經(jīng)驗,我們今后的興趣小組活動會進展的更加順利。
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