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教師的活動(dòng)總結(jié)

時(shí)間:2022-08-21 00:29:14 活動(dòng)總結(jié) 我要投稿

【推薦】教師的活動(dòng)總結(jié)3篇

  總結(jié)是指對(duì)某一階段的工作、學(xué)習(xí)或思想中的經(jīng)驗(yàn)或情況進(jìn)行分析研究,做出帶有規(guī)律性結(jié)論的書(shū)面材料,它有助于我們尋找工作和事物發(fā)展的規(guī)律,從而掌握并運(yùn)用這些規(guī)律,為此要我們寫(xiě)一份總結(jié)?偨Y(jié)怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它的作用呢?下面是小編整理的教師的活動(dòng)總結(jié)3篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

【推薦】教師的活動(dòng)總結(jié)3篇

教師的活動(dòng)總結(jié) 篇1

  一、領(lǐng)導(dǎo)重視,精心組織

  領(lǐng)導(dǎo)對(duì)組織“三八”婦女節(jié)活動(dòng)高度重視。在“三八”婦女節(jié)前夕,為活躍女教職工的文化生活,以慶“三八”婦女節(jié)為契機(jī),弘揚(yáng)傳統(tǒng)美德和時(shí)代新風(fēng),由工會(huì)組織了豐富多彩的慶;顒(dòng),由曾春菊主席主持活動(dòng)的開(kāi)展。

  二、開(kāi)展適合女教職工特點(diǎn)的活動(dòng),增進(jìn)情誼

  “三八”婦女節(jié)是我國(guó)的一個(gè)重要節(jié)日,是專門為女性朋友舉辦的,這點(diǎn)充分體現(xiàn)了黨對(duì)普天下女性的關(guān)懷。為展示廣大女教職工的綜合素質(zhì)和時(shí)代風(fēng)采,能有效地提高女教職工的整體素質(zhì)。

  工會(huì)精心籌劃設(shè)計(jì)了“三八”婦女節(jié)活動(dòng),為了搞好這次活動(dòng),以“文明,務(wù)實(shí),節(jié)儉,有意義”為原則,在工會(huì)主席的'帶領(lǐng)下,組織了豐富多彩的活動(dòng),給慶祝活動(dòng)增加了非常熱烈的氣氛。

  各校組織了茶話會(huì)、座談會(huì)等活動(dòng)。使廣大女工陶冶了情操愉悅了身心,全面提高了自身素質(zhì),進(jìn)一步增強(qiáng)了團(tuán)結(jié)協(xié)作精神和彼此之間的友誼。

  三、積極開(kāi)展評(píng)比表彰活動(dòng)

  在“三八”婦女節(jié)活動(dòng)上,我單位表彰了優(yōu)秀女員工。使大家學(xué)有榜樣,做事有勁頭,這次活動(dòng)女教職工們表現(xiàn)出極大的集體榮譽(yù)感,展現(xiàn)了女教職工良好的精神風(fēng)貌。她們紛紛表示:在今后的各項(xiàng)工作和各種活動(dòng)中,將再接再厲,力爭(zhēng)取得更好的成績(jī)。

教師的活動(dòng)總結(jié) 篇2

  教師是教育的第一資源,沒(méi)有高水平的教師隊(duì)伍,就沒(méi)有高質(zhì)量的教育。為提高教師的整體素質(zhì),在教師扎實(shí)練兵的基礎(chǔ)上,組織各項(xiàng)評(píng)比、競(jìng)賽活動(dòng),以賽促練,使教師練就扎實(shí)的基本功,進(jìn)而落實(shí)素質(zhì)教育,推進(jìn)課程改革,全面提高教育教學(xué)質(zhì)量。全校教師積極主動(dòng)地參加大練兵活動(dòng),立足教學(xué)崗位,增素質(zhì)、強(qiáng)技能、促發(fā)展。

  一、突出重點(diǎn),抓住主題,為崗位練兵提供保障

  以提高教師專業(yè)能力為主線,開(kāi)展基于崗位、基于課堂、基于問(wèn)題、基于教師發(fā)展需求的學(xué)習(xí)與研究,全面深化校本研修,著力提高教師教書(shū)育人的能力,真抓實(shí)練,凸顯大練兵的時(shí)效性,努力為新課程改革服務(wù),為促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展服務(wù),為辦好人民滿意的教育提供優(yōu)質(zhì)的師資保障。

  二、注重理論學(xué)習(xí),加大工作力度,使崗位練兵穩(wěn)中推進(jìn)

  1、依據(jù)文件精神制定本學(xué)年崗位練兵工作計(jì)劃

  結(jié)合我校實(shí)際情況形成教師崗位大練兵實(shí)施方案,制定我校教師崗位練兵工作計(jì)劃。做到計(jì)劃周密,安排得當(dāng)。

  2、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),領(lǐng)會(huì)精神實(shí)質(zhì)

  組織我校教師深入學(xué)習(xí)了在崗位練兵工作布署會(huì)議上的講話,領(lǐng)會(huì)精神實(shí)質(zhì),明確目標(biāo)與任務(wù)。為我校開(kāi)展教師全員崗位大練兵做好準(zhǔn)備。

  3、加大崗位練兵工作力度,力爭(zhēng)突出成效

  教師崗位大練兵是我校教育改革與發(fā)展的客觀需要,是校本研修工作的延續(xù)和深化,是教師隊(duì)伍建設(shè)的重要內(nèi)容,教師必須人人參與。新教師側(cè)重職業(yè)基本技能的訓(xùn)練,具有一定教學(xué)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的教師側(cè)重新課程教學(xué)策略與方法的應(yīng)用,名優(yōu)骨干教師側(cè)重教育思想、教育智慧和教學(xué)風(fēng)格的培養(yǎng)與提升,使不同層次的教師都有不同程度的`提高,促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展。

  三、圍繞練兵目標(biāo),采取多種形式,使崗位練兵突出實(shí)效

  結(jié)合我校實(shí)際,制定練兵的內(nèi)容,采取分步實(shí)施,分模塊達(dá)標(biāo)的原則。大練兵的主戰(zhàn)場(chǎng)離不開(kāi)課堂教學(xué),離不開(kāi)學(xué)年組與學(xué)科組,我校充分利用有效的研修方式開(kāi)展練兵活動(dòng)。

  1、強(qiáng)化基本技能訓(xùn)練,讓教師練就扎實(shí)基本功

  教師的一般基本功訓(xùn)練,包括三筆字、簡(jiǎn)筆畫(huà)、普通話、教具制作、口頭說(shuō)與書(shū)面表達(dá)等。這些主要采取自學(xué)自練的形式反復(fù)練習(xí),養(yǎng)成習(xí)慣。為切實(shí)提高教師基本功,使其具有過(guò)硬的基本技能,我們每周安排教師書(shū)寫(xiě)一板粉筆字,每周書(shū)寫(xiě)一篇鋼筆字,每周繪畫(huà)一張簡(jiǎn)筆畫(huà),使教師練就了扎實(shí)的基本功。

  2、以課堂教學(xué)為突破口,提高教學(xué)技能

  課堂教學(xué)大練兵是崗位練兵活動(dòng)的重點(diǎn),學(xué)校始終以課堂教學(xué)的改革與創(chuàng)新為著力點(diǎn),結(jié)合青年教師匯報(bào)課、骨干教師示范課,進(jìn)一步組織全體教師人人上一節(jié)公開(kāi)課,全面促進(jìn)教師提高課堂教學(xué)水平和效率。

  3、實(shí)施教育科研大練兵,提升教師的科研能力

  學(xué)校堅(jiān)持以教育科研為先導(dǎo),牢固樹(shù)立科研理念,要求:每個(gè)教師書(shū)面分析一個(gè)典型教學(xué)案例,命一份學(xué)科檢測(cè)試題,寫(xiě)一篇與所任學(xué)科有關(guān)的教學(xué)論文,當(dāng)一次集體備課的中心發(fā)言人,寫(xiě)一份高質(zhì)量的教學(xué)反思。

  四、領(lǐng)導(dǎo)重視,教師熱情參與,讓教師在崗位練兵收獲喜悅

  為了促進(jìn)中青年教師的教育教學(xué)水平不斷提高,學(xué)校多次為青年教師搭建展示的平臺(tái),例如讓他們積極參加上級(jí)教研組織的教研活動(dòng)。

  崗位練兵是一項(xiàng)只有起點(diǎn)沒(méi)有終點(diǎn)的訓(xùn)練活動(dòng),是提升教師專長(zhǎng)的有效方式。讓我們?cè)诓粩嗟奶剿骱蛯?shí)踐中創(chuàng)建特色,形成機(jī)制,為打造一支具有專業(yè)能力而全面發(fā)展的教師群體而不懈努力!

教師的活動(dòng)總結(jié) 篇3

  為了進(jìn)入xx知名小學(xué),由名師或特級(jí)教師引領(lǐng),走進(jìn)優(yōu)秀教師的課堂,進(jìn)行教育理念、教學(xué)風(fēng)格與有效教學(xué)的交流研討與深度跟崗學(xué)習(xí)。浸潤(rùn)于xx知名小學(xué),觀摩、體驗(yàn)學(xué)校班級(jí)管理特色和校園文化建設(shè)特色等。提升自身的教育教學(xué)能力。我作為廣州市基礎(chǔ)教育系統(tǒng)“百千萬(wàn)人才培養(yǎng)工程”小學(xué)名教師培養(yǎng)對(duì)象,奔赴xxxx區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué)進(jìn)行跟崗學(xué)習(xí)培訓(xùn)。此次跟崗學(xué)習(xí)活動(dòng)收獲頗豐。

  雖然我們到達(dá)xx已經(jīng)是凌晨了,但是第二天我們一大早就趕到xx區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué)。在此次跟崗的學(xué)習(xí)活動(dòng)中我們一共聽(tīng)了課例5節(jié),聽(tīng)了專家的講座和課例分析,參與了評(píng)課議課。21號(hào)上午,我們的導(dǎo)師給我們做了學(xué)校成長(zhǎng)和校本科研的視頻,現(xiàn)場(chǎng)解決了我們的困惑和疑問(wèn)。讓我們了解到學(xué)?平M的教研可以這樣開(kāi)展。下午我們觀摩了兩節(jié)整體單元設(shè)計(jì)的課例。感動(dòng)于學(xué)校的校園文化,感動(dòng)于學(xué)生英語(yǔ)水平和教師水平以及教師的敬業(yè)精神。我們看到的是老師們務(wù)實(shí)的教學(xué)和對(duì)學(xué)生無(wú)微不至的關(guān)注,老師們對(duì)教學(xué)手段和教材的研究和探討,xx區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué)英語(yǔ)老師的'團(tuán)隊(duì)精神,從集體備課和教學(xué)設(shè)計(jì),到上出一堂堂示范課或講座,無(wú)不顯示著老師的智慧和用心?粗⒆觽兙实谋憩F(xiàn),聽(tīng)著孩子們純正流利的英語(yǔ),在無(wú)數(shù)個(gè)一霎那,我被眼前的老師們和孩子折服了,xx區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué)的老師和孩子們,你們真棒!我從你們這里學(xué)到了許多。這些天的辛苦都是值得的?粗麄儼l(fā)給我們的整體教學(xué)設(shè)計(jì)和聽(tīng)著他們精彩的示范課,在那一霎那,我感動(dòng)了,我相信,里面的每個(gè)單詞,每個(gè)句子,甚至每個(gè)標(biāo)點(diǎn)符號(hào),都是經(jīng)過(guò)深思熟慮后才敲打進(jìn)去的。老師的每一個(gè)環(huán)節(jié)都是經(jīng)過(guò)精心設(shè)計(jì)的。

  在本次的培訓(xùn)活動(dòng)我們大部分時(shí)間是聽(tīng)課學(xué)習(xí),給我印象最深的是孩子們能用英語(yǔ)流利的表達(dá)自己的想法,孩子的知識(shí)面很廣,說(shuō)起這次培訓(xùn),對(duì)我來(lái)說(shuō)無(wú)疑是場(chǎng)洗禮,雖然我一直從事高年段的教學(xué),但是我卻沒(méi)能像他們老師那樣將知識(shí)拓展的如此寬,并提供如此多的素材和文本供孩子學(xué)習(xí)。這可能就是團(tuán)體的力量和智慧吧!

  1、在知識(shí)的教授上,老師不再一味地去教,而是通過(guò)感知的培養(yǎng),經(jīng)過(guò)一系列的活動(dòng),利用錄音和視頻,培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)策略,并當(dāng)堂讓學(xué)生體驗(yàn)學(xué)習(xí)策略,讓學(xué)生自己去學(xué),把大部分時(shí)間給孩子說(shuō)英語(yǔ),用英語(yǔ),教師只是組織者。

  2、從教學(xué)內(nèi)容上看,經(jīng)過(guò)了整個(gè)英語(yǔ)科組的單元設(shè)計(jì),進(jìn)行單元和其他資源的整合,使得內(nèi)容上比較容易和簡(jiǎn)單的課文內(nèi)容提高一大步,更符合學(xué)生的英語(yǔ)水平了!學(xué)生也不會(huì)覺(jué)得無(wú)聊了,而是激情澎湃地用流利的英語(yǔ)訴說(shuō)著各自的愿望和幻想,每節(jié)課都成了一個(gè)“思維碰撞”的課堂。

  3、從課堂組織的活動(dòng)上看,老師們運(yùn)用的方法有很多,比如利用關(guān)鍵詞讓學(xué)生說(shuō)出完整的句子,同學(xué)間小對(duì)話,看圖說(shuō)話,看著關(guān)鍵詞說(shuō)話等,這些活動(dòng)設(shè)計(jì)合理,難度符合孩子的外語(yǔ)水平和實(shí)際情況,激發(fā)了孩子的興趣。

  4、從每次的評(píng)課中,我更是感慨于他們團(tuán)隊(duì)的凝聚力和他們對(duì)專業(yè)孜孜不倦的畚斗和追求。讓我對(duì)單元整體教學(xué)設(shè)計(jì)有了進(jìn)一步的認(rèn)識(shí),使得我們對(duì)以后的單元設(shè)計(jì)的具體步驟有了明確的指引。我也深刻體會(huì)到團(tuán)隊(duì)的力量。

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