關(guān)于親子活動(dòng)總結(jié)范文匯總六篇
總結(jié)是把一定階段內(nèi)的有關(guān)情況分析研究,做出有指導(dǎo)性的經(jīng)驗(yàn)方法以及結(jié)論的書(shū)面材料,通過(guò)它可以正確認(rèn)識(shí)以往學(xué)習(xí)和工作中的優(yōu)缺點(diǎn),快快來(lái)寫(xiě)一份總結(jié)吧。那么你真的懂得怎么寫(xiě)總結(jié)嗎?以下是小編幫大家整理的親子活動(dòng)總結(jié)7篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
親子活動(dòng)總結(jié) 篇1
我校以社會(huì)主義核心價(jià)值觀教育、思想道德建設(shè)為主線,動(dòng)員廣大學(xué)生、家長(zhǎng)在社會(huì)文明、家庭文明中為學(xué)生做好榜樣,引導(dǎo)學(xué)生樹(shù)立正確的人生觀、價(jià)值觀和世界觀,共建和諧文明城市,特開(kāi)展“小手拉大手,文明行動(dòng)進(jìn)家庭”活動(dòng),現(xiàn)總結(jié)如下:
一、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),全員積極參與
“小手拉大手文明行動(dòng)進(jìn)家庭”活動(dòng)是加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè)的良好途徑,校領(lǐng)導(dǎo)高度重視,成立活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,充分發(fā)揮少先隊(duì)組織作用,學(xué)生全情投入,積極參與活動(dòng),整體文明素質(zhì)得以進(jìn)一步提升。
二、加大宣傳力度,營(yíng)造良好氛圍
各班利用家長(zhǎng)會(huì)、國(guó)旗下的講話、班隊(duì)會(huì)等,通過(guò)多渠道、深層次宣傳活動(dòng),號(hào)召家長(zhǎng)在小手拉大手活動(dòng)中起模范帶頭作用,做子女的榜樣,自覺(jué)改變?nèi)粘I钪胁晃拿鞯牧?xí)慣;教育學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,在學(xué)校里爭(zhēng)做文明之星;在家里,人人當(dāng)好宣傳員向家長(zhǎng)、鄰居廣泛宣傳文明新風(fēng),促使廣大師生提高了思想認(rèn)識(shí),學(xué)生、家長(zhǎng)明白了活動(dòng)的重要意義。
三、同建文明家庭,共做文明作業(yè)
各班召開(kāi)了一次家長(zhǎng)會(huì),向全體學(xué)生家長(zhǎng)發(fā)出一份“小手拉大手,文明行動(dòng)進(jìn)家庭”親子活動(dòng)倡議書(shū),有效提升了家長(zhǎng)與學(xué)生的親子關(guān)系,以班級(jí)為單位組織一次文明行動(dòng)主題班會(huì),引導(dǎo)組織家長(zhǎng)一起學(xué)習(xí)文明公約,增強(qiáng)文明意識(shí),養(yǎng)成文明習(xí)慣,與家長(zhǎng)“手拉手”共建文明家庭,比一比自己和家庭在文明方面發(fā)生的變化,并以此達(dá)到“教育一個(gè)學(xué)生,帶動(dòng)一個(gè)家庭,文明整個(gè)社會(huì)”的目的,開(kāi)展感恩活動(dòng),強(qiáng)化個(gè)人責(zé)任心,教育學(xué)生感恩親人,學(xué)生通過(guò)寫(xiě)作文、制作卡片體念父母的養(yǎng)育之恩。
今后我們將繼續(xù)努力,以主人翁精神,學(xué)禮儀,知禮法,將文明禮儀之風(fēng),通過(guò)孩子的小手,吹向全社會(huì),走進(jìn)每一個(gè)家庭,為創(chuàng)建文明城市貢獻(xiàn)每一分力量。
親子活動(dòng)總結(jié) 篇2
12月25日幼兒園開(kāi)展了“喜迎圣誕,共享歡樂(lè)——圣誕嘉年華親子活動(dòng)”,老師和孩子、家長(zhǎng)們度過(guò)了一段美好而又幸福的時(shí)光。
為了讓孩子們感受到圣誕節(jié)的節(jié)日氣氛,營(yíng)造一個(gè)歡快的節(jié)日氛圍,老師和家長(zhǎng)們一起裝扮校園、走廊、教室,幼兒園的角角落落充滿(mǎn)節(jié)日氣息和熱鬧的景象,幼兒園還為每個(gè)孩子準(zhǔn)備了圣誕帽,戴上紅紅的帽子感覺(jué)孩子們特別興奮;顒(dòng)中,孩子們首先展示了本學(xué)期學(xué)習(xí)的兒歌和小律動(dòng),每個(gè)孩子大膽的展示、盡情的表演贏得了一陣陣熱烈的掌聲。
當(dāng)圣誕老人出現(xiàn)時(shí),將活動(dòng)推向了高潮,圣誕老人給每位孩子都帶來(lái)了節(jié)日禮物,并與大家拍照留念。接下來(lái)是親子表演,家長(zhǎng)朋友們真是臥虎藏龍,有的是全家總動(dòng)員爸爸彈吉他、媽媽鋼琴伴奏、寶寶獨(dú)唱,有的是寶寶、媽媽繪本故事表演、還有《小兔乖乖》情景劇表演等等,讓大家看得眼花繚亂;還有繪本故事欣賞《你會(huì)陪著我嗎》,故事告訴每個(gè)孩子都期盼爸爸媽媽更多的陪伴,因?yàn)榕惆槭亲詈玫膼?ài),在講述故事的過(guò)程中家長(zhǎng)們眼中含淚。
最后伴隨《相親相愛(ài)一家人》的主題曲,師生與家長(zhǎng)們齊心協(xié)力共同完成了圣誕巨幅的創(chuàng)作,在家長(zhǎng)的陪伴下孩子們大膽地想象,肆意的揮筆,畫(huà)出了自己在圣誕節(jié)最最美好的愿望。
美好的時(shí)光總是短暫的,整個(gè)活動(dòng)中有歡笑、有喜悅、有感動(dòng),有收獲,用相機(jī)真實(shí)的記錄了每一個(gè)幸福的瞬間,愿孩子在老師、家長(zhǎng)的陪伴下幸?鞓(lè)健康的成長(zhǎng)。
親子活動(dòng)總結(jié) 篇3
20xx年首屆春季幼兒親子趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)終于拉下了帷幕,雖然活動(dòng)已經(jīng)結(jié)束,但運(yùn)動(dòng)會(huì)上那一場(chǎng)場(chǎng)精彩的畫(huà)面、熱鬧的氛圍仍然記憶猶新。在這次活動(dòng)中,幼兒收獲了他們的成功;家長(zhǎng)收獲了他們的童貞;教師也從中獲得了成就感,F(xiàn)對(duì)這次活動(dòng)作如下總結(jié):
一、真正讓幼兒體驗(yàn)到了體育運(yùn)動(dòng)的快樂(lè),增強(qiáng)了幼兒與家長(zhǎng)之間的親情和競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),高質(zhì)量完成了運(yùn)動(dòng)會(huì)的活動(dòng)目標(biāo)。
活動(dòng)中五顏六色的.彩旗、歡快的音樂(lè)等本身就是給幼兒帶來(lái)一種視覺(jué)和聽(tīng)覺(jué)上的享受,讓幼兒感到原來(lái)運(yùn)動(dòng)如此快樂(lè);顒(dòng)中以年級(jí)為單位同時(shí)進(jìn)行,趣味競(jìng)賽項(xiàng)目讓幼兒從小就有了競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),幼兒在同父母合作的過(guò)程也增進(jìn)了與家長(zhǎng)之間的親情和合作能力。整個(gè)活動(dòng)促進(jìn)了幼兒的全面發(fā)展。
二、增強(qiáng)了家園聯(lián)系,促進(jìn)家長(zhǎng)對(duì)我園工作的了解和支持。
本次活動(dòng)面向全體家長(zhǎng)開(kāi)放,家長(zhǎng)既觀看幼兒的輕器械韻律操表演和孩子們的才藝展示,了解自己孩子在活動(dòng)中的表現(xiàn),又親自參與了親子游戲。活動(dòng)中家長(zhǎng)參與積極、配合默契,為活動(dòng)的順利開(kāi)展提供了有力的保障。從活動(dòng)中及活動(dòng)后的反響來(lái)看,家長(zhǎng)對(duì)本次活動(dòng)的組織和安排都感到非常滿(mǎn)意。
三、向社會(huì)展示了我園趣味親子活動(dòng)特色及成果,展現(xiàn)了我園教師的良好風(fēng)采及素質(zhì)。
我們提前一周將這次活動(dòng)對(duì)家長(zhǎng)進(jìn)行了通知;顒(dòng)前在園內(nèi)掛橫幅、彩旗等,為運(yùn)動(dòng)會(huì)的開(kāi)展?fàn)I造了一個(gè)良好的氛圍;顒(dòng)當(dāng)天,進(jìn)行了全程錄像。還邀請(qǐng)了六道河學(xué)區(qū)中心校領(lǐng)導(dǎo)、其它三個(gè)幼兒園的園長(zhǎng)和一百六十多名家長(zhǎng)參與觀看,較好地向社會(huì)展示了我園特色活動(dòng)成果和我園教師的風(fēng)采。
四、活動(dòng)組織緊湊,策劃成功。
為了保證活動(dòng)的順利開(kāi)展,在園長(zhǎng)總指揮下,特邀明德小學(xué)賈長(zhǎng)亮校長(zhǎng)及所有上午沒(méi)課教師來(lái)協(xié)助,一起布置操場(chǎng)。這些成員分工明確,各負(fù)其責(zé);顒(dòng)環(huán)節(jié)設(shè)計(jì)緊湊,場(chǎng)地安排合理,雖然場(chǎng)地較小,幼兒、家長(zhǎng)、教師等三百多名,但在園領(lǐng)導(dǎo)的精心組織下,活動(dòng)開(kāi)展得非常順利,得到了領(lǐng)導(dǎo)和家長(zhǎng)們的一致好評(píng)。
五、時(shí)間上把握得當(dāng),差不多剛好三個(gè)小時(shí)。
這次親子趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)圓滿(mǎn)結(jié)束了,此次活動(dòng)不僅給孩子們一個(gè)展示自我的機(jī)會(huì),還能讓幼兒和家長(zhǎng)在運(yùn)動(dòng)會(huì)上體驗(yàn)到了快樂(lè),而這是我們幼兒園教師的最好回報(bào)。同時(shí),又發(fā)現(xiàn)了一些不足,也是在下次舉行的時(shí)候,要注意的地方。相信,以后的運(yùn)動(dòng)會(huì)會(huì)舉辦的越來(lái)越順利,越來(lái)越出色。
親子活動(dòng)總結(jié) 篇4
通過(guò)開(kāi)展親子趣味運(yùn)動(dòng)會(huì),宣傳省運(yùn)會(huì),提倡全民健身、全民參與省運(yùn)會(huì),豐富社區(qū)的文化生活;指導(dǎo)和幫助家長(zhǎng)更新家庭教育觀念,指導(dǎo)和幫助家長(zhǎng)重視言傳身教,以自身良好的品德修養(yǎng)、行為習(xí)慣影響子女,努力建立民主、平等、和諧的家庭關(guān)系,積極進(jìn)行學(xué)習(xí)型家庭的創(chuàng)建實(shí)踐;創(chuàng)設(shè)環(huán)境,培養(yǎng)孩子學(xué)會(huì)與他人協(xié)作,使他們的合作交往能力得到充分發(fā)展,同時(shí)感受成長(zhǎng)中的快樂(lè)。讓家長(zhǎng)和孩子體驗(yàn)趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)的奇妙之旅,給家長(zhǎng)和孩子一個(gè)交流合作的平臺(tái),加強(qiáng)家長(zhǎng)與孩子之間的相互理解和情感交流,組建更和諧美好的家庭:也為促進(jìn)社區(qū)居民的相互認(rèn)識(shí)、相互了解,加深友誼,豐富社區(qū)居民生活,調(diào)節(jié)學(xué)習(xí)工作所帶來(lái)的壓力,構(gòu)建和諧社區(qū)。
現(xiàn)將20xx年親子趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)活動(dòng)總結(jié)如下:
一、 活動(dòng)準(zhǔn)備
活動(dòng)之一:活動(dòng)策劃
針對(duì)主題,我們對(duì)各個(gè)環(huán)節(jié)的活動(dòng)進(jìn)行策劃,并定下初步方案,準(zhǔn)備兩套方案,等踩點(diǎn)過(guò)后,確定最終方案。
活動(dòng)之二:踩點(diǎn)宣傳
x月x日x點(diǎn)開(kāi)始,我們各點(diǎn)活動(dòng)的負(fù)責(zé)人員,到達(dá)活動(dòng)地點(diǎn)------xx進(jìn)行踩點(diǎn),針對(duì)各環(huán)節(jié)具體情況,我們選定了自己活動(dòng)的場(chǎng)地,并初步確定活動(dòng)方案。
我們分四個(gè)點(diǎn)在xx小學(xué)、xx小學(xué)、xx以及xx進(jìn)行活動(dòng)宣傳,向過(guò)往路人介紹宣傳親子趣味活動(dòng),并鼓勵(lì)他們帶著小孩子一起報(bào)名,當(dāng)天到現(xiàn)場(chǎng)支持活動(dòng)。
活動(dòng)從xx點(diǎn)一直進(jìn)行到xx點(diǎn)結(jié)束,踩點(diǎn)活動(dòng)基本順利,達(dá)到初定目的。
二、 活動(dòng)過(guò)程
x月x日x點(diǎn)開(kāi)始,xx地點(diǎn)開(kāi)始熱鬧起來(lái),二條紅色宣傳本次親子趣味活動(dòng)的條幅高高地懸掛在小區(qū)花園里,“迎省運(yùn),共精彩”親子趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)布置活動(dòng)正式開(kāi)始,我們一隊(duì)工作人員也開(kāi)始了各自的工作。
我們科普隊(duì)負(fù)責(zé)第一個(gè)環(huán)節(jié) “xx帶你游xx”暨家庭風(fēng)采展示
1)參賽一號(hào)家庭從指定地點(diǎn)出發(fā),在主持人介紹該家庭風(fēng)采展示的同時(shí)該家庭按所選路線正確路線完成路線圖所規(guī)定路線。再由二號(hào)家庭接上,以此類(lèi)推。
2)家庭風(fēng)采展示稿:由參賽家庭報(bào)名時(shí)提供
3)“xx帶您游xx”模擬路線圖:
路線圖:由xx湖——xx古城——xx自然保護(hù)區(qū)——xx島——xx游樂(lè)場(chǎng)。以此路線圖進(jìn)行循環(huán)傳遞。
整個(gè)親子趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)持續(xù)了兩個(gè)小時(shí),盡管過(guò)程有一點(diǎn)點(diǎn)混亂,但整個(gè)活動(dòng)能完成,且基本上我們達(dá)到了活動(dòng)的根本目的,F(xiàn)場(chǎng)觀眾熱情較為高漲,盡管天氣炎熱,但仍積極參與到活動(dòng)中來(lái)。
三、 活動(dòng)自我評(píng)估
總體來(lái)說(shuō),我們這次以“迎省運(yùn),共精彩”為主題的親子趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)活動(dòng),各個(gè)階段的活動(dòng)都比較成功,成功的原因我們總結(jié)為以下幾點(diǎn):
1、 準(zhǔn)備較充分
“凡事預(yù)則立,不預(yù)則廢”在這次活動(dòng)中得到了充分體現(xiàn),正是因?yàn)橛辛嗽攲?shí)的考慮、周全的計(jì)劃和充分的準(zhǔn)備,這次活動(dòng)才有了成功開(kāi)展的前提。
2、 密切配合
各部門(mén)各隊(duì)伍的積極協(xié)助和努力,是活動(dòng)得以完成的保證。如我們負(fù)責(zé)的這一環(huán)節(jié),得到了宣傳部的強(qiáng)力支持,讓活動(dòng)得以較順利的進(jìn)行。
在成功的背后,我們也認(rèn)真反省思考了我們的不足:
1、前期準(zhǔn)備不夠充分
由于我經(jīng)驗(yàn)欠缺,對(duì)困難準(zhǔn)備不足,沒(méi)有考慮到出現(xiàn)突發(fā)事件,如參賽家庭增多,而設(shè)計(jì)的路線只適應(yīng)于相應(yīng)的家庭戶(hù)數(shù),導(dǎo)致最終確定的時(shí)候,沒(méi)有相應(yīng)的應(yīng)急方案,造成活動(dòng)一度中止了5到10分鐘。而且天氣較為炎熱,家長(zhǎng)情緒較為不滿(mǎn)。這是最大的不足。
2、場(chǎng)面有點(diǎn)混亂
活動(dòng)雖然經(jīng)過(guò)具體分工,詳實(shí)安排,但在實(shí)際過(guò)程中由于報(bào)名參加家庭增多,人數(shù)增加,造成場(chǎng)面混亂。
3、安排上存在不足
主要體現(xiàn)在活動(dòng)中個(gè)別成員對(duì)分配的任務(wù)不能及時(shí)保證質(zhì)量的完成,這與管理和分工上的失誤有一定關(guān)系。
4、時(shí)間有些倉(cāng)促
活動(dòng)時(shí)間定在五一,很多同學(xué)都有回家或者其他出行計(jì)劃,因此隊(duì)伍參與活動(dòng)的人員不夠,在宣傳部的全力支持在才完成整個(gè)環(huán)節(jié)。
四、幾點(diǎn)體會(huì)
這次親子趣味活動(dòng),在開(kāi)展活動(dòng)的過(guò)程中,我深深地體會(huì)到:
準(zhǔn)備認(rèn)識(shí)到位,才能認(rèn)真搞好親子趣味活動(dòng)。思想是行為的先導(dǎo),沒(méi)有正確的思想認(rèn)識(shí),行動(dòng)難以到位。開(kāi)展親子趣味活動(dòng),目的是宣傳省運(yùn)會(huì)的同時(shí),讓家長(zhǎng)和孩子有一個(gè)真心交流的平臺(tái)。而一個(gè)活動(dòng)要順利開(kāi)展,需要做好很多準(zhǔn)備工作,面對(duì)突發(fā)事故,必須有應(yīng)急方案。考慮事情要全面,這次,我由于沒(méi)有太多重視這方面,造成活動(dòng)進(jìn)行不大順利。再者,跟其他部門(mén)的工作人員要進(jìn)行溝通交流,跟其他部門(mén)的人講解詳細(xì)流程,以方便應(yīng)對(duì)突發(fā)事件。
五、努力方向
我會(huì)認(rèn)真總結(jié)本次親子趣味活動(dòng),努力搞好下次活動(dòng)。
一是在準(zhǔn)備活動(dòng)上,要再提高
二是在準(zhǔn)備策劃上,要再認(rèn)真
三是在安排工作上,要更細(xì)致
四是在增強(qiáng)效果上,再下功夫
五是在營(yíng)造氛圍上,要再加油
六、活動(dòng)結(jié)果及意義
本次活動(dòng)雖然有點(diǎn)亂,但總體算是比較成功的,現(xiàn)場(chǎng)氣氛比較熱烈,活動(dòng)的同時(shí),宣傳了省運(yùn)會(huì)。又和小朋友溝通增進(jìn)了友誼,是一個(gè)有意義的活動(dòng)。
親子活動(dòng)總結(jié) 篇5
四月份,我們組織了順義鮮花港親子春游活動(dòng),小一班共計(jì)28名幼兒和家長(zhǎng)參加。
暖風(fēng)拂面,我們一同走進(jìn)大自然的懷抱,聞花香、聽(tīng)鳥(niǎo)啼、重要的是,大自然本身就是一本很好的教科書(shū),與孩子一起走進(jìn)大自然,可以使孩子的好奇心得到滿(mǎn)足和釋放。同時(shí),也是孩子和家長(zhǎng)親近、交流的好機(jī)會(huì),也能在這萬(wàn)物靈動(dòng)、花開(kāi)的季節(jié),培養(yǎng)孩子的觀察力等等。
為了這次春游,我們首先和孩子家長(zhǎng)一起做了充足的前期準(zhǔn)備。除了充分的物質(zhì)準(zhǔn)備,我們還做了更多的思想工作準(zhǔn)備。
首先,以春游活動(dòng)為契機(jī),我們進(jìn)行了良好的安全常識(shí)的學(xué)習(xí),例如“乘車(chē)安全、不要和陌生人說(shuō)話等等”,其次通過(guò)家園溝通,啟發(fā)家長(zhǎng)為幼兒的書(shū)包里準(zhǔn)備愛(ài)心便利貼,留下家長(zhǎng)的聯(lián)系方式,以防走失。同時(shí),做好衛(wèi)生環(huán)保的各項(xiàng)工作,自備垃圾袋,垃圾不亂扔等等,孩子們也都能夠遵守各項(xiàng)規(guī)則,雖然參與人數(shù)較多,但大多數(shù)家長(zhǎng)和孩子都能夠尊重集體活動(dòng)的意識(shí)和要求。孩子們的社會(huì)能力得到了很好的發(fā)展。
其次,為了豐富孩子們的一日游,幼兒園組織了豐富的運(yùn)動(dòng)會(huì)項(xiàng)目,小朋友和大熊老師一起跳舞,做游戲,同時(shí)家長(zhǎng)也投入到游戲當(dāng)中,積極和幼兒互動(dòng),制造了很多溫馨又美麗的畫(huà)面。
同時(shí)安排了養(yǎng)蠶寶寶和折紙的活動(dòng),孩子們小心翼翼的觀察和感知蠶寶寶,喂蠶寶寶吃桑葉,聽(tīng)叔叔講關(guān)于蠶寶寶的知識(shí)。和爸爸媽媽一起折紙后獲得的成功的喜悅都讓旁人感動(dòng)不已。
通過(guò)春游不僅讓孩子走進(jìn)大自然、感受大自然、體驗(yàn)大自然給我們帶來(lái)的快樂(lè),而且,春游也給我們大家建立了互相學(xué)習(xí)、交流的橋梁和空間,在春游的過(guò)程中我們發(fā)現(xiàn)家長(zhǎng)與孩子之間建立了更深一層的親子感情,讓孩子與孩子、家長(zhǎng)與家長(zhǎng)、老師與孩子、家長(zhǎng)之間有了互動(dòng)的機(jī)會(huì),無(wú)論是在游玩的過(guò)程中還是在車(chē)上都體現(xiàn)了:以大自然為學(xué)習(xí)的課堂。
平時(shí)大部分家長(zhǎng)都是在忙忙碌碌的工作中,無(wú)暇顧及孩子的心情,更別說(shuō)是與孩子進(jìn)行情感交流了,為了讓更多的家庭能甜蜜的體驗(yàn)到和孩子游玩的快樂(lè),
本次我們并選擇了《順義鮮花港》一日游,天真愛(ài)幻想的孩子們的心情是無(wú)比的激動(dòng)和興奮,帶著這種激情他們不覺(jué)得疲憊,留下的只有美好的回憶,有說(shuō)不完的話題,通過(guò)這次活動(dòng),可見(jiàn)他們對(duì)此次春游收獲了語(yǔ)言的組織能力、親子間的情感傾訴能力等。
美麗的鮮花港一日游結(jié)束了,只是還有點(diǎn)意猶未盡的感覺(jué),希望下次活動(dòng)中,能夠再增加分散游戲的時(shí)間,我們的活動(dòng)會(huì)更加圓滿(mǎn)。
親子活動(dòng)總結(jié) 篇6
一進(jìn)校門(mén)就被一樓大廳里擺放的各種環(huán)保作品吸引,有用各種廢舊材料裝飾而成的沙灘畫(huà),有可以手動(dòng)發(fā)電的落地?zé),角落里還有孩子們手工折的各種紙花。 這哪里是學(xué)校啊,就是一個(gè)小小的科技展覽廳哦。
到達(dá)學(xué)校后放好書(shū)包,就可以帶上跳繩到操場(chǎng)做運(yùn)動(dòng)了,先是幾百米慢跑,然后是早操時(shí)間,最后是一分鐘跳繩。這個(gè)運(yùn)動(dòng)量還真是不小呢,但是孩子們因?yàn)樘焯爝\(yùn)動(dòng),一個(gè)個(gè)都精神抖擻的,一點(diǎn)不吃力。
第一節(jié)科學(xué)課孩子們?cè)诟訉挸髁恋目茖W(xué)教室上課,這節(jié)課是磁鐵的兩級(jí),孩子們都4人一組的通過(guò)做實(shí)驗(yàn)的方式驗(yàn)證得出磁鐵屬性的結(jié)論。這樣一來(lái),只要課堂里學(xué)到的,肯定就不會(huì)忘記了。孩子們的發(fā)言真的是非常積極呢,一點(diǎn)也沒(méi)有因?yàn)榧议L(zhǎng)的到來(lái)而怯場(chǎng),小手舉得老高,答對(duì)會(huì)表?yè)P(yáng),答錯(cuò)會(huì)鼓勵(lì),學(xué)習(xí)的氛圍非常的濃烈。
之后我們來(lái)到五樓的報(bào)告室,看見(jiàn)會(huì)場(chǎng)已經(jīng)精心布置了,真是好意外哦。原來(lái)今天不僅僅是開(kāi)放日,還是全班孩子們10周年集體生日和母親節(jié)活動(dòng)呢。孩子們?yōu)榱诉@個(gè)溫馨的時(shí)刻,之前經(jīng)歷了多次排練。節(jié)目精彩紛呈,有搞笑的三句半,歌舞小品我選我自己,還有飽含深情的詩(shī)朗誦。孩子們的表現(xiàn)都出乎了家長(zhǎng)們的意料。最后壓軸的給媽媽鮮花的環(huán)節(jié),孩子們深情的感恩,讓所有的家長(zhǎng)都飽含了熱淚。 是的,十年了,孩子你十歲了。3650個(gè)日日夜夜,你從嗷嗷待哺的嬰兒,長(zhǎng)成了半個(gè)小大人,在學(xué)校老師的共同培養(yǎng)下,你已經(jīng)開(kāi)始理性的思考,智慧和勇氣不斷成長(zhǎng)。在大禹路小學(xué)這個(gè)健康的環(huán)境下,你擁有對(duì)新知的渴望,對(duì)父母的感恩,還擁有了幽默感和樂(lè)觀向上好心態(tài)。媽媽太為你驕傲了。最后大禹路學(xué)校的驚喜大禮包把活動(dòng)推向高潮,一個(gè)大大的生日蛋糕,這么多的孩子一起過(guò)生日,真是又開(kāi)心又有意義的一天。每個(gè)孩子們一拿到蛋糕都是跑到自己的父母身邊讓父母第一個(gè)品嘗呢。 沒(méi)有完美的父母,也沒(méi)有完美的孩子,父母在陪伴孩子長(zhǎng)大的過(guò)程中找回自己的孩童記憶,你讓我知道我為什么會(huì)成為現(xiàn)在的我,你讓
我的人生更加完整。陪伴就是最好的愛(ài)。 感恩老師們?cè)谥R(shí)教育以外,對(duì)孩子們?nèi)绱说膶捜,如此的體察入微,讓孩子們,在德智體美勞各個(gè)方面都能得到鍛煉。老師,不僅是孩子們知識(shí)的海洋,還是靈魂的工程師。
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