有關(guān)讀書節(jié)活動(dòng)總結(jié)3篇
總結(jié)是指對(duì)某一階段的工作、學(xué)習(xí)或思想中的經(jīng)驗(yàn)或情況加以總結(jié)和概括的書面材料,它可以明確下一步的工作方向,少走彎路,少犯錯(cuò)誤,提高工作效益,為此我們要做好回顧,寫好總結(jié)。我們?cè)撛趺慈懣偨Y(jié)呢?以下是小編整理的讀書節(jié)活動(dòng)總結(jié)3篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
讀書節(jié)活動(dòng)總結(jié) 篇1
“書是人類進(jìn)步的階梯!焙脮,像長者,諄諄教導(dǎo);似導(dǎo)師,循循善誘;如朋友,心心相印。積累語言,豐富知識(shí),而且能陶冶情操,受益終生!睘檫M(jìn)一步推動(dòng)我校教育工作,激發(fā)學(xué)生讀書熱情,增長知識(shí),活躍校園文化,樹立正氣,營造清風(fēng)屢屢滿校園的書香氛圍。我校開展了為期一個(gè)月的首屆讀書節(jié)活動(dòng)。每個(gè)班級(jí)創(chuàng)造性地開展讀書活動(dòng),親近書本,喜愛讀書,學(xué)會(huì)讀書,逐漸養(yǎng)成熱愛書籍,博覽群書的好習(xí)慣。通過讀書節(jié)活動(dòng)的開展,進(jìn)一步提高了學(xué)生的思想覺悟和文化底蘊(yùn),有力地促進(jìn)了和諧班集體的建設(shè),營造了書香校園,達(dá)到了活動(dòng)的目的,F(xiàn)總結(jié)如下:
一、深入宣傳,營造讀書學(xué)習(xí)的良好氛圍。
根據(jù)學(xué)校德育工作計(jì)劃制定了詳實(shí)可行的讀書節(jié)活動(dòng)方案,按照活動(dòng)方案,我班迅速開展了“讀書節(jié)”活動(dòng)的動(dòng)員工作。利用晨會(huì)舉行了隆重的啟動(dòng)儀式,隨后召開主題班會(huì)、出主題黑板報(bào)、制作格言、名人名言牌布置“星星樂園”,多渠道、深層次宣傳讀書、學(xué)習(xí)的重要意義,通過強(qiáng)勢(shì)宣傳營造班級(jí)文化氛圍,提高學(xué)生的思想認(rèn)識(shí),為深入落實(shí)讀書節(jié)方案的各項(xiàng)活動(dòng)奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
二、落實(shí)責(zé)任,確保讀書節(jié)活動(dòng)的順利開展。
為確保“讀書節(jié)”活動(dòng)有效、規(guī)范、深入、有序地開展、根據(jù)活動(dòng)方案,層層落實(shí)責(zé)任、分解任務(wù)。結(jié)合本班特色班集體建設(shè),也相應(yīng)地制定了任務(wù)明確、措施有力,便于操作的活動(dòng)計(jì)劃,形成有計(jì)劃、有部署、有檢查、有總結(jié)的讀書活動(dòng),確保了讀書節(jié)活動(dòng)的順利實(shí)施。
三、創(chuàng)新活動(dòng),為每位學(xué)生的.成長導(dǎo)航。
學(xué)校在讀書節(jié)活動(dòng)中,著眼于提高教育質(zhì)量和促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展,以形成人人好讀書,人人讀好書的終身學(xué)習(xí)的目標(biāo),開展了一系列豐富多彩、靈活多樣的讀書學(xué)習(xí)活動(dòng),收到了較好的效果。
(一)召開主題班會(huì),不斷把讀書活動(dòng)推向深入。按照活動(dòng)方案各班分別召開了動(dòng)員會(huì)、讀書經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)、采蜜釀蜜、古詩詞誦讀、讀書節(jié)活動(dòng)總結(jié)會(huì)等系列主題班會(huì)。開展了班級(jí)讀書心得交流會(huì),交流會(huì)上,各代表暢所欲言,氣氛活躍。他們談到了這半個(gè)月來閱讀的收獲,并向大家推薦怎樣選擇好書,選擇適合自己閱讀的好書;怎樣合理利用課余時(shí)間,有序讀書;并介紹了自己在家庭中是怎樣帶動(dòng)父母閱讀,爭取評(píng)上“書香家庭”的實(shí)際行動(dòng)。
通過此次交流會(huì),同學(xué)們互取所長,學(xué)到了更多讀書知識(shí)和方法,加深了愛書、用書的思想認(rèn)識(shí),同時(shí)又促進(jìn)了同學(xué)間讀書競賽活動(dòng)的自覺形成。
。ǘ┱魑谋荣悺UJ(rèn)真指導(dǎo)學(xué)生閱讀讀本,積極開展以“情誼伴我成長”為主題的讀書征文活動(dòng)。共收到優(yōu)秀征文28篇,值得一提的是本次征文考慮到學(xué)生年齡和讀本沒有人手一冊(cè)的客觀原因,但可喜的是同學(xué)們的積極性很高。
(四)“書香班級(jí)”與“讀書小明星”評(píng)比。為樹立學(xué)生身邊的榜樣,通過班內(nèi)推薦,評(píng)選出了1名學(xué)校表彰的讀書之星,學(xué)校將對(duì)他們的事跡在學(xué)校網(wǎng)站、宣傳窗等陣地進(jìn)行宣揚(yáng)。同時(shí),從各班捐贈(zèng)圖書、發(fā)表通訊、撰寫讀書筆記、學(xué)生習(xí)作發(fā)表、開展活動(dòng)、書香氛圍形成等方面綜合考評(píng)。
(五)板報(bào)評(píng)比。為烘托讀書氛圍,開展了以“好書伴我成長”為主題的黑板報(bào)評(píng)比活動(dòng)。
。└靼嗵厣顒(dòng)精彩紛呈。每個(gè)小組的小報(bào)展評(píng),在教師與家長的指導(dǎo)下學(xué)生搜集資料、版面設(shè)計(jì)、書寫,精心制作了圖文并茂的手抄報(bào);開展了課外閱讀指導(dǎo)活動(dòng),通過一周一張閱讀表的下發(fā)、反饋、評(píng)議,切實(shí)加強(qiáng)了對(duì)學(xué)生讀書活動(dòng)的指導(dǎo)和引導(dǎo),增進(jìn)了師生情感,為開展教育教學(xué)工作提供了動(dòng)力支持;舉辦“采蜜釀蜜”活動(dòng),一本本精美的采蜜集記錄了同學(xué)們讀書節(jié)活動(dòng)的腳;開展“經(jīng)典誦讀考級(jí)”活動(dòng),學(xué)生們朗誦經(jīng)典古詩的興趣更濃了,興致更高了,在活動(dòng)中,班級(jí)中有百分之九十六的學(xué)生考級(jí)過關(guān)。
本次讀書節(jié)的活動(dòng)雖然項(xiàng)目多,但獲得了預(yù)期的效果。尤其是提高了學(xué)生對(duì)閱讀的興趣,培養(yǎng)了學(xué)生的閱讀能力,促使學(xué)生從優(yōu)秀的文學(xué)作品中汲取養(yǎng)料,促使學(xué)生的素質(zhì)全面發(fā)展。雖然本次讀書節(jié)即將閉幕,但同學(xué)們的閱讀才剛剛開始。在今后的日子里,我們不僅要讓書香溢滿校園,還要讓書香飄向家庭,飄向社區(qū),讓我們的閱讀更豐富,讓我們的生命更精彩!
讀書節(jié)活動(dòng)總結(jié) 篇2
讀書活動(dòng)總結(jié)可不要以為只是存在于學(xué)校當(dāng)中哦,要知道幼兒園的孩子們也是經(jīng)常要讀書的,雖然他們讀的書有可能沒有學(xué)校的孩子們多,但是孩子們讀書的意義卻都是一樣的,那就是為了更好的成長!因而讀書活動(dòng)——活動(dòng)總結(jié)在幼兒教育中可是必須要存在的,只不過這個(gè)寫作的主體基本上都是老師,沒有學(xué)生,這或許就是幼兒園同學(xué)校的區(qū)別之一吧。
既然讀書活動(dòng)總結(jié)在幼兒教育中也必須存在,那么它會(huì)在孩子們讀書活動(dòng)中起到一個(gè)什么作用呢?大家可以看一些下面的文字。
首先讀書活動(dòng)總結(jié)可以幫助教師有針對(duì)性的為孩子選擇適合他們的書籍。讀書活動(dòng)既然開展,那么目的就是想讓孩子們通過讀書,能夠獲得到他們所需要的知識(shí)。但是由于年齡的原因,有很多內(nèi)容不錯(cuò),但是孩子卻對(duì)其不感興趣的圖書存在很多。到底哪一樣孩子喜歡,哪一樣孩子不喜歡,則可以通過讀書活動(dòng)的進(jìn)行,做出比對(duì),從而教師可以通過這一次讀書活動(dòng)總結(jié)找出答案,為孩子們下一次的讀書活動(dòng)良好開展打下基礎(chǔ)。
其次讀書活動(dòng)總結(jié)可以讓教師更好的指導(dǎo)孩子讀書。每一個(gè)人都有著自己不同的閱讀習(xí)性,通過讀書活動(dòng)的開展,教師可以發(fā)現(xiàn)每一個(gè)人孩子的異同,將這些情況以讀書活動(dòng)總結(jié)等方式記錄下來,可以讓教師對(duì)孩子在圖書閱讀方面的培養(yǎng),更加細(xì)致的采用因材施教法。
最后讀書活動(dòng)總結(jié)得書寫可以為后續(xù)讀書活動(dòng)的進(jìn)一步開展,提供最好的借鑒材料,這是很多有力事實(shí)都可以證明的。
讀書節(jié)活動(dòng)總結(jié) 篇3
朱永新教授在其《新教育之夢(mèng)》一書中曾提到:“讀書,是孩子們凈化靈魂、升華人格的一個(gè)非常重要的途徑!睘榇,我們學(xué)校從10月10日開始啟動(dòng)校園首屆讀書節(jié)活動(dòng),開展“書香校園”讀書系列活動(dòng),以激發(fā)學(xué)生讀書的興趣,讓每一位學(xué)生都想讀書、愛讀書、會(huì)讀書,并在讀書實(shí)踐活動(dòng)中陶冶情操。
一個(gè)月以來,讀書活動(dòng)在我校有條不紊地開展著:
(一)啟動(dòng)階段--營造讀書的良好氛圍在讀書節(jié)啟動(dòng)儀式上,校長向全體師生講述了在當(dāng)今社會(huì)里讀書的重要性和必要性。在學(xué)校發(fā)出讀書倡議后,各班積極響應(yīng),紛紛行動(dòng):制訂了一份“書香班級(jí)”爭創(chuàng)計(jì)劃;出刊了“書香伴我們成長”為主題的黑板報(bào)和學(xué)習(xí)園地?榱吮WC讀書活動(dòng)的開展,讓學(xué)生有書可讀,今年,學(xué)校又新購買了很多可供學(xué)生閱讀的圖書。此外,學(xué)校特地為每個(gè)班級(jí)做了書架,建立“班級(jí)圖書角”,成立“好書交換站”。同學(xué)們把自己家里的好書帶到教室里來。
(二)活動(dòng)階段--讀書活動(dòng)精彩紛呈本次讀書節(jié),重點(diǎn)開展九項(xiàng)活動(dòng)。
一是“征集名言,制作書簽”比賽;
二是經(jīng)典古詩誦讀比賽;
三是建立“好書交換站”;
四是啟動(dòng)“讀書筆記展評(píng)活動(dòng)”;
五是“讀書手抄報(bào)”比賽;
六是課本劇創(chuàng)作比賽;
七是“閱讀讓我們快樂成長”讀書演講比賽。
八是師生讀書征文比賽;
九是讀故事講故事比賽等。
活動(dòng)期間,我們收到了各班選送的優(yōu)秀書簽150多件,優(yōu)秀讀書手抄報(bào)200多份。這些作品不但制作精美,而且有創(chuàng)意。書簽的形狀各式各樣:像楓葉,像鑰匙,像蝴蝶……真是琳瑯滿目,讓人愛不釋手;而手抄報(bào)更是設(shè)計(jì)新穎,色彩明麗,內(nèi)容充實(shí),充滿讀書的樂趣,真是圖文并茂,讓人眼花繚亂。各校學(xué)生在老師的指導(dǎo)下自編自演的課本劇,更是讓人回味無窮。精彩的有《將相和——負(fù)荊請(qǐng)罪》《“精彩極了,糟糕透了”》《一天比一天有進(jìn)步》《晏子使楚》《過猴山》,大至高年級(jí)的同學(xué),小至剛?cè)雽W(xué)的一年級(jí)小朋友,他們對(duì)居中人物性格、心理的揣摩非常到位,有創(chuàng)意,能大膽的進(jìn)行想象,對(duì)劇情熟悉,有適當(dāng)?shù)牡谰邷?zhǔn)備,表演自然大方。尤其是中心小學(xué)的《過猴山》充滿童真童趣,服裝、道具準(zhǔn)備充分,并配有恰當(dāng)?shù)囊魳,精心設(shè)計(jì)表演細(xì)節(jié),動(dòng)作富于想象力。開學(xué)至今,各班積極開展古詩誦讀活動(dòng)。每節(jié)課的預(yù)備鈴一響,教室里總是傳來瑯瑯的讀書聲。在10月30日舉行的全處四、五、六年級(jí)“經(jīng)典古詩文誦讀”比賽會(huì)場(chǎng)上,有的小選手們能背誦三、四百首古詩,而且背得滾瓜爛熟,令老師驚嘆。在“讀書演講比賽”會(huì)場(chǎng)。在會(huì)上,18位選手進(jìn)行了精彩的讀書演講,大家暢談了各自讀書的感受與體會(huì)。通過交流,同學(xué)更深刻地認(rèn)識(shí)到:讀書是我們生命歷程中不可缺少的一部分,讀書的人具有獨(dú)特的人格魅力,讀書能伴我們快樂成長。
活動(dòng)期間,師生讀書熱情高,感受深,大量優(yōu)秀讀書征文不斷涌現(xiàn)。一系列的活動(dòng)把讀書活動(dòng)和寫作活動(dòng)緊密地結(jié)合起來,學(xué)以致用,提高了學(xué)生的閱讀興趣、閱讀實(shí)效,提高了學(xué)生運(yùn)用語言文字的能力。本次讀書節(jié)為全體學(xué)生展示自己的個(gè)性風(fēng)采搭建了良好的舞臺(tái),取得了圓滿成功。讀書節(jié)雖然結(jié)束了,但是讀書活動(dòng)不能結(jié)束,讀書的熱情應(yīng)不斷高漲,讀書的要求應(yīng)不斷提高,我們要把讀書活動(dòng)持續(xù)、深入地開展下去。
讀書決不是讀書節(jié)的時(shí)候的事,讀書應(yīng)該是一輩子要做的事。在新教育實(shí)驗(yàn)中,我們學(xué)校形成了一些讀書的良好制度,例如,利用晨會(huì)開設(shè)了“一分鐘演講”,利用課前兩分鐘集體“背誦古詩文”,利用中午課余時(shí)間各班開展“讀名著”活動(dòng);還開展了“故事大王”、“古詩大王”評(píng)比,“我與書的故事”征文評(píng)比等系列活動(dòng),大家的讀書熱情不斷高漲,涌現(xiàn)出一批“小書迷”,愿每一個(gè)同學(xué)都養(yǎng)成愛讀書的好習(xí)慣。最后,讓我們一起記住一句話:“書籍是人生最好的老師。”
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