緬懷革命先烈活動總結(jié)

時間：2020-08-11 18:52:49 活動總結(jié) 我要投稿

緬懷革命先烈活動總結(jié)

　　總結(jié)就是把一個時間段取得的成績、存在的問題及得到的經(jīng)驗和教訓進行一次全面系統(tǒng)的總結(jié)的書面材料，它能夠使頭腦更加清醒，目標更加明確，因此好好準備一份總結(jié)吧。如何把總結(jié)做到重點突出呢？以下是小編幫大家整理的緬懷革命先烈活動總結(jié)，希望對大家有所幫助。

緬懷革命先烈活動總結(jié)

緬懷革命先烈活動總結(jié)1

　　四月，是一個鮮花盛開的時節(jié)，我們各個班級在學校德研中心的精心組織和安排下，在本班內(nèi)組織了一系列的“緬懷革命先烈，感悟幸福生活”社會實踐活動。這次活動的開展，豐富了學生的課外生活，開闊了學生的視野，陶冶了學生的情操，現(xiàn)把本次活動的過程作一簡單的總結(jié)：

　　1、首先布置學生在課外搜集關(guān)于革命烈士的詩歌和故事，利用班會時間組織了一次以“革命烈士詩歌、革命烈士故事”為主題的詩歌故事朗誦會。

　　2、將學生以社區(qū)為單位劃分了社會實踐小組，選出了小隊長。有小隊長帶領(lǐng)本小隊的學生開展社區(qū)活動。主要內(nèi)容是：了解本生活區(qū)內(nèi)的革命烈士和革命先輩的英雄事跡，號召隊員們向烈士和革命老前輩學習，并且各小隊把他們的了解到的先烈和先輩事跡形成了文字材料。

　　3、利用三天的假期，讓學生觀看愛國主義題材的影片，同時寫出了電影觀后感，以此來對學生進行愛國主義教育。

　　4、在本班內(nèi)開展了“緬懷先烈先賢，弘揚傳統(tǒng)文化”的優(yōu)秀作文評選活動，活動中評選出了一等獎三名，二等獎五名，三等獎十名。以此來引導學生對英雄人物、先賢先烈產(chǎn)生崇敬和懷念之情。

緬懷革命先烈活動總結(jié)2

　　為進一步弘揚民族精神，切實加強學生的思想道德建設(shè)和愛國主義教育，在清明來臨之際，我校結(jié)合實際，開展了以“永遠不能忘記”為主題的`理想教育活動。我系主要想通過此活動，使同學們在潛移默化中繼承和發(fā)揚革命優(yōu)良傳統(tǒng)，不斷深化愛黨、愛家鄉(xiāng)、愛祖國的革命情感；引導黨員、同學們樹立正確的世界觀，人生觀，價值觀，促進學院精神文明與和諧校園的建設(shè)，激勵同學們刻苦成才，立志報國。

　　此次活動開展得十分順利。當然不足之處也是不可避免的，如：在出發(fā)之前，個別同學有遲到現(xiàn)象，導致出發(fā)時間有所推遲；在活動開展過程中，有些同學不夠嚴肅，影響了活動氣氛等等，但總體來說，此次活動還是開展得比較成功。

　　本次活動已達到了其預期目的。通過了解和學習英烈的英雄事跡，重溫中華民族傳統(tǒng)文化精神內(nèi)涵，接受他人為社會奉獻的精神的洗禮，喚醒了同學們奮發(fā)圖強的意識，使同學們認識到國家的繁榮富強要靠大家共同努力。在學習中，同學們要積極進取，學習先輩的革命精神，繼承和弘揚先烈的革命精神是我們作為當代學生的責任之所在；在工作中，同學們應(yīng)該發(fā)揚集體主義思想，助人為樂，要有較強的責任心，并且要不怕苦，不怕累，要有如松樹一樣的風格……，通過本次“緬懷革命先烈弘揚民族精神”的教育活動，使同學們認識到今天的幸福來之不易。應(yīng)加倍珍惜，并且作為當代學生的我們，要發(fā)揮自己的特長，展示出當代學生積極向上的精神風貌和青春無悔的拼搏風采！

　　按照學校的統(tǒng)一要求，小學的老師實行每月家訪計劃，對部分學生進行了家訪，感受頗深，現(xiàn)將本周有關(guān)情況總結(jié)如下：

　　一、家訪中取得的成就：

　　1、獲得許多第一手育人資料。通過與學生、與家長交流，了解每一個學生地家庭狀況，學習環(huán)境，學生的個性，在家的表現(xiàn)，了解到家長的希望、要求以及教育方法等，為今后的教學工作奠定了基礎(chǔ)。

　　2、家長老師互相信任。使家長也主動參與到學校的教育教學管理中來，更有信心地和學校攜手共同做好學生的教育工作。

　　3、多棱角認識學生。了解了很多檔案上看不出來的東西，認識了更真實、更全面的學生，走進他的家庭后，知道了他的一些生活經(jīng)歷，便覺得可以更好地把握他們的心理。

　　4、換個角度看家長。

　　二、家訪后的思考

　　第一，全面的家訪，深入到每一個家庭細致了解，與家長學生面對面的交流，加強了社會，家庭，學生的聯(lián)系，了解了家長的期望與要求。了解了學生的個性與想法，加強了師生感情，對以后的工作將起到積極的作用。

　　第二，全面的家訪，了解了家長對子女的關(guān)切與期望，也了解了一些學生家庭的困境，增強了我們的責任感，也讓我們更加熱愛學生，熱愛工作。

　　第三，交換訪談方式，為家訪工作增加新的內(nèi)涵。

　　第四，家訪也給教師本人上了一課。在家訪時的交談中，深深體會到家長的期盼，深感責任重大，對今后的工作絲毫不敢有懈怠之心。

　　總之，家訪工作是教學工作中不可缺少的方式。使老師們深知：家訪是一門學問，是一門永無止境的藝術(shù)。

　　知恩、感恩是中華民族的傳統(tǒng)美德，為了加強青少年感恩教育，讓廣大青少年懂得知恩，學會感恩，構(gòu)建和諧社會，楮林小學開展了“恩情頌”演講會活動。

　　“恩情頌”主題演講賽是楮林小學開展“感恩作業(yè)行動”主題系列教育活動中的一項重要活動。本次活動學校領(lǐng)導十分重視，全校師生也積極地參與。比賽之前，各參賽選手在各指導老師的精心指導下，作了充分的準備。

　　在活動中楮林小學的84名隊員們進行了以《從我做起、學會感恩》為主題的演講獻詞，隨后11名隊員獻上了激情飛揚的演講，隊員們口齒清晰、聲情并茂的舞臺表現(xiàn)無不顯示了XX縣實驗小學隊員們精湛的演講素養(yǎng)，隊員們從知恩到感恩，結(jié)合自己在《感恩作業(yè)行動》中的體驗與感受，從不同層面對感恩父母、感恩老師、感恩同學、感恩朋友、感恩自然、感恩社會進行了謳歌，又一次掀起學習感恩的熱潮，使全體隊員感恩的認識再一次得到了升華，會場呈現(xiàn)出一片溫暖和諧的氣氛，隊員們精湛的演講也深深地感動了在場的所有的領(lǐng)導，引起了全體師生陣陣熱烈的掌聲，到會的領(lǐng)導們給予了的高度評價！

　　最后，在《感恩的心》這首深情的歌曲聲中結(jié)束了今天的演講比賽！這次演講活動，進一步深化了“感恩”教育，突出了學生的個性、創(chuàng)意，達到了預期的目的。

　　“從我做起、學會感恩”！只有心存感恩、珍惜擁有、關(guān)愛他人，才能營造一個充滿和諧友善、積極向上的社會大家庭。我們實驗小學會一如既往、積極配合各上級部門、做好德育工作，廣泛開展專題教育活動，使感恩教育更深入人心，使更多的青少年自覺地參與到感恩教育的活動中。