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六一活動總結(jié)

時(shí)間:2022-06-29 04:10:38 活動總結(jié) 我要投稿

【必備】六一活動總結(jié)三篇

  總結(jié)是指社會團(tuán)體、企業(yè)單位和個(gè)人對某一階段的學(xué)習(xí)、工作或其完成情況加以回顧和分析,得出教訓(xùn)和一些規(guī)律性認(rèn)識的一種書面材料,通過它可以正確認(rèn)識以往學(xué)習(xí)和工作中的優(yōu)缺點(diǎn),因此我們需要回頭歸納,寫一份總結(jié)了。但是總結(jié)有什么要求呢?下面是小編收集整理的六一活動總結(jié)3篇,希望能夠幫助到大家。

【必備】六一活動總結(jié)三篇

六一活動總結(jié) 篇1

  今年的六一有點(diǎn)特殊,因?yàn)閵W運(yùn),更因?yàn)?.12汶川大地震。為響應(yīng)上級對今年慶六一的指導(dǎo)意見,為慶六一緊貼時(shí)代脈搏,讓少先隊(duì)員過一個(gè)快樂而有意義的六一節(jié),學(xué)校少總部安排了四項(xiàng)六一活動。

  一、慶六一、千人象棋賽活動

  千人象棋賽活動是我校的傳統(tǒng)項(xiàng)目,今年已經(jīng)是第十三屆了。今年的六一正好是星期天,所以學(xué)校決定提前慶祝,慶祝六一改到5月30日(星期五)下午,考慮到游藝活動和千人象棋賽都需要大量教師參與工作,所以兩項(xiàng)活動時(shí)間避開了,千人象棋賽被提前到5.28(星期三)舉行;顒忧昂螅笃鍖B毥處、國家級象棋裁判張偉平老師做了大量工作,從籌備到編排秩序冊,再到裁判員培訓(xùn),組織比賽,公布成績。感謝張老師的辛勤工作,為少先隊(duì)員們提供了一個(gè)象棋競賽的平臺,為學(xué)校選拔出了優(yōu)秀的象棋手。

  二、開六一慶祝大會,表彰“嘉樂威”雙十佳學(xué)生

  “嘉樂威”是xxxx年落戶東橋的一家大型私營企業(yè),他們?yōu)榛貓?bào)社會,每年捐資1萬元,今年,嘉樂威捐資額從1萬元加到了2萬元,作為我校的學(xué)生獎學(xué)金、教師獎教金。為此,我校專門開展了“嘉樂威”雙十佳優(yōu)秀學(xué)生的評選活動,今年是第三屆。經(jīng)過班主任的推選,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)商議,從三到六年級中產(chǎn)生了,共20位學(xué)生,每個(gè)學(xué)生獲得了200元的獎學(xué)金。XX區(qū)教育局教研室張主任、黃埭鎮(zhèn)文衛(wèi)朱助理、鎮(zhèn)團(tuán)委王書記、鎮(zhèn)婦聯(lián)吳主任、東小張校長為20位雙十佳學(xué)生頒了獎。

  三、 全校學(xué)生開展“迎奧運(yùn)、慶六一”游藝活動

  關(guān)于游藝活動,在慶祝前,少總部就做好了工作布置,各班至少設(shè)計(jì)一項(xiàng)趣味奧運(yùn)活動內(nèi)容,活動用具鼓勵(lì)用廢舊材料制作,體現(xiàn)綠色奧運(yùn)的'環(huán)保理念。同一樓層的各班可以互動,增強(qiáng)班級間的交流。

  活動當(dāng)天,各班活動氣氛良好,各教室都由學(xué)生自發(fā)進(jìn)行裝飾,布置得有點(diǎn)像“新房”,亮光紙、彩帶、學(xué)生們還自己動手用禮物

  包裝帶做成了花,裝飾在窗戶上,各班一派快樂的氛圍。學(xué)校為每個(gè)學(xué)生撥了專門的活動經(jīng)費(fèi),有的班買了西瓜作為游戲活動的獎品,有的買了文具作為獎品,五花八門什么都有。學(xué)生們游藝近2個(gè)小時(shí),活動結(jié)束后,各班又將活動造成的垃圾清理干凈。

  游藝活動是這四項(xiàng)活動中參與面最廣,最受歡迎的一項(xiàng),學(xué)生們個(gè)個(gè)參與活動,體驗(yàn)著與同學(xué)游藝的快樂,增進(jìn)了同學(xué)間的友誼,增強(qiáng)了班級的凝聚力。

  四、組織學(xué)生家長29人,赴蘇州人民大會堂參加與災(zāi)區(qū)兒童心連心活動。

  6月1日,星期天,學(xué)校少總部組織了18名少先隊(duì)員,11名教師、家長參加了XX市精神文明辦、教育局、婦聯(lián)、廣電總臺舉辦的與災(zāi)區(qū)兒童心連心活動。隊(duì)員們事先準(zhǔn)備了給災(zāi)區(qū)小朋友的禮物。有的隊(duì)員準(zhǔn)備了新書包,有的隊(duì)員準(zhǔn)備了卷筆機(jī),有的準(zhǔn)備了精美的圖書。雖然隊(duì)員們的禮物不貴重,但卻包含了他們對災(zāi)區(qū)小朋友的愛心。市委書記王榮全程觀看并向全市少先隊(duì)員致辭,祝愿全市的小朋友節(jié)日快樂。

六一活動總結(jié) 篇2

  在六一兒童節(jié)到來之際,為給孩子們送去溫暖與關(guān)愛,讓孩子們度過一個(gè)溫馨快樂的節(jié)日,5月31日上午,xx小學(xué)組織開展了慶祝"六一"兒童節(jié)和師生結(jié)對獻(xiàn)愛心捐贈活動。

  活動首先由校長周xx代表學(xué)校向全體學(xué)生致以節(jié)日的問候。隨后,18名貧困學(xué)生代表上臺接受助學(xué)金、愛心書包、學(xué)習(xí)用品捐贈,拿著助學(xué)金、愛心書包、學(xué)習(xí)用品,孩子們的臉上洋溢著喜悅的笑容。學(xué)生代表致感謝詞。在此次捐贈活動中,校長周文術(shù)結(jié)對3名學(xué)生,捐贈每名學(xué)生生活補(bǔ)助金200元、政教主任袁迎年結(jié)對2名學(xué)生,捐贈每名學(xué)生生活補(bǔ)助金100元,其他學(xué)生分別由學(xué)校教師一一結(jié)對,捐款捐物。整個(gè)校園沉浸在一片歡樂、祥和之中。

  捐贈儀式結(jié)束后,學(xué)校群眾性文藝演出聯(lián)歡會上同學(xué)們表演了15個(gè)節(jié)目,每個(gè)節(jié)目形式多樣,精彩紛呈。如情景劇、小品都為學(xué)生喜聞樂見的.生活故事演變。獨(dú)唱歌聲嘹亮,舞蹈多姿多彩,詩朗誦惟妙惟肖!整個(gè)會場洋溢著一片節(jié)日的溫馨與快樂。孩子們在舞臺上呈現(xiàn)的美麗給所有觀看的家長、老師和同學(xué)們留下了最美好的節(jié)日祝福。

  這次“情系六一、愛心結(jié)對”暨六一聯(lián)歡活動凝聚了師生們的愛心和汗水,充分展示了該校學(xué)生的個(gè)性特長,也是該校藝術(shù)教育、學(xué)校文化建設(shè)成果的展示和匯報(bào)。

六一活動總結(jié) 篇3

  一、慶;顒映浞终{(diào)動了家長參與的積極性,活動主題鮮明,有創(chuàng)意。

  為了充分發(fā)揮家長參與活動的積極性,促進(jìn)家園配合,我園改變了以往在六一節(jié)日當(dāng)天開展單純的幼兒表演節(jié)目形式,而是在六一之前,就組織一系列有意義的活動吸引家長。例如:在開展一系列活動之前,我們首先組織了“家庭智力大比拼”活動,先培養(yǎng)了幼兒與父母之間的親情,讓父母在活動中感受到了陪孩子參加集體游戲,不僅會增強(qiáng)孩子的自信心,還會讓孩子的性格更加開朗。感受到參加幼兒園活動的真正意義所在,改變了家長搞活動就是折騰人的思想,讓家長真正意義上認(rèn)識到幼兒園集體活動的意義,調(diào)動了家長的積極性,轉(zhuǎn)變了家長觀念,突出了家園互動和親子互動。

  二、展幼兒風(fēng)采,讓幼兒真正做了自己節(jié)日的主人,感受了節(jié)日的快樂。

  我們通過”六一歡樂繪,長卷畫童心“和“廢舊材料手工大比拼”活動,讓幼兒也為自己的節(jié)日忙碌了一回。這兩項(xiàng)活動都是幼兒自己尋找素材,搜集材料,為了自己的作品能突出,別具一格,幼兒可謂是費(fèi)盡腦汁,在家長的幫助下試驗(yàn)了一遍又一遍,直到最后看到自己滿意的作品。在幼兒忙碌的過程中,鍛煉了幼兒的自主能力和思維能力,在制作的過程中,又培養(yǎng)了孩子的動手能力?芍^是老師毫不費(fèi)勁,孩子們還得到了很大的提高,最重要的是孩子在此過程中的快樂心情,真是無法比擬。

  利用孩子們的余熱,我們緊接著又開展了“結(jié)對子游園”活動,將幼兒的繪畫作品和手工作品擺放在幼兒園內(nèi),利用入園、自由活動等時(shí)間,孩子們可以帶著自己的好伙伴參觀作品,當(dāng)看到自己的作品時(shí),孩子們真是滔滔不絕,從自己怎樣搜集的材料,怎樣制作的等等,一一介紹給自己的小伙伴,使得幼兒的口語表達(dá)能力有了大大的提高。對于性格內(nèi)向、不愛表達(dá)的'孩子,在其他孩子的帶動下,也變得活潑起來,看別人講的那么起勁,自己也毫不遜色的講起了自己作品的歷史。這個(gè)活動不久使這兩項(xiàng)活動的余熱發(fā)揮的恰到好處,還避免了孩子在活動過后有一種失落感,因?yàn)樗M(fèi)盡心思的作品正在被所有的人觀望著,很有成就感,為以后的活動奠定了良好的基礎(chǔ)。

  三、 表演活動組織嚴(yán)謹(jǐn),有秩序。

  在最后的“文藝匯演”中,由于參與的人員多,節(jié)目多,時(shí)間長,這給我們的帶來了很大的考驗(yàn)和安全壓力,F(xiàn)在又正值手足口流行時(shí)期,為了讓活動有序而又緊湊的開展,又必須保證安全的前提下,我園特成立了“慶六一活動領(lǐng)導(dǎo)小組”,小組成員既有分工又有協(xié)作,從場地的布置、家長席位的安排、演員進(jìn)場和退場的路線、節(jié)目的銜接、后勤保障等方面都做了周密的安排。特別是在幼兒園安全保衛(wèi)工作方面,我們調(diào)動了所有的后勤人員參與進(jìn)來,從家長進(jìn)園的檢查到演出過程的安排,都僅僅有序。有了這些保障,我們整個(gè)文藝匯演進(jìn)行的相當(dāng)順利,家長激情高昂,孩子們興致勃勃,順利完成了慶六一活動的最后一項(xiàng)活動。

  今年我們的慶六一系列活動在不知不覺中就結(jié)束了,家長一致評價(jià),今年的六一怎么這么輕松啊,但是想起來真是回味無窮,收獲還不小。孩子們也沒有像以往那樣,過完六一就都像霜打的茄子一樣沒了精神。最重要的是無論是孩子、家長還是老師都感受到了節(jié)日的愉快?傊谖覀?nèi)w教職工的共同努力下,家長的大力支持下,我園20××年慶六一系列活動圓滿成功,并得到了家長和社會的好評,這是我們的榮耀。

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