關(guān)于大學(xué)活動總結(jié)模板6篇
總結(jié)是指社會團(tuán)體、企業(yè)單位和個人在自身的某一時期、某一項目或某些工作告一段落或者全部完成后進(jìn)行回顧檢查、分析評價，從而肯定成績，得到經(jīng)驗(yàn)，找出差距，得出教訓(xùn)和一些規(guī)律性認(rèn)識的一種書面材料，他能夠提升我們的書面表達(dá)能力，讓我們一起來學(xué)習(xí)寫總結(jié)吧。那么你知道總結(jié)如何寫嗎？下面是小編精心整理的大學(xué)活動總結(jié)6篇，希望對大家有所幫助。
大學(xué)活動總結(jié) 篇1
在20xx年3月15日，國際消費(fèi)者權(quán)益保護(hù)日這一天，學(xué)生會學(xué)生權(quán)益中心在北校區(qū)南門口，東、西超舉辦了“3.15”消費(fèi)者權(quán)益保護(hù)日大型圖片展覽活動。
雖然天氣不是很好，但是活動還是得到了廣大師生的有力支持，在活動的幾個小時內(nèi)，數(shù)千名師生在宣傳圖片下駐足，了解維權(quán)案例和咨詢維權(quán)知識，體現(xiàn)了作為消費(fèi)者維護(hù)自己合法權(quán)益的熱情。
此次活動由學(xué)生會主辦，學(xué)生權(quán)益中心承辦，得到了西農(nóng)大各界的好評與支持，學(xué)生權(quán)益中心作為西農(nóng)大學(xué)生會權(quán)益維護(hù)的專屬部門，擔(dān)負(fù)起了“3.15”這個與權(quán)益息息相關(guān)節(jié)日的宣傳工作。
活動所制作的宣傳材料向西農(nóng)大的師生們宣傳了有關(guān)于消費(fèi)維權(quán)的眾多知識，讓更多的師生能夠認(rèn)識到自己的消費(fèi)權(quán)利，在消費(fèi)活動中合理保護(hù)自己的權(quán)益，而與此相關(guān)的`圖片展覽活動也讓師生們對“3.15”這個節(jié)日以及消費(fèi)者權(quán)益保護(hù)這個方面的知識有了更深刻的了解。
3月15日晚上19點(diǎn)20分，學(xué)生權(quán)益中心還于七號樓二層廳舉行了一場以“消費(fèi)與責(zé)任”為主題的百場素質(zhì)會，會由人文學(xué)院的王有強(qiáng)教授作為主講人，王教授以其的幽默和多識博得了同學(xué)們的一致好評，也為20xx年3月15日的活動劃上了一個完美的句號。
此次活動之所以能夠成功舉辦，得益于學(xué)生權(quán)益中心對維權(quán)現(xiàn)狀的清醒認(rèn)識，擁有廣泛的群眾基礎(chǔ)，而圖片展覽的活動形式也更容易得到大學(xué)生的接受，當(dāng)然此次活動所暴露出來的組織倉促，準(zhǔn)備不足的情況也給學(xué)生會學(xué)生權(quán)益中心帶來了寶貴的經(jīng)驗(yàn)，我們將努力在下次活動中改正，使權(quán)益中心的活動越辦越好，擴(kuò)大我們影響力，進(jìn)而更好的為同學(xué)們服務(wù)。
學(xué)生會學(xué)生權(quán)益中心
20xx/3/16
大學(xué)活動總結(jié) 篇2
有幸成為農(nóng)村政策宣講團(tuán)的一名成員參加了大學(xué)生“三下鄉(xiāng)”暑期社會實(shí)踐活動。經(jīng)過這次實(shí)踐活動，我收獲很大，主要有以下幾點(diǎn):
一、良好的團(tuán)隊以及隊員團(tuán)結(jié)合作的團(tuán)隊精神是完成一項工作必不可少的前提條件。
在前期準(zhǔn)備工作中，面對紛繁復(fù)雜的與農(nóng)村相關(guān)的政策文件，我們團(tuán)隊成員根據(jù)自己的能力，進(jìn)行了合理的分工，充分發(fā)揮自身的優(yōu)勢，順利的完成了前期的工作。為此次活動的順利的完成奠定了堅實(shí)的基礎(chǔ)。由于大家多是第一次參加“三下鄉(xiāng)”活動，經(jīng)驗(yàn)不足，在開展具體工作時，不但要開展政策的宣講、咨詢、解疑，還要與當(dāng)?shù)氐泥l(xiāng)鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)、農(nóng)民朋友開座談會、進(jìn)行入戶調(diào)查等多項工作，大家顯得有些力不從心。但是大家并沒有退卻，而是發(fā)揮團(tuán)結(jié)合作，互相學(xué)習(xí)，互相幫助的精神，各司其職，各盡其能，全身心的投入到自己的工作中。在這種和諧的氛圍中，我們順利的完成了此次社會實(shí)踐活動。從這次活動中，我更加深刻的體會到了團(tuán)隊的力量及團(tuán)隊的重要性。
二、社會責(zé)任感是我們當(dāng)代大學(xué)生必須具備的素質(zhì)。
這次活動，我深入了農(nóng)村，接觸了我國社會中人數(shù)最多，而且最苦、最窮的一個階層，對我的震撼很大，同時也感到了肩上的擔(dān)子更重了。隨著我國經(jīng)濟(jì)、社會的不斷進(jìn)步發(fā)展，農(nóng)民的生活水平有了一定的提高。但是，農(nóng)民的生活依然很苦，生活環(huán)境很差。在當(dāng)?shù)芈牭睫r(nóng)民經(jīng)常提到“三不通”，即“路不通，水不通，電不通”。就是說與農(nóng)民生活息息相關(guān)的道路、水、電都不能得到切實(shí)的保障，由此可見農(nóng)民的生活之苦，也可以看到要解決“三農(nóng)”問題，真正的富民增收，提高農(nóng)民的生活水平，任重而道遠(yuǎn)。雖然，通過這次活動，我們也為農(nóng)民朋友作出了一些貢獻(xiàn)，但這是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，這就要求我們無論是現(xiàn)在還是工作了，要關(guān)注我國的熱點(diǎn)，關(guān)注制約我國發(fā)展的問題，盡自己所能，為國家的發(fā)展作出自己的貢獻(xiàn)。作為一名當(dāng)代的.大學(xué)生，作為一名青年，要深入調(diào)查研究，全面的了解我國的現(xiàn)狀，增強(qiáng)自身的社會責(zé)任感，為國家、為社會、為人民盡一份自己的微薄之力。做一個無愧于國家、無愧于人民的青年。
三、通過參加這次社會實(shí)踐活動，我也發(fā)現(xiàn)了自身的許多不足之處。比如：專業(yè)知識的欠缺，人際交往能力、處事應(yīng)變能力等方面的不足，也為以前不了解實(shí)際情況，不進(jìn)行實(shí)地的調(diào)查研究而亂下結(jié)論的行為感到汗顏。這些不足，我將會努力的克服，培養(yǎng)各方面的能力，提高自身的綜合素質(zhì)，爭取自己進(jìn)一步更好的發(fā)展。
大學(xué)活動總結(jié) 篇3
這次活動的舉辦，很多方面都是大家合作的成果，在這里很感謝大家的辛苦努力，也很感謝各位站在最前線的社團(tuán)負(fù)責(zé)人們。以下是我的總結(jié)：
一、重視程度高，各方支持準(zhǔn)備充分
本次社團(tuán)活動得到了院領(lǐng)導(dǎo)的高度重視，院團(tuán)委的大力支持和各院系，各社團(tuán)的積極參與。各項籌劃工作相當(dāng)充分，事前的宣傳力度也比較大，調(diào)動了廣泛的參與積極性，為活動的正式開展作好了充足準(zhǔn)備。而在活動過程中，各社團(tuán)不僅積極參加到各項活動中來，還積極組織本社團(tuán)的會員觀看各項演出。
二、策劃嚴(yán)密，開幕閉幕兼富創(chuàng)意
本次社團(tuán)活動中60余個社團(tuán)活動安排得當(dāng)，時間較為充裕，為整個社團(tuán)群體展示風(fēng)采提供了良好的.平臺。開幕式以表彰大會的形式既嘉獎了在過去社團(tuán)發(fā)展中積極向上，努力拼搏的社團(tuán)人，也鼓勵了在場的60幾個社團(tuán)負(fù)責(zé)人為更高的理想去拼搏，去奮斗。閉幕式以晚會形式，再次把本次的社團(tuán)社團(tuán)活動推向了高潮。
社團(tuán)工作會議中團(tuán)委陳曉斌書記和謝剛副書記的發(fā)言也給我們社團(tuán)人帶來了全新的思維方式，為我們下面的社團(tuán)工作指明了方向，使得“以評促改，以評促建，以評促管，評建結(jié)合，重在建設(shè)”的原則深入人心。
三、質(zhì)量較高，內(nèi)容豐富形式多彩
本屆社團(tuán)活動除保留了一些傳統(tǒng)活動外，更著力于組織各類特色活動，如閉幕式晚會的提琴樂隊演出，昆曲詩詞鑒賞，音詩畫表演等。這些高雅藝術(shù)的引進(jìn)，以及眾多演員，具有才藝的社團(tuán)人和兄弟院校的加盟，給大家?guī)砹艘曈X和精神上的震撼，掀起校園社團(tuán)文化氛圍的高潮。
大學(xué)活動總結(jié) 篇4
一、運(yùn)動配景
為了明確作為大一新生的我們，應(yīng)該怎樣能力讓本身的大學(xué)生活過得加倍充足。在指點(diǎn)員提出以“我的大學(xué)生活”為主題，舉辦一次班會運(yùn)動的建議下，顛末將近一周星期的精心謀劃和籌備。于 20xx 年 11 月 12 日晚上 ，在 A 棟的 A410 課堂里，舉行了一場由營銷系大一新生自主組織謀劃的一場班會運(yùn)動。
二、運(yùn)動目的
為了使同學(xué)們明確，大學(xué)生活的時間不是用來虛度的，我們的大學(xué)生活到底應(yīng)該怎樣度過才算是故意義和大學(xué)階段的學(xué)習(xí)在本身人生旅程中的緊張性等角度，闡訴了我們應(yīng)該抓緊每分每秒，合理支配好本身的大學(xué)光陰，訂定好本身的人生籌劃，使本身為以后的人生過得加倍杰出而盡力奮斗。
三、運(yùn)動之前的籌備
1、依據(jù)先生的要求，班委干部對此次班會運(yùn)動進(jìn)行了精心的謀劃，并形成了書面謀劃，同時號召全體同學(xué)積極介入此運(yùn)動，這為此次班會勝利開展提供了前提包管；
2、提前向教務(wù)處申請運(yùn)動課堂，并在運(yùn)動之前部署好會場，籌備好運(yùn)動的必需物品；
3、提前向全體同學(xué)看護(hù)運(yùn)動的光陰、所在。
四、運(yùn)動基礎(chǔ)環(huán)境
�。ㄒ唬┻\(yùn)動分為三個環(huán)節(jié)
1 、童年生活的美好向往；
2 、中學(xué)時代的叛逆；
3 、大學(xué)時代的徘徊。
（二）運(yùn)動的歷程：
1 、獨(dú)唱《遺失的美好》，街舞的表演；
2 、小品表演、氣球?qū)ε龊退子螒?/p>
3 、 “我的大學(xué)生活”主題談話
五、運(yùn)動的后果
�。ㄒ唬�、表現(xiàn)開展的多樣性，避免了班會運(yùn)動中的冷場環(huán)境�？涂磥碇v，“我的大學(xué)生活”這個主題彷佛較為死板，對付才入學(xué)的新生彷佛帶有更多更好的說教味道，然則我們的同學(xué)照樣表現(xiàn)得很活潑，在節(jié)目的參加與游戲等各方面都表現(xiàn)得較為熱情，極大的共同了主持人開展各項運(yùn)動。班委們特地地將開展唱歌、小品與做游戲相結(jié)合，避免了老例的演出形式，極大的富厚了節(jié)目內(nèi)容。
�。ǘ⒁曰脽羝问秸归_，使主題深動形象。將運(yùn)動主題“我的大學(xué)生活”不停作為貫穿始終的一條主線。固然三個模塊觀似絕不相連，然則都從不合側(cè)面講述了我們是如何過度到大學(xué)生活和我們的大學(xué)生活往后應(yīng)該怎樣的度過。以第一環(huán)節(jié)對童年生活的美好向往為例；向我們講述了童年時代對我們記憶的輝煌光耀，然后從不合角度詮釋了屬于我們的最美好年代。我們在開展運(yùn)動的同時，應(yīng)用幻燈片的文體動感形象，將童年這個經(jīng)典主題演繹得加倍完美，這樣更直看的將同學(xué)們帶入了兒時的純正年代。如我想做什么？我想長大后去大學(xué)繼承深造，我希望擁有一個什么樣的家庭……透射出我們童年時期對大學(xué)的追求和憧憬。童年是一段值得回憶的美好往事，前人曾說：“光陰如流水，一去不復(fù)返”。申飭我們應(yīng)珍惜大學(xué)光陰，從今做起，從而引出我們要在大學(xué)生活中把握時間，盡力學(xué)習(xí)，所以我們將其列為了第一個環(huán)節(jié)。因此，在大學(xué)這個為以后的人生打下根基的緊張時期，我們班委必然會將學(xué)習(xí)工作列為重中之重，贊助我們的同學(xué)打下一個扎實(shí)的學(xué)習(xí)根基。
�。ㄈ�、最后對大學(xué)生活進(jìn)行了總體性籌劃。李成成和彭三妹同學(xué)對我的大學(xué)生活頒發(fā)了本身的觀法。她們在談話中這樣講到：“進(jìn)入大學(xué)已經(jīng)將近一個月了，原來對大學(xué)生活充溢無限遐想。因?yàn)樾≌f里把大學(xué)生活描述得如夢境般標(biāo)致。然則來到這里有一種夢境破碎的感到。大概這便是現(xiàn)實(shí)。這便是真實(shí)的生活。作為一個大學(xué)生我是渺小的，但也是充溢生機(jī)的。既然不能轉(zhuǎn)變情況，那么就讓我們本身來歡迎新的生活吧。”讓我們的大學(xué)生活不再暗淡，散發(fā)出屬于我們的芳華景春色彩！彭三妹同學(xué)在本身的談話中講到： “大學(xué)生活是我人生的一個臺階，一個小站。最緊張的是，它是我人生的轉(zhuǎn)折點(diǎn)，這是一個生命的歷程�！蔽覀兿嘈牛麄儫崆檠笠绲闹v話是讓在座的列位同學(xué)都為之動容的！他們的眼神可以奉告你“營銷系 18 級的全體同學(xué)已經(jīng)作好了播下抱負(fù)種子的籌備 ” �！皩殑︿h從磨礪出”我們盼望這三年的墾植能讓我們勞績到勝利的喜悅。
這三個部分絲絲相扣，環(huán)環(huán)相連，向我們的.同學(xué)展示了一個加倍外事鮮法的大學(xué)。運(yùn)動的內(nèi)容亦有圈也有可點(diǎn)之處。“我的大學(xué)生活”這個主題包孕的內(nèi)容其實(shí)很普遍，對付從未離開父母自力生活的大一新生來講，三年的大學(xué)時光這頂大帽子很容易使之茫然。茫然總隨同著無聊，無聊總是與沉淪腐化相連。為此，班委也對空泛的主題，進(jìn)行了細(xì)微的朋分。例如，增強(qiáng)同學(xué)之間的交往，熬煉同學(xué)們勇敢表演的才能····主持人通過做游戲的形式，增強(qiáng)了同學(xué)們之間的溝通、交流與聯(lián)系。然后，我們班會最有特色的地方是，支配了一個師生互動環(huán)節(jié)，讓同學(xué)們 和 先生自由組合選擇過錯。在兩人在背后中間放在一個事先籌備好的打氣球，介入者背著氣球環(huán)抱課堂跑兩圈，然后在規(guī)定的光陰內(nèi)將桌上的蠟燭吹滅時將背上的氣球用力擠爆。顛末兩輪的比賽，選出三組進(jìn)行決賽，所用光陰最少的一組將是最終的成功者。謀劃這個師生互動環(huán)節(jié)節(jié)目是為了調(diào)動同學(xué)們介入運(yùn)動的積極性。這樣既可以讓本身獲得熬煉，也可以使同學(xué)們 和 先生彼此交流情感。
六、存在問題及建議
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1 、節(jié)目之間的連接不抱負(fù)；
2 、存在同學(xué)缺席的環(huán)境；
3 、主持人之間共同缺少默契，事先籌備不充分等缺點(diǎn)。
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1 、完善謀劃書的細(xì)節(jié)，加強(qiáng)運(yùn)動的邏輯銜接；
2 、開展運(yùn)動之前發(fā)動全體同學(xué)的介入積極性，增強(qiáng)同學(xué)們集體榮譽(yù)感的教導(dǎo) ；
3 、運(yùn)動之前主持人應(yīng)增強(qiáng)溝通，做好處置懲罰突發(fā)變亂的籌備。
總之，這次主題班會使我們班全體同學(xué)進(jìn)一步加深了對大學(xué)生活的理解，同時也促進(jìn)了同學(xué)之間的交情。同時也讓人人深深的體會到大學(xué)生活的美好，同學(xué)們都表示要在這里播下抱負(fù)的種子，爭取在三年的大學(xué)學(xué)習(xí)生活中有所建樹。
大學(xué)活動總結(jié) 篇5
一、活動初衷：
為了增強(qiáng)學(xué)校的文化氛圍和民族氣息，順利迎接本科教育評估，同時提供給學(xué)院象棋愛好者一個發(fā)揮自己特長，展示自己棋藝的平臺，舉辦了本次比賽。通過比賽，期望能夠加強(qiáng)象棋愛好同學(xué)及其他同學(xué)間的交流，增進(jìn)友誼，使同學(xué)們形成善思、沉著的處事態(tài)度，培養(yǎng)優(yōu)良的棋風(fēng)，進(jìn)一步提高棋藝，共同進(jìn)步。
二、活動具體內(nèi)容：
比賽時間：20xx年xx月xx日
比賽地點(diǎn)：X2318
本次比賽共有二十名選手參賽，通過抽簽定出第一輪比賽陣局，依次比賽，采取淘汰制，勝者晉級，進(jìn)入第二輪比賽。
第二輪比賽規(guī)則為一局定勝負(fù)，仍采取淘汰制，定出前五名。
前五名循環(huán)對弈，決出前四名，頒發(fā)證書及獎品。
比賽過程中，由學(xué)習(xí)部成員負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)比賽中的相關(guān)事宜，進(jìn)行比賽記錄，并按情況安排比賽對陣，并進(jìn)行后勤服務(wù)。
本次比賽吸引眾多其他學(xué)院同學(xué)觀戰(zhàn)，同時也有其他院系同學(xué)參與到比賽中。
象棋比賽圓滿結(jié)束。
三、活動準(zhǔn)備工作：
比賽前，由學(xué)習(xí)部人員通知學(xué)院大一到大三各班班長，班長負(fù)責(zé)通知各班同學(xué)參賽事宜，然后進(jìn)行報名工作。
統(tǒng)計好人數(shù)后，進(jìn)行象棋、獎品、證書等的準(zhǔn)備。
最后，通知每位參賽選手比賽地點(diǎn)及注意事項。
四、宣傳工作：
學(xué)院記者團(tuán)及宣傳部全力支持本次比賽，對比賽進(jìn)行報道，對參賽選手進(jìn)行采訪，并公布比賽結(jié)果。比賽中，有相片等資料作為活動備份。
五、活動反饋調(diào)研：
參賽選手就比賽競爭性并不給予過度的.關(guān)注，以下棋為主，以樂為目的，友誼第一，賽出了風(fēng)度，賽出了棋品。就本次比賽，大部分同學(xué)認(rèn)為活動效果較好，有一定的影響力，組織方面也很到位，基本上達(dá)到了活動的目的，也使他們得到提高和進(jìn)步。
六、活動經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)：
經(jīng)驗(yàn)部分：
1. 本次比賽在比賽前做到了部門內(nèi)部成員之間團(tuán)結(jié)協(xié)作，在準(zhǔn)備道具和布置場地過程中都發(fā)揮了工作的主動性和積極性，在以后的工作中還應(yīng)繼續(xù)保持和發(fā)揚(yáng)。
2. 在服務(wù)方面，部門成員全心全意為比賽選手考慮，服務(wù)周到，盡心做好這方面工作。
3. 在活動舉行過程中，隨機(jī)應(yīng)變，尊重參賽者意見和建議，及時調(diào)整活動方案，達(dá)到最佳效果。
教訓(xùn)部分：
1. 比賽之前，就比賽規(guī)則沒有做出細(xì)致的說明，在比賽現(xiàn)場也出現(xiàn)比賽規(guī)則混淆的狀況，應(yīng)在以后的工作中重視。
2. 在比賽時間上沒有做好統(tǒng)計，以致一部分同學(xué)應(yīng)時間沖突未能參賽。
象棋比賽在大家的共同努力下圓滿結(jié)束，感謝學(xué)院學(xué)生工作處老師的大力支持，感謝象棋愛好同學(xué)的踴躍參賽，感謝各個部門的鼎力合作！
大學(xué)活動總結(jié) 篇6
4月5日，天空下著小雨，我校07級全體學(xué)生到中山公園進(jìn)行掃墓活動。愛國主義教育始終是青年學(xué)生健康成長過程中必不可少的，由校團(tuán)委和各系學(xué)生會組織的這次從此掃墓活動旨在通過祭掃烈士墓這形式教育廣大學(xué)生銘記歷史，展望未來，努力學(xué)習(xí)，立志成才，報銷祖國。我系為掃墓祭掃烈士墓做了一系列準(zhǔn)備活動，為表達(dá)對烈士們的敬意與懷念之情，我系親手制作了一個花圈。
準(zhǔn)備如下： 一、由項目信息部策劃方案。二、主席團(tuán)通知人員。三、生活部買材料、做骨架。四、全體系干疊花。五、其他系干輔zhu宣傳部粘花完成花圈。在系干們同心協(xié)力下順利完成花圈。在掃墓過程中由各系干負(fù)責(zé)并組織各班學(xué)生進(jìn)行祭烈士儀式。在活動中充分展現(xiàn)了大學(xué)生的風(fēng)采，從內(nèi)心中有對烈士尊重意識，尤其是悼詞和誓言，寫得有文采，有激情能振奮人心，體現(xiàn)了學(xué)生們過硬的素質(zhì)和突出的能力。
在整個活動過程中雖然很成功，但也存有不足，主要有： 一、組織能力不夠。二、準(zhǔn)備不夠充分 三、沒有注重細(xì)節(jié)這些有待于日后工作中改進(jìn) 總體看來，活動收到了預(yù)想效果，在活動中有好的方面需要繼承，同時有不足更需要我們吸取教訓(xùn)，把以后的.工作干得更出色，為以后的活動奠定基礎(chǔ)。希望以后各系干團(tuán)結(jié)一心把活動辦得更好。
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