【實用】推普周活動總結(jié)8篇
總結(jié)在一個時期、一個年度、一個階段對學(xué)習(xí)和工作生活等情況加以回顧和分析的一種書面材料,它可以給我們下一階段的學(xué)習(xí)和工作生活做指導(dǎo),是時候?qū)懸环菘偨Y(jié)了。但是總結(jié)有什么要求呢?下面是小編整理的推普周活動總結(jié)8篇,希望對大家有所幫助。
推普周活動總結(jié) 篇1
9月10日至16日是第xx屆全國推廣普通話宣傳周。為全面落實國家語言文字方針政策和法律法規(guī),大力推行和規(guī)范使用國家通用語言文字,開封市魏都路小學(xué)圍繞“說好普通話,邁進新時代”的主題大力宣傳,采取多項措施整體推進此項活動的深入開展,F(xiàn)總結(jié)如下:
該校制定了推普宣傳周活動方案,對推普周各項活動進行了具體的安排部署,使“推普”活動順利有序地開展。并利用周一升旗儀式的國旗下講話向全體師生宣講推普意義,激勵師生自覺使用普通話和規(guī)范字的意識,使全校師生積極參與到推普周活動中。校園內(nèi)張貼以宣傳推廣普通話為主題的宣傳標(biāo)語,形成推廣普通話、促進語言文字規(guī)范化的良好氛圍。
該校還有組織、有計劃地開展了豐富多彩的推普宣傳活動:“詩歌朗誦”、“主題班會”、“黑板報”、“手抄報評比”、“啄木鳥糾錯字”等一系列豐富多彩的推普活動;顒拥拈_展,使全體師生意識到了說普通話的重要性,在校園內(nèi)形成了濃郁的推普學(xué)普氛圍,同時也促進了學(xué)校語言文字規(guī)范化。
此次開展的推普周系列活動,極大地提高了全校師生規(guī)范使用語言文字意識和推普參與意識,強化了語言文字規(guī)范化工作,提升了學(xué)校辦學(xué)品位。
推普周活動總結(jié) 篇2
20xx年9月14日至20日是第二十屆全國推廣普通話宣傳周,根據(jù)《教育部等部門關(guān)于開展第二十屆全國推廣普通話宣傳周活動的通知》及區(qū)教育局下達的相關(guān)精神,我校圍繞“提升國家通用語言文字應(yīng)用能力,弘揚中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)”這一主題,結(jié)合學(xué)校實際情況,大力宣傳,廣泛動員,開展了一系列豐富多彩的推普活動,使全校師生共同參與到推普活動中來,取得了良好的效果,F(xiàn)對本次推普活動總結(jié)如下:
一、領(lǐng)導(dǎo)高度重視,安排合理有序
推普活動年年開展,為了避免師生們在思想上產(chǎn)生倦怠,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視,校黨委書記、校長親自過問,校團委及有關(guān)處室具體承辦,學(xué)校組織成立了專門的活動領(lǐng)導(dǎo)小組,做到分工明確,責(zé)任到人,具體指導(dǎo)本次活動的開展。
為確保我校推普周活動有序開展,政教處、團委還結(jié)合我校具體情況,制定了《武漢市光谷第二高級中學(xué)第15屆全國推廣普通話宣傳周活動方案》,明確了推普周活動的主題、時間、內(nèi)容及具體要求。
二、活動準(zhǔn)備中——學(xué)習(xí)推普精神,營造推普氛圍
1、在校園內(nèi)醒目處懸掛宣傳橫幅,“普通話與素質(zhì)同在,與形象同伴,與文明同行”,將推普與校園日常行為規(guī)范聯(lián)系起來,引起廣大師生的重視。
2、學(xué)校廣播站召開一次推普專題廣播員會議,商議如何發(fā)揮廣播站在推普過程中的作用。會議決定開設(shè)推普節(jié)目專欄,發(fā)揮廣播媒體的宣傳優(yōu)勢,如向全校師生進行大力力宣傳《國家語言文字法》,通過校園廣播站深化本次推普周的主題。
3、召集各班團支書開推普會,認真學(xué)習(xí)教育局轉(zhuǎn)發(fā)的關(guān)于推普周的文件精神,再由團支書將精神傳達到每個班每個學(xué)生。同時召開班主任會議,大力宣傳《語言文字法》,以期在班主任與團支書的帶動下,形成以班級為單位的推普熱。
三、活動進行時——豐富多彩,注重實效
1.“國旗下講話”
活動期間,在學(xué)校升國旗儀式上,學(xué)生代表韓林君發(fā)表了《共同源于普通話》的講話,以飽滿的熱情向全校師生交流自己對學(xué)校普通話的認識,并以誠摯的語言倡導(dǎo)全校師生充分認識推廣普通話的重要意義,人人參與,堅持說普通話,寫規(guī)范字,營造良好的校園語言文化氛圍。
2、“不規(guī)范用字糾察隊”
在學(xué)生中成立不規(guī)范用字糾察隊,對校園內(nèi)和學(xué)校周邊進行“不規(guī)范用字”檢查并糾錯,并填寫相關(guān)表格,匯總情況。檢查結(jié)果顯示,用字方面,校內(nèi)各處固定粘貼的宣傳標(biāo)語、名言警句、提示標(biāo)牌等都做到規(guī)范用字。學(xué)生作業(yè)中的`簡化字、連筆字等現(xiàn)象都較為少見,寫錯別字的情況相對較多,教師的板書中也偶爾有筆誤存在。用語方面,課堂上師生基本都用普通話交流,課余時間,個別師生還是習(xí)慣用方言交流。以上這些現(xiàn)象經(jīng)發(fā)現(xiàn)提醒后,學(xué)生和老師們都及時改正過來,并表示今后會更加注意用字用語的規(guī)范。
3、“中華經(jīng)典誦讀主題班會”
以班級為單位,在高一、二年級范圍內(nèi)開展以“中華誦·經(jīng)典誦讀行動”為主題進行紅色經(jīng)典誦讀活動;顒娱_展之前,由各班班主任或相關(guān)負責(zé)人給出詳細的主題班會教案,包括主題、活動流程、要達到的效果等等,經(jīng)過政教處、團委學(xué)審定后,活動于24日第八節(jié)課在各班展開。由于準(zhǔn)備工作做得充分,大部分班級由學(xué)生自己主持,學(xué)生積極參與,氣氛熱烈,效果良好。在這次經(jīng)典誦讀活動中,高一年級六班、四班、七班分別獲得一、二、三名,高二年級的前三名分別由九班、三班、四班獲得。
4、“手抄報比賽”
在全校范圍內(nèi)開展以“推廣普通話”為主題的手抄報比賽活動,各班由團支部書記和宣傳委員負責(zé),每班至少交2幅作品,優(yōu)秀作品將在校園內(nèi)展覽。此次活動一共收到學(xué)生精心制作的手抄報79份,大部分手抄報字跡工整,內(nèi)容切題,且配有圖片和剪貼畫,反映出學(xué)生對本次活動的重視,其中有十多張制作精美,被張貼到學(xué)校宣傳欄展覽。
5、“黑板報考評”
為使推普活動全面深入地開展起來,在各班進行教師節(jié)主題的黑板報評比,將規(guī)范漢字納入評比范圍。
四、活動效果
以上推普活動我校師生一起參與,對教師來說是提高普通話水平的好機會,也是給學(xué)生以身作則的關(guān)鍵時刻。對學(xué)生而言,他們在詩歌朗誦過程中鍛煉了自己的膽量,展現(xiàn)了個人的魅力;在制作手抄報的過程中,表現(xiàn)出自己在繪畫、書法方面的特長,推普同樣給學(xué)生創(chuàng)造了這樣的機會。因此,在本屆推普周活動中,我校師生都有收獲,更重要的是通過本次推普周活動的開展,我校師生用語、用字的意識得到了很好的強化和提高。
當(dāng)然推普活動是一項持續(xù)、長期的工作,不是通過搞好一兩項活動就能解決問題的,而是我們每一名師生都要從自身做起,無論課上課下、校內(nèi)校外,人人說好用好普通話,養(yǎng)成良好的說普通話的習(xí)慣,只有這樣,才能達到推普活動的真正目的。我們要不斷運用新的方式加強對教師、學(xué)生、家長及周邊人員大批談話宣傳,讓普通話成為校園語言,成為職業(yè)語言,成為面向現(xiàn)代化的必須語言,成為人與人情感的紐帶、溝通的橋梁。我校將以全體師生“說普通話,寫規(guī)范字,用文明語,做文明人”為目標(biāo),持之以恒地開展好這項工作,不斷提高學(xué)校的語言文字工作水平。
推普周活動總結(jié) 篇3
我們的祖國是一個多民族、多語言、多方言的人口大國,推廣普通話對于祖國的統(tǒng)一、民族團結(jié)、社會的進步具有特別重要的意義。9月14日至9月20日是全國第十一屆推廣普通話宣傳周,在我校領(lǐng)導(dǎo)的大力倡導(dǎo)和積極發(fā)動下,我們大二班結(jié)合該周主題活動《中國娃》,開展了一系列豐富多彩的活動,營造了學(xué)說普通話的濃濃氛圍。
1、利用晨間談話,向幼兒宣傳“學(xué)說普通話,學(xué)寫規(guī)范字”的重要意義,鼓勵幼兒從我做起,在與同伴和老師的交往中,學(xué)用普通話,規(guī)范自己的口頭用語,不說臟話、粗話,發(fā)揮榜樣示范作用,以班里的小朋友萌萌為榜樣,把她經(jīng)常在家教奶奶說普通話,有錯及時糾正的行為向班級孩子宣傳。讓全體孩子帶動家長一起學(xué)說普通話,養(yǎng)成良好的語言習(xí)慣。
2、結(jié)合主題《中國娃》,布置主題環(huán)境“我國發(fā)現(xiàn)最早的文字——甲骨文”、“我認識的漢字”、“我的名字”等,讓孩子們了解中國文字的起源及其悠久的發(fā)展歷史,同時激發(fā)幼兒對常見漢字的認讀興趣,鼓勵同伴間相互的學(xué)習(xí)、交流,促進大家共學(xué)漢字的濃重氛圍。設(shè)置圖書角和語言區(qū),使幼兒對閱讀圖書感興趣,并樂意講述圖書的內(nèi)容,從而發(fā)展幼兒的普通話表達能力。
3、開展“大手拉小手”活動,讓班里的孩子去教結(jié)對的小班弟弟妹妹說普通話,并進行豐富多彩的詩歌朗誦、講故事等活動,規(guī)范幼兒的咬字發(fā)音,說一口流利的普通話。
4、做為班級管理者要以身作則,為幼兒樹立良好的典范。教師要堅持在一日的教育教學(xué)活動的使用普通話,做到文明用語。
5、利用游戲活動時間,有意識地組織幼兒玩各種有趣的語言游戲,開展故事大王、念兒歌、饒口令、猜謎語等活動,提高幼兒的普通話水平。激發(fā)幼兒說普通話的興趣,提高幼兒講普通話的能力。
大力推廣普通話,促進語言文字規(guī)范化,這將是一項長期而艱巨的任務(wù)。推普周中我們所做的,只是這一源源長河中小小的浪花而已,我們的推普之路還很長,我們將一直保持著這份推普熱情,讓普及普通話的最前言陣地有一個扎實的基礎(chǔ)。
推普周活動總結(jié) 篇4
普通話是國家通用語言。為了更好地促進學(xué)校語文字工作,提高師生普通話水平,我校在全國第十五屆推廣普通話宣傳周中,大力宣傳,廣泛動員,圍繞宣傳主題組織開展了豐富多彩的系列活動。使學(xué)生們在活動中體驗,在活動中學(xué)習(xí),并將這種影響力推及社會和家庭,形成教育的合力,取得了良好的效果,F(xiàn)對本屆推普活動情況總結(jié)如下:
一、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視,組織安排合理有序。
為了使推普活動深入開展,我校成立了由校長親自擔(dān)任組長的語言文字工作領(lǐng)導(dǎo)小組,負責(zé)推普周各項活動的組織、宣傳發(fā)動、計劃安排、監(jiān)督實施、檢查評估等。副校長、教導(dǎo)處主任、教研組組長為組員的“推普”活動領(lǐng)導(dǎo)小組,及時召開了推普領(lǐng)導(dǎo)小組會議,制定了活動計劃,進一步規(guī)范工作,加強活動的領(lǐng)導(dǎo),認真做好推普活動的組織與實施工作。在學(xué)校行政會議上我們討論并通過了關(guān)于本次活動的方案,安排大隊部專門負責(zé)此事,顯示出校領(lǐng)導(dǎo)對活動的高度重視。其次,在紅領(lǐng)巾廣播上,大隊委做了題為“說好普通話、寫好規(guī)范字”的講話,其間以幽默笑話:某縣縣長在推普會上的講話為引,讓大家在笑過之后認識到了說好普通話的重要性,同時發(fā)出倡議:倡議全校師生養(yǎng)成說普通話、寫規(guī)范字的良好習(xí)慣,使廣大師生明白了推廣普通話和使用規(guī)范字的重要意義,并布置了推普周活動安排。使我校“推普”活動做到了有計劃、有安排、有落實。
二、加強學(xué)習(xí),全面動員,樹立全員推普的意識
為使“大力推廣和規(guī)范使用國家通用語言文字”主題更加深入人心,落實在師生的行動上,我們召開了全體師生推普周活動動員大會,宣讀了文件內(nèi)容,
并以“樹立語言規(guī)范意識,提高民族文化素質(zhì)”為教師推普口號,“我是中國娃,愛說普通話”為學(xué)生口號,以“說好普通話、方便你我他”為家長口號,唱響“規(guī)范使用國家通用語言文字,弘揚中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)”主旋律。在教師、學(xué)生、家長中樹立語言規(guī)范意識,提高民族文化素質(zhì),推動社會推普工作的進程。
三、開展了豐富多彩的宣傳活動。
為了使第**屆推普宣傳周活動家喻戶曉,學(xué)校利用一切可宣傳的方式進行宣傳,一切可活動的方式進行活動。
1、利用周一升旗、國旗下講話、主題班隊會依次推廣普通話。
2、設(shè)立校園廣播宣傳站,利用廣播倡導(dǎo)學(xué)生講普通話。
3、組織學(xué)生進行糾錯活動,對村內(nèi)的墻面廣告文字進行檢查、糾正,對個別門面店的錯字、別字進行及時通知、糾正。
4、班班黑板報上有推普內(nèi)容,有推普標(biāo)語。
5、學(xué)校有醒目的推普宣傳標(biāo)語。
6、利用課堂主渠道,養(yǎng)成說普通話、用規(guī)范語言習(xí)慣。
7、利用唱歌、朗誦、演講、兒歌、繞口令等形式鞏固使用普通話。
8、利用書法比賽倡導(dǎo)學(xué)生運用掌握普通話、使用規(guī)范字。
推普周活動總結(jié) 篇5
20xx年9月11—17日是第20屆全國推廣普通話宣傳周, 為了全面貫徹國家語言文字法律法規(guī)和方針政策,充分發(fā)揮國家通用語言文字指導(dǎo)作用,提升國民語言文字應(yīng)用能力、提高國家文化軟實力,9月15日,北門外社區(qū)結(jié)合開展了推廣普通話宣傳周活動。
9月15日下午,北門外社區(qū)首先召開全體工作人員會議,認真學(xué)習(xí)《中華人民共和國國家通用語言文字法》以及普通話基礎(chǔ)知識,使每個社區(qū)干部更多的了解并推廣國家通用語言文字的重要性和必要性,充分展現(xiàn)與弘揚中華語言美文字美。除此之外還通過板報、宣傳欄、LED等形式進行宣傳,把推普宣傳到每一位群眾中去。 社區(qū)格格們還走進轄區(qū),對商戶及非公企業(yè)的標(biāo)牌、店牌、廣告牌中的繁體字、錯別字、異體字、字形不全等不規(guī)范用字等現(xiàn)象進行了檢查并糾正。
通過本次推普周活動,使全轄區(qū)全面貫徹執(zhí)行國家語言文字法律法規(guī)和方針政策,充分發(fā)揮國家通用語言文字主導(dǎo)作用,進一步營造“講普通話、寫規(guī)范字”的良好氛圍,養(yǎng)成“說普通話、寫規(guī)范字”的良好習(xí)慣,為轄區(qū)營造良好的語言環(huán)境作出貢獻,為建設(shè)文明城市錦上添花。20xx年推普周活動總結(jié)
推普周活動總結(jié) 篇6
xx縣緊緊圍繞第20屆全國推廣普通話宣傳周活動主題“大力推廣和規(guī)范使用國家通用語言文字,自覺傳承弘揚中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化”,推進語言文字普法宣傳。
一是加強語言文字普法宣傳?h語委辦印發(fā)推普周活動通知,加強語言文字法律法規(guī)普法宣傳。車站、醫(yī)院、鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)、社區(qū)等公共場所張貼宣傳畫。學(xué)校利用電子屏幕、板報畫廊、班隊會等多種形式,營造校園推普氛圍。
二是廣泛開展經(jīng)典誦寫講活動。9月14日,教育局語委辦組織全縣中小學(xué)(幼兒園)青年教師經(jīng)典誦讀培訓(xùn)會,培訓(xùn)教師246名。以學(xué)校為主陣地,加強書香校園建設(shè),在師生中廣泛開展經(jīng)典誦讀、規(guī)范漢字書寫及其成果展示活動,參加師生達10萬余名。
三是推進語言文字規(guī)范化建設(shè)。廣泛開展用語用字規(guī)范應(yīng)用自查整改活動。教育局語委辦組織部分省級普通話測試員深入鄉(xiāng)鎮(zhèn)、社區(qū)及學(xué)校進行調(diào)查指導(dǎo),優(yōu)化社會用語用字環(huán)境。學(xué)校積極推進語言文字規(guī)范化建設(shè),創(chuàng)建語言文字達標(biāo)校。
推普周活動總結(jié) 篇7
為大力推廣和規(guī)范使用國家通用語言文字,傳承發(fā)展中華優(yōu)秀語言文化,將語言文字工作作為一項重要的政治任務(wù)抓好抓實,切實增強潛山市民語言文字規(guī)范化意識、提高城管隊伍自身的語言文字水平。9月10日-9月16日,市城管局結(jié)合工作實際,開展“說好普通話,邁進新時代”為主題的“推普周”活動。
活動成立語言文字工作領(lǐng)導(dǎo)小組,由局主要負責(zé)人為組長,負責(zé)統(tǒng)籌督導(dǎo)普通話推行工作的開展。在局內(nèi)開展內(nèi)部普通話推行工作,一是要求全局人員在日常工作交流、對外交流中講普通話;二是做好上墻制度中不規(guī)范文字、標(biāo)點排查;三是局內(nèi)宣傳欄處設(shè)置相關(guān)標(biāo)語,營造“說好普通話,邁進新時代”的濃厚文字工作氛圍;四是加強語言文字工作相關(guān)業(yè)務(wù)培訓(xùn),要求所有人員需考并持有國家普通話證書。
活動同時將使用規(guī)范字納入日常管理工作中。一是在店招審批環(huán)節(jié),嚴(yán)格把關(guān)文字規(guī)范性,對于店招設(shè)計中使用繁體字、異體字或者不規(guī)范字體的,將不予以批準(zhǔn)店招的制作。二是在全市范圍內(nèi)開展老舊店招不規(guī)范文字排查工作。目前,對于新建路和北河街進行試點,對10余家店招不規(guī)范字體進行拆除更換。對市區(qū)其他街道共34家店鋪存在不規(guī)范文字的店招進行上門調(diào)解,下發(fā)責(zé)令改正通知書,進行協(xié)調(diào)溝通,最終一步步全部實現(xiàn)整改。三是在市區(qū)內(nèi)其他街道進行排查,對店招出現(xiàn)繁體字或者異體字的,在字體下方貼上更正后的標(biāo)準(zhǔn)文字,隨后進行逐步整改。四是加大宣傳氛圍,在市區(qū)主要街道及公共場所設(shè)置語言文字規(guī)范化公益廣告,目前共設(shè)置墻體廣告26塊,燈桿廣告6塊。
推普周活動總結(jié) 篇8
今年的推普周主題是:"推廣普通話,共筑中國夢"。在剛剛過去的9月11日到9月17日第十六屆全國推普周期間,我們以此為指導(dǎo),大力宣傳,廣泛動員,開展了一系列豐富多彩的活動,使學(xué)生在活動中體驗,在活動中學(xué)習(xí),在活動中明理,并將這種影響力推及社會和家庭,形成教育的合力,取得了良好的效果。為了今后更好的做好"推普"工作,現(xiàn)對推普活動情況總結(jié)如下:
一、利用星期一的升旗儀式,開展倡議活動。
召集全體師生在升旗臺前集體倡議:
1.堅持課堂內(nèi)與老師、同學(xué)的交流使用普通話,并能達到準(zhǔn)確流利。
2.課后與老師同學(xué)交流使用普通話,形成良好的語言交際環(huán)境。
3.盡量帶動家人在家庭生活中使用普通話,在力所能及的范圍內(nèi)積極主動推廣普通話。
4.盡量堅持在社會生活中使用普通話,為城市形象的塑造,城市文明程度的提高盡一份力。
二、在學(xué)校教學(xué)樓前懸掛宣傳橫幅,展示了我校特色活動主題:"說普通話,寫規(guī)范字,做文明人。"
"我是中國娃,要說普通話。"橫幅的懸掛,增添了活動的氣氛。
三、組織全校師生開展啄木鳥行動。
在校園內(nèi)開展"啄木鳥"糾錯行動,對黑板報、學(xué)習(xí)園地、作業(yè)等進行檢查,發(fā)現(xiàn)不規(guī)范用字馬上予以糾正,并把糾錯行動延伸至社區(qū)、街道和公共場所,開展查找錯字、不規(guī)范字的社會實踐活動,強化用語用字的規(guī)范化意識。以老師帶動學(xué)生,學(xué)生帶動家長、社會共同查找不規(guī)范用字,不僅增長了自己的意識,還讓校園中學(xué)校旁邊的商店等地方的不規(guī)范字體無處遁逃,收到了不錯的效果。
四、周三的班會活動
以推普為主題,各中隊制定了自己的活動方案,各班利用綜合實踐活動時間,進行詩文誦讀活動,以促進普通話宣傳工作的深入開展。
五、搭建"紅領(lǐng)巾廣播站"的展示平臺,提高學(xué)生語言文字規(guī)范運用的能力。
在"紅領(lǐng)巾廣播站"的各項規(guī)章制度中規(guī)定:廣播站主持人從選拔到主持各項節(jié)目必須嚴(yán)格使用普通話,這是選拔廣播員及評先評優(yōu)的必備條件;注重對廣播主持人進行語言文字能力培養(yǎng),每周定期進行語言能力培訓(xùn);以學(xué)生自主發(fā)展為原則,定期舉辦各項語言文字活動,提高學(xué)生的語言文字能力與健康心理;嚴(yán)格要求用語用字規(guī)范。并設(shè)"紅領(lǐng)巾廣播站"站長一名,負責(zé)檢查主持人語言規(guī)范和考勤值日情況,監(jiān)督組員執(zhí)行各項規(guī)程。三到六年級設(shè)編輯兩名,專門負責(zé)審批同學(xué)來稿,規(guī)范用語用字,再將稿件送廣播站。我校"紅領(lǐng)巾廣播站"營造了良好校園語言環(huán)境,寓教于樂,為喜歡語言藝術(shù)的同學(xué)提供了一個學(xué)習(xí)交流的平臺。
通過開展第十六屆推普周宣傳活動,進一步增強了全校師生對語言文字規(guī)范化工作重要性的認識。通過各種形式的教育和宣傳活動,也有效提高了廣大師生使用普通話和規(guī)范字的能力和水平。特別值得一提的是,通過活動,在全校范圍內(nèi)營造了"人人講普通話、人人寫規(guī)范字"的良好氛圍,這對于語言文字規(guī)范化工作的長期開展具有十分重要的作用。
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