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綠色教育快樂(lè)成長(zhǎng)低年級(jí)教學(xué)開(kāi)放活動(dòng)總結(jié)
指縫很寬，時(shí)間太瘦，悄悄從指縫間溜走，這段時(shí)間里，我們有得也有失，有苦也有甜，是不是需要好好寫(xiě)一份教學(xué)總結(jié)呢？到底應(yīng)如何做自我評(píng)價(jià)和自我總結(jié)呢？下面是小編幫大家整理的綠色教育快樂(lè)成長(zhǎng)低年級(jí)教學(xué)開(kāi)放活動(dòng)總結(jié)，希望對(duì)大家有所幫助。
12月4日上午我校迎來(lái)了第三屆“交流促提升開(kāi)放促發(fā)展”理念指引下的“綠色教育快樂(lè)成長(zhǎng)”低年級(jí)主題教學(xué)開(kāi)放活動(dòng)，本次開(kāi)放活動(dòng)在一二年級(jí)語(yǔ)數(shù)外老師以及各社團(tuán)老師的鼎力支持下，順利而圓滿的結(jié)束了。
本次開(kāi)放活動(dòng)分為經(jīng)典誦讀展示、課堂教學(xué)展示、社團(tuán)活動(dòng)展示、寫(xiě)字課教學(xué)展示四個(gè)方面：
一、課堂教學(xué)展示
本次低年級(jí)教學(xué)共計(jì)開(kāi)放語(yǔ)數(shù)外三個(gè)學(xué)科18節(jié)課，其中主會(huì)場(chǎng)兩節(jié)，分別由李雨珊和王春赫兩位老師承擔(dān)，無(wú)論是從教學(xué)設(shè)計(jì)還是師生互動(dòng)、從靈活的課堂應(yīng)變能力到極富吸引力的課堂教學(xué)語(yǔ)言，讓家長(zhǎng)耳目一新,完美的展示了我校青年教師的風(fēng)采，也讓我們看到了學(xué)校發(fā)展的希望。
與此同時(shí)一二年級(jí)9個(gè)教學(xué)班并行開(kāi)放了兩節(jié)課，并利用早上晨讀時(shí)間在9位語(yǔ)文老師的組織下，通過(guò)各種形式展示了學(xué)生積累誦讀的成果。16節(jié)精彩的課堂教學(xué)展示，老師們課前準(zhǔn)備充分，運(yùn)用現(xiàn)代教育手段，充分展示了我校教師過(guò)硬的教學(xué)基本功和以學(xué)生發(fā)展為本的教學(xué)理念，取得了良好的課堂教學(xué)效果，受到家長(zhǎng)的一致好評(píng)。
二、社團(tuán)活動(dòng)展示
本次低段教學(xué)開(kāi)放活動(dòng)中我校的舞蹈社團(tuán)、足球社團(tuán)、美術(shù)彩繩布藝社團(tuán)、吉他社團(tuán)以及圖書(shū)室、科學(xué)實(shí)驗(yàn)室均向家長(zhǎng)進(jìn)行了展示，在這里首先要感謝徐波、劉鑫、劉梅、孫丹、劉慧敏、張超幾位老師為開(kāi)放活動(dòng)所做的精心的準(zhǔn)備，并感謝大家對(duì)學(xué)校教學(xué)工作的支持與配合。
本次低段教學(xué)開(kāi)放活動(dòng)中值得一提的還有五位負(fù)責(zé)帶領(lǐng)家長(zhǎng)參觀學(xué)校社團(tuán)活動(dòng)的引導(dǎo)員，她們是王春赫、李雨珊、肖瑤、姜晶、王冠伊，她們熱情的接待家長(zhǎng)，按照規(guī)定的路線有序的引領(lǐng)家長(zhǎng)，并耐心的介紹每個(gè)社團(tuán)的基本情況、活動(dòng)情況、獲獎(jiǎng)情況，通過(guò)她們的講解家長(zhǎng)們對(duì)各個(gè)社團(tuán)都充滿了興趣，加深了家長(zhǎng)對(duì)學(xué)生在校生活的了解。
三、書(shū)法課展示
“讓美麗在筆尖綻放”是我校寫(xiě)字教育的理念，“為學(xué)生發(fā)展奠基”也是一直以來(lái)不懈的追求，也引起了關(guān)注學(xué)生學(xué)習(xí)態(tài)度培養(yǎng)的同仁的認(rèn)可，為了讓學(xué)生在小學(xué)階段練就一手好字，不僅是考試的需要，更是成長(zhǎng)的需要，因此我們嘗試引進(jìn)專(zhuān)業(yè)書(shū)法團(tuán)隊(duì)，提升學(xué)生整體寫(xiě)字水平。開(kāi)放活動(dòng)中，我們邀請(qǐng)青年書(shū)法家、書(shū)法教育家，也是我校特邀的書(shū)法教師劉國(guó)輝為一二年級(jí)部分學(xué)生和家長(zhǎng)現(xiàn)場(chǎng)展示了一節(jié)書(shū)法課，深受家長(zhǎng)關(guān)注和孩子們的喜愛(ài)。
四、家長(zhǎng)反饋
本次低段教學(xué)開(kāi)放參與家長(zhǎng)約135人，收回意見(jiàn)反饋表118份，普遍反映感覺(jué)老師認(rèn)真、負(fù)責(zé)，課堂生動(dòng)有趣、不枯燥、也感到老師工作很辛苦，對(duì)孩子在學(xué)校更放心了，也感謝學(xué)校和老師們的工作，讓孩子更優(yōu)秀，家長(zhǎng)還認(rèn)為開(kāi)放日拉近了學(xué)校與家長(zhǎng)之間的距離、促進(jìn)了學(xué)校與家長(zhǎng)之間的溝通，讓家長(zhǎng)真正了解學(xué)生在校的學(xué)習(xí)和生活。應(yīng)該是本次低段教學(xué)開(kāi)放活動(dòng)實(shí)現(xiàn)了100%參與家長(zhǎng)的認(rèn)可。
五、其他
本次低段教學(xué)開(kāi)放活動(dòng)還得到了班子成員和很多老師的默默支持，五年級(jí)宋揚(yáng)老師指揮班級(jí)學(xué)生挨班送圓凳，李楠老師看到一二年級(jí)門(mén)口的圓凳，主動(dòng)組織學(xué)生把圓凳收回到倉(cāng)庫(kù)，于主任編排開(kāi)放課表、兩塊電子屏的文字錄入、錄像、照相工作；徐主任撰寫(xiě)開(kāi)放日邀請(qǐng)函及家長(zhǎng)建議反饋表；陳海歐仇楠楠徐秀艷陳宇研負(fù)責(zé)組織各樓梯口學(xué)生秩序，張弘和姜鑫源負(fù)責(zé)1樓側(cè)廳，指揮家長(zhǎng)參觀、離校和投建議反饋表；趙海波負(fù)責(zé)整個(gè)學(xué)校的紀(jì)律、衛(wèi)生及開(kāi)放日期間的安全工作。
秉承“交流促提升開(kāi)放促發(fā)展”的開(kāi)放理念，本次“綠色教育快樂(lè)成長(zhǎng)”低段教學(xué)開(kāi)放活動(dòng)雖已圓滿結(jié)束，但是我們見(jiàn)證了小學(xué)部人以大局為重的團(tuán)隊(duì)意識(shí)，收獲了家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校、老師們工作的認(rèn)可與支持，我們將繼續(xù)努力在學(xué)�！熬G色教育”理念的指引下，扎扎實(shí)實(shí)抓常規(guī)，不遺余力提質(zhì)量，為學(xué)生發(fā)展負(fù)責(zé)，積極進(jìn)取，用心做教師，用心做教育！
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