學(xué)習(xí)雷鋒活動總結(jié)范文4篇
篇一：學(xué)習(xí)雷鋒活動總結(jié)范文
在三月份這個生機盎然，萬物復(fù)蘇的季節(jié)里，茨榆山小學(xué)成功開展了“雷鋒精神伴我行”主題征文活動。
活動從3月10日開始至4月底順利結(jié)束，活動中，各年級學(xué)生，積極參與，圍繞著“雷鋒精神伴我行”的主題，聯(lián)系個人工作學(xué)習(xí)和生活，從不同視角上反映和弘揚了雷鋒精神，通過進(jìn)行主題征文活動，宣傳了雷鋒精神的光輝事跡，并以此為契機，正確認(rèn)識了雷鋒精神的實質(zhì)，強化了同學(xué)們的傳統(tǒng)美德和公民道德意識，規(guī)范了同學(xué)們的行為，提高了同學(xué)們的素質(zhì)，從而為我校德育工作向縱深發(fā)展準(zhǔn)備了很好的前提條件。
活動中，各部門都進(jìn)行了較好的協(xié)調(diào)工作，首先，各搬都進(jìn)行了慎重的篩選，繼而，認(rèn)真的進(jìn)行了策劃和任務(wù)分配，在活動確定后，學(xué)生會、少先隊進(jìn)行了時事的板報出版工作，教育處繼而進(jìn)行組織與相關(guān)協(xié)調(diào)工作，保證了該活動在本月內(nèi)得順利進(jìn)行，活動中，有步驟有規(guī)劃的收集了同學(xué)們的優(yōu)秀征文并同時進(jìn)行了整理，最終由有關(guān)負(fù)責(zé)人員對比評優(yōu)，使得活動最終順利完成。
活動雖然取得圓滿成功，但我們應(yīng)該看到活動中仍存在的不足，活動中，部分同學(xué)積極性不高，不愿不主動的參與，以及，有的同學(xué)態(tài)度不認(rèn)真，從網(wǎng)上直接下載以及抄襲他人作品得也屢見不鮮。
因而，在我們以后的工作與活動中，應(yīng)秉持著學(xué)生甘于奉獻(xiàn)得精神，進(jìn)一步提升學(xué)生自身素質(zhì)的基礎(chǔ)上，提高效率，團結(jié)一致，不斷在自我分析與總結(jié)中，提升我校學(xué)生的形象，真正做到服務(wù)人民，服務(wù)于社會。
“贈人玫瑰，手留余香”讓我們把獻(xiàn)愛之心化作愛的力量，讓愛的翅膀暢翔于浩瀚藍(lán)空，愛人者人恒愛之，愛心的作用是相互的，讓我們常懷獻(xiàn)愛之心，沐浴著陽光成長，與愛同行，讓我們的人生之船在愛的吹拂下奮力遠(yuǎn)航，直至美麗彼岸。
篇二：學(xué)習(xí)雷鋒活動總結(jié)范文
今年3月5日，是XX題詞“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”五十周年紀(jì)念日。結(jié)合教育局“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”文件精神，為了讓雷鋒永遠(yuǎn)活在我們心中，讓雷鋒精神永垂不朽，使我們師生能以雷鋒為榜樣，培養(yǎng)為人民服務(wù)的高尚品德，結(jié)合實際，我校精心組織全體師生開展了一系列學(xué)雷鋒活動，現(xiàn)將活動總結(jié)如下：
一、國旗下倡議，拉開學(xué)雷鋒帷幕在3月5日的升旗儀式上，我校全體師生站立在學(xué)校操場，張校長通過國旗下講話《向雷鋒同志學(xué)習(xí)》，向同學(xué)們講述了雷鋒的事跡，倡導(dǎo)我校師生要積極了解雷鋒，走近雷鋒，學(xué)習(xí)雷鋒，讓雷鋒全心全意為人民服務(wù)的思想扎根在我們心中。
二、教師開展向雷鋒同志學(xué)習(xí)座談會3月5日下午，我校利用教師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)時間，開展了向雷鋒同志學(xué)習(xí)座談會。會上，胡校長作了“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”的動員講話。聽到雷鋒的名字，老師們并不陌生，但都很感動。雷鋒的“全心全意為人民服務(wù)”的精神永遠(yuǎn)激勵著每一個人。接著，劉校長向大家簡要介紹了雷鋒同志的簡歷和事跡。通過交流，大家紛紛談到了雷鋒精神在社會主義建設(shè)中的重要作用和可貴之處，認(rèn)真分析了雷鋒精神在新形式下的重要意義：雷鋒的“釘子”精神（學(xué)習(xí)和工作要像釘子一樣善于擠和鉆），讓大家在繁重的工作壓力下找到了方法；雷鋒的“對待同志要像春天般溫暖，對待工作要像夏天一樣火熱，對待個人主義要像秋風(fēng)掃落葉一樣，對待敵人要像嚴(yán)冬一樣殘酷無情”的名言教我們?yōu)槿颂幨�，也是我們的工作原則。
三、開展活動大討論，掀起學(xué)雷鋒活動高潮3月6日下午，我校各班按計劃召開了“雷鋒精神在我心中”主題班會教育活動，各班主任幫助同學(xué)們回顧雷鋒事跡，激發(fā)同學(xué)們以實際行動向雷鋒同志學(xué)習(xí)，老師與同學(xué)們一起高唱《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》。會后，同們紛紛獻(xiàn)策獻(xiàn)力，“向以雷鋒同志學(xué)習(xí)”為主題，我校三年級以上班級設(shè)計了豐富多彩的黑板報。
四、以雷鋒精神為指引，讓雷鋒精神伴我們成長。
這次活動，張校長向全體少先隊員發(fā)出倡議：向雷鋒學(xué)習(xí)，讓雷鋒精神伴我們成長！通過本次活動，同學(xué)們學(xué)會了《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》《接過雷鋒的槍》等有關(guān)雷鋒的歌曲，處處可看到同學(xué)們正以自己的實際行動弘揚雷鋒精神。同學(xué)們不怕臟，不怕累對校園及周邊的衛(wèi)生死角進(jìn)行全方面的清掃。今后，我們還會組織大家向孤寡老人開展一系列活動，為他們打掃衛(wèi)生，給他們講故事。逐步做到把歡樂與美好留給了他人，把雷鋒精神在生活中傳播開來……6月5日上午，為讓大家學(xué)雷鋒，做好事，增強環(huán)境保護意識，鼓勵大家積極參與保護和改善環(huán)境，我校組織師生清掃大街，宣傳環(huán)境保護，以實際行動號召大家愛護環(huán)境，保護環(huán)境。全校師生歷時2個半小時，將宣傳標(biāo)語張貼于顯眼位置，對周邊老百姓進(jìn)行生動形象的宣傳講解。讓他們了解環(huán)保的意義，樂于參與環(huán)保事業(yè)。全校師生所到之處，將街上堆放雜亂的物品擺放整齊，將廢棄物品清理干凈。
這次活動，我校主要從以下幾個方面進(jìn)行：
1、以“學(xué)習(xí)雷鋒、做美德少年”為目標(biāo)，通過講故事，寫心得，利用黑板報，宣傳欄，廣播等形式進(jìn)行大張旗鼓的宣傳活動。
2、學(xué)雷鋒，做實事，把雷鋒精神體現(xiàn)在實際行動中。這次活動，由于我校教育資源有限，活動場地過小，很多活動無法進(jìn)行，但通過我校全體師生的積極努力，我校師生深深認(rèn)識到向雷鋒同志學(xué)習(xí)意義的深遠(yuǎn)，也讓我們在實踐中領(lǐng)悟到雷鋒精神，做好一件好事是多么的令人愉快。我校還將繼續(xù)把學(xué)雷鋒活動開展得更加豐富多彩。
篇三：學(xué)習(xí)雷鋒活動總結(jié)范文
雷鋒——這個中國大地上出現(xiàn)的平凡而偉大的英雄人物，曾在歷史的回音壁上激起了何等強烈共鳴，盡管經(jīng)歷了許許多多不平凡的歲月，但雷鋒精神卻像一切屬于時代、屬于人民的美好事物一樣，始終珍藏在我們心底。雷鋒同志對黨的無上忠誠、對祖國的無比熱愛、對人民的無限深情，教育和激勵了幾代人。雷鋒精神是中華民族的寶貴財富，是新時期社會主義核心價值體系的生動反映，詮釋了黨的先進(jìn)性和純潔性的本質(zhì)特征。
開展學(xué)雷鋒活動是我校史上一面光榮傳統(tǒng)的旗幟。3月5日是學(xué)雷鋒日，學(xué)雷鋒就要從身邊做起，從小事做起，以實際行動，發(fā)揚雷鋒的精神。在尋找雷鋒的足跡，了解雷鋒的事跡的過程中，少先隊員們被雷鋒的高尚品格和崇高精神深深感染，紛紛用實際行動向雷鋒學(xué)習(xí)，涌現(xiàn)出一幕幕感人事跡；全校師生你擁我擠的爭搶勞動工具，準(zhǔn)備大干一場，我們成立了兩個學(xué)雷鋒小組，首先我校師生認(rèn)真清理了學(xué)校公路段，還清理了公路兩邊的雜物，并拓寬了公路；另外，我們幫助老人景連升打掃院子，清理院子里的雜物，女同學(xué)幫老人擦灶臺、家具，使家里煥然一新，老人臉上露出了幸福的笑容。
雷鋒的精神是中華民族一筆可貴的精神財富，我們不但要在“學(xué)雷鋒”活動中發(fā)揚這樣的高尚精神，也要在日常生活中，一點一滴，方方面面發(fā)揚這樣的優(yōu)良傳統(tǒng)，讓這種“雷鋒精神”永遠(yuǎn)的流傳下去，讓中華民族的傳統(tǒng)美德發(fā)揚光大，決不能讓學(xué)雷鋒三月來四月去。
篇四：學(xué)習(xí)雷鋒活動總結(jié)范文
三月是一個生機盎然的季節(jié)，三月更是一個講文明、樹新風(fēng)，讓雷鋒精神傳承下去的.季節(jié)。雷鋒精神是我們中華民族寶貴的精神財富。它激勵著一代又一代的青少年健康成長，促進(jìn)了社會文明的進(jìn)步。為了進(jìn)一步學(xué)習(xí)雷鋒精神，弘揚民族傳統(tǒng)。20XX年3月是“學(xué)雷鋒”第52個活動月，我校以此為契機，開展了豐富多彩的活動。
一、營造學(xué)雷鋒氛圍，體驗雷鋒精神
三月伊始，我校結(jié)合本校實際情況制定了“學(xué)雷鋒活動月”活動方案，營造濃厚的學(xué)雷鋒氛圍，由此掀起了學(xué)雷鋒的熱潮。
1、舉行一次“雷鋒精神伴我成長”為主題的國旗下講話，陳艷老師和少先隊員們一起重溫了雷鋒精神，并號召大家向雷鋒學(xué)習(xí)，同時宣傳我們身邊的好人好事。
2、各班自主看雷鋒電影、閱讀雷鋒故事，講述雷鋒事跡，背誦雷鋒名言，學(xué)習(xí)雷鋒精神深深扎在孩子們的心中，并以實際行動詮釋對雷鋒精神的理解。
二、組織學(xué)雷鋒活動，學(xué)習(xí)雷鋒精神
學(xué)雷鋒就要從身邊做起，從小事做起，以實際行動，發(fā)揚雷鋒的精神。在尋找雷鋒的足跡，了解雷鋒的事跡的過程中，同學(xué)們被雷鋒的高尚品格和崇高精神深深感染，紛紛用實際行動向雷鋒學(xué)習(xí)。
1、各年級結(jié)合“3。8婦女節(jié)”開展溫情回饋、真情行動，為自己的媽媽、奶奶做一些力所能及的事情，將校園雷鋒精神擴展到生活。
2、3月12日植樹節(jié)，我校少先隊開展“我為小樹澆澆水”的愛綠護綠活動。在活動中，輔導(dǎo)員尤鳳位老師向少先隊員們宣傳綠化祖國、愛我校園的知識。號召大家爭當(dāng)“綠色守護者”。為班級，為校園，為美化環(huán)境出一份力。課下，孩子們還會主動地提起垃圾桶和伙伴們當(dāng)起了環(huán)境衛(wèi)士，撿起路面的果皮，垃圾，清掃衛(wèi)生死角。
3、3月24日，我校少先隊組織全體少先隊員召開了主題為“學(xué)雷鋒樹新風(fēng)”的主題班隊會。在隊會上大家暢所欲言，結(jié)合自身的實際，談了對雷鋒精神的新認(rèn)識。各輔導(dǎo)員對大家提出來新的希望。
4、4月上旬圍繞學(xué)雷鋒活動，辦了一期黑板報。
5、4月21日，五年級開展了清理校園周邊環(huán)境的清掃活動，
三、四年級組織全體學(xué)生學(xué)做“雷鋒精神永存我心”的書簽，六年級制作“雷鋒就是你我他”為主題的手抄報。
通過此次活動，學(xué)生們明白“學(xué)雷鋒”的目的不是為了得到別人的贊賞與表揚，學(xué)習(xí)雷鋒精神要從自己做起，從身邊的小事做起，關(guān)心每個人，關(guān)心每件事，同學(xué)相處要像兄弟姐妹般相親相愛，這樣生活處處才會都洋溢著和諧融洽的溫暖。
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