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六一活動總結(jié)

時間:2022-06-26 02:20:06 活動總結(jié) 我要投稿

【實用】六一活動總結(jié)八篇

  總結(jié)是指社會團體、企業(yè)單位和個人在自身的某一時期、某一項目或某些工作告一段落或者全部完成后進行回顧檢查、分析評價,從而肯定成績,得到經(jīng)驗,找出差距,得出教訓(xùn)和一些規(guī)律性認識的一種書面材料,它能夠使頭腦更加清醒,目標更加明確,因此我們要做好歸納,寫好總結(jié)?偨Y(jié)怎么寫才不會流于形式呢?以下是小編收集整理的六一活動總結(jié)8篇,歡迎大家分享。

【實用】六一活動總結(jié)八篇

六一活動總結(jié) 篇1

  熱情的隊歌唱起來,激越的隊鼓響起來,火紅的領(lǐng)巾飄起來!南洼小學(xué)全體少先隊員以朝氣蓬勃,健康向上的精神風貌迎接節(jié)日的到來。迎著燦爛的朝陽,一面鮮紅的中國少年先鋒隊隊旗,在少先大隊旗手的護衛(wèi)下,應(yīng)和著鏗鏘樂聲徐徐入場。這如火的旗幟,不但點燃了孩子們的熱情,也喚起了全體教師的美好回憶。

  在這喜慶的節(jié)日里,南洼小學(xué)40名同學(xué)將光榮地加入中國少年先鋒隊,戴上鮮艷的'紅領(lǐng)巾,為學(xué)校少先隊組織注入新鮮血液。新老隊員重溫入隊誓詞,心情都非常激動,決心在以后的學(xué)習、生活中,時刻牢記誓言,“好好學(xué)習,好好工作,好好勞動,準備著:為共產(chǎn)主義事業(yè),貢獻出一切力量!”

  夏校長在儀式上深情寄語,希望全體少先隊員們要從小樹立遠大理想,培養(yǎng)高尚的道德情操;要掌握豐富的知識,培養(yǎng)不懈的創(chuàng)新精神;要鍛煉強健的體魄,培養(yǎng)良好的心理素質(zhì);努力成為中國特色社會主義事業(yè)的合格建設(shè)者和接班人。

  許若金表全體老隊員向新隊員表示衷心祝賀和熱情歡迎,并表達了和新隊員攜手共進,努力學(xué)習,爭當“四好”少年的美好愿望。

  整個儀式在激揚的氣氛中拉下帷幕,鮮紅的隊旗將始終飄揚在每個少先隊員的心中。

  本次活動開展得非常成功,它將成為我校少先隊工作新的起點。通過本次活動學(xué)生的責任感、榮譽感和使命感都增強了,更使隊部成為全體少先隊員展示自我的舞臺。在全體老師的共同努力下,南洼小學(xué)少先隊的工作一定會有一個新的飛躍,邁向新的臺階。

六一活動總結(jié) 篇2

  蘆溪鎮(zhèn)中心學(xué)校今年以師生共慶六一節(jié),構(gòu)建和諧新校園的主題,以真正把六一節(jié)還給兒童,讓兒童有一個美好的童年為出發(fā)點,組織全體少先隊員開展了一系列慶;顒;顒有问蕉鄻,內(nèi)容健康,既豐富了孩子們的節(jié)日生活,又起到了教育作用,受到了廣大家長的一致稱贊,F(xiàn)將我校系列活動開展情況總結(jié)匯報如下:

  一、領(lǐng)導(dǎo)重視,精心組織。我校領(lǐng)導(dǎo)高度重視慶六一系列活動的開展情況,多次開會研究制定活動方案,圍繞活動主題,積極探索,因地制宜地制定了整個活動計劃。并將籌備工作落實到人頭,形成人人參與的局面。在活動期間,努力營造良好的氛圍,擴大宣傳聲勢和影響,積極爭取社會各界對活動的支持和參與,并充分利用廣播版報等傳播媒介,加大本次活動的宣傳力度,使這次活動取得了較好的效果,受到了全體少先隊員的熱烈歡迎。 三、宣教結(jié)合,重視維權(quán)。六一兒童節(jié)來臨之際,我校一方面利用校園廣播、手抄報、黑板報等形式加大《義務(wù)教育法》、《未成年人保護法》等保護兒童的政策、法律、法規(guī)的宣傳力度,倡導(dǎo)兒童優(yōu)先、尊重兒童、支持兒童的意識,為廣大少年兒童的健康成長提供堅強的社會保障;一方面面向家庭,利用家長學(xué)校宣傳科學(xué)的教育方法和家庭教育觀念,幫助家長樹立正確的育人觀,從而達到學(xué)校教育與家庭教育的有機結(jié)合,動員全社會的力量來關(guān)心孩子、愛護孩子的目的,為少年兒童的'健康成長提供了一個良好的社會環(huán)境。

  四、廣泛發(fā)動,愛心獻兒童。六一兒童節(jié)前夕,學(xué)校本著為兒童辦好事、辦實事的原則,號召廣大干部教師與貧困兒童手拉手,以各種形式幫助家庭貧困的兒童,將片片愛心獻給了學(xué)生。廣大同學(xué)也積極響應(yīng)號召,紛紛捐款幫助蘆溪電子學(xué)校身患白血病的曾亮同學(xué),學(xué)校共收到師生捐款3000余元。以此為契機,學(xué)校設(shè)立了助學(xué)

  基金,長年接受來自社會、師生的捐助,達到長期資助貧困學(xué)生的目的。

  可以說,今年的六一,孩子們度過了一個愉快的節(jié)日,同學(xué)們臉上洋溢著燦爛、幸福的笑容。系列活動從研究決策到準備到活動過程,都是以孩子意見為主,廣大輔導(dǎo)員老師給予指導(dǎo),總的活動體現(xiàn)了在活動中成長,體驗成功的快樂的宗旨,讓同學(xué)們體驗到了成功的快樂,真正做到了讓每個學(xué)生擁有的鑰匙。

六一活動總結(jié) 篇3

  蘆溪鎮(zhèn)中心學(xué)校今年以“師生共慶六一節(jié),構(gòu)建和諧新校園”的主題,以真正把“六一”節(jié)還給兒童,讓兒童有一個美好的童年為出發(fā)點,組織全體少先隊員開展了一系列慶;顒;顒有问蕉鄻,內(nèi)容健康,既豐富了孩子們的節(jié)日生活,又起到了教育作用,受到了廣大家長的一致稱贊,F(xiàn)將我校系列活動開展情況總結(jié)匯報如下:

  一、領(lǐng)導(dǎo)重視,精心組織。我校領(lǐng)導(dǎo)高度重視慶“六一”系列活動的開展情況,多次開會研究制定活動方案,圍繞活動主題,積極探索,因地制宜地制定了整個活動計劃。并將籌備工作落實到人頭,形成人人參與的局面。在活動期間,努力營造良好的氛圍,擴大宣傳聲勢和影響,積極爭取社會各界對活動的支持和參與,并充分利用廣播版報等傳播媒介,加大本次活動的宣傳力度,使這次活動取得了較好的效果,受到了全體少先隊員的熱烈歡迎。

  二、內(nèi)容豐富、形式多樣。今年,我們在總結(jié)歷年慶“六一”系列活動經(jīng)驗的基礎(chǔ)上,保留了效果較好、深受小朋友歡迎的傳統(tǒng)項目,并注意充實新內(nèi)容,拓展新形式。從內(nèi)容到形式都突破往年,既有全校舉辦的“少年兒童藝術(shù)節(jié)”暨慶“六一”大型文藝演出、中隊活動比賽、書畫大賽、寫字比賽、爭創(chuàng)文明城市征文活動;也有各中隊自行開展的經(jīng)典詩文誦讀、知識競賽、才藝展示等;還有同學(xué)們自己設(shè)計制作的手抄報、黑板報等各種形式的活動。極大豐富了孩子們的節(jié)日生活。尤其是6月1日的那一天,學(xué)校不惜重金,租用了縣藝術(shù)中心場地,隆重舉行了六一慶祝大會和大型文藝演出,縣、鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)都蒞臨了現(xiàn)場,縣委吳運波書記作了重要講話,并送來了兒童節(jié)慰問金。慶祝會上評選了優(yōu)秀少先隊員125個,校園之星10個,優(yōu)秀少先隊輔導(dǎo)員10個;文藝演出中,三個學(xué)區(qū)各派了一個節(jié)目,私立幼兒園也派了三個節(jié)目,蘆溪小學(xué)教師都有各具特色的節(jié)目,會后對所有節(jié)目作了認真的評獎工作。

  三、宣教結(jié)合,重視維權(quán)。“六一”兒童節(jié)來臨之際,我校一方面利用校園廣播、手抄報、黑板報等形式加大《義務(wù)教育法》、《未成年人保護法》等保護兒童的政策、法律、法規(guī)的宣傳力度,倡導(dǎo)“兒童優(yōu)先”、“尊重兒童”、“支持兒童”的意識,為廣大少年兒童的健康成長提供堅強的社會保障;一方面面向家庭,利用家長學(xué)校宣傳科學(xué)的教育方法和家庭教育觀念,幫助家長樹立正確的育人觀,從而達到學(xué)校教育與家庭教育的有機結(jié)合,動員全社會的力量來關(guān)心孩子、愛護孩子的目的,為少年兒童的`健康成長提供了一個良好的社會環(huán)境。

  四、廣泛發(fā)動,愛心獻兒童“六一”兒童節(jié)前夕,學(xué)校本著為兒童辦好事、辦實事的原則,號召廣大干部教師與貧困兒童“手拉手”,以各種形式幫助家庭貧困的兒童,將片片愛心獻給了學(xué)生。廣大同學(xué)也積極響應(yīng)號召,紛紛捐款幫助蘆溪電子學(xué)校身患白血病的曾亮同學(xué),學(xué)校共收到師生捐款3000余元。以此為契機,學(xué)校設(shè)立了助學(xué)

  基金,長年接受來自社會、師生的捐助,達到長期資助貧困學(xué)生的目的。

  可以說,今年的“六一”,孩子們度過了一個愉快的節(jié)日,同學(xué)們臉上洋溢著燦爛、幸福的笑容。系列活動從研究決策到準備到活動過程,都是以孩子意見為主,廣大輔導(dǎo)員老師給予指導(dǎo),總的活動體現(xiàn)了“在活動中成長,體驗成功的快樂”的宗旨,讓同學(xué)們體驗到了成功的快樂,真正做到了“讓每個學(xué)生擁有的鑰匙”。

六一活動總結(jié) 篇4

  “六月是童年的搖籃,六月是童年的夢鄉(xiāng)。六月是我們的節(jié)日,我們?yōu)樗龉馓聿。”為了讓孩子們度過一個愉快而有意義的“六一”兒童節(jié),長涇中心幼兒園舉行了“放飛童心”六一藝術(shù)節(jié)活動,旨在為幼兒搭建一個自我展示,張揚個性,凸顯特長的舞臺,讓每位孩子都能分享到成功的喜悅。

  一、領(lǐng)導(dǎo)重視,精心組織。

  “關(guān)愛兒童成長 共塑民族未來”我鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)高度重視幼兒教育,鎮(zhèn)婦聯(lián)主任出席了我園的六一慶;顒,給孩子們帶來節(jié)日的祝愿,向老師們表示感謝和慰問,并向幼兒園捐贈了節(jié)日禮物。 我園領(lǐng)導(dǎo)高度重視慶“六、一”系列活動的開展情況,多次開會研究制定活動方案,圍繞活動主題,積極探索,因地制宜地制定了整個活動計劃。并將籌備工作落實到人,形成人人參與的局面。在活動期間,努力營造良好的氛圍,擴大宣傳聲勢和影響,積極爭取社會各界對活動的支持和參與,加大本次活動的宣傳力度,使這次活動取得了較好的效果。讓孩子們渡過了愉快而有意義的節(jié)日,也讓家長感受到了孩子的成長和進步。 為了成功舉辦這次活動,幼兒園的全體老師們進行了精心策劃,從收集材料、創(chuàng)設(shè)環(huán)境、安排場地、制作道具、選擇節(jié)目到發(fā)放通知,每一項工作都做的有條不紊,教師們團隊合作精神也得到了淋漓盡致的展現(xiàn)。

  二、環(huán)境創(chuàng)設(shè),溫馨快樂。

  熱烈、喜慶、歡快的節(jié)日活動環(huán)境氛圍,不僅給人以深刻的印象,更能給孩子一種愉快、健康的心理影響。為了迎接“六一”這個歡慶的日子, 我園全體教師和全體家長積極為幼兒創(chuàng)設(shè)歡度“六一”的節(jié)日環(huán)境與氛圍,共同鼓勵幼兒積極參與“六一”節(jié)的各項活動。 教師和孩子們共同布置以節(jié)日為主題的教室環(huán)境、校園環(huán)境。引導(dǎo)幼兒運用已有的美術(shù)技能,師幼共同布置熱鬧的六一環(huán)境,讓幼兒用能干的小手完成“歡歡喜喜過六一”等主題環(huán)境創(chuàng)設(shè),使孩子們體驗到同心協(xié)力完成任務(wù)的快樂,激發(fā)孩子對集體的*認識和熱愛。讓幼兒身臨其境地感受、體驗。還將日歷掛在墻上,讓幼兒在倒計時中感受“六一”即將到來,激發(fā)幼兒過六一的強

  烈愿望。老師和孩子們把幼兒園裝扮一新,大家載歌載舞,其樂融融,在這種節(jié)日的歡愉氛圍中,孩子們心情舒暢,樂于交往,身體健康。

  三、內(nèi)容豐富,形式多樣。

  6月1日上午, “六一”慶典活動隆重舉行,幼兒園里張燈結(jié)彩,歡歌笑語。在歡快的音樂聲中家長和孩子們欣賞著 “放飛童心 心隨筆動”幼兒大型畫展。一幅幅充滿童真童趣的作品,帶領(lǐng)家長進入到孩子的童心世界。接著,全園幼兒及家長一起觀看了“放飛童心”藝術(shù)節(jié)文藝匯演,孩子和家長們帶著喜悅的笑臉和激動的'心情,歡聚在一起,使整個體藝館成了歌聲和歡笑的海洋。孩子、老師、家長同臺表演:舞蹈、童話劇、詩朗誦……形式各異,一個個精彩的節(jié)目把家長帶入到一個五彩斑斕的世界,也給孩子們留下了美好、甜蜜的回憶。孩子們用美妙;ňW(wǎng)的歌聲、優(yōu)美的舞姿,充分展示了自己的才藝。 “放飛童心”六一藝術(shù)節(jié)活動內(nèi)容豐富多彩,5月中旬,各班還自行開展了“我的舞臺,我精彩”、 “我們會做花色饅頭”等親子同樂活動。特別邀請家長走進幼兒園與孩子一同參與活動,體驗和了解孩子們的成長過程,增加親子間的感情。還有“超級童聲,想唱就唱”“ 小寶貝,最ok” “幼兒創(chuàng)意插塑比賽”“小能人比賽”等才藝展示活動,讓孩子能得到一次鍛煉和展示自己的機會,體驗到創(chuàng)造的樂趣。還有“大帶小游園活動”,活動中孩子們能積極、大膽地與不同年齡的小朋友結(jié)成對子參加“六一”游園活動。培養(yǎng)了幼兒與不同年齡的小朋友合作與交往的能力,并使他們體驗到合作與交往的快樂。 “六一”慶典活動結(jié)束,家長之間還就此機會認真地交流著育兒的經(jīng)驗,并誠摯地和老師探討著怎么樣才能把自己的孩子培養(yǎng)得更好……一時間,“一切為了孩子,為了孩子的一切”的共同目標得以體現(xiàn),家園共育孩子的良好態(tài)勢進

  一步得到升華。大家真摯的話語,真誠的微笑把這次活動推向另一個高潮。

  “六、一”,孩子們度過了一個愉快的節(jié)日,孩子們臉上洋溢著燦范文網(wǎng)*爛、幸福的笑容。充分體現(xiàn)了“把節(jié)日還給孩子,讓每一個孩子都感受到節(jié)日的快樂”的理念。 活動讓每一位孩子充分展示了他們活潑的個性,給了他們一個平等的機會去參與,去體驗,去感受,使“六一”慶祝活動真正成為孩子們展示自己的大舞臺。

六一活動總結(jié) 篇5

  迎著6月明媚的陽光,聽著嘹亮的歌聲,5月27日上午,我們文家幼兒園里人頭涌涌,歡聲笑語不斷,我園全體師生懷著愉快的心情,迎來了又一個“六一”國際兒童節(jié)。為迎接“六一”兒童節(jié)的到來,我們幼兒園邀請所有孩子的家長來園和孩子們一起慶祝節(jié)日。我們小班孩子也不甘落后,老師孩子都做了充分的準備,活動環(huán)節(jié)緊湊有序,教師配合默契贏得了家長的一致好評。早上教師提前到園,整理衛(wèi)生,為孩子們準備好開水,迎接孩子和家長的到來。其次是在晨間接待中,我們兩個教師分工合作,有的接待家長簽到,有的組織幼兒開展區(qū)域活動,活動中幼兒積極性比較高,家長也主動參與了這一活動。

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  這次的六一活動,設(shè)計了親子游戲《抬花轎》《二人三足》,孩子和家長一起參加親子游戲、娛樂、比賽等活動,在游戲過程中孩子與家長之間、家長與教師之間充滿了愉快的情緒。歡聲笑語此起彼伏,充滿了整個幼兒園。孩子們情緒高漲,家長感動萬分。開展這樣的活動,與家長進行零距離的接觸,讓他們走進幼兒園,走進孩子,了解幼兒園近期發(fā)展的情況,讓家長親身感受幼兒園的氛圍和巨大變化,增進了對幼兒園的了解,開闊了家長的視野,增添了家長對教育孩子的信息,促進家長要正確對待自己的孩子,了解自己的孩子,主動與自己的孩子交流的責任感。在親子游戲中充分體現(xiàn)了家園互動,開心過六一的活動宗旨。家長和孩子共同參與活動,感受快樂?梢娂覉@共育又取得了新的成效。

  文藝演出展示風采

  最具有特色的是我們的禮儀表演《公交車上》,結(jié)合街道開展的特色《禮儀》教育,我們將平時的禮儀常規(guī)編導(dǎo)在一起,幼兒對節(jié)目中各個角色都表演的生動形象,演出中得到了全園家長的好評。本次禮儀演出既培養(yǎng)了孩子的良好行為習慣,又能鍛煉孩子的自我展示機會。當我們的《秧歌隊》小演員揮動著手中的彩帶精彩表演時,不時博得大家的陣陣掌聲。

  表彰活動儀式隆重

  六一演出結(jié)束后我們回到班內(nèi)對全體家長和幼兒進行表彰活動,共表彰了三十多個健康寶寶。受到表彰的幼兒當著自己爸爸媽媽的'面接過獎品節(jié)日蛋糕和奧特曼鉛筆刀,心里非常自豪。家長臉上洋溢著驕傲的笑容。同時這些有益的成績,也給在座的家長們已深深的震撼。他們從新認識了幼兒園的教學(xué)教育成果。為幼兒園深入民心起到了良好的宣傳作用。

  家園互動

  最后召開了家長代表會,傾聽了家長對幼兒園教育的意見。班主任還讓家長們填寫了活動反饋表,認真傾聽了家長對班級及幼兒園工作的意見及好的建議。這次活動共收到家長反饋表38份,受到了各位家長的好評。

  通過回收家長的反饋表我們得到這樣的信息:家長已經(jīng)漸漸關(guān)注到孩子的生活習慣養(yǎng)成和快樂程度,稱他們孩子的手腳變的靈活了,大腦比以前靈活了,會體操、會玩球、會涂畫……特別稱贊其中的親情呈現(xiàn),有些家長還給我們支出培養(yǎng)積極性的高招,真從心里高興家長的這種反映!從家長反饋表中收獲不小,對今后開展好家長活動有了更好的認識。這次活動的不足是:有不少細節(jié)沒考慮周全如:音響不夠好,時間的掌握等等,引起的思索是:教師的能力再進一步挖掘。

  通過這樣的活動,我們不僅讓孩子們度過了一個快樂的節(jié)日,還讓家長再一次感受到童心的歡樂,為我們以后工作的開展奠定了非常好。

六一活動總結(jié) 篇6

  今天六一兒童節(jié),我們舉行了豐富多彩的活動來慶祝這個屬于廣大少年兒童的節(jié)日。今年的文藝演出,同學(xué)們認真準備,節(jié)目質(zhì)量很高,得到了廣大家長及同學(xué)們的好評。

  一、幸福的時刻:表彰優(yōu)秀學(xué)生

  在莊嚴的鼓樂聲中,優(yōu)秀少先隊員,干部受到了表彰。在鮮紅的隊旗下,在紅領(lǐng)巾的映襯下,在獎狀證書的光輝里,孩子們的臉熠熠生輝,一種神圣的喜悅洋溢在孩子們的心胸,多么幸福的時刻啊!

  二、神圣的時刻 :新隊員入隊

  一年級每班30名新隊員,二年級每班20名新隊員,加上三年級、四年級的部分新隊員一共200人,由在軍訓(xùn)期間獲得了優(yōu)勝獎牌的40中隊的同學(xué)給他們戴上了鮮艷的紅領(lǐng)巾,站在隊旗下,他們跟輔導(dǎo)員宣誓,立志做一名優(yōu)秀的少先隊員,做共產(chǎn)主義的優(yōu)秀接班人。這神圣的時刻將讓新隊員們終身難忘。

  三、快樂的時刻:文藝演出展示風采

  今年的文藝節(jié)目大部分是隊員們自己編排的。他們各盡所長:一年級的`舞蹈:《鈴兒響叮當》、《海娃的歌》;二年級的《腰鈴兒舞》;三年級的舞蹈《金算盤》和大合唱;四年級的舞蹈《我心愛的小馬車》、《加油,中國》、《越來越好》;五年級的舞蹈《哎,書包》、《看電視》、《希望》;六年級的舞蹈《三月里的小雨》網(wǎng)、《快樂成群》、《快樂崇拜》;還有大隊部的詩歌朗誦《飛翔吧,雛鷹》、舞蹈《藍天白云跟我來》;學(xué)校大型舞蹈《嘻春》;幼兒園的舞蹈《青蛙之歌》;以及同學(xué)們精彩的樂器表演:薩克斯、架子鼓、手風琴、古箏等。六年級40中隊的同學(xué)們還進行了精彩的軍訓(xùn)表演,42中隊的同學(xué)們還進行了走秀,充分展示了新時代少年兒童蓬勃向上的精神風貌。

  這些精彩的節(jié)目都是通過教師指導(dǎo)的,每一個節(jié)目水平都很高,充分的展現(xiàn)了學(xué)生們的特長. 其中最出色的是學(xué)校大型舞蹈《嘻春》、大隊部的舞蹈《藍天白云跟我來》、六年級的舞蹈《三月里的小雨》、三年級的舞蹈《金算盤》、以及小主持人何云雪同學(xué)的古箏表演《雪山春曉》。小主持人何云雪同學(xué)曾參加湖南省古箏比賽獲得一等獎,并作為代表推薦上北京參加全國比賽。一曲《雪山春曉》把在座的觀眾聽得如癡如醉。

  六一的校園里一陣陣歡欣雀躍,將近二個小時的文藝演出活動在愉快的氣氛中結(jié)束了,但是孩子們留下的笑聲還蕩漾在空中,整個校園也變得更加明媚和朝氣蓬勃。

六一活動總結(jié) 篇7

  六月是童年的搖籃,六月是童年的夢鄉(xiāng)。六月是我們的節(jié)日,我們?yōu)樗龉馓聿,為了讓孩子們度過一個愉快而有意義的“六一”兒童節(jié),學(xué)校舉行了“六一”表彰活動,讓孩子們分享到成功的喜悅,感受到節(jié)日的快樂。

  首夏猶清和,芳草亦未歇。在人生的賽場上,勇者贏,勤者勝。今天的收獲是你昨日不惜付出的回報?,我們的三好學(xué)生,高遠的.目標和不斷的超越,將使你們的明天更加輝煌!

  講文明,講禮貌;關(guān)心同學(xué),尊敬師長;熱愛班級,熱愛勞動,熱愛學(xué)習是他們的作風,這就是我們的文明之星!

  家庭是孩子成長的搖籃,家長是孩子的第一任老師,也是孩子一生的老師,家長對孩子的教育是學(xué)校教育的有益補充,學(xué)校教育離不開家庭教育,感謝模范家長們對學(xué)校工作的有力支持!

  六一,孩子們度過了一個愉快的節(jié)日,孩子們臉上洋溢著幸福燦爛的笑容。表彰大會讓這次活動充滿意義。

六一活動總結(jié) 篇8

  一年一度的六一活動結(jié)束了,孩子們個個都有意猶未盡的感覺。這次六一活動,除了常規(guī)的文藝表演,海外組織的大賣場活動還是比較有特色的。

  從這次商場活動可以看出:

  1、小朋友是做生意的商家比較看重的一個消費群體,特別是在兒童節(jié)這樣一個特殊的節(jié)日里來說,在小朋友的身上有著巨大的`消費潛力,父母的大部分消費都是圍繞著自己子女而展開,可跟商場內(nèi)的促銷活動結(jié)合起來,亦可在兒童節(jié)當周開展兒童周活動。

  2、兒童節(jié)促銷可主要圍繞兒童服裝鞋帽等/玩具/學(xué)習用品/影像光碟/兒童運動品等展廳,同時因為兒童消費一般都是由家長帶領(lǐng),也可推出一些針對父母展開的商品促銷。

  下次活動組織想法:

  1.和正常生意一樣,首先要從戰(zhàn)略上選好商品

  這個天氣,再結(jié)合孩子們的特點,冷飲(冰激凌)是首選。貨物的數(shù)量事先要適當做個估算。

  2.分組協(xié)作,輪流上崗

  要確定好一個總負責人和各小組的負責人,可以合理進行分工安排,組織協(xié)調(diào)。事先要確定好各自的工作時間段,必要的話給各組負責人配備手機(也可以讓家長協(xié)助)

  3.合理分工,維持秩序。

  如果可能,提前準備排隊用的欄桿,引導(dǎo)顧客排成兩隊。要安排人員專門維持秩序。

  組織好排隊,效率會高很多。

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