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社團活動總結(jié)

時間:2022-08-11 21:58:33 活動總結(jié) 我要投稿

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  總結(jié)是指社會團體、企業(yè)單位和個人對某一階段的學習、工作或其完成情況加以回顧和分析,得出教訓和一些規(guī)律性認識的一種書面材料,它能幫我們理順知識結(jié)構(gòu),突出重點,突破難點,因此我們要做好歸納,寫好總結(jié)。你想知道總結(jié)怎么寫嗎?下面是小編為大家收集的社團活動總結(jié)8篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

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社團活動總結(jié) 篇1

  魔術氣球是培養(yǎng)審美觀與提高動手能力的主要途徑之一。魔術氣球社團在素質(zhì)教育中的根本任務是通過氣球教學進行審美教育,使學生獲得審美意識和基本的創(chuàng)新技能,促進學生的智力及身心和諧發(fā)展。在本學期我根據(jù)學校安排,開展了魔術氣球社團活動,現(xiàn)總結(jié)如下:

  一、引導學生了解魔術氣球的基本常識

  學習打氣,理解打結(jié)、扭氣球的技法知識;學習氣球的創(chuàng)新、感受魔術氣球的魅力;學氣球扭不同的造型,學習制作的技法,培養(yǎng)學生的想象力和創(chuàng)新意識。同事培養(yǎng)學生的審美意識,認識自然美、社會生活美和藝術美,具有愛美、追求美的意識。

  二、在教學生在學習過程中陶冶情操

  培養(yǎng)學生各種能力。我們應該多了解學生,尊重他們的思維表現(xiàn)特點。著重培養(yǎng)四個能力,即觀察力、形象記憶能力、想象力和創(chuàng)造力。

  三、社團活動內(nèi)容:

  打氣,打結(jié),做造型。每周一次,讓有氣球興趣的學生可以進一步地學習,提高他們的興趣及技能技法。

  四、開展的活動:

  我們社團成員內(nèi)部進行了制作氣球的'比賽,學生通過自己的想法與創(chuàng)新,制作了不同的造型,每一次的社團課,學生都非常的開心,在與老師的互動下,都能完成作品的制作。在每一次的課堂上,我們都進行了拍照,做成了一個視頻,對于學生來說也是一個美好的回憶。相信在下學期,我們會有更好的成績。

  五、從單純的技能、技巧學習層提高到魔術氣球?qū)W習的層面:

  在這學期的氣球教學中創(chuàng)設一定的活動情境,增加活動含量,使學生通過氣球?qū)W習,提高對學習的興趣,加深對藝術的認識、樹立正確的文化價值觀,涵養(yǎng)人文精神。

  六、活動開展的不足:

  在魔術氣球社團教學所選的內(nèi)容,有些氣球造型較豐富,制作過程較難把握,需要根據(jù)學生的情況來選擇教學內(nèi)容。

  魔術氣球社團是我們共同成長的地方,通過各式各樣的方式,我們將繼續(xù)發(fā)揚創(chuàng)新精神,快樂的用氣球與手共同制造出更美麗的造型。社團活動還存在諸多的不足,今后我會努力完善。

社團活動總結(jié) 篇2

  一、活動時間:

  20xx年月日,星期六。

  二、活動地點:

  三、活動主題:

  快樂踏青。

  四、活動形式:

  戶外郊游。

  五、活動人物:

  會計班位同學。

  六、活動目的:

  1、在行中增強同學們之間的感情,增強班級凝聚力,使大家能夠更好的在以后的學習生活中交流和相處,建立起團結(jié)友愛互相幫助的班級氛圍。

  2、通過感受大自然得美麗使同學們認識到:自然風景是大自然賜予我們的寶貴財富,我們應該好好珍惜和愛護。同時也體現(xiàn)了當代大學生關系環(huán)境并積極行動的環(huán)境意識,和希望構(gòu)建人與自然和諧的良好夙愿。

  3、品味大自然的美麗,讓同學們得以放松心情,以便更好的投入到接下來緊張的學習和工作中去。

  七、活動流程:

  春暖花開,花兒俏,鳥兒唱。清風低唱著輕盈的歌兒漫步田野,細雨潤澤著萬物輕舞飛揚,讓人不禁感嘆春天的美妙。遠離喧鬧的都市,拋卻樊籠羈絆的生活,來感受一下春天帶給我們的喜悅吧。會計0704班在生態(tài)園組織了這次郊外踏青的活動。讓同學們放飛此刻的心情,來領略大自然賦予的勃勃生機。

  聽,鳥的輕啾、風的和暢;看,葉的清翠、花的的嬌艷,還有休閑愜意的湖中泛舟、驚險刺激的高空索道、精彩紛呈的動物表演、熱情洋溢的民族歌舞,忍俊不禁的拓展游戲讓同學們游玩的興致很高?粗瑢W們和大自然秀麗的風景融為一體,人景交融,多么和諧的氛圍,讓我們覺得活動非常有意義。

  此次活動圓滿成功的舉行,使我們認識到,班級是個有機的'整體,班級的團結(jié)需要我們不懈的為之努力。同學之間的友情是十分珍貴的,我們應該多花時間去經(jīng)營同學間的感情。同時也讓我們班委們感到身上的責任重大,一定要把同學們緊緊的聯(lián)結(jié)在一起,讓大家把班級看成一個大家庭,彼此互相關心,互相友愛。同時我們總結(jié)出每次活動一定要舉行有意義的項目,這樣才能讓我們真正意義上明白我們是大學生,讓我們了解到自己身上的社會責任感。并嚴格的要求自己。

  以上是這次活動的總結(jié),我們將不斷的進步,力爭在下次活動中能夠作到更好。

社團活動總結(jié) 篇3

  科技活動是培養(yǎng)學生創(chuàng)造能力和動手能力的手段,社團展示活動已經(jīng)結(jié)束,在這次展示的過程中,我們堅持了課內(nèi)與課外相結(jié)合,理論與實踐相結(jié)合,充分調(diào)動學生的發(fā)散性思維和動手實踐的能力,讓學生參與到科技作品的制作中去,通過活動增強了學生對科學技術的興趣和愛好,使科技活動有效開展,F(xiàn)將本次活動總結(jié)如下:

  一、確定活動內(nèi)容

  在活動前,先確定活動內(nèi)容,我們選擇讓學生利用物理的電學知識制作簡易手電筒,然后有目標有順序的做活動前的基礎性工作,活動方案中,注意培養(yǎng)學生的`實際操作能力和發(fā)散性思維,對于制作的科技作品,不拘泥于固定模式,給學生留有充分的想象空間;顒铀璨牧咸崆皞浜,且要多樣、豐富。

  二、組織學生,激發(fā)興趣

  在科技社團活動之前提前召集學生,告知其活動主要內(nèi)容,讓學生提前做準備,設計好自己的制作思路,收集他們在活動時自己可能用到的特別材料。學生對活動內(nèi)容非常感興趣,并積極為活動做好準備工作。

  三、活動過程中互相配合

  活動前首先給學生講解理論知識(盡量簡單明了),在學生掌握制作原理的基礎上再讓其動手實踐,可以在過程中少走彎路。活動中讓兩位同學為一組,互幫互助,在培養(yǎng)動手能力的同時培養(yǎng)團結(jié)合作的精神。學生們在活動中熱情度很高,態(tài)度很認真,同學之間配合得也很默契。老師隨時作出指導,幫助學生順利完成作品。四、作品成果展示請同學們將自己設計的作品擺放在一起進行展示,大家一起對各自作品進行評價,評選出秀的作品,并給予學生相應的鼓勵。

  此次活動,不僅增長了學生的課內(nèi)知識,還激發(fā)了學生對科學探索的興趣,鍛煉了他們的動手能力,讓學生在實踐中感受到創(chuàng)造的樂趣,體驗到獲得成功的快樂,發(fā)揮了學生的聰明才智,培養(yǎng)了學生學科技、愛科技的意識,促進學生的整體素質(zhì)的全面發(fā)展。增強了學生科技意識,合作意識,創(chuàng)新精神和實踐能力以及收集信息的能力都得到了充分的提高,通過學生自主活動、自主參與、自主管理、自主發(fā)展,展示欲、求知欲得到了充分的展現(xiàn)。

社團活動總結(jié) 篇4

  我演講與口才協(xié)會是一新興協(xié)會,下關分會于09年7月成立,不過在去年下半年依然經(jīng)歷了兩個充實的學期。

  在小學期中,我們本著鍛煉能力,提高素質(zhì)的宗旨,舉辦了一場“職場模擬應聘大賽”,由于協(xié)會處于起步階段,人員不足,經(jīng)驗稍有欠缺,但在大家的一直努力下,大賽舉辦十分成功,其中流程細膩、緊密,氣氛活躍,最終反響熱烈,我們相信不論是社員還是大賽參賽選手,每人都有許多收獲。

  在第二學期中,憑借“職場模擬應聘大賽”積累下的口碑和人氣,社團順利招收許多志同道合的新生,大家相處融洽,氣氛和諧,而我們也將工作重心轉(zhuǎn)至內(nèi)部的交流與學習,沒有舉辦大型比賽,不過在11月中我們在全校范圍內(nèi)開了一個“單身派對”,以感謝社員和其他全體同學的`支持,在12月中的校級辯論大賽中,我們發(fā)揮優(yōu)勢,在社長顧永楠的帶領和全體社員的支持下一路闖關,最終晉級下關校區(qū)決賽,不過可惜未能去到古城,但我們并不失望,因為在過程中我們團結(jié)一致,勇往直前,最后雖敗猶榮。

  新學期開始了,我們協(xié)會的工作重心還將放在社內(nèi),著眼未來,提高自身水平、素質(zhì),爭取在日后更創(chuàng)輝煌。

  演講與口才協(xié)會我演講與口才協(xié)會是一新興協(xié)會,下關分會于09年7月成立,不過在去年下半年依然經(jīng)歷了兩個充實的學期。

  在小學期中,我們本著鍛煉能力,提高素質(zhì)的宗旨,舉辦了一場“職場模擬應聘大賽”由于協(xié)會處于起步階段,人員不足,經(jīng)驗稍有欠缺,但在大家的一直努力下,大賽舉辦十分成功,其中流程細膩、緊密,氣氛活躍,最終反響熱烈,我們相信不論是社員還是大賽參賽選手,每人都有許多收獲。

  在第二學期中,憑借“職場模擬應聘大賽”積累下的口碑和人氣,社團順利招收許多志同道合的新生,大家相處融洽,氣氛和諧,而我們也將工作重心轉(zhuǎn)至內(nèi)部的交流與學習,沒有舉辦大型比賽,不過在11月中我們在全校范圍內(nèi)開了一個“單身派對”,以感謝社員和其他全體同學的支持,在12月中的校級辯論大賽中,我們發(fā)揮優(yōu)勢,在社長顧永楠的帶領和全體社員的支持下一路闖關,最終晉級下關校區(qū)決賽,不過可惜未能去到古城,但我們并不失望,因為在過程中我們團結(jié)一致,勇往直前,最后雖敗猶榮。

  新學期開始了,我們協(xié)會的工作重心還將放在社內(nèi),著眼未來,提高自身水平、素質(zhì),爭取在日后更創(chuàng)輝煌。

社團活動總結(jié) 篇5

  回顧一年的社團活動取得了可喜的成績,但也存在著不足,為了今后社團活動搞得更好特對本學期的社團活動總結(jié)如下。

  一、確立社團活動目標

  圍繞“把社團活動打造成為學生熱愛學習、獲取知識、發(fā)展能力和提升教育質(zhì)量的新的增長點!边@一總目標提出了藝術體育類社團,力爭在運動會、各球類棋類比賽;其他社團輔導老師根據(jù)學生興趣愛好,因材施教,努力激發(fā)學生潛能,張揚個性特長,讓每一個學生都有一技之長的具體目標,并為每一個社團擬定了合適的目標。

  二、開發(fā)社團校本教材

  在社團活動師生情況調(diào)查中,我們發(fā)現(xiàn)大部分教師和學生對社團活動持積極態(tài)度,參與的*較高,他們希望社團是一個民主、溫暖的立體場,好玩、有趣的快樂園。社團的開設首先要解決的就是教材。根據(jù)我們對教師和學生的調(diào)查,學校擬定開設文學類、藝術類、益智類等六個大類近20個社團,根據(jù)教師的輔導意向,初步安排各社團的輔導老師。

  學校社團要求教師編制一本適合具有校本特色的.社團教材,本學期開學后組織了社團教材專項評比。在社團教材的開發(fā)過程中,老中青教師各顯才能,無論是體例編排,還是內(nèi)容選擇,都力求精益求精,一本本精美的社團教材的出爐,贏得了工作檢查組的贊譽。

  三、加強社團過程管理

  為確保社團活動的正常開展,我們逐步規(guī)范社團的管理。本學期開設的社團涉及文學類、藝術類、體育類、手工類、益智類等x個類別,共xx個社團。由各社團指導老師根據(jù)學生自愿報名,每個學生都可以根據(jù)自己的特長、興趣,自主選擇心儀的社團。在日常的社團教學管理中我們堅持實行備課審核制和行政巡課制,努力提高每一節(jié)社團課的效率。

社團活動總結(jié) 篇6

  這次的家鄉(xiāng)文化展示大賽是我們青協(xié)與學生會生活部聯(lián)合舉辦的第一次活動,活動內(nèi)容代表了各地的文化特點,帶有很大的趣味性。來自全國各地的同學們?yōu)槲覀冋故玖怂麄兗亦l(xiāng)的文化特色,讓我們對他們的家鄉(xiāng)文化有了深刻的了解,,這次文化大賽給我們展示了常熟的美食,宿遷的文化,廣西的美景,影響最深刻的就是東北人的大方和幽默。

  總之這次活動已經(jīng)落下了帷幕,在這次活動中,我們付出了巨大的努力,然而,事與愿違,雖然大家都做出了充足的準備,考慮了很多種可能的情況,活動前也做了很多準備,但是,活動的效果沒有預想中的那么好。我總結(jié)一下在活動中的優(yōu)點和缺點。

  一、優(yōu)點:

  1、在活動前期我們做了大量的準備,我們提前一個星期在各班進行了關于舉辦文化展示大賽的通知,在活動開始前的一星期對參賽人員進行了統(tǒng)計,報名的人還是有很多的。

  2、活動開始的前五天對于部員進行了工作的安排,之后,又召集了所有的參賽人員進行了初步關于活動流程及安排的解說,并囑咐參賽人員回去后對這次活動做更深入的了解并要積極準備。

  3、活動當天,兩個部門的會長及部長都于下午2點到了活動現(xiàn)場,提前完成了會場的布置,并對選手所準備的視頻及ppt進行了試播,確認都能順利播放;顒娱_始前對選手進行了分組,確定了上場的次序。在活動進行時出現(xiàn)了一些突發(fā)狀況,如:評委所喝的開水不夠,在活動環(huán)節(jié)的時間把握上出現(xiàn)了誤差……這些情況都在我們的積極補救下順利解決了。

  4、活動中途現(xiàn)場氣氛還是活躍的,兩位主持人對現(xiàn)場的一些突發(fā)狀況的控制也比較號。

  二、缺點

  1、在宣傳方面,由于是第一次進行活動宣傳,缺乏相關的經(jīng)驗,導致宣傳不夠到位,有一些同學不知道活動時間和地點,沒有引發(fā)同學們的參與的積極性,導致同學們對本次活動的重視程度不夠強。

  2、在活動當晚,前來觀看此次活動的觀眾沒有預期的那么多,場面不夠熱鬧。在前期的工作安排方面,雖然對部員們進行了明確的工作安排,但沒有針對部員所分配到的任務進行專門的'指導。

  3、由于缺乏經(jīng)驗,在活動當天,有些工作人員找不到自己的工作崗位。在報名方面,有些參與者沒有看過活動通知,不清楚活動過程就報了名,加上比賽前會議上強調(diào)的力度不夠,導致在比賽開始前還有個別參賽人員不清楚活動流程,沒有準備好相關材料,活動當晚,有參賽選手遲到。

  4、在比賽過程中,由于沒有和參賽人員進行溝通,也沒有與主持人進行溝通,以至于活動時各個環(huán)節(jié)的時間沒有控制好,第一環(huán)節(jié)過于冗長,第二三環(huán)節(jié)被壓縮,活動現(xiàn)場氣氛不是很活躍,沒有取得預期效果。

  5、活動開始前跟注冊部的溝通也不夠,導致中途收完注冊本,觀眾就離開現(xiàn)場了。

  總的來說,因為是第一次舉辦活動,大家都沒有什么經(jīng)驗,導致這一次活動沒有預想中的那么好,我希望以后的活動能夠充分汲取這次的經(jīng)驗,爭取把每一個活動都辦好。

  這次活動,是青協(xié)與生活部聯(lián)合舉辦的第一次活動,在團委及學生會社聯(lián)各部門的支持下得以舉辦。雖然,這次活動沒有取得預期的效果,但從中我們積累了豐富的經(jīng)驗,也給其他部門一個警戒。在以后的工作中,我們一定會謹記這次的教訓,照顧到各方各面,爭取做到盡善盡美。

社團活動總結(jié) 篇7

  我演講與口才協(xié)會是一新興協(xié)會,下關分會于09年7月成立,不過在去年下半年依然經(jīng)歷了兩個充實的學期。

  在小學期中,我們本著鍛煉能力,提高素質(zhì)的宗旨,舉辦了一場“職場模擬應聘大賽”,由于協(xié)會處于起步階段,人員不足,經(jīng)驗稍有欠缺,但在大家的一直努力下,大賽舉辦十分成功,其中流程細膩、緊密,氣氛活躍,最終反響熱烈,我們相信不論是社員還是大賽參賽選手,每人都有許多收獲。

  在第二學期中,憑借“職場模擬應聘大賽”積累下的口碑和人氣,社團順利招收許多志同道合的.新生,大家相處融洽,氣氛和諧,而我們也將工作重心轉(zhuǎn)至內(nèi)部的交流與學習,沒有舉辦大型比賽,不過在11月中我們在全校范圍內(nèi)開了一個“單身派對”,以感謝社員和其他全體同學的支持,在12月中的校級辯論大賽中,我們發(fā)揮優(yōu)勢,在社長顧永楠的帶領和全體社員的支持下一路闖關,最終晉級下關校區(qū)決賽,不過可惜未能去到古城,但我們并不失望,因為在過程中我們團結(jié)一致,勇往直前,最后雖敗猶榮。

  新學期開始了,我們協(xié)會的工作重心還將放在社內(nèi),著眼未來,提高自身水平、素質(zhì),爭取在日后更創(chuàng)輝煌。

  演講與口才協(xié)會我演講與口才協(xié)會是一新興協(xié)會,下關分會于09年7月成立,不過在去年下半年依然經(jīng)歷了兩個充實的學期。

  在小學期中,我們本著鍛煉能力,提高素質(zhì)的宗旨,舉辦了一場“職場模擬應聘大賽”

  ,由于協(xié)會處于起步階段,人員不足,經(jīng)驗稍有欠缺,但在大家的一直努力下,大賽舉辦十分成功,其中流程細膩、緊密,氣氛活躍,最終反響熱烈,我們相信不論是社員還是大賽參賽選手,每人都有許多收獲。

  在第二學期中,憑借“職場模擬應聘大賽”積累下的口碑和人氣,社團順利招收許多志同道合的新生,大家相處融洽,氣氛和諧,而我們也將工作重心轉(zhuǎn)至內(nèi)部的交流與學習,沒有舉辦大型比賽,不過在11月中我們在全校范圍內(nèi)開了一個“單身派對”,以感謝社員和其他全體同學的支持,在12月中的校級辯論大賽中,我們發(fā)揮優(yōu)勢,在社長顧永楠的帶領和全體社員的支持下一路闖關,最終晉級下關校區(qū)決賽,不過可惜未能去到古城,但我們并不失望,因為在過程中我們團結(jié)一致,勇往直前,最后雖敗猶榮。

  新學期開始了,我們協(xié)會的工作重心還將放在社內(nèi),著眼未來,提高自身水平、素質(zhì),爭取在日后更創(chuàng)輝煌。

社團活動總結(jié) 篇8

  為調(diào)動師生積極向上的熱情,展現(xiàn)良好的精神面貌,推動學校教育的良性發(fā)展,我們結(jié)合學校工作實際,長期成立了以文體活動為主的各類學生社團10多個,包括籃球、田徑、音樂、舞蹈、信息技術、科技制作、書畫等方面內(nèi)容。通過參加課外社團活動,我校學生的綜合素質(zhì)得到了較大的提升,一批批特長生不斷涌現(xiàn)。社團活動,為許多學有余力的學生提供了又一個平臺,為他們的終身可持續(xù)發(fā)展奠定了基礎。

  近幾年來,我校社團活動始終堅持從學生興趣出發(fā),結(jié)合學校日常教學工作,因勢利導,活動經(jīng);⒍鄻踊,學校體育、藝術2+1活動蓬勃開展。如小歌手比賽、校園集體舞展示、田徑運動會、科技節(jié)、書畫比賽等,為學生提供了許多自我展示的機會。而一年一度的慶六一“嘉年華”活動,涉及項目多達30來個,更是成了許多社團成員脫穎而出的舞臺。在眾多的社團中,籃球、制作、舞蹈社團是相對突出的3個。

  一、玩轉(zhuǎn)籃球,讓學生在陽光的沐浴下茁壯成長。

  籃球是我校傳統(tǒng)社團項目之一,苗子的選拔,梯隊的建構(gòu),訓練的落實,我們都有一系列專門的制度予以保障和實施。成熟的培養(yǎng)機制,很大程度上得益于我校多名體育教師地辛勤付出。特別是俞益軍和鄭偉飛老師這兩名體育教師,為創(chuàng)建學校籃球強隊立下了汗馬功勞。雖然俞益軍老師已經(jīng)被借調(diào)到教體局工作,但他和鄭偉飛老師一起多年的籃球執(zhí)教經(jīng)驗已在我校形成了鮮明的風格,在歷次嵊州市中小學籃球比賽中,我;@球隊,尤其是我校女籃隊員的表現(xiàn)更是可圈可點。在每年的市中小學生籃球比賽中,多次挺進前三強,如在去年的聯(lián)賽中,我校女子籃球隊就取得了女子甲組第二名的好成績。以籃球社團為龍頭,我校其它體育活動也開展得紅紅火火,在全市體育工作條例檢查和大課間活動檢查中,我校的工作都被當作典型得到了上級領導的好評,20xx年,我校被評為“紹興市群體工作先進集體”。

  二、科技制作,開啟孩子智慧的又一扇門。

  以小制作、小發(fā)明為主題的實踐創(chuàng)新活動又是我校的科技特色社團活動之一。組建這一特色社團,主要基于我校有一個較為有利的師資條件,即我校的美術教師陳敏柯老

  師,他不僅有這個方面的特長,而且具有廣泛的.興趣,更為難能可貴的是他有一股肯鉆研會創(chuàng)新的韌勁,因此,在他的指導下,我校學生的創(chuàng)作才能得到了極大地提升。在比賽中,航模、海模,小制作、小創(chuàng)造、小發(fā)明,均在紹興市一級獲得了較好的名次。陳敏柯老師也曾被評為紹興市科技制作優(yōu)秀指導教師。學校獲團體優(yōu)勝獎。由于我校在科技、制作方面的諸多亮點,嵊州市電視臺《教育在線》欄目還專門以“小制作中我成長”為主題來我校制作了一期節(jié)目。為鼓勵師生多創(chuàng)新,多突破,學校方面也給予

  了有力的經(jīng)費保障。如在20xx年的元宵節(jié)燈展中,陳敏柯老師設計了兩盞大型彩燈《臉譜》和《化蝶》,構(gòu)思巧妙,意蘊深刻,但制作這兩盞燈的預算也大概需要五、六千元錢,學校二話沒說,專門撥出專項資金支持該項活動。最終這兩件作品都獲得了市一等獎,學校也榮獲團體優(yōu)勝獎。

  由于我校的科技創(chuàng)新教育方面的出色成績,20xx年,學校被嵊州市教育體育局、嵊州市科學技術協(xié)會認定為青少年科普教育特色網(wǎng)絡學校。

  三、群舞蹁躚,捕捉百花園中舞蹈的精靈。

  “東圃精靈”舞蹈隊是我校文藝社團的中堅力量。在每年市藝術節(jié)上,學校舞蹈隊的表現(xiàn)總是讓人耳目一新,多次榮獲一等獎,并被推薦參加市里的各種文藝匯演。如20xx年的群舞《喜結(jié)兒》,參加了嵊州市教育體育局主辦的市元旦文藝匯演;20xx年的群舞《紅是紅,綠是綠》參加了市宣傳部主辦的慶改革開放30周年大型晚會,這也是教體系統(tǒng)參加此次晚會的唯一一個舞蹈節(jié)目。

  豐富多彩的特色社團活動,為學校增添了活力,促進了學生綜合素質(zhì)的提高與發(fā)展,充分發(fā)揮了學生的主體作用,為學生的全面發(fā)展打下了扎實的基礎。

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