有關(guān)主題教育活動(dòng)總結(jié)匯總7篇
總結(jié)在一個(gè)時(shí)期、一個(gè)年度、一個(gè)階段對(duì)學(xué)習(xí)和工作生活等情況加以回顧和分析的一種書面材料，它能夠使頭腦更加清醒，目標(biāo)更加明確，因此我們需要回頭歸納，寫一份總結(jié)了�？偨Y(jié)怎么寫才不會(huì)流于形式呢？以下是小編收集整理的主題教育活動(dòng)總結(jié)7篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
主題教育活動(dòng)總結(jié) 篇1
隨著社會(huì)和科技的進(jìn)步，我們的生活更加方便，但我們對(duì)環(huán)境的影響不斷加大，環(huán)境問題日漸突出和尖銳化，可持續(xù)發(fā)展變得極其重要。作為在校大學(xué)生，我們可以盡我們的微薄之力，從我做起，從小事做起，保護(hù)好環(huán)境，但僅僅如此還是不夠的，我們也需要攜手小學(xué)生和社會(huì)人士，積蓄更多力量，為環(huán)保做出更大的貢獻(xiàn)。
當(dāng)你在欣賞校園的美景時(shí)，當(dāng)你漫步在城市的街道時(shí)，你或多或少的能看到一些散落的垃圾，這些垃圾遍布的不雅現(xiàn)象和亂扔垃圾的行為舉止嚴(yán)重影響了校園和城市的風(fēng)貌。校園是我們學(xué)習(xí)和生活的園地，一個(gè)良好的校園環(huán)境，能夠使大家擁有一份愉悅的心情；城市是市民工作和休息的場(chǎng)所，一個(gè)清新的.氛圍，能讓大家身心健康，同時(shí)提高工作效率，推動(dòng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展。環(huán)保是一件任重而道遠(yuǎn)的事，需要我們的努力，也需要從小抓起，增強(qiáng)兒童環(huán)保的意識(shí)。
因此我校一直以來非常重視對(duì)學(xué)生的環(huán)保宣傳和教育。
此次活動(dòng)我校開展了社區(qū)愛心行實(shí)踐行動(dòng)和社會(huì)拉手行實(shí)踐行動(dòng)。
首先，我們長期以來與社區(qū)相聯(lián)系，組織學(xué)生幫助社區(qū)清掃垃圾，同社區(qū)居民攜手共同清潔社區(qū)環(huán)境衛(wèi)生，學(xué)校攜手社區(qū)居民共建文明社區(qū)。
其次，我校聯(lián)合燕山大學(xué)原野社和中環(huán)院——自然之家，以及市內(nèi)各界愛心人士舉辦“愛心環(huán)保大家行”活動(dòng)，讓學(xué)生走進(jìn)燕大校園，去體會(huì)大學(xué)氛圍，學(xué)習(xí)環(huán)保知識(shí)。大學(xué)生們不但為學(xué)生上了環(huán)境教育課，還讓學(xué)生親自體驗(yàn)了變廢為寶等環(huán)保實(shí)踐活動(dòng)。通過與大中專院校相關(guān)院系開展一次手拉手活動(dòng)，將課程資源和社會(huì)資源相結(jié)合，以角色體驗(yàn)、環(huán)境考察等形式，讓學(xué)生以更寬廣的視角看待我們周圍的環(huán)境，同時(shí)引導(dǎo)學(xué)生如何與自然和諧共處，付諸實(shí)際行動(dòng)。
主題教育活動(dòng)總結(jié) 篇2
為了更好地繼承和弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，端午節(jié)期間，教育局在全系統(tǒng)內(nèi)開展了“我們的節(jié)日·端午”主題文化活動(dòng)，讓學(xué)生們通過端午節(jié)來深入了解中國的傳統(tǒng)節(jié)日，用心去體驗(yàn)我國傳統(tǒng)節(jié)日的民俗文化，更好地繼承和弘揚(yáng)中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)美德。
各學(xué)校結(jié)合自身實(shí)際，認(rèn)真落實(shí)，廣泛參與，組織開展了各具特色的“我們的節(jié)日·端午”主題活動(dòng)。學(xué)生們主動(dòng)地去看書學(xué)習(xí)、上網(wǎng)查閱，全面了解端午節(jié)的來歷，并對(duì)愛國詩人屈原有了深刻的認(rèn)識(shí)，愛國詩人屈原的經(jīng)典名作名句也讓全體同學(xué)廣泛誦讀。在家長的帶領(lǐng)下，學(xué)生們也主動(dòng)地去認(rèn)識(shí)端午傳統(tǒng)食品——粽子，并了解粽子的來歷，包裹的方法，還在家長的指導(dǎo)下學(xué)習(xí)包裹粽子，品嘗其中的.樂趣。有的學(xué)校還組織學(xué)生們開展了“培養(yǎng)愛國情感，樹立報(bào)國之志”主題團(tuán)隊(duì)會(huì)，以演講、征文、詩歌朗誦、書畫大賽、歌詠比賽等形式，宣傳愛國詩人屈原等中華民族優(yōu)秀代表人物的事跡和愛國主義精神，加強(qiáng)對(duì)未成年人的傳統(tǒng)文化和愛國主義教育。學(xué)校利用板報(bào)、廣播、校園網(wǎng)等載體，以專欄、講座、專題報(bào)道等方式，宣傳傳統(tǒng)節(jié)日習(xí)俗，普及端午節(jié)等民族傳統(tǒng)節(jié)日知識(shí)，弘揚(yáng)愛國主義精神，倡導(dǎo)和諧社會(huì)。
通過主題活動(dòng)的開展，學(xué)生們不僅學(xué)到了關(guān)于端午節(jié)的有關(guān)知識(shí)，更在濃濃的節(jié)日氛圍中，真正體會(huì)到傳統(tǒng)文化的意義。讓我們從傳統(tǒng)節(jié)日教育做起，使我國的傳統(tǒng)文化發(fā)揚(yáng)光大。
主題教育活動(dòng)總結(jié) 篇3
開展“中華魂”讀書活動(dòng)，加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè)，關(guān)心下一代健康成長，是全面實(shí)施素質(zhì)教育，培養(yǎng)一代新人的客觀要求，今年，在上級(jí)有關(guān)部門的關(guān)心指導(dǎo)下，在鎮(zhèn)黨委政府的大力支持下，越州鎮(zhèn)關(guān)工委結(jié)合學(xué)校德育教育，在越州鎮(zhèn)一中、越州示范小學(xué)開展了“中華魂”（頌歌獻(xiàn)給黨）主題教育活動(dòng)，內(nèi)容豐富，形式活潑，為青少年?duì)I造了良好的讀書氛圍，從而促進(jìn)廣大青少年全面、健康成長。
一、基本情況
XX年越州鎮(zhèn)啟動(dòng)“中華魂”（頌歌獻(xiàn)給黨）主題教育活動(dòng)，以越州一中和越州示范小學(xué)為試點(diǎn)，逐步帶動(dòng)全鎮(zhèn)青少年參與到活動(dòng)中來，今年全年越州鎮(zhèn)參加主題教育活動(dòng)的小學(xué)生569人，中學(xué)生342人，訂購小學(xué)讀本20本，中學(xué)讀本50本，加上區(qū)關(guān)工委贈(zèng)送的，我鎮(zhèn)共有小學(xué)讀本180本，中學(xué)讀本160本，基本上達(dá)到2—3人有一本讀本。在主題教育活動(dòng)中，我鎮(zhèn)組建了一只讀書輔導(dǎo)隊(duì)伍，其中教師36人，“五老”人員16人，在主題班會(huì)、演講、征文活動(dòng)中積極的輔導(dǎo)學(xué)生們學(xué)習(xí)讀本，為學(xué)生們講故事、講歷史、講時(shí)事，大大的開闊了青少年學(xué)生的眼界，培養(yǎng)了學(xué)生們良好的閱讀趣味和閱讀習(xí)慣。
二、主要做法
�。ㄒ唬┘訌�(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)
為了保證主題教育活動(dòng)的順利實(shí)施，越州鎮(zhèn)黨委政府以文件的形式，制定了《XX年越州鎮(zhèn)“中華魂”（頌歌獻(xiàn)給黨）主題教育活動(dòng)實(shí)施方案》和《XX年越州鎮(zhèn)“中華魂”（頌歌獻(xiàn)給黨）主題教育活動(dòng)工作計(jì)劃》，成立了工作領(lǐng)導(dǎo)小組，由鎮(zhèn)長、黨委副書記任組長，中心學(xué)校校長任副組長，鎮(zhèn)關(guān)工委、越州一中、越州師范小學(xué)校長、相關(guān)站所負(fù)責(zé)人任成員，設(shè)立了活動(dòng)辦公室，對(duì)活動(dòng)的各項(xiàng)經(jīng)費(fèi)實(shí)行實(shí)報(bào)實(shí)銷，并把主題教育活動(dòng)納入年終考核內(nèi)容，進(jìn)一步保證了主題教育活動(dòng)切實(shí)的落實(shí)到位，各項(xiàng)活動(dòng)順利開展。
（二）加強(qiáng)宣傳發(fā)動(dòng)
為了擴(kuò)大主題教育活動(dòng)的影響，越州鎮(zhèn)在主題活動(dòng)宣傳工作中，做到兩個(gè)激發(fā)，一是激發(fā)教師和五老人員輔導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)讀本的積極性，二是激發(fā)青少年學(xué)生自學(xué)讀本的積極性，結(jié)合教師和五老人員的帶動(dòng)作用，和學(xué)生的主體作用，讓學(xué)習(xí)活動(dòng)達(dá)到實(shí)效，讓愛國主義精神，真正的常駐學(xué)生心底。
（三）搞好啟動(dòng)儀式
今年是中華魂主題教育活動(dòng)在越州鎮(zhèn)實(shí)施的頭一年，為了給活動(dòng)開好頭，越州鎮(zhèn)黨委政府組織相關(guān)站所和部門在越州一中開展了“中華魂”主題教育啟動(dòng)儀式。鎮(zhèn)主要領(lǐng)導(dǎo)、區(qū)關(guān)工委領(lǐng)導(dǎo)、中心學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、越州鎮(zhèn)各中小學(xué)校校長都參加了啟動(dòng)儀式。儀式上，區(qū)、鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)向各學(xué)校贈(zèng)送了讀本，教師代表和學(xué)生代表先后進(jìn)行了表態(tài)發(fā)言，在莊嚴(yán)的國歌聲中，越州鎮(zhèn)“中華魂”（頌歌獻(xiàn)給黨）主題教育活動(dòng)正式啟動(dòng)。
�。ㄋ模┙Y(jié)合德育教育
主題教育活動(dòng)中，我鎮(zhèn)堅(jiān)持把“中華魂”主題教育與德育教育相結(jié)合，從而使主題活動(dòng)的內(nèi)容滲透到學(xué)生學(xué)習(xí)生活的方方面面。在依托德育教育的過程中，我們堅(jiān)持“四結(jié)合”，一是堅(jiān)持讀書活動(dòng)與課堂
教育相結(jié)合，二是堅(jiān)持讀書活動(dòng)與養(yǎng)成教育相結(jié)合，三是堅(jiān)持讀書活動(dòng)與校園文化建設(shè)相結(jié)合，四是堅(jiān)持讀書活動(dòng)與社會(huì)實(shí)踐相結(jié)合。從而多角度、全方位的開展主題教育活動(dòng)，讓學(xué)生們不僅在書本上學(xué)習(xí)，還在生活中學(xué)習(xí)，在做人做事中學(xué)習(xí)，達(dá)到了比較理想的教育效果。
三、主要成效
�。ㄒ唬┨岣吡藢W(xué)校德育教育水平
在“中華魂”主題教育活動(dòng)中，各學(xué)校堅(jiān)持把主題教育和德育教育相結(jié)合，進(jìn)一步實(shí)現(xiàn)了對(duì)改進(jìn)學(xué)校德育教育的積極探索。通過開展各種形式的內(nèi)容豐富的主題活動(dòng)，寓教于樂的對(duì)青少年學(xué)生加強(qiáng)思想教育。在各種活動(dòng)中，今年我鎮(zhèn)結(jié)合建黨90周年系列慶祝活動(dòng)，以中華魂主題教育活動(dòng)為載體，以歌唱活動(dòng)為亮點(diǎn)，在各中小學(xué)中開展了“唱紅歌、誦經(jīng)典”活動(dòng)，以歌唱祖國的方式，深入陶冶了學(xué)生們的愛國情操，激發(fā)了學(xué)生們的學(xué)習(xí)熱情。做得最突出的是越州二中組織開展的“火紅的青春、火紅的歲月”紅歌比賽，全校各年級(jí)的學(xué)生以班級(jí)為單位參加了歌唱比賽，在五月明媚的春光中唱響了青少年心中對(duì)祖國、對(duì)家鄉(xiāng)、對(duì)先烈最誠摯的愛和贊詠。
�。ǘ┐龠M(jìn)了青少年自身全面發(fā)展
書籍是人類的'良師益友，良好的閱讀習(xí)慣能讓人受益終身，培養(yǎng)良好的閱讀習(xí)慣要從青少年抓起。中華魂主題教育活動(dòng)就是提倡培養(yǎng)青少年主動(dòng)學(xué)習(xí)、探索學(xué)習(xí)、合作學(xué)習(xí)、感悟?qū)W習(xí)的精神，把他們從死讀書、讀死書的框框中解放出來，引導(dǎo)他們喜歡讀書、會(huì)讀書、享受讀書、會(huì)用書，使他們既學(xué)習(xí)了知識(shí)，開闊了眼界，又形成了良好的閱讀習(xí)慣。越州一中在讀書活動(dòng)中積極利用主題班會(huì)，讓學(xué)校骨干教師和退休教師對(duì)學(xué)生們進(jìn)行英雄故事宣講和主題教育讀本解讀，幫助學(xué)生們學(xué)習(xí)歷史、銘記歷史、感悟歷史，通過提高思想認(rèn)識(shí)的高度，加深青少年心底的愛國之情和報(bào)國之志，也培養(yǎng)了學(xué)生們良好的閱讀趣味和健康的閱讀習(xí)慣，有效促進(jìn)了青少年學(xué)生身心的健康發(fā)展。
（三）完善了教育網(wǎng)絡(luò)體系建設(shè)
教育是一個(gè)系統(tǒng)工程，它需要全社會(huì)共同參與。通過開展中華魂主題教育活動(dòng)，把家庭、學(xué)校、社會(huì)三者有機(jī)的聯(lián)系了起來，形成了教書育人的共同合力。主題教育活動(dòng)的開展，通過學(xué)生的參與，把學(xué)校、家長和社會(huì)有關(guān)部門有機(jī)的結(jié)合了起來，在學(xué)生受教育的同時(shí)，也教育了學(xué)生家長，在學(xué)生參與的同時(shí)，也帶動(dòng)了學(xué)校的組織和社會(huì)的參與，擴(kuò)大的愛國主義教育的內(nèi)容和形式，提高了學(xué)生和家長素質(zhì)的同時(shí)，加深了學(xué)校和社會(huì)的重視，同時(shí)也加大了主題教育的力度和影響力，使主題教育的涉及面更廣、程度更深。
�。ㄋ模┘訌�(qiáng)了基層關(guān)工委自身建設(shè)
組織開展中華魂主題教育活動(dòng)，加強(qiáng)了鎮(zhèn)關(guān)工委、村社區(qū)關(guān)工委和學(xué)校關(guān)工委的聯(lián)系和合作，在工作中發(fā)現(xiàn)了不足并解決了問題，在教育了青少年的同時(shí)，也提升了越州鎮(zhèn)關(guān)教隊(duì)伍的業(yè)務(wù)能力和思想素質(zhì)。同時(shí)，還發(fā)揮了五老人員的作用，激發(fā)了他們的工作熱情，為青少年健康成長服務(wù)的熱情，充分調(diào)動(dòng)了他們的工作積極性，從而為關(guān)工委其他工作的開展提供了更多的人員保證。在活動(dòng)過程中，關(guān)工委的組織和參與也使黨委政府和社會(huì)各界了解到關(guān)工委在教育工作中的重要作用，進(jìn)一步提高了基層關(guān)工委在農(nóng)村青少年教育中的影響力。
四、問題及建議
在主題教育活動(dòng)中，我們?nèi)〉昧艘欢ǖ某尚б泊嬖谝欢ú蛔悖饕w現(xiàn)在：一是主題活動(dòng)的設(shè)計(jì)和開發(fā)不夠新穎，二是宣傳力度不夠，活動(dòng)經(jīng)費(fèi)有限。在明年的工作中，我們將進(jìn)一步借鑒其他地區(qū)的成功經(jīng)驗(yàn)，結(jié)合本地實(shí)際，把主題活動(dòng)作出特色、作出亮點(diǎn)。也希望上級(jí)有關(guān)部門能在活動(dòng)過程中多給與指導(dǎo)和幫助。
五、工作計(jì)劃
XX年的中華魂主題教育活動(dòng)仍然圍繞越州一中、越州師范小學(xué)為試點(diǎn)，逐步推廣到全鎮(zhèn)各中小學(xué)，計(jì)劃參與活動(dòng)的學(xué)生增加687人，其中小學(xué)生增加468人，中學(xué)生增加219人。在越州一中和越州師范小學(xué)總結(jié)活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上，組織各中小學(xué)開展經(jīng)驗(yàn)交流活動(dòng)，計(jì)劃新增兩所學(xué)校作為讀書活動(dòng)的重點(diǎn)，開展主題教育活動(dòng)。
在XX年中華魂主題教育工作中要堅(jiān)持“四到位”，一是組織領(lǐng)導(dǎo)到位，二是宣傳推廣到位，三是人員經(jīng)費(fèi)到位，四是專題活動(dòng)到位。力求把教育活動(dòng)作出重點(diǎn)，作出亮點(diǎn)，讓更多的青少年學(xué)生參與和受益。
在XX年工作中，希望上級(jí)有關(guān)部門能在各鄉(xiāng)鎮(zhèn)街道開展專題活動(dòng)，帶動(dòng)基層主題教育活動(dòng)的開展和推進(jìn)。
總而言之，中華魂主題教育活動(dòng)為越州鎮(zhèn)的青少年帶來了新時(shí)代的活力，我們?cè)谝院蟮墓ぷ髦袑⒊星皢⒑�、再接再厲，把越州�?zhèn)關(guān)心下一代工作推上一個(gè)新的臺(tái)階。
主題教育活動(dòng)總結(jié) 篇4
近年來，漢中市圍繞青春期性生理教育、性心理教育、性道德規(guī)范教育、性法制倫理教育、性審美教育、預(yù)防性疾病傳播，特別是關(guān)于預(yù)防艾滋病的宣傳，以及遠(yuǎn)離毒品、珍惜生命等方面的教育，并針對(duì)初中生和高中生的不同生理、心理特點(diǎn)，在全市216所中學(xué)、18.7萬名中學(xué)生中深入開展“青春期健康教育知識(shí)”進(jìn)校園活動(dòng)，有效地幫助青少年健康成長。目前，學(xué)生早戀現(xiàn)象少了，用心學(xué)習(xí)的人多了;懂得自我保護(hù)的同學(xué)多了，無知的少男少女少了;樂觀向上的同學(xué)多了，消極無為的少了;積極進(jìn)取的同學(xué)多了，沉迷網(wǎng)吧的現(xiàn)象少了。
一是工作機(jī)制到位。堅(jiān)持“政府主導(dǎo)、部門合作、社會(huì)協(xié)同、學(xué)校(單位)負(fù)責(zé)、青少年參與”的工作機(jī)制，成立了漢中市青春健康教育領(lǐng)導(dǎo)小組，整合各相關(guān)部門的`職能資源優(yōu)勢(shì)，齊抓共管，綜合服務(wù)，扎實(shí)做好青少年的青春期教育工作。
二是保障措施到位。各縣區(qū)、各學(xué)校結(jié)合實(shí)際，在制定年初德育工作年報(bào)時(shí)，把這項(xiàng)工作納入其中并制定了《青春健康教育活動(dòng)方案》，明確了青春健康教育的目標(biāo)人群、活動(dòng)內(nèi)容、實(shí)施步驟、經(jīng)費(fèi)保障及相關(guān)要求;并在16所省級(jí)示范高中率先配備科普知識(shí)設(shè)備、軟件，為青春期健康教育提供了活動(dòng)場(chǎng)所。
三是教育方式到位。廣泛深入開展青春期健康教育活動(dòng)，加強(qiáng)青少年學(xué)生性與生殖健康教育，提高他們性生理、性心理與生殖健康知識(shí)水平，引導(dǎo)青少年學(xué)生以正確的態(tài)度、科學(xué)的方法，解決成長過程中性與生殖健康問題的困惑，增強(qiáng)他們的自我保護(hù)能力，幫助他們順利地渡過青春期;編寫青春健康教育校本課程，為青少年提供科學(xué)的青春健康知識(shí)和珍愛生命教育，幫助他們正確處理好青春期發(fā)生的各種變化，學(xué)會(huì)應(yīng)對(duì)各種挫折，順利地渡過青春期，為以后的健康人生做好充分準(zhǔn)備;辦好每期教育簡報(bào)或校報(bào)。根據(jù)知識(shí)性、實(shí)用性、趣味性相結(jié)合的原則，以普及心理和生理健康等知識(shí)為主，深受學(xué)生們的喜歡。落實(shí)學(xué)校布置的班級(jí)青春健康教育宣傳的各項(xiàng)工作，收集、發(fā)放、保管有關(guān)宣傳材料，主動(dòng)參與班級(jí)青春健康教育宣傳;依托宣傳陣地開展主題教育。播放青春期教育電影及專題片，利用校園廣播系統(tǒng)進(jìn)行專題輔導(dǎo)。利用國旗下講話進(jìn)行有針對(duì)性的教育，在學(xué)校網(wǎng)站和心理咨詢網(wǎng)站上傳相關(guān)知識(shí)。通過這一系列教育活動(dòng)，讓學(xué)生增強(qiáng)自我調(diào)節(jié)、自我控制意識(shí)和自我保護(hù)能力。舉行學(xué)生辯論大賽，以“相處容易相愛難”和“相愛容易相處難”為主題，通過辯論使學(xué)生正確認(rèn)識(shí)自我，正確對(duì)待異性交往，引導(dǎo)中學(xué)生形成良好的異性交往心態(tài);開展主題文藝宣傳教育。以關(guān)愛女孩、青春期心理、生理衛(wèi)生保健、艾滋病預(yù)防知識(shí)、心理健康等為內(nèi)容，通過論文、小品、相聲、謎語等形式進(jìn)行創(chuàng)作，提高教育實(shí)效。開展編演小品比賽，小品涉及的題材比較廣，有關(guān)于早戀危害的，如城固縣第一中學(xué)《誰動(dòng)了我的幸�！�;有關(guān)于正確對(duì)待考試焦慮的，如漢中中學(xué)《求診》;有關(guān)于正確對(duì)待異性交往的，如漢中市第四中學(xué)《唐伯虎點(diǎn)秋香》;有關(guān)于家教的，如洋縣中學(xué)《找家教》等，這些小品都由學(xué)生自己創(chuàng)作，自己登臺(tái)演出，取得很好效果;創(chuàng)建心理咨詢室，安排老師值班，每周一至周五的及晚自修時(shí)間對(duì)學(xué)生開放，開展個(gè)別咨詢和輔導(dǎo);設(shè)立心理咨詢信箱，開通熱線電話、漢中家庭教育心理咨詢熱線、心理QQ在線和心理測(cè)驗(yàn)綠色通道，全方位、多渠道滿足學(xué)生的需求，為學(xué)生搭建良好的溝通橋梁,改變過去單向的教育方式，轉(zhuǎn)為雙向的教育手段。
四是凝聚合力到位。通過開展家庭教育、課題研究、主題班會(huì)、協(xié)會(huì)網(wǎng)絡(luò)宣傳等，與時(shí)俱進(jìn)，形成合力。全市1655所家長學(xué)校有針對(duì)性的對(duì)家長進(jìn)行指導(dǎo)，定期召開家長座談會(huì)，分發(fā)告家長一封信及通訊聯(lián)絡(luò)等多種途徑，加強(qiáng)與家長的聯(lián)系和溝通，幫助家長了解和掌握青春健康教育的方法，使家長主動(dòng)關(guān)心子女的身心健康，配合學(xué)�？茖W(xué)引導(dǎo)、教育子女健康成長;市縣區(qū)教育、婦聯(lián)共同開展“知榮辱、樹新風(fēng)、我行動(dòng)”家庭教育講座，邀請(qǐng)有關(guān)專家進(jìn)行專題輔導(dǎo);積極開展課題研究，將青春健康教育與理論研究有機(jī)結(jié)合起來。這些課題，有教育部規(guī)劃課題《正確對(duì)待異性交往，拒絕早戀》、《中學(xué)生考試焦慮研究》、漢中市教育學(xué)會(huì)學(xué)課題《感恩教育在農(nóng)村中學(xué)品德教育中的作用研究》。課題研究由校長親自負(fù)責(zé)，由德育教師、心理教師、生物教師、醫(yī)務(wù)教師、班主任等，組成相對(duì)穩(wěn)定的研究隊(duì)伍，后來又逐漸輻射到全校各學(xué)科的教師;班主任針對(duì)不同年級(jí)的學(xué)生心理特點(diǎn)，開展形式多樣的主題班會(huì)課。適時(shí)舉行青春健康教育主題班會(huì)設(shè)計(jì)比賽，評(píng)選出優(yōu)秀的主題班會(huì)設(shè)計(jì)方案，注重生活技能培訓(xùn);充分發(fā)揮協(xié)會(huì)的宣傳網(wǎng)絡(luò)優(yōu)勢(shì)，及時(shí)提供相關(guān)的教學(xué)資料和教學(xué)服務(wù)，將青少年生殖健康知識(shí)教育，融入婚育新風(fēng)進(jìn)萬家、人口文化進(jìn)校園和生育關(guān)懷等活動(dòng)中，不斷加大宣傳力度，營造濃厚的宣傳氛圍。定期組織協(xié)會(huì)志愿者深入學(xué)校，提供宣傳、咨詢和援助服務(wù)。
主題教育活動(dòng)總結(jié) 篇5
為了貫徹落實(shí)《中華人民共和國英雄烈士保護(hù)法》，讓學(xué)生傳承和弘揚(yáng)英雄烈士精神、愛國主義精神，踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，我校20xx年5月28日組織學(xué)生開展了以“崇尚英雄精忠報(bào)國”為主題的班會(huì)活動(dòng)�？偨Y(jié)如下：
多年來英雄主義有所淡化，在網(wǎng)絡(luò)上甚至出現(xiàn)了大量“解構(gòu)”英雄、貶低英雄，進(jìn)而詆毀英雄的言論。這些情況的出現(xiàn)嚴(yán)重影響了青少年愛國主義、英雄主義思想的樹立。更對(duì)我國的發(fā)展和崛起產(chǎn)生了不可估量的危害。正是在這種情況下國家推出了《中華人民共和國英雄烈士保護(hù)法》，要在意識(shí)形態(tài)上樹立起牢記英雄、崇敬英雄的正確思想觀念。
班會(huì)上，同學(xué)們?cè)诎嘀魅卫蠋煹膸ьI(lǐng)下觀看了《崇尚英雄精忠報(bào)國》宣傳片，解讀了英雄內(nèi)涵，引發(fā)了學(xué)生對(duì)英雄的崇敬之情和對(duì)英雄精神內(nèi)涵的思考。隨后，同學(xué)們又一起誦讀了英雄創(chuàng)作的`愛國詩詞，通過品讀詩詞，走進(jìn)英雄的內(nèi)心深處，感受英雄的信仰、堅(jiān)守與情懷。
此次主題班會(huì)活動(dòng)的開展，在全校范圍內(nèi)營造了崇尚英雄、精忠報(bào)國的濃厚氛圍，激發(fā)了學(xué)生的愛國情懷，為學(xué)生將來立志報(bào)效祖國打下良好的基礎(chǔ)。
主題教育活動(dòng)總結(jié) 篇6
為深入落實(shí)“立德樹人”的根本任務(wù)，積極踐行和培育踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，著力構(gòu)建“共謀、共建、共管、共評(píng)、共享”城市管理工作新格局，貫徹落實(shí)鄭州市城市精細(xì)化管理精神，引導(dǎo)廣大師生、家長參與到城市精細(xì)化管理中。我校積極開展“小手拉大手，文明一起走”精細(xì)管理工作，現(xiàn)將三月份的工作總結(jié)如下：
一、開展文明宣傳教育
1、利用每周一的升旗儀式，班會(huì)課，教師例會(huì)，積極地向全體師宣傳“小手拉大手，文明一起走”精細(xì)管理工作，上下齊心，共同參與，提高認(rèn)識(shí)。
2、通過紅領(lǐng)巾廣播站，每天向大家宣傳文明，帶領(lǐng)大家學(xué)習(xí)《鄭州市文明條例》，規(guī)范自己的言行舉止。
3、制作主題手抄報(bào)，開展“小手拉大手，文明一起走”手抄報(bào)展，營造氛圍，宣傳文明。
二、開展“文明大家談”行動(dòng)
我國于3月20日召開了“小手拉大手，文明一起走”城市精細(xì)化管理工作主題家長交流會(huì)。在家長會(huì)上，家長們也都積極交流自己在生活中如何做到文明。同時(shí)通過簽名表明了他們“向不文明宣戰(zhàn)”的決心和信心。
三、開展“文明路隊(duì)建設(shè)”行動(dòng)
為了給孩子們提供一個(gè)安全、良好的的校園環(huán)境，為了緩解學(xué)生上放學(xué)交通壓力，學(xué)校實(shí)施上下學(xué)排隊(duì)制度，形成規(guī)范，按照學(xué)生接送方向、科學(xué)設(shè)置路隊(duì)接送點(diǎn)，實(shí)行年級(jí)錯(cuò)時(shí)放學(xué)。同時(shí)教師與家長共同參與交通執(zhí)勤，維護(hù)好學(xué)校路段交通安全，保障孩子們上放學(xué)無安全隱患。
孩子是一個(gè)家庭的未來，一個(gè)家庭的希望，孩子文明習(xí)慣將影響著孩子的未來，學(xué)校實(shí)施的路隊(duì)舉措就是為了讓孩子養(yǎng)成良好的.習(xí)慣，在學(xué)校的樓梯上，大門口，校外學(xué)生行走路段分別畫了明顯的標(biāo)識(shí)線，以此指導(dǎo)孩子們安全行走，文明行走。每天放學(xué)，學(xué)生都會(huì)在走廊上排隊(duì)，有序靠樓梯右側(cè)下樓，在操場(chǎng)上集合。體育委員整隊(duì)，清點(diǎn)人數(shù)，確保無誤時(shí)，各班的領(lǐng)隊(duì)舉著班牌，帶領(lǐng)大家邊走邊背誦《鄭州市文明行為促進(jìn)條例》和“國學(xué)文化”知識(shí)，要求做到聲音響亮、遵守紀(jì)律、穿戴整齊，班主任老師護(hù)送孩子到家長接送點(diǎn)，保證孩子們的安全。
同時(shí)學(xué)校還加強(qiáng)了家校安全值班。每天的值班由學(xué)校的帶班領(lǐng)導(dǎo)，教師，家長共同參與。帶班領(lǐng)導(dǎo)會(huì)提前安排值班的老師，提前到崗；后勤處提前安排家長執(zhí)勤。在執(zhí)勤期間，引導(dǎo)學(xué)生按照規(guī)定隊(duì)形、路線行走；還要攔阻過往車輛、家長進(jìn)入禁停區(qū)，引導(dǎo)過往車輛，避免堵塞道路。
四、小手拉大手，共建文明家庭
開展“文明監(jiān)督”行動(dòng)。號(hào)召全體孩子與家長一起商討，并制訂《家庭公約》，承諾“在家做文明家長，在社會(huì)做文明公民”。
五、開展“文明志愿者服務(wù)”行動(dòng)。
為積極落實(shí)《二七區(qū)“城市精細(xì)化管理品質(zhì)提升年”行動(dòng)實(shí)施方案》中“九大行動(dòng)”，開展文明志愿者服務(wù)活動(dòng)，營造文明和諧的校外環(huán)境，3月13日上午，鐵三官廟小學(xué)聯(lián)合金水源街道辦事處和家長志愿者開展了“小手拉大手，文明一起走”志愿服務(wù)活動(dòng)，學(xué)校周邊美化行動(dòng)。
后期我們還會(huì)一如既往地做好“小手拉大手，文明一起走”城市精細(xì)化管理工作。
主題教育活動(dòng)總結(jié) 篇7
20xx年3月30日，是第二十個(gè)全國中小學(xué)生安全教育日。主題是“普及安全知識(shí)，確保生命安全”。根據(jù)上級(jí)要求，為進(jìn)一步推進(jìn)我校安全教育工作，組織開展好全國“安全教育日”主題教育活動(dòng)。
結(jié)合我校農(nóng)村初中特點(diǎn)，通過一系列內(nèi)容豐富、形式多樣的活動(dòng)，使學(xué)生在參與活動(dòng)的過程中，樹立安全意識(shí)，掌握安全知識(shí)，提高自護(hù)自救能力，并以此為契機(jī)進(jìn)一步強(qiáng)化學(xué)校各項(xiàng)安全工作，進(jìn)一步增強(qiáng)廣大師生的安全防范意識(shí)，提高應(yīng)對(duì)突發(fā)事件能力�！皬�(qiáng)化安全意識(shí)，提升安全素養(yǎng)”。
一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，牢固樹立學(xué)校安全工作“預(yù)防在前，教育先行”意識(shí)，切實(shí)加強(qiáng)安全教育日活動(dòng)的組織領(lǐng)導(dǎo)，努力將活動(dòng)落到實(shí)處。
二、加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的安全教育，通過安全防范訓(xùn)練和安全教育系列活動(dòng)，不斷提高師生自我保護(hù)意識(shí)和能力。
組織開展好“六個(gè)一”活動(dòng)
1.舉行一次啟動(dòng)儀式。3月30日，利用升旗儀式，全校組織舉行學(xué)校安全教育周活動(dòng)啟動(dòng)儀式。校園通過宣傳欄、電子屏標(biāo)語營造良好的宣傳教育氛圍。倡議學(xué)生家長配合學(xué)校共同做好學(xué)生安全教育工作。
2、舉行一次安全教育專題報(bào)告。重點(diǎn)加強(qiáng)上下學(xué)交通安全、預(yù)防溺水、飲食衛(wèi)生安全、消防安全、應(yīng)對(duì)自然災(zāi)害、防范校園傷害等知識(shí)的教育，真正做到安全知識(shí)入腦入心，進(jìn)一步提高學(xué)生的安全意識(shí)和避險(xiǎn)能力。
3、出一期安全教育手抄報(bào)。各班辦一期以“普及安全知識(shí)，提高避險(xiǎn)能力”為主題(學(xué)習(xí)宣傳安全知識(shí))的手抄報(bào)，學(xué)校組織檢查評(píng)比。
4、舉辦一次安全教育主題班會(huì)。各班級(jí)召開“珍愛生命、安全第一”的安全知識(shí)教育主題班會(huì)，所有課間及現(xiàn)場(chǎng)照片交安全辦備案留存。
5、安排一次全校安全隱患排查活動(dòng)。對(duì)宿舍、教室、體育器械、用電線路等進(jìn)行一次大排查，對(duì)出現(xiàn)的問題及時(shí)整改，更換食堂裸露線路，做到安全工作預(yù)防在先。
6、組織開展一次以“普及安全知識(shí)，確保生命安全”為主題的`應(yīng)急疏散演練。做好演練方案，演練前對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育，做好演練的組織管理工作，確保演練活動(dòng)安全、有效。目的是通過演練使每一名學(xué)生都熟記疏散路線，在遇到緊急情況時(shí)能夠安全、快速撤離。同時(shí)，學(xué)校提倡學(xué)生繪制家庭疏散圖，向家人宣傳應(yīng)急疏散、自救常識(shí)。
三、學(xué)校結(jié)合“安全教育日(周)”活動(dòng)，加強(qiáng)自查自糾，再次對(duì)學(xué)校進(jìn)行全面的安全檢查，預(yù)防校園安全事故，做到有檢查、有記錄、有落實(shí)整改的措施。
四、活動(dòng)成效顯著
通過開展第二十個(gè)全國中小學(xué)生安全教育日活動(dòng)，我校廣大師生的安全教育觀念和安全意識(shí)大大增強(qiáng)，進(jìn)一步促進(jìn)了學(xué)校的安全工作管理為學(xué)校的發(fā)展奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
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