【精華】安全教育活動(dòng)總結(jié)5篇
總結(jié)是指對(duì)某一階段的工作、學(xué)習(xí)或思想中的經(jīng)驗(yàn)或情況加以總結(jié)和概括的書面材料,通過它可以正確認(rèn)識(shí)以往學(xué)習(xí)和工作中的優(yōu)缺點(diǎn),不如靜下心來好好寫寫總結(jié)吧。但是總結(jié)有什么要求呢?以下是小編收集整理的安全教育活動(dòng)總結(jié)5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
安全教育活動(dòng)總結(jié) 篇1
為了讓幼兒樹立安全意識(shí),提高自護(hù)自救能力。我園圍繞主題并結(jié)合實(shí)際情況,于20xx年3月30日集中開展了一次安全教育日活動(dòng)。
首先由園領(lǐng)導(dǎo)利用間操時(shí)間,主要針對(duì)“防溺水、防火、防交通安全事故、防幼兒在園安全事故等方面”對(duì)全體幼兒進(jìn)行安全教育。
其次,各班開展不同形式的安全教育活動(dòng)。
小班主要是通過真實(shí)的案例讓幼兒懂得隨便亂吃東西的危害性,引導(dǎo)幼兒交流,樂于探索,提高自我保護(hù)的意識(shí)及對(duì)安全事件的能力。例如:過期的食物,發(fā)芽的土豆,園內(nèi)孩子上廁所、玩滑滑梯、喝水做操等,每天嚴(yán)把入園關(guān),認(rèn)真做到一摸、二看、三查、四問。不讓幼兒帶任何東西入園,把安全隱患消滅在萌芽當(dāng)中。
中班是通過老師的講解,結(jié)合《生命生活與安全》視頻,談一談身邊的安全隱患,以及如何提高自救自護(hù)能力,深化幼兒安全教育的防范意識(shí)與事故發(fā)生的急救措施的落實(shí)。養(yǎng)成在日常生活和突發(fā)安全事件中正確應(yīng)對(duì)的習(xí)慣。最大限度的預(yù)防安全事故發(fā)生和減少安全事件對(duì)幼兒造成的傷害,保障幼兒健康成長(zhǎng)及幼兒園的保教工作健康有序的開展。教育幼兒在運(yùn)動(dòng)或游戲時(shí)應(yīng)聽老師的安排,遵守紀(jì)律有序活動(dòng),避免互相追打、亂跑碰著。防止擁擠。著重講了溺水方面的知識(shí),孩子知道遠(yuǎn)離水庫、小溪等危險(xiǎn)地帶。
大一班是以主題班會(huì)形式與幼兒進(jìn)行講解,讓幼兒了解火災(zāi)發(fā)聲生的幾種原因,懂得如何防范。初步掌握急救逃生的方法提高自我保護(hù)能力。采用多媒體圖片、玩具、毛巾、電話等防火安全知識(shí),激發(fā)幼兒的活動(dòng)興趣,消除了幼兒懼怕火的心理壓力。
大二班是讓幼兒認(rèn)清安全標(biāo)志,教育幼兒遵守交通規(guī)則。孩子們通過觀看交通安全標(biāo)志,學(xué)會(huì)了學(xué)習(xí),也學(xué)會(huì)了適應(yīng)社會(huì)、適應(yīng)集體,明白了做人的道理
最后,各班組織幼兒將安全教育日活動(dòng)中學(xué)到的知識(shí)和體會(huì)講給自己的父母家人聽,并向家長(zhǎng) 傳達(dá)明天晚上六點(diǎn)至六點(diǎn)半觀看湖南臺(tái)新聞大求真,必須要和家長(zhǎng)一起 觀看。家長(zhǎng)配合幼兒園共同做好安全工作,同時(shí)提醒家人注意安全。
教育是安全的前提,安全是教育的目的。我們要始終堅(jiān)持把幼兒的安全教育工作貫穿于幼兒園教育的`全過程,落實(shí)人人參與的要求,警鐘長(zhǎng)鳴,常抓不懈,確保幼兒安全的環(huán)境中健康成長(zhǎng)。
安全教育活動(dòng)總結(jié) 篇2
4月11日,xx中學(xué)開展了國(guó)家安全教育宣傳活動(dòng)。
當(dāng)晚讀報(bào)時(shí)間,該校七八年級(jí)以班為單位組織了一次國(guó)家安全知識(shí)學(xué)習(xí)。班主任為學(xué)生耐心講解國(guó)家安全法、案例警示、安全防范、邪教危害等安全知識(shí),并發(fā)放印有法律知識(shí)、標(biāo)語準(zhǔn)則的宣傳手冊(cè)等,使學(xué)生們可以利用課余時(shí)間學(xué)習(xí)有關(guān)國(guó)家安全的法律法規(guī)。
此外,學(xué)校還將繼續(xù)開展一次國(guó)家安全教育主題日活動(dòng)、進(jìn)行一次以國(guó)家安全教育為主題的國(guó)旗下的講話、辦一期國(guó)家安全教育為主題的黑板報(bào),并于4月15日晚組織學(xué)生通過網(wǎng)絡(luò)收看由省國(guó)安辦聯(lián)合xx網(wǎng)以5H等形式制作推出的“身邊的國(guó)家安全”宣傳片。
學(xué)生袁xx說“雖然我們是學(xué)生,但是了解國(guó)家安全知識(shí)和我們平時(shí)的學(xué)習(xí)生活是分不開的,作為中學(xué)生應(yīng)該具備基本的判斷能力,要提高個(gè)人安全意識(shí)!
通過宣傳教育,增強(qiáng)了師生對(duì)國(guó)家安全、反間諜、反恐怖主義法律的了解,強(qiáng)化師生維護(hù)國(guó)家安全和社會(huì)穩(wěn)定的意識(shí),營(yíng)造了全民依法維護(hù)國(guó)家安全的氛圍。
安全教育活動(dòng)總結(jié) 篇3
為貫徹落實(shí)全國(guó)中小學(xué)生安全教育日“我安全、我健康、我快樂”為主題的教育活動(dòng),我校領(lǐng)導(dǎo)高度重視,緊緊圍繞安全日安全教育這一主線,在師生中開展了豐富多彩的活動(dòng),將安全活動(dòng)深入到老師和學(xué)生及家長(zhǎng)的心中,進(jìn)一步提高了廣大師生的人身安全意識(shí)和素質(zhì)。
一、 領(lǐng)導(dǎo)高度重視。
校領(lǐng)導(dǎo)高度重視安全日的活動(dòng)安排,召開專門會(huì)議傳達(dá)學(xué)習(xí)“關(guān)于開展中小學(xué)生安全教育日活動(dòng)的通知”,研究部署安全教育工作,工作安排細(xì)致,責(zé)任到人。所以,我校的安全日活動(dòng)細(xì)致、務(wù)實(shí)、效果好。
二、 活動(dòng)安排豐富多彩,活動(dòng)效果好。
(一)、精心組織,科學(xué)安排,學(xué)校接到通知后,馬上召開學(xué)校中層以上的領(lǐng)導(dǎo)會(huì)議,研究活動(dòng)形式與內(nèi)容?紤]到我校在春季開學(xué)后,已經(jīng)在教學(xué)樓進(jìn)行了一次全校性師生員工防震、防火避險(xiǎn)逃生演練活動(dòng),收到了很好的教育效果。
(二)、學(xué)校對(duì)校園內(nèi)的設(shè)施安全和消防安全進(jìn)行了一次大排查,發(fā)現(xiàn)問題,及時(shí)整改。更換電源開、電源
插座,還清理了空教室中易燃物品,讓校園徹底安全。
(三)、與縣消防隊(duì)聯(lián)系,共同組織一次“關(guān)注消防、從我做起”的警校聯(lián)誼活動(dòng)。組織我校學(xué)生學(xué)習(xí)了乘坐登高平臺(tái)消防車、原地著戰(zhàn)斗衣、兩盤水袋鏈接、攀登單杠梯、攀登掛鉤梯、使用干粉式滅火器等六個(gè)消防科目的技能學(xué)習(xí)。通過這樣的方式,開展消防安全教育,使學(xué)生深刻認(rèn)識(shí)火災(zāi)的危害,懂得防止火災(zāi)的基本措施和撲滅火災(zāi)的基本方法,掌握消防知識(shí)和逃生方法,掀起全校師生廣泛學(xué)消防知識(shí)、用消防技能的熱潮,激發(fā)我們自覺加強(qiáng)消防安全管理、提高廣大師生的消防素質(zhì)。使我們對(duì)消防工作有進(jìn)一步了解,在師生中形成人人講消防、人人學(xué)消防的良好氛圍,進(jìn)一步推動(dòng)社會(huì)學(xué)習(xí)消防安全知識(shí)的積極性。
(四)、進(jìn)行了一次專門安全教育。3月28日,時(shí)逢星期一升國(guó)旗儀式。我們通過國(guó)旗下講話,組織系列安全教育活動(dòng),開展安全知識(shí)講座等多種形式,通過教育切實(shí)增強(qiáng)廣校學(xué)生的安全意識(shí),提高他們的應(yīng)急避險(xiǎn)能力。例如,針對(duì)不同年齡段的學(xué)生,有針對(duì)的開展安全接送、安全行走、安全騎車、安全乘車的交通安全教育,增強(qiáng)學(xué)生交通安全意識(shí),養(yǎng)成良好的交通行為習(xí)慣。
加強(qiáng)學(xué)生的安全教育是一項(xiàng)長(zhǎng)期而艱巨的任務(wù),我校將以安全教育日為契機(jī),最大限度地發(fā)揮好學(xué)校教育的作用,將安全教育活動(dòng)由校內(nèi)延伸到校外、家庭、社會(huì),使學(xué)生及廣大家長(zhǎng)的安全意識(shí)、法制意識(shí)和文明意識(shí)不斷提高,為共同營(yíng)造一個(gè)安全、和諧、有序的環(huán)境而不斷努力。讓我們共同努力創(chuàng)建平安校園,祝愿我們每天平平安安,高高興興,祝愿我們的校園真正成為全校師生安全的港灣,和諧的家園!實(shí)現(xiàn)平安校園和正常教學(xué)的共贏。
安全教育活動(dòng)總結(jié) 篇4
為進(jìn)一步加強(qiáng)交通安全宣傳教育,不斷提升小學(xué)生交通安全防范意識(shí),養(yǎng)成文明交通行為習(xí)慣,有效預(yù)防和減少涉及學(xué)生的道路交通事故,倡導(dǎo)綠色低碳出行方式,營(yíng)造文明禮讓、和諧順暢的交通環(huán)境,近日,實(shí)驗(yàn)小學(xué)開展了交通安全系列宣傳教育活動(dòng)。
實(shí)驗(yàn)小學(xué)通過國(guó)旗下講話、宣傳窗等開展形式多樣、內(nèi)容豐富的系列主題教育活動(dòng),邀請(qǐng)交警城區(qū)中隊(duì)的警官開展交通安全知識(shí)進(jìn)校園活動(dòng),發(fā)放交通安全知識(shí)宣傳冊(cè),宣講《道路交通安全法》,具體指導(dǎo)學(xué)生怎樣走路、乘車、過路口,切實(shí)提升了小學(xué)生交通安全素質(zhì)。發(fā)揮“小手拉大手”的輻射帶動(dòng)作用,鼓勵(lì)學(xué)生不僅要做文明交通的實(shí)踐者,還要努力當(dāng)好宣傳員,用自己學(xué)到的知識(shí)對(duì)家長(zhǎng)、親朋好友進(jìn)行交通安全提醒,共同拒絕交通違法行為,做到安全文明出行。
實(shí)驗(yàn)小學(xué)通過微信向家長(zhǎng)宣傳學(xué)校在交通安全方面需要家長(zhǎng)配合的舉措,倡導(dǎo)家長(zhǎng)主動(dòng)遵守交通法規(guī),安全出行、文明出行、綠色出行。充分發(fā)揮教職員工文明出行模范帶頭作用,大力倡導(dǎo)教職員工文明出行、步行、乘坐公共交通、自行車出行。
切實(shí)把體驗(yàn)式教育融入于社會(huì)課堂,讓每個(gè)學(xué)生掌握候車、行走、過馬路、上下車、乘車等交通參與的注意事項(xiàng)和要求,深刻領(lǐng)會(huì)遵守交通法規(guī)的重要性和必要性,增強(qiáng)安全意識(shí),提高自我防范能力和危險(xiǎn)情況下的自救能力,從源頭上減少交通亂象發(fā)生,共同創(chuàng)造良好交通秩序。
安全教育活動(dòng)總結(jié) 篇5
今天下午,學(xué)校給我們放映了一個(gè)名為《交通安全教育》的節(jié)目。觀后,我深感震驚。
這個(gè)節(jié)目通過兩位同學(xué)之間的搶答競(jìng)賽,告訴了我們交通安全常識(shí)。這節(jié)目中提到的知識(shí)我早已熟記在心,可我卻不關(guān)心這些細(xì)節(jié)、不遵守這些規(guī)定,這讓我無地自容……
記得今年寒假,我一個(gè)人跑到外面玩。過馬路時(shí),那討厭的紅燈亮了起來,擋在我面前,我的腿不覺向馬路中間邁去?赡_剛剛落地,我便像觸電般地打了個(gè)顫抖。我埋怨自己不爭(zhēng)氣,連闖紅燈都不敢?墒恰f一出車禍怎么辦呀?不行還是……
進(jìn)行了幾秒鐘的思想斗爭(zhēng)后,我終于下定決心闖過去。我閉住雙眼,大喊著“我不怕”向馬路中間跑去。跑到綠化帶旁時(shí)我的腿早已軟癱無力。我扶著臺(tái)階,揉了揉發(fā)抖的雙腿,繼續(xù)我的“闖燈旅途”?斓筋^時(shí),右邊駛來一輛車,那車開得飛快,卻不按路線行駛,像醉酒大漢似的暈頭昏腦的向我駛來。我“初生牛犢不畏虎”,妄想用兩條腿跑過四個(gè)輪子,信心滿滿的我與瘋狂的汽車擦肩而過——還好,有驚無險(xiǎn)!我剛倒在路邊,近處便傳來一陣急促的剎車聲……
聽了《交通安全教育》,我深感狼狽,今后我一定對(duì)我以前的行為作出悔悟,并好好學(xué)習(xí)交通安全知識(shí),時(shí)刻不忘“安全第一”!
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