預防小學生沉迷網(wǎng)絡活動總結范文
總結是指社會團體、企業(yè)單位和個人對某一階段的學習、工作或其完成情況加以回顧和分析,得出教訓和一些規(guī)律性認識的一種書面材料,它能夠使頭腦更加清醒,目標更加明確,因此,讓我們寫一份總結吧。那么你知道總結如何寫嗎?以下是小編精心整理的預防小學生沉迷網(wǎng)絡活動總結范文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
預防小學生沉迷網(wǎng)絡活動總結范文1
為了切實做好“預防中小學生沉迷網(wǎng)絡教育引導”的工作,有效維護中小學生身心健康,進一步提升師生的網(wǎng)絡安全意識,xx縣xx學校通過多種形式開展了一系列預防中小學生沉迷網(wǎng)絡教育活動。
分管網(wǎng)絡的李主任組織各班班主任開展“預防中小學生沉迷網(wǎng)絡”專題教育活動,要求班主任們引導學生重視沉迷網(wǎng)癮的危害,做到綠色上網(wǎng),文明上網(wǎng);各班開展“網(wǎng)絡安全教育——預防中小學生沉迷網(wǎng)絡”主題班會;開展“關于學生沉迷網(wǎng)絡調(diào)查問卷”活動,了解掌握學生使用網(wǎng)絡基本情況;各班班主任對學生沉迷網(wǎng)絡等問題開展一次全面排查,做好記錄并加強教育;制作班級黑板報,教導學生文明上網(wǎng)綠色上網(wǎng),自我防范;向每一位家長復印發(fā)放預防中小生沉迷網(wǎng)絡的《教育部致全國中小學家長的一封信》,并做好回執(zhí)回收保管工作;班主任向家長轉發(fā)《預防中小學生沉迷網(wǎng)絡》相關信息等等;
通過此次“預防中小學生沉迷網(wǎng)絡”教育系列活動,學生掌握了預防沉迷網(wǎng)絡的知識和方法,家長也提高了自身網(wǎng)絡素質,并承擔起對孩子的監(jiān)管職責,有效的預防和控制了學生沉迷網(wǎng)絡的不良行為。
預防小學生沉迷網(wǎng)絡活動總結范文2
為預防中小學生沉迷網(wǎng)絡教育引導工作,有效維護中小學生身心健康和生命安全,我區(qū)六措并舉切實做好預防工作。
一是切實增強責任感緊迫感。
教育引導中小學生綠色上網(wǎng)、文明上網(wǎng),進一步增強責任意識,健全制度機制,強化日常監(jiān)管,以更大力度、更實舉措抓緊抓實抓好這項工作。
二是迅速開展全面排查。
要求各校迅速開展一次全面排查,掌握中小學生使用網(wǎng)絡基本情況,重點排查學生沉迷游戲等問題。對排查中發(fā)現(xiàn)的涉及中小學生的網(wǎng)絡違法違規(guī)行為,以及宣揚、暴力、色情等內(nèi)容的網(wǎng)絡文化產(chǎn)品,及時向當?shù)攸h委政府、文廣、公安、網(wǎng)信等部門報告,會同相關部門采取針對性措施予以整治。
三是集中組織開展專題教育。
積極會同當?shù)匦麄鞑块T以及新聞媒體,集中在開學后、放假前等重點時段播放預防中小學生沉迷網(wǎng)絡提醒,及時向家長推送防范知識。通過課堂教學、主題班會、板報廣播、校園網(wǎng)站、案例教學、專家講座、演講比賽等多種形式開展專題教育,引導學生正確認識、科學對待、合理使用網(wǎng)絡,了解預防沉迷網(wǎng)絡知識和方式,提高對網(wǎng)絡黃賭毒信息、不良網(wǎng)絡游戲等危害性的認識,自覺抵制網(wǎng)絡不良信息和不法行為。
四是嚴格規(guī)范學校日常管理。
研究制定預防學生沉迷網(wǎng)絡工作制度,重點加強農(nóng)村學校、寄宿制學校等管理工作,建設校園綠色網(wǎng)絡。將預防沉迷網(wǎng)絡工作責任落實到每個管理環(huán)節(jié),加強午間、課后等時段管理,規(guī)范學生使用手機。要求教師及時掌握學生思想情緒和同學關系狀況,積極營造良好的班級氛圍,組織學生開展豐富多彩的班級活動。將預防中小學生網(wǎng)絡沉迷工作作為教育督導的重要內(nèi)容。
五是推動家長履行監(jiān)護職責。
通過開展家訪、召開家長會、家長學校等多種方式,一個不漏地提醒每位家長承擔起對孩子的監(jiān)管職責,幫助家長提高自身網(wǎng)絡素養(yǎng),掌握沉迷網(wǎng)絡早期識別和干預的知識。提醒家長加強與孩子的溝通交流,特別要安排好孩子放學后和節(jié)假日生活,引導孩子綠色上網(wǎng),及時發(fā)現(xiàn)、制止和矯正孩子網(wǎng)絡游戲沉迷和不當消費行為。
六是發(fā)放致學生家長一封信。
認真做好預防沉迷網(wǎng)絡的《致中小學生家長的'一封信》發(fā)放工作,做好跟蹤服務工作,確保傳達到每一所學校、每一位家長,引導家長善引導,重監(jiān)督,重表率,立榜樣,常陪伴,增親情,導心理,促健康,多配合,常溝通。為我區(qū)中心學生健康成長撐起一片藍天。
預防小學生沉迷網(wǎng)絡活動總結范文3
近日,教育部、省教育廳、市教育局、縣教育局均下發(fā)了緊急通知,要求做好預防中小學生沉迷網(wǎng)絡教育引導工作。為切實做好預防小學生沉迷網(wǎng)絡教育引導工作,有效維護小學生身心健康和生命安全,xx縣第二實驗學校按照上級相關文件和通知的精神,結合實際制定了預防中小學生沉迷網(wǎng)絡的活動方案。
首先,學校利用升旗儀式和校園廣播進行了綠色文明上網(wǎng)的宣傳,宣傳內(nèi)容一方面積極地宣傳了網(wǎng)絡給日常生活帶來的積極作用,另一方面更將網(wǎng)絡的負面影響全面深刻地對學生施加影響,讓他們杜絕網(wǎng)絡成癮現(xiàn)象,保障xx縣第二實驗學校學生在良好的網(wǎng)絡氛圍中健康快樂成長。
其次,xx縣第二實驗學校積極動員各班班主任利用班會時間開展了以“預防中小學生沉迷網(wǎng)絡教育”為主題的活動,引導學生正確認識、科學對待、合理使用網(wǎng)絡,自覺抵制網(wǎng)絡不良信息和不法行為。
第三,學校印發(fā)了教育部基礎教育司《致全國中小學學生家長的一封信》,并全部收繳回執(zhí)單,并妥善保管。及時了解學生家長重視孩子教育的程度,并利用此次機會加強對家長朋友對網(wǎng)絡的正確認識,一個不漏地提醒每位家長承擔起對孩子的監(jiān)管職責,幫助家長提高自身網(wǎng)絡素養(yǎng),掌握沉迷網(wǎng)絡早期識別和干預的知識。使他們能夠在學生課余時間正確規(guī)范孩子的學習行為。
最后,各班班主任通過家訪、電訪、學事通、微信群等家校聯(lián)系方式,與家長取得聯(lián)系,進行了班級學生的全面排查,實時了解學生在課余時間使用手機或網(wǎng)絡情況,并及時做好記錄,進一步把工作細化到實處,穩(wěn)步扎實開展教育工作。
預防小學生沉迷網(wǎng)絡活動總結范文4
不良網(wǎng)絡危害青少年身心健康。為防微杜漸,近日,xx小學政教辦、團委、少先隊大隊部聯(lián)合開展了預防學生沉迷網(wǎng)絡系列教育。
該校各班向家長發(fā)放教育部《致全國中小學生家長的一封信》。這封信要求家長力行“五要”——引導與監(jiān)督、樹立榜樣、時常陪伴、疏導心理、家校配合,指導孩子誦讀、記憶“防迷網(wǎng)”三字文——“互聯(lián)網(wǎng),信息廣……勤溝通,強預防”,填好《回執(zhí)》并交學校存檔。
該校4—8年級各班積極辦“遠離不良網(wǎng)絡”為主題的手抄報。一份份圖文并茂的手抄報,或側重介紹不良網(wǎng)絡的危害,或提出遠離不良網(wǎng)絡的方法,或呈現(xiàn)反映學生質樸心聲的讀后感。
該校紅領巾廣播站及時播出介紹不良網(wǎng)絡諸多危害、鮮活事例、預防措施等內(nèi)容的文章。廣大學生聽了廣播,十分認可,深受教育。
該校還利用升旗儀式,組織全校學生在“除網(wǎng)絡陋習講勤學上進樹文明新風建和諧校園”的橫幅上簽名,以此表達中小學生力拒不良網(wǎng)絡于千里之外的決心。
預防小學生沉迷網(wǎng)絡活動總結范文5
為認真貫徹落實教育部印發(fā)的《關于做好預防中小學生沉迷網(wǎng)絡教育引導工作的緊急通知》,切實做好預防中小學生沉迷網(wǎng)絡教育引導工作,有效維護中小學生身心健康,進一步提升中小學生網(wǎng)絡安全意識,近日,盱眙縣興隆中學通過多種形式開展了預防中小學生沉迷網(wǎng)絡教育活動。
接到上級通知,我校召開會議,制定系列措施,進行教育引導工作。會上,校長汪永波對這項工作進行分工,其中具體工作實施由分管德育的趙主任負責。汪校長同時強調(diào)幾點要求:一是采取系列措施抓好監(jiān)管工作,保證學生在健康的網(wǎng)絡環(huán)境下成長;二是集中開展專題教育活動,引導學生正確認識、合理使用網(wǎng)絡,了解沉迷網(wǎng)絡的危害,自覺抵制網(wǎng)絡不良信息和不法行為;三是下發(fā)《致全國中小學生家長的一封信》,要求家長認真閱讀并按照要求做好孩子的教育工作。
多措并舉,立即行動。組織各班班主任開展“預防中小學生沉迷網(wǎng)絡”專題教育活動,要求班主任們引導學生重視沉迷網(wǎng)癮的危害,做到綠色上網(wǎng),文明上網(wǎng);各班開展“預防中小學生沉迷網(wǎng)絡”主題班會;出一期板報,宣傳沉迷網(wǎng)絡危害,做到自我防范。
通過此次“預防中小學生沉迷網(wǎng)絡”教育系列活動,學生掌握了預防沉迷網(wǎng)絡的知識和方法,也迫切希望家校攜起手來,齊抓共管,讓孩子們奔跑在健康的路上。
預防小學生沉迷網(wǎng)絡活動總結范文6
目前,沉迷網(wǎng)絡的中小學生雖然不甚普遍,但中小學生一旦沉迷網(wǎng)絡或網(wǎng)絡成癮,其危害非常巨大。許多沉迷網(wǎng)絡游戲的學生厭學、逃學甚至違法犯罪,這些學生一旦被制止與網(wǎng)絡的聯(lián)系,他們往往采取極端行為對抗教師、父母,甚至以死相逼。結合教育部新近印發(fā)的《關于做好預防未成年人沉迷網(wǎng)絡教育引導工作的緊急通知》,我校積極落實上級文件要求,開展多種形式的主題活動,確保學生遠離網(wǎng)絡游戲的侵蝕,共建和諧的家校環(huán)境。情況如下:
學校明文規(guī)定學生禁止將手機帶入校園,學校德育處每周定時檢查各班落實情況,并由各班班主任積極引導教育,能夠做到確保校園內(nèi)學生不帶手機。收到上級文件通知后,學校積極開展預防中小學生沉迷網(wǎng)絡游戲的主題活動。2日中午,召開領導會議,層層落實,責任到人。此次活動對學生上網(wǎng)進行了很好的教育引導,增強學生上網(wǎng)的自律意識,做好對過度上網(wǎng)和沉迷網(wǎng)絡學生的教育、幫助和轉化工作。
在2日下午的第四節(jié)課,由各班班主任在班級開展《預防青少年網(wǎng)絡成癮》主題班會。在主題班會上,班主任通過事例讓同學們感受到了沉迷網(wǎng)絡游戲的危害,并針對如何科學上網(wǎng)、合理利用網(wǎng)絡資源改善學習生活為學生提出建設性意見。與此同時,學校給學生家長發(fā)放了《告家長的一封信》,并要求學生監(jiān)護人簽字回執(zhí),通過家校共同努力,確保學生在家庭與在學校都能夠科學上網(wǎng),不沉迷網(wǎng)絡游戲。
本次主題活動得到了全校師生的積極響應,學校接下來還將通過主題黑板報比賽、國旗下講話、廣播征文、電子顯示屏等多種形式活動持續(xù)助力,確保學生做到網(wǎng)絡不沉迷、游戲不成癮。
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