有關(guān)大學(xué)活動(dòng)總結(jié)合集7篇
總結(jié)是把一定階段內(nèi)的有關(guān)情況分析研究,做出有指導(dǎo)性的經(jīng)驗(yàn)方法以及結(jié)論的書面材料,它能夠使頭腦更加清醒,目標(biāo)更加明確,讓我們來(lái)為自己寫一份總結(jié)吧。那么總結(jié)應(yīng)該包括什么內(nèi)容呢?下面是小編收集整理的大學(xué)活動(dòng)總結(jié)7篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
大學(xué)活動(dòng)總結(jié) 篇1
隨著時(shí)代的進(jìn)步與發(fā)展,我們已不再是當(dāng)初那個(gè)閉關(guān)鎖國(guó)的封建的腐朽的清朝,我們的社會(huì)正在日新月異的發(fā)展,隨之而來(lái)的激烈的競(jìng)爭(zhēng)也擺在我們的面前,當(dāng)今社會(huì)已不再是單單需要知識(shí)型人才,它更需要的是知識(shí)與實(shí)踐相結(jié)合的復(fù)合型的人才,雙休日。這種被時(shí)代所賦予新意義的復(fù)合型人才不但要能夠駕馭新科技,也要具有創(chuàng)新意識(shí),更重要的是要有將科技應(yīng)用于實(shí)踐的能力。作為一名大學(xué)生,我們不能只是禁錮在象牙高塔中,不能只是捧著書中自有黃金屋的古訓(xùn),抱著愚昧無(wú)知的做著日后事業(yè)有成,飛黃騰達(dá)的白日夢(mèng)。我們應(yīng)該打破以前的束縛,走在時(shí)代的尖端,打破我們教育中的缺陷,走出中國(guó)教育的象牙塔,進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。
紙上得來(lái)終覺(jué)淺,絕知此事要躬行,作為一名大學(xué)生的.我,抱著貼近社會(huì),鍛煉自己的愿望,參加了大學(xué)生雙休日社會(huì)實(shí)踐。希望在進(jìn)入社會(huì)之前,積累多點(diǎn)社會(huì)經(jīng)驗(yàn),提早與社會(huì)來(lái)個(gè)近距離接觸,通過(guò)實(shí)踐,學(xué)習(xí)如何與人溝通,如何與人交流,團(tuán)結(jié)合作等等。經(jīng)過(guò)這一段時(shí)間的學(xué)習(xí)與歷練,我體會(huì)到了在課堂中無(wú)法學(xué)到知識(shí)與交際技巧。在社會(huì)實(shí)踐中我與同組的成員一起相互合作,一起團(tuán)結(jié)一致,一起在合作中完成分配的工作,在這雙休日社會(huì)實(shí)踐過(guò)程中,我們通過(guò)實(shí)踐都充分的認(rèn)識(shí)到社會(huì)實(shí)踐與我們課本中知識(shí)的差別,課本中的知識(shí)是死板生硬的但社會(huì)卻是變化萬(wàn)千的,它是變化萬(wàn)千的。通過(guò)實(shí)踐,我們可以在社會(huì)中成長(zhǎng),可以增長(zhǎng)社會(huì)歷練,讓你以后進(jìn)入社會(huì)中不會(huì)迷茫。
社會(huì)實(shí)踐可以讓我們以后在社會(huì)中更加應(yīng)付自如,不會(huì)膽怯,不會(huì)害怕。這次實(shí)踐,我想我們的每一個(gè)成員都清楚這一點(diǎn)——我們是一個(gè)緊密的團(tuán)隊(duì),我們需要互相合作,才可以完成目標(biāo)而且這樣可以鍛煉與人合作的能力。當(dāng)然一個(gè)好的團(tuán)隊(duì)是需要團(tuán)隊(duì)中的每一個(gè)成員都相互合作、相互信任的,同時(shí)它也需要我們這些成員的精心準(zhǔn)備與實(shí)踐的完美安排,并且要在大家合作的基礎(chǔ)上才能將我們組的任務(wù)完成好。我們?nèi)硇牡赝度胱约哼x擇所做的事情中去,并且學(xué)會(huì)在做事中學(xué)習(xí)、得到經(jīng)驗(yàn)。在調(diào)查的過(guò)程中,調(diào)查并不是十分順利,我們不僅要面對(duì)天氣所帶來(lái)的困擾,也要面對(duì)在調(diào)查過(guò)程中被調(diào)查者所帶來(lái)的阻撓,心中的滋味并不是很好。天氣不好總會(huì)是我們的調(diào)查變得十分棘手,雖然如此,我們從未放棄過(guò),我們一直在堅(jiān)持,我們相信自己可以。我們要學(xué)會(huì)相信,它是我們互利互信的基礎(chǔ)和橋梁。
我們都知道,做任何事情都要自己不斷努力才可以完成。在調(diào)查實(shí)踐的過(guò)程中,我們才能體會(huì)到一些之前無(wú)法體會(huì)到的東西。做調(diào)查問(wèn)卷最困難的應(yīng)該就是如何去找人填問(wèn)卷了。填寫問(wèn)卷賓不是一件容易的事情,有時(shí)并不是因?yàn)楸辉L問(wèn)者不愿意填寫問(wèn)卷,是因?yàn)槲覀儧](méi)有勇氣去問(wèn)路人,不敢張開(kāi)自己口,有些害怕自己被拒絕。有時(shí)因?yàn)閱?wèn)卷太過(guò)繁瑣,有的被訪問(wèn)者因?yàn)闆](méi)有耐心就會(huì)放棄填寫問(wèn)卷,在這時(shí),我們會(huì)因?yàn)樽约喝狈?jīng)驗(yàn)而式問(wèn)卷作廢。有時(shí)因?yàn)槲覀兯x擇的被訪問(wèn)者臺(tái)過(guò)集中化,沒(méi)有區(qū)分性,這已使我們的問(wèn)卷在惡劣的天氣環(huán)境下,我們更能有所感發(fā)。
正是因?yàn)檫@樣惡劣的環(huán)境,使我參加雙休日社會(huì)實(shí)踐的決心更加堅(jiān)定。我想看一下自己能否在惡劣的環(huán)境中有能力依靠自己的口才和行動(dòng)去完成任務(wù),證明自己的價(jià)值。同時(shí),也想通過(guò)社會(huì)實(shí)踐讓自己更進(jìn)一步了解社會(huì),在實(shí)踐中增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí),鍛煉自己的才干,培養(yǎng)自己的韌性,更為重要的是檢驗(yàn)一下自己所學(xué)的東西能否與世界接軌與社會(huì)接軌,讓自己更加具有實(shí)踐性。社會(huì)實(shí)踐是我們學(xué)習(xí)與實(shí)踐的良好平臺(tái),它可以讓我們充分的認(rèn)識(shí)到自己的不足,使我們得到全新的價(jià)值觀念,讓我們與時(shí)代同步,與社會(huì)同步,而不是關(guān)在象牙塔中的人一樣,只是一只井底之蛙。我們要時(shí)刻與時(shí)代接軌,這樣才可以說(shuō)明我們是一個(gè)合格的21世紀(jì)的大學(xué)生。
大學(xué)活動(dòng)總結(jié) 篇2
一、活動(dòng)主題
珍惜現(xiàn)在,展望未來(lái)
二、活動(dòng)形式
隨著計(jì)算機(jī)專業(yè)畢業(yè)生的增多,就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)也就更為激烈。用人單位在選擇畢業(yè)生時(shí)有充分的選擇余地,致使用人單位對(duì)畢業(yè)生的要求會(huì)越來(lái)越高,不僅要求畢業(yè)生具有一定的專業(yè)素養(yǎng)和綜合素質(zhì),而且還要具備一定的職業(yè)能力,包括核心技能、行業(yè)通用技能和職業(yè)專門技能。開(kāi)展以“珍惜現(xiàn)在,展望未來(lái)”為主題的團(tuán)日活動(dòng),緊扣這一主題,我們開(kāi)展了以下形式的團(tuán)日活動(dòng):
20××年4月×日,班上同學(xué)分成2組的同學(xué)來(lái)到了電腦城和南方人才市場(chǎng),第1組的同學(xué)到電腦城進(jìn)行計(jì)算機(jī)硬件的調(diào)查,第2組的同學(xué)到南方人才市場(chǎng)進(jìn)行了解計(jì)算機(jī)專業(yè)及計(jì)算機(jī)相關(guān)的就業(yè)信息,進(jìn)行交流,學(xué)習(xí),增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)。20××年4月26日教師向我們講解計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)這個(gè)專業(yè)的相關(guān)情況,通過(guò)這次的團(tuán)日活動(dòng),更好地增進(jìn)同學(xué)們的友誼,提高整個(gè)集體的和諧性,增強(qiáng)班級(jí)的凝聚力,真正地體會(huì)到在大學(xué)里我們?cè)鯓舆^(guò)得更充實(shí),在大學(xué)期間里,我們不僅要學(xué)好本專業(yè)的知識(shí),更重要的是促進(jìn)個(gè)人的全面發(fā)展。
三、活動(dòng)準(zhǔn)備
前期準(zhǔn)備
1、在班群上上傳關(guān)于開(kāi)展關(guān)于開(kāi)展第七期“活力在基層”主題團(tuán)日競(jìng)賽活動(dòng)的通知,讓班上的同學(xué)了解我們這次團(tuán)日活動(dòng)的具體事項(xiàng)。
2、跟班委約定一個(gè)時(shí)間召開(kāi)班委會(huì),詳細(xì)討論第七期“活力在基層”團(tuán)日競(jìng)賽活動(dòng)的細(xì)則,確定這次團(tuán)日活動(dòng)的主題,方案。
3、召開(kāi)班會(huì),向全班同學(xué)介紹我們這次團(tuán)日活動(dòng)的實(shí)施的方案和具體流程。
4、后勤組負(fù)責(zé)我們班的后勤工作
注:前期準(zhǔn)備中全班33名同學(xué)明確分工分為3小組:
策劃組:針對(duì)我們班委會(huì)討論出來(lái)的方案,策劃整個(gè)活動(dòng)流程(包括前期安排和后期總結(jié))。
宣傳組:負(fù)責(zé)在班級(jí)宣傳此次活動(dòng)和在學(xué)校宣傳我們班的團(tuán)日活動(dòng)以及后期展示工作。
后勤組:負(fù)責(zé)購(gòu)置本次活動(dòng)所需的物資,并負(fù)責(zé)活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)拍攝照片等
四、活動(dòng)地點(diǎn)
電腦城、南方人才市場(chǎng),教學(xué)樓b501
五、活動(dòng)時(shí)間
20××年×月×日
六、參加活動(dòng)人數(shù)
33
七、團(tuán)員覆蓋情況
97%
八、活動(dòng)內(nèi)容
20××年×月×日,天河城及南方人才市場(chǎng);
20××年×月×日,計(jì)算機(jī)專業(yè)講座;
電腦城及南方人才市場(chǎng)
20××年×月×日,我們班進(jìn)行了團(tuán)日活動(dòng)的第一個(gè)環(huán)節(jié),下午,我們第一組的同學(xué)來(lái)到了百腦匯廣州店,百腦匯廣州店位于天河商業(yè)中心、廣州it一條街,來(lái)百腦匯前,同學(xué)們已經(jīng)選好要調(diào)查的題目了我們就已經(jīng)到百腦匯的.同學(xué)進(jìn)行了有關(guān)計(jì)算機(jī)硬件的調(diào)查,在這臥虎藏龍的地方,這是一個(gè)學(xué)習(xí)的好地方,當(dāng)你從一件店鋪到日常當(dāng)中,各個(gè)店鋪打著不同的旗號(hào),只為吸引更多的顧客,我們可以體會(huì)各個(gè)店鋪之間的相互競(jìng)爭(zhēng)是多么的激烈,大家都采取不同的營(yíng)銷手段,為了吸引更多的顧客,在這里我們可以學(xué)習(xí)到不少關(guān)于營(yíng)銷方面的東西,店鋪的銷售人員對(duì)本店鋪產(chǎn)品的各個(gè)方面的的都有比較深入的了解,高科技產(chǎn)品需要我們對(duì)該產(chǎn)品要有一定的了解,不管是電腦組裝或者是其他硬件設(shè)備的單件購(gòu)買等,要是你對(duì)不了解這方面相關(guān)的情況的話,,那么你就要吃虧了,在我們進(jìn)行硬件調(diào)查的時(shí)候,我們可以感受到他們?yōu)轭櫩蜔崆榉⻊?wù)的態(tài)度,對(duì)本店產(chǎn)品的了解,正所謂“孰能生巧”,可見(jiàn)不管做什么事情,準(zhǔn)備工作是不能少的,買東西最重要的還是貨比三家,通過(guò)對(duì)比,經(jīng)過(guò)精心挑選,才會(huì)買到性價(jià)比最高的。
我們第二組的同學(xué)來(lái)到了南方人才市場(chǎng),首先,我們?cè)诰蜆I(yè)信息欄中了解最新的就業(yè)信息,在就業(yè)信息欄中,我們能清楚的了解到有些專業(yè)的需求量還是挺大的,我們?cè)诰蜆I(yè)信息欄里搜尋我們的計(jì)算機(jī)專業(yè)的就業(yè)信息,軟件工程師還是挺吃香的,我們團(tuán)日活動(dòng)是在4月份進(jìn)行,在我們進(jìn)行團(tuán)日活動(dòng)的時(shí)候,沒(méi)有碰上有招聘會(huì)的,之后我們來(lái)到了就業(yè)指導(dǎo)中心,映入眼簾的是就業(yè)指導(dǎo)中心里的高校畢業(yè)生熱點(diǎn)問(wèn)題的解答和大學(xué)生就業(yè)指南,我們?cè)谖抑笇?dǎo)中心里學(xué)習(xí)了高校畢業(yè)生熱點(diǎn)問(wèn)題的解答和大學(xué)生就業(yè)指南,在競(jìng)爭(zhēng)日益激烈的當(dāng)今社會(huì),我們需要在各個(gè)方面都讓自己變得更好,之后我們來(lái)到了招聘市場(chǎng),有少量的工作人員在招聘,我們?cè)诰蜆I(yè)滾動(dòng)欄中了解到,不少的是體力活,來(lái)找工作的人不多,在招聘現(xiàn)場(chǎng)不允許照相片,我們?cè)诰蜆I(yè)招聘現(xiàn)場(chǎng)學(xué)習(xí)了面試寶典之后我們也結(jié)束了我們的活動(dòng)。
計(jì)算機(jī)專業(yè)講座
20××年×月×日,我們進(jìn)行我們團(tuán)日活動(dòng)的第二個(gè)環(huán)節(jié),老師為我們講解計(jì)算機(jī)專業(yè)的內(nèi)容。
首先老師向我們介紹了我們計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)專業(yè),本專業(yè)是計(jì)算機(jī)硬件與軟件相結(jié)合、面向系統(tǒng)、側(cè)重應(yīng)用的寬口徑專業(yè)。通過(guò)基礎(chǔ)教學(xué)與專業(yè)訓(xùn)練,培養(yǎng)基礎(chǔ)知識(shí)扎實(shí)、知識(shí)面寬、工程實(shí)踐能力強(qiáng),具有開(kāi)拓創(chuàng)新意識(shí),在計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)領(lǐng)域從事科學(xué)研究、教育、開(kāi)發(fā)和應(yīng)用的高級(jí)人才。本專業(yè)開(kāi)設(shè)的主要課程,專業(yè)畢業(yè)生應(yīng)獲得以下哪些方面的知識(shí)和能力,老師介紹完計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)專業(yè)后,在如此嚴(yán)峻的就業(yè)形勢(shì),老師向我們講解了我們學(xué)生的就業(yè)問(wèn)題,首先老師給我們分享了他的一些寶貴的就業(yè)經(jīng)驗(yàn),軟件開(kāi)發(fā)難度是有的,并告訴我們現(xiàn)在it方面的一下就業(yè)信息,老師給我們的告誡是,考研是我們的一個(gè)很好的選擇,研究生在今后的就業(yè)方面的優(yōu)勢(shì)還是挺大的,接著,老師向我們講解了大學(xué)生在創(chuàng)業(yè)這一方面的內(nèi)容,老師向我們介紹了幾位成功創(chuàng)業(yè)的例子,首先比爾蓋茨,還有馬克扎科博格,老師總結(jié)說(shuō)這兩位都是在大學(xué)時(shí)就已經(jīng)看到了商機(jī)。在我們大學(xué)生創(chuàng)業(yè)這方面,只有我們?cè)诮窈蟮纳钪胁粩嗟牡奶岣哌@方面的知識(shí)對(duì)我們以后創(chuàng)業(yè)幫助還是挺大的,最后老師再次提到,對(duì)于大學(xué)生來(lái)說(shuō),考研是我們?cè)谝院缶蜆I(yè)中能夠脫穎而出的一個(gè)很好的途徑。通過(guò)這個(gè)講座,希望班上的同學(xué)們能夠能夠確立好自己的人生目標(biāo),并從現(xiàn)在就開(kāi)始為自己以后做準(zhǔn)備,不斷提高自身的能力,促進(jìn)自身各方面的全面的發(fā)展,才能在當(dāng)今的社會(huì)中脫穎而出。
九、活動(dòng)遇到問(wèn)題及解決
1、開(kāi)展分組活動(dòng)時(shí),有些組長(zhǎng)分配組員的前期任務(wù)不夠精細(xì),像是我們的計(jì)算機(jī)專業(yè)的講座,由于分工不夠精細(xì),導(dǎo)致這個(gè)環(huán)節(jié)一而再的推遲了,這個(gè)問(wèn)題在上交期限前還是完成了,在某些方面時(shí)間會(huì)比較緊,但是我們通過(guò)重新分工×,工作的問(wèn)題就解決。
2、由于沒(méi)有考慮到天氣的問(wèn)題,搞到大家出行變得不方便了,出行前的話,還是綜合地考慮各個(gè)方面的問(wèn)題。
3、由于這次的團(tuán)日活動(dòng)采取的是分組進(jìn)行的形式,數(shù)碼相機(jī)并不夠,但是我們還是用手機(jī)拍照,雖然相片效果差了點(diǎn),但是還是把問(wèn)題解決了。
4、由于時(shí)間的關(guān)系,我們的計(jì)算機(jī)講座并沒(méi)有提供給同學(xué)向老師提問(wèn)的機(jī)會(huì),但是老師為我們提供了聯(lián)系方式,老師也很樂(lè)意地為我們解答問(wèn)題。
十、活動(dòng)實(shí)際效果與收獲
通過(guò)開(kāi)展這次的團(tuán)日活動(dòng),使大家能夠?qū)ξ覀冇?jì)算機(jī)專業(yè)有更好的了解,通過(guò)開(kāi)展一系列的活動(dòng),讓團(tuán)員青年能更好地了解計(jì)算機(jī)的發(fā)展動(dòng)向,引導(dǎo)同學(xué)們從小事做起,從現(xiàn)在做起,確立好自身的人生目標(biāo),努力追求自身各方面的全面發(fā)展,增長(zhǎng)才干,鍛煉毅力,培養(yǎng)人格,并激發(fā)本支部同學(xué)對(duì)祖國(guó)的熱愛(ài),對(duì)集體的熱愛(ài),立志修身、博學(xué)報(bào)國(guó),將個(gè)人發(fā)展與學(xué)院發(fā)展、學(xué)校發(fā)展、國(guó)家發(fā)展聯(lián)系起來(lái),促進(jìn)班級(jí)學(xué)風(fēng)、班風(fēng)建設(shè),增強(qiáng)整個(gè)班集體的凝聚力,在相互交流中,達(dá)到共同進(jìn)步讓團(tuán)支部的全體成員更進(jìn)一步的對(duì)自己的將來(lái)有了良好的規(guī)劃,促進(jìn)每個(gè)團(tuán)員的綜合發(fā)展。能夠了解就業(yè)形勢(shì)是嚴(yán)峻的,只有在不斷的提高自身的能力才能更好地適應(yīng)社會(huì)的發(fā)展,在我們的大學(xué)期間不斷學(xué)習(xí)提高自身的專業(yè)素養(yǎng)和綜合素質(zhì),職業(yè)能力,包括核心技能、行業(yè)通用技能和職業(yè)專門技能。
十一、活動(dòng)總結(jié)
活動(dòng)結(jié)束后的幾天里,我們本支部先是召開(kāi)班干會(huì)議,然后召開(kāi)班會(huì)討論這一期團(tuán)日活動(dòng)的優(yōu)缺點(diǎn),針對(duì)我們團(tuán)日活動(dòng)的實(shí)施情況,總結(jié)的缺點(diǎn)如下
1、沒(méi)有考慮到天氣的問(wèn)題。
2、分工精確度不夠。
3、踩點(diǎn)工作做得不足。
總結(jié)的優(yōu)點(diǎn)如下:
1、團(tuán)日活動(dòng)按照策劃如期的進(jìn)行。
2、班上同學(xué)對(duì)我們對(duì)我們分配的工作能夠積極配合。
3、在活動(dòng)中,同學(xué)們遵守我們的活動(dòng)規(guī)則。
大學(xué)活動(dòng)總結(jié) 篇3
活動(dòng)持續(xù)了5月4號(hào)5號(hào)兩天,期間得到了xx年級(jí)同學(xué)的大力支持,還有我們各位戰(zhàn)友的大力支持與配合,這里真誠(chéng)地代表我們學(xué)習(xí)部向大家道聲感謝。
那么,首先對(duì)活動(dòng)存在的問(wèn)題做一下自我檢討:
1、活動(dòng)中不夠冷靜,比如第一天的宣傳板問(wèn)題,第二天排插的問(wèn)題。還有些發(fā)脾氣,這是工作過(guò)程中的一大忌,這里向大家做自我批評(píng),也請(qǐng)大家以“我”為鑒吧,在以后的工作生活中控制好自己的脾氣,同時(shí)大家也監(jiān)督一下我吧!
2、過(guò)于感性,有些時(shí)候其實(shí)是想為大家著想,因人而異分配任務(wù),但發(fā)現(xiàn)還是事與愿違了,一些人還是忙上加忙,一些能夠展身手的反而沒(méi)有用武之地。
3、缺乏總攬性。沒(méi)有能夠讓自己從活動(dòng)中的一個(gè)工作人員跳出來(lái)站在一個(gè)組織者的角度來(lái)控制整個(gè)活動(dòng)。歸結(jié)一下還是我沒(méi)有放開(kāi)讓兩個(gè)部員讓其他戰(zhàn)友放手去做,對(duì)他們信任度不夠的原因。其實(shí)大家的潛力都很大,我們這些部長(zhǎng)主席團(tuán)的同志們應(yīng)該更多地只是個(gè)引導(dǎo)與控制的輔佐角色,真正放開(kāi)讓大家去做,才會(huì)讓他們更快的成長(zhǎng)。而自己在這個(gè)過(guò)程中也會(huì)受益匪淺,完成角色的突破。
然后再提幾點(diǎn)這一過(guò)程中發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題及建議吧。
1、活動(dòng)第一天,我接到黃俊電話,說(shuō)我們的宣傳板不見(jiàn)了,食堂中央已被人占場(chǎng)。趕到發(fā)現(xiàn)確實(shí)板子被搬走了。但是真是很氣憤,還好后面因?yàn)橛姓J(rèn)識(shí)的同學(xué)順利解決了問(wèn)題。
這里想跟大家說(shuō):以后我們?cè)谂e辦活動(dòng)需要?jiǎng)佑闷渌合祷蚴巧鐖F(tuán)的東西的時(shí)候一定要先打好招呼,而自己院系的權(quán)利收到損害時(shí)也一定要挺身而出,不過(guò)要冷靜處理。
2、很多同志知曉我們此次簽名活動(dòng)具體內(nèi)容應(yīng)該都是在周日例會(huì)的時(shí)候,也就是活動(dòng)前一天。同時(shí)任務(wù)分配的時(shí)候也沒(méi)有具體到人。當(dāng)時(shí)是考慮到大家課程的原因,但是其結(jié)果是耽誤了大家更多的時(shí)間同時(shí)活動(dòng)當(dāng)天也顯得紊亂。
想跟自己說(shuō)也向大家提個(gè)醒兒:活動(dòng)策劃一定要盡早上傳博客并通知大家,同時(shí)人員安排上要做到具體到人,不妥之處再商量單獨(dú)協(xié)商。一些活動(dòng)也確實(shí)需要大家犧牲課業(yè)時(shí)間的,也請(qǐng)大家做好心理準(zhǔn)備。
3、多向有經(jīng)驗(yàn)的戰(zhàn)友,同學(xué)請(qǐng)教。比如西西告訴我們準(zhǔn)備貼圖片的時(shí)候用訂書機(jī)訂一下,這個(gè)我們就沒(méi)有想到,但卻是個(gè)非常好的`建議,解決了我們的一個(gè)大難題。
目前,“青春的榜樣”進(jìn)行到此,也只能算是近半,后期的宣傳與達(dá)人部分的任務(wù)會(huì)更加艱巨。真正想把這一系列活動(dòng)做好,做大,成為品牌,僅僅靠我們學(xué)習(xí)部肯定是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,需要各位的共同努力,甚至需要?jiǎng)佑么蠹业娜穗H網(wǎng)。
大學(xué)活動(dòng)總結(jié) 篇4
這次團(tuán)日活動(dòng)在同學(xué)們的積極配合下取得了圓滿的成功。通過(guò)此次活動(dòng),我們都對(duì)東方有了更深的認(rèn)識(shí)與理解,也對(duì)東方多了一份敬畏與熱愛(ài)之情。
在第一個(gè)活動(dòng)環(huán)節(jié)—了解東方十年歷程—中,各團(tuán)小組成員都積極地收集整理東方十年的資料。大家有的從網(wǎng)上下載東方照片,有的詢問(wèn)他人,在詢問(wèn)輔導(dǎo)員中,我們對(duì)東方的.過(guò)去有了一定的了解。并在她的建議下,走進(jìn)財(cái)院本部,收集了東方建校的照片。這些照片,讓我們了解了東方的過(guò)去,讓我們每一個(gè)人都有很多的感觸。
在制作冊(cè)子中,我們通過(guò)對(duì)比往昔和今日的東方,感受到了東方在這十年中的巨大變化。從剛開(kāi)始的能從校門口一眼望到頭的校園規(guī)模,到現(xiàn)在的文化校區(qū),再到一年過(guò)后的嶄新的長(zhǎng)安校區(qū),東方的發(fā)展變化時(shí)大家都有目共睹的。這短短的十年,卻使東方面貌有了翻天覆地的變化,這無(wú)疑是每一個(gè)東方人辛勞和汗水所得的結(jié)晶。我們應(yīng)該敬畏東方,熱愛(ài)東方,為東方的進(jìn)一步發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。
大學(xué)活動(dòng)總結(jié) 篇5
時(shí)間匆匆,轉(zhuǎn)眼間本學(xué)期前半期的班級(jí)工作已接近尾聲,回顧這前半期,我班較為順利地完成了學(xué)校交給的各項(xiàng)工作任務(wù),并取得了一定的成績(jī)。為了今后更好的管理班級(jí),發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),尋找不足,現(xiàn)將本學(xué)期班級(jí)工作總結(jié)如下:
一、將學(xué)生的思想品德教育放到首位
俗話說(shuō):“態(tài)度決定一切”、“成才先成人”、“良好的開(kāi)端是成功的一半”等。在開(kāi)學(xué)初期,我反復(fù)提醒同學(xué)們一定要嚴(yán)格要求自己,從自我做起,從身邊小事做起,樹(shù)立遠(yuǎn)大的奮斗目標(biāo),養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)生活習(xí)慣。為此,開(kāi)校初重新組織同學(xué)們學(xué)習(xí)了《中學(xué)生日常行為規(guī)范》、《中學(xué)生守則》、《班級(jí)公約》、《值日班長(zhǎng)制度》、《五愛(ài)十不準(zhǔn)》等。檢查同學(xué)們的儀容儀表,落實(shí)學(xué)校和班級(jí)的常規(guī)檢查。讓同學(xué)們時(shí)刻能夠清楚地知道:什么能做,什么不能做?什么時(shí)候應(yīng)該怎么做?等,希望同學(xué)們的思想覺(jué)悟每天都有一點(diǎn)進(jìn)步。
為了將思想教育落到實(shí)處,前半期的班會(huì)課、主題班會(huì)課、班級(jí)活動(dòng)、學(xué);顒(dòng)、班級(jí)勞動(dòng)等活動(dòng)過(guò)程中我們都將對(duì)同學(xué)們的思想教育貫穿其中。我們共同討論班上存在的問(wèn)題,同時(shí)巧妙地將積極進(jìn)取的思想、觀點(diǎn)滲透進(jìn)去,教育同學(xué)們端正學(xué)習(xí)態(tài)度,建立良好的人際關(guān)系,塑造良好的心理品質(zhì)。并利用課余時(shí)間將班上學(xué)習(xí)差、思想差、行為表現(xiàn)差的學(xué)生叫到辦公室單獨(dú)談心,讓他能夠體諒父母的辛苦,能珍惜學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),從而靜下心來(lái),安安心心的搞好學(xué)習(xí)。同時(shí)利用家長(zhǎng)來(lái)校了解學(xué)生學(xué)習(xí)狀況的機(jī)會(huì),與家長(zhǎng)交流,了解學(xué)生在家中的情況,講述學(xué)生在校的情況,對(duì)學(xué)生有一個(gè)更全面的認(rèn)識(shí),在了解學(xué)生本質(zhì)的情況下積極進(jìn)行再次教育。
同學(xué)們,當(dāng)我看到你們當(dāng)中個(gè)別調(diào)皮搗蛋的同學(xué)開(kāi)始一點(diǎn)點(diǎn)的好轉(zhuǎn),甚至開(kāi)始積極追求進(jìn)步時(shí),我感到了由衷的快樂(lè)和很大的幸福!
二、將嚴(yán)抓班級(jí)紀(jì)律、常規(guī)教育貫穿班級(jí)建設(shè)的始終
國(guó)有國(guó)法,家有家規(guī),班級(jí)也有班級(jí)的紀(jì)律。嚴(yán)是愛(ài),松是害。嚴(yán)師出高徒。班級(jí)沒(méi)有嚴(yán)明的紀(jì)律是不可能好的成績(jī)的。為此,前半期,我們重點(diǎn)強(qiáng)化了紀(jì)律觀,根據(jù)學(xué)生反映情況,我們調(diào)整了班委會(huì)成員,挑選有責(zé)任心、熱愛(ài)集體的學(xué)生擔(dān)任班干部,分工明確,積極為同學(xué)們服務(wù)。教育學(xué)生上課要遵守紀(jì)律,尊敬老師,團(tuán)結(jié)同學(xué),上什么課做什么事,上課前應(yīng)該迅速做好課前準(zhǔn)備工作,上課要集中精力,專心聽(tīng)講,積極思考問(wèn)題,對(duì)于所犯錯(cuò)誤的同學(xué)基本能耐心地進(jìn)行說(shuō)服教育,以幫助他盡快的轉(zhuǎn)變和進(jìn)步。在爭(zhēng)取“五星級(jí)班集體”的活動(dòng)中,勇?tīng)?zhēng)第一,嚴(yán)格控制遲到,早退,狠抓衛(wèi)生,班級(jí),清潔區(qū)域從不留死角,要求同學(xué)們從小事做起。前半期我們班沒(méi)有發(fā)生重大的違紀(jì)行為和同學(xué),這就是我們很大的成功!
三、關(guān)心同學(xué)們的學(xué)習(xí)情況
一個(gè)班級(jí)45人,就每一個(gè)學(xué)生而言,在班級(jí)中占1/45,是微不足道的。但對(duì)于每個(gè)家庭來(lái)說(shuō),那就是百分之百的希望和未來(lái),所以我的教育原則是不放棄每一個(gè)學(xué)生,真誠(chéng)的關(guān)心每一個(gè)學(xué)生的健康成長(zhǎng)。既重視優(yōu)秀學(xué)生的培養(yǎng),又盡量不讓一個(gè)學(xué)生掉隊(duì)。.我們班,學(xué)習(xí)成績(jī)整體不是很突出,尖子生不多,學(xué)習(xí)帶動(dòng)力不強(qiáng),有少數(shù)同學(xué)各科學(xué)習(xí)基礎(chǔ)較差,學(xué)習(xí)能力差,學(xué)習(xí)習(xí)慣差,甚至就不學(xué)習(xí)。開(kāi)學(xué)初我首先召開(kāi)學(xué)生班干部會(huì),組織他們分析班級(jí)學(xué)生學(xué)習(xí)狀況,學(xué)習(xí)的動(dòng)態(tài),了解學(xué)生的思想,讓他們?yōu)榘嗉?jí)同學(xué)的進(jìn)步出謀劃策,讓班干部和優(yōu)等生先行動(dòng)起來(lái),讓他們成為班上學(xué)習(xí)的榜樣,成為好習(xí)慣傳播的'種子。成立學(xué)習(xí)互助小組,配合各任課教師在上課、寫作業(yè)等諸方面的工作。經(jīng)過(guò)努力,我們欣喜的看到,越來(lái)越多的同學(xué)開(kāi)始有了自己的學(xué)習(xí)目標(biāo),學(xué)習(xí)上有了動(dòng)力,全班學(xué)習(xí)成績(jī)有了很大的進(jìn)步。希望大家再接再厲,以取得更加優(yōu)異的成績(jī),爭(zhēng)取更大的進(jìn)步!
四、全面落實(shí)安全教育、衛(wèi)生教育 和青春期心理健康教育
針對(duì)學(xué)生的安全意識(shí)薄弱的現(xiàn)狀,采用多種形式進(jìn)行安全教育,組織觀看安全教育光碟等,要求學(xué)生不要做一些危險(xiǎn)活動(dòng)等,取得了較好的效果。
狠抓衛(wèi)生,清潔區(qū)從不留死角,特別是本班的清潔區(qū)和宿舍,做到勤掃勤拾。確保學(xué)生在清潔的環(huán)境中學(xué)習(xí)和生活。
青春期心理特點(diǎn)剖析:
。薄⒆晕乙庾R(shí)在這一時(shí)期出現(xiàn)質(zhì)的變化。青春期的你們對(duì)于“自我”的體驗(yàn)和感受前所未有地清醒。如果說(shuō),兒童對(duì)自己的認(rèn)識(shí)和評(píng)價(jià)基本是服從成人意見(jiàn)的,那么,青春期的你們則完全不同了。你們對(duì)自己產(chǎn)生了強(qiáng)烈的興趣,熱衷于思考自己的優(yōu)點(diǎn)、缺點(diǎn)、特點(diǎn)......顯得十分“自戀”,同時(shí)又經(jīng)?浯笞约旱娜毕,因?yàn)樽约翰粔颉巴昝馈倍趩省?/p>
。、獨(dú)立性增強(qiáng)。進(jìn)入青春期的你們總是希望得到他人的承認(rèn)和尊重,希望擺脫成人的約束,渴望獨(dú)立。
。场⒏星榈淖兓浅o@著。他們既“多愁善感”又“喜怒無(wú)!边@常常令我手足無(wú)措。感情的多變是與感情的深化共同發(fā)生的,在這一時(shí)期你們們已經(jīng)開(kāi)始產(chǎn)生和感受到許多細(xì)膩復(fù)雜的感情。
4、開(kāi)始關(guān)注同齡人之間的交往。同齡人之間的關(guān)系是這一時(shí)期生活中十分重要的內(nèi)容。任何一個(gè)青春期的你們都不可能脫離同齡人的影響,總是將彼此之間的交往與認(rèn)可看得極為重要。
5、與成人世界的關(guān)系開(kāi)始變化。青春期的你們不愿意再像“小你們”一樣服從家長(zhǎng)和老師,他們希望獲得像“大人”一樣的權(quán)利,因此經(jīng)常固執(zhí)地與父母頂撞。
。、性意識(shí)的萌動(dòng)與性別角色的深化。無(wú)論男孩還是女孩,都非常關(guān)心自己性別角色的完美程度、被他人接受和欣賞的程度:夠不夠帥、是不是漂亮、能不能引人注意等等。都渴望了解異性,并希望得到來(lái)自異性的友誼等等。
五、積極開(kāi)展培優(yōu)轉(zhuǎn)差工作
面臨學(xué)生的嚴(yán)重兩極分化,學(xué)困生多的現(xiàn)狀:如何轉(zhuǎn)化學(xué)習(xí)困難的同學(xué)一直是所有教師在探討的問(wèn)題。我在教學(xué)和班級(jí)管理的過(guò)程中,積極配合其他任科教師和學(xué)生家長(zhǎng),共同做好你們的思想轉(zhuǎn)化工作,差生的轉(zhuǎn)化工作,做了大量的思想工作,做到了因材施教,曉之以理,動(dòng)之以情,導(dǎo)致以行。效果明顯。
六、其他活動(dòng)的開(kāi)展情況
1、培養(yǎng)學(xué)生的自信心。我鼓勵(lì)學(xué)生一定要樹(shù)立自信心。
2、培養(yǎng)學(xué)生的責(zé)任心。如今同學(xué)們?nèi)鄙儇?zé)任心,比如做事不投入,不論公事私事,都不太認(rèn)真,干什事都不專心,只講三分鐘熱度等。
3、培養(yǎng)學(xué)生的愛(ài)心。班級(jí)里如果學(xué)生對(duì)集體、對(duì)老師缺乏愛(ài),就不可能形成一個(gè)優(yōu)良的班集體。
4、鼓勵(lì)學(xué)生參加學(xué)校和社會(huì)上組織的有意義的活動(dòng)。比如作文征文競(jìng)賽,小制作、小發(fā)明,書法繪畫、音樂(lè)等活動(dòng)。
七,班級(jí)管里中存在的不足
這一學(xué)期對(duì)同學(xué)們進(jìn)行了多方面的教育,取得了一定的成績(jī),但我們也不無(wú)憂慮的看到存在的一些問(wèn)題
1、有少數(shù)同學(xué)始終不能端正學(xué)習(xí)態(tài)度,不能自覺(jué)、主動(dòng)地去學(xué)習(xí),(如: )回家不能自覺(jué)地去看書和復(fù)習(xí),(如: )有的甚至厭學(xué),( 如: )導(dǎo)致學(xué)習(xí)成績(jī)始終不能趕上。另有極個(gè)別比較差的學(xué)生,對(duì)于學(xué)習(xí)幾乎沒(méi)門,每天只是混日子。
2、全班同學(xué)整體欠缺集體榮譽(yù)感、責(zé)任心和班級(jí)主人翁意識(shí)。
3、班級(jí)小團(tuán)體關(guān)注和引導(dǎo)不夠得力,呈現(xiàn)大錯(cuò)不犯小錯(cuò)不斷的態(tài)勢(shì),極大地影響了班級(jí)風(fēng)氣和學(xué)習(xí)風(fēng)氣。
。1)“四人幫 ” ; (2)“五虎上將” ;(3)“三朵金花”
4、欠缺班級(jí)同學(xué)學(xué)法指導(dǎo),全班學(xué)習(xí)成績(jī)整體處于劣勢(shì)。
5、班級(jí)管理過(guò)于死板,缺乏生機(jī)勃勃的活力。
6、家訪的機(jī)會(huì)少,與家長(zhǎng)聯(lián)系欠缺、不夠即使,家長(zhǎng)很少來(lái)學(xué)校面對(duì)面直接溝通,有的一學(xué)期說(shuō)不上一句話。
7、對(duì)同學(xué)們實(shí)際生活關(guān)懷過(guò)少,了解不夠深入,理解度有待提高。
八、今后班級(jí)管理中應(yīng)該改進(jìn)的措施:
1、針對(duì)問(wèn)題,以思想教育為起點(diǎn)逐一解決,落到實(shí)處;
2、調(diào)整班級(jí)格局,建立和諧、積極、奮進(jìn)的班集體;
3、建立同學(xué)之間、師生間心靈對(duì)話,努力構(gòu)建團(tuán)結(jié)、溫馨的家園式班集體;
4、取消罰款制度,開(kāi)展和落實(shí)懲戒教育模式和反思型模式;
總之,班主任工作頭緒多,事務(wù)雜,從思想教育入手,以提高同學(xué)們學(xué)習(xí)能力為核心,紀(jì)律管理為手段,全方位調(diào)動(dòng)積極性。本學(xué)期還有許多不足,在今后的工作中我們將繼續(xù)努力工作,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),不求最好,但求更好。相信我們的班集體會(huì)在5班全體師生的共同努力下蒸蒸日上,揚(yáng)帆遠(yuǎn)航!
大學(xué)活動(dòng)總結(jié) 篇6
為豐富大學(xué)生課余生活,活躍校園文化,培養(yǎng)當(dāng)代大學(xué)生的團(tuán)結(jié)、競(jìng)爭(zhēng)、進(jìn)取的素質(zhì),體現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生的精神面貌,在十一月份期間由河南檢察職業(yè)學(xué)院學(xué)生會(huì)社會(huì)實(shí)踐部主辦辦公室協(xié)辦的以“文明修身,你我同行”為主題的大學(xué)生辯論賽圓滿落下帷幕。現(xiàn)總結(jié)如下:
一、活動(dòng)方式
本次活動(dòng)面向?qū)W院全體在校學(xué)生,通過(guò)各系選拔,組成隊(duì)伍參加院里的比賽。本次辯論賽采用淘汰制的方式,一共四支代表隊(duì)參加比賽,四支代表隊(duì)經(jīng)過(guò)抽簽產(chǎn)生半決賽順序,最終經(jīng)過(guò)激烈角逐,偵查系和檢察系進(jìn)入決賽,最終,偵查系代表隊(duì)?wèi){借四位辯手敏捷的思維、雄辯的口才獲得了此次辯論賽的冠軍。
二、活動(dòng)時(shí)間及地點(diǎn):
此次辯論賽歷時(shí)三天,半決賽和決賽時(shí)間:11月28號(hào)-11月30號(hào),共四場(chǎng)比賽,半決賽和決賽地點(diǎn)在模擬法庭。
三、活動(dòng)經(jīng)過(guò):
共進(jìn)行四場(chǎng)比賽:第一場(chǎng):偵查系-司管系,第二場(chǎng):檢察系-法律系,第三場(chǎng):司管系-法律系,第四場(chǎng):偵查系-檢察系,最終獲勝分別為:偵查系,檢察系。
1.半決賽:11月28號(hào)-29號(hào)上午在模擬法庭舉行,經(jīng)過(guò)抽簽,最終確定對(duì)陣:偵查系-司管系,檢察系-法律系,獲勝方是偵查系和檢察系。
2.決賽:11月29日-30日,3.4名決賽在司管系和法律系雙方舉行,最終司管系獲第三名。11月30號(hào)在模擬法庭舉行了決賽,最終偵查系獲得冠軍。
四.辯論程序方面
比賽程序由陳詞、立論、攻辯、自由辯論、總結(jié)陳詞共個(gè)五部分組成。首先是一、二辯進(jìn)行開(kāi)篇立論,用最精煉的語(yǔ)言闡明本方基本立嘗邏輯框架、理論依據(jù)、事實(shí)材料等,接下來(lái)是針?shù)h相對(duì)的攻辯和精彩紛呈的自由辯論,再接著是由四辯進(jìn)行總結(jié)陳詞,最后觀眾提問(wèn)是。比賽程序的設(shè)置兼顧“辯”與“論”兩個(gè)方面,既提供了充分的空間讓辯論雙方進(jìn)行精彩的論述,充分展示己方縝密的邏輯框架,也給雙方提供了進(jìn)行唇槍舌戰(zhàn),正面交鋒的'舞臺(tái)。觀眾提問(wèn)階段一方面可以調(diào)動(dòng)觀眾的積極性,令一方面也增強(qiáng)了辯手與觀眾的互動(dòng)。
五、活動(dòng)效果:
此次比賽的辯題涉及的內(nèi)容相當(dāng)廣泛,但又緊貼日常生活,兼具生活情趣與時(shí)代氣息,讓辯手們?cè)谵q論過(guò)程中有話好說(shuō),有話可說(shuō)。此次辯題涉及校園問(wèn)題,生活問(wèn)題,一方面辯題的生活化給予了廣大同學(xué)思考的空間,另一方面,辯題緊扣時(shí)代發(fā)展的需求,具有較強(qiáng)的時(shí)代感。這使得整個(gè)辯論場(chǎng)面顯得精彩紛呈,熱鬧好看,而賽后又能引發(fā)人們的思考,給人一份耐人尋味的雋永和深沉?梢哉f(shuō),精當(dāng)?shù)霓q題設(shè)置,為這次辯論賽的成功舉行奠定了良好的基矗但辯題內(nèi)容的廣泛性和強(qiáng)烈的時(shí)代感,從另一個(gè)側(cè)面也要求辯手要有淵博的知識(shí)積淀和廣泛的社會(huì)接觸。辯論的辯論過(guò)程中辯手們十分注意儀表語(yǔ)言,未出現(xiàn)對(duì)對(duì)方辯手進(jìn)行人身攻擊的情況。所有參賽隊(duì)都統(tǒng)一著裝,衣著得體、大方,體現(xiàn)了當(dāng)代大學(xué)生的良好形象。
六、經(jīng)驗(yàn)與教訓(xùn):
一次辯論帶給我們的不僅僅是比賽的結(jié)果,更重要的是在組織參賽的過(guò)程中辯手結(jié)成了密不可分的戰(zhàn)斗群體,體現(xiàn)了分工合作精神。此次活動(dòng)豐富了大學(xué)生的課余生活,活躍了校園文化,培養(yǎng)了當(dāng)代大學(xué)生的團(tuán)結(jié)、競(jìng)爭(zhēng)、進(jìn)取的素質(zhì),體現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生的精神面貌,鍛煉了同學(xué)們的口才和應(yīng)變能力,增強(qiáng)了同學(xué)們的集體榮譽(yù)感,同時(shí)也擴(kuò)大了我部的知名度。在辯論賽舉行的過(guò)程中,我們部成員積極參加布置組織本次活動(dòng),但因?yàn)槭状纬修k如此大型的活動(dòng),準(zhǔn)備和舉辦期間存在一些缺陷,例如在布置會(huì)嘗維持現(xiàn)場(chǎng)秩序發(fā)面都出現(xiàn)了一系列的問(wèn)題;在決賽中比賽結(jié)束與頒獎(jiǎng)之間出現(xiàn)了銜接問(wèn)題,中間一度停留了很長(zhǎng)時(shí)間。我們認(rèn)真總結(jié)本次活動(dòng)的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),在以后的活動(dòng)中會(huì)再接再厲努力把活動(dòng)辦得更出色。
大學(xué)活動(dòng)總結(jié) 篇7
寢室文化節(jié)已經(jīng)圓滿結(jié)束。在將近一個(gè)月的時(shí)間中,對(duì)我來(lái)說(shuō)雖有辛苦,但更多的是一起工作的快樂(lè),還有,成就感。寢室文化節(jié)的圓滿成功,讓我為身為生活部的一員而驕傲。
從剛開(kāi)始對(duì)寢室文化節(jié)不甚了解,到完整地參加這個(gè)活動(dòng),不僅更多地了解了這個(gè)活動(dòng),更多地了解了生活部,而且增進(jìn)了與同事們的感情。
我對(duì)寢室文化節(jié)充滿了激情,畢竟是進(jìn)入大學(xué)后參加舉辦的第一個(gè)大型活動(dòng)。整個(gè)活動(dòng)中,我都盡全力去做好我的事。但有些事還是不盡人意,真的看出自己的各方面能力還有待提高。
記得六點(diǎn)起床掛噴繪,掛完再回去睡。有一次凌晨下雨,天冷,我和春天八點(diǎn)才將海報(bào)掛在南苑,已經(jīng)比規(guī)定時(shí)間晚了,覺(jué)得這次是一次失職,沒(méi)有做好,有點(diǎn)自責(zé)?磥(lái)自己還是有點(diǎn)懶。
寢室我最“new”報(bào)名擺點(diǎn),第一天在北苑,天冷風(fēng)大。我是中午的班,有太陽(yáng)還好點(diǎn)。下午五六節(jié)課后,回寢室經(jīng)過(guò)擺點(diǎn)處,看同志們都凍得夠嗆。反正七八節(jié)沒(méi)課,留下來(lái)和他們一起忙反而更有吸引力。有好幾個(gè)也是不該值班沒(méi)事就過(guò)來(lái)幫忙的`。我喜歡和這群哥們兒們一起干活,在一起總是很開(kāi)心。
寢室我最“new”,大家玩得都很呵皮。雖然參加的人不是很多,但有我們這群活蹦亂跳的人,感覺(jué)氣氛還不錯(cuò),大家都很活躍,充滿朝氣,抽空還打了場(chǎng)“3+2”籃球。我覺(jué)得我的這些男女哥們兒們?cè)谕娴臅r(shí)候特別可愛(ài)哦。當(dāng)然,工作事業(yè)一絲不茍,整個(gè)活動(dòng)過(guò)程沒(méi)出什么差錯(cuò)。唯一有點(diǎn)做的不好的,是在結(jié)束時(shí)準(zhǔn)備頒獎(jiǎng)之前,我在的總臺(tái)這邊沒(méi)有聯(lián)系好得獎(jiǎng)寢室,致使場(chǎng)面有點(diǎn)混亂。暴露出我的工作還不夠細(xì)心,做事還不夠周全,能力有待加強(qiáng)。
寢室風(fēng)采“show”,我覺(jué)得最累的一天了。從早上六點(diǎn)半到下午五點(diǎn),除了中午有事離開(kāi)在草坪上躺了半個(gè)多小時(shí),一直在南苑。
這個(gè)環(huán)節(jié)太火爆了,從上午發(fā)票開(kāi)始就沒(méi)停過(guò),人山人海,紅旗招展,鑼鼓喧天,鞭炮沒(méi)鳴。作為工作人員,當(dāng)然要以認(rèn)真的工作態(tài)度工作?吹酵聜円荒樥J(rèn)真像,突然體會(huì)到一個(gè)團(tuán)隊(duì)的戰(zhàn)斗力。每個(gè)人都為完成一個(gè)團(tuán)隊(duì)而努力。真的感受到大家都為一個(gè)目標(biāo)而奮斗,為了咱們的生活部更好。
重頭戲當(dāng)然是寢室文化節(jié)頒獎(jiǎng)晚會(huì)了。從下午一點(diǎn)到晚上十點(diǎn)多,大家都為了舉辦一場(chǎng)完美的晚會(huì)而努力,為生活部的名譽(yù)而戰(zhàn)。當(dāng)然,晚會(huì)取得圓滿成功。我在后臺(tái)總分,雖然沒(méi)看到前臺(tái)表演,但能感受到現(xiàn)場(chǎng)氣氛的火熱。以前都是坐在臺(tái)下當(dāng)觀眾,這次以工作人員身份參加校級(jí)晚會(huì),并取得圓滿成功,我油然而生一種自豪感。整場(chǎng)晚會(huì)井然有序,沒(méi)有出現(xiàn)差錯(cuò),各環(huán)節(jié)同事們各負(fù)其責(zé)。我想,每個(gè)人都用心盡力做好自己的事,凝聚起來(lái),就增強(qiáng)了我們生活部的戰(zhàn)斗力。用我們的激情,去展現(xiàn)我們生活部的精彩。
還有看到五位部長(zhǎng)在整個(gè)寢室文化節(jié)活動(dòng)中,花費(fèi)的精力要比我們干事們多得多,每個(gè)活動(dòng)環(huán)節(jié)都要忙前忙后。其實(shí),你們才是最辛苦的人。感謝咱的大哥大姐們對(duì)我們的信任、支持、還有關(guān)愛(ài)。我特別佩服咱五位部長(zhǎng),策劃、舉辦一場(chǎng)這么大的活動(dòng),能力真強(qiáng)啊。值得我學(xué)的東西還有很多,能力還有待提高。
整個(gè)寢室文化節(jié)的感受,我們生活部是一個(gè)溫馨的家,一個(gè)極具凝聚力、戰(zhàn)斗力的團(tuán)隊(duì)。對(duì)生活部有一種歸屬感。三十九個(gè)兄弟姐妹,再加上曉雅姐、茜姐、杏姐、石頭哥、杰哥五位大哥大姐,在一起,我想我們生活部會(huì)更加牛氣!
通過(guò)這個(gè)活動(dòng),我與部門的兄弟姐妹們?cè)鲞M(jìn)不少感情,增進(jìn)了對(duì)咱生活部的感情,也學(xué)到不少東西。感謝寢室文化節(jié)!
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