藝術(shù)節(jié)小學(xué)活動(dòng)總結(jié)
本屆學(xué)校藝術(shù)節(jié)歷時(shí)一個(gè)多月，分為年級(jí)組專場(chǎng)演出、“我為奧運(yùn)添光彩”文明百日啟動(dòng)儀式暨六一文藝匯演、署區(qū)級(jí)層面比賽三個(gè)階段。經(jīng)過各個(gè)班級(jí)、全體班主任、音美老師以及各部門的共同努力，我校今年的藝術(shù)節(jié)再一次取得了圓滿的成功。
一、年級(jí)專場(chǎng)精彩紛呈
1.5/6、5/7、5/8、5/13、5/15分別舉行了五場(chǎng)年級(jí)組文藝匯演，經(jīng)過評(píng)委的評(píng)選，28個(gè)節(jié)目獲得優(yōu)秀獎(jiǎng)，14個(gè)節(jié)目獲得良好獎(jiǎng)。
2.節(jié)目讓人難忘
表演唱聲情并茂，舞蹈活潑可愛，相聲和雙簧等令人捧腹（原本《愉快的夢(mèng)》、《小傻瓜》、《幽默二人組》參加民工子弟學(xué)校演出，后因故取消，老師們已經(jīng)著手準(zhǔn)備了，但毫無怨言）；
詩朗誦內(nèi)涵深刻、意義深遠(yuǎn)（《我們是福娃》、《奧運(yùn)來了》主題鮮明、緊扣時(shí)代）；其它朗誦激情滿懷，對(duì)學(xué)生的藝術(shù)表達(dá)素養(yǎng)和文學(xué)素質(zhì)的提高有較大的促進(jìn)作用（《憶江南》、《少年中國(guó)說》、《大堰河——我的保姆》、《春》、《現(xiàn)代詩歌聯(lián)誦》、《長(zhǎng)江之歌》）；
快板、韻律操、情景劇、小品等節(jié)目都讓人記憶深刻�！杜侄沼瓓W運(yùn)》得到觀眾們的好評(píng)——引用教育署陸愛民老師的話。
3.老師的付出：所有的班主任都盡心盡力，孫波紅多次到商店挑選、訂購、置換演出服；張嫣韻抱病輔導(dǎo)學(xué)生詩朗誦；袁巍老師去江鎮(zhèn)小學(xué)借服裝，王英姿、孔燕媛去觀瀾小學(xué)借服裝，又將服裝借給一年級(jí)使用；褚玉華為了籌措道具——傘，三番兩次去上海城隍廟采購、置換（所以《憶江南》、《春》、舞蹈《愛心》、《為書包減肥》等道具精美，所有老師動(dòng)足了腦筋）；各專場(chǎng)的組織紀(jì)律有序、小主持訓(xùn)練有素、多媒體制作精美，特別是一年級(jí)，每個(gè)成員在組長(zhǎng)帶領(lǐng)下，分工明確、各司其職，每位成員的潛力得以充分發(fā)揮，團(tuán)隊(duì)的力量充分彰顯。
——?dú)J佩于老師的創(chuàng)造力，班級(jí)的凝聚力，年級(jí)的向心力，感嘆于班主任的智慧，年級(jí)組長(zhǎng)的指揮，整體師資隊(duì)伍的團(tuán)結(jié)，才使我校一個(gè)又一個(gè)大活動(dòng)取得成功。
4.在所有優(yōu)秀獎(jiǎng)的節(jié)目中由音樂組、藝術(shù)節(jié)領(lǐng)導(dǎo)小組共同商議、篩選，一批節(jié)目通過重新組合、加工、排練后進(jìn)入六一文藝匯演名單。
�。�1）由于啟動(dòng)儀式的臨時(shí)加入，部分優(yōu)秀節(jié)目被臨時(shí)取消（一年級(jí)的快板《節(jié)日》、舞蹈《愛心》、表演唱《童謠聯(lián)唱》，二年級(jí)的朗誦《少年中國(guó)說》，四（5）班的舞蹈《小傻瓜》，四（3）四(4)的表演唱《愉快的夢(mèng)》，五（3）班的朗誦《現(xiàn)代詩歌聯(lián)誦》，全校性的器樂聯(lián)奏等），節(jié)目質(zhì)量均屬上乘，但實(shí)在為現(xiàn)實(shí)所迫，不得不取消。
�。�2）老師們服從大局，犧牲勞動(dòng)果實(shí)，表現(xiàn)出強(qiáng)烈的集體意識(shí)（買來了衣服——《節(jié)日》，有的再次“招兵買馬”——《少年中國(guó)說》，有的重新編排，在服裝、道具、音樂、動(dòng)作上精益求精）。得到節(jié)目被取消的消息，老師們嘴上說“沒關(guān)系”，其實(shí)心里肯定留有遺憾，不是為自己付出的汗水遺憾，而是為學(xué)生得不到鍛煉遺憾，為不能為學(xué)校增光遺憾（從“高麗群、瞿靜芬、郁秀敏、顧愛軍、王英姿、陳燕芬、畢奕奕等老師的言談）。機(jī)會(huì)總是會(huì)等待有準(zhǔn)備的人，“是金子總是會(huì)發(fā)光的”，以后的社區(qū)演出、慰問表演等都是大家為學(xué)校爭(zhēng)光的.機(jī)會(huì)。
�。�3）補(bǔ)充新節(jié)目《奧運(yùn)彩虹》、《我們都是好學(xué)生》、《運(yùn)動(dòng)伴我行》，丁孝紅、郭利、蔡晴玲、馬春來等老師二話不說一口答應(yīng)，馬上投入到節(jié)目的籌備當(dāng)中（如動(dòng)作的編排，借了錄音筆音樂錄音、臺(tái)詞錄音2遍等）。
二、“備戰(zhàn)”時(shí)刻全力以赴
1.節(jié)目（先前講過的省略）
參與匯演的：《我們與你同在》晚上加班加點(diǎn)；《奧絲》特地準(zhǔn)備了服裝；小胖墩多次排練；《我們是福娃》用到了漂亮的頭飾；快板《節(jié)日》費(fèi)青老師與楊飛虹傾力合作；杜寶芳老師去租了禮服；校舞蹈隊(duì)一天多次排練，精益求精……還有許許多多老師們身上的感人事跡（與很多學(xué)校相比，我們的老師是最可愛的）。
2.“備戰(zhàn)”中老師的感人事跡
楊飛虹、陳燕芬既要排列學(xué)校的舞蹈，又要指導(dǎo)其它年級(jí)的節(jié)目，但她們多次放棄休息時(shí)間，熱心、主動(dòng)地幫助很多班級(jí)和年級(jí)組指導(dǎo)節(jié)目；杜寶芳、畢奕奕亦是如此。
馬春來、蔡晴玲上網(wǎng)查找服裝源頭，最后挖掘家長(zhǎng)資源借服裝（瞿、高、郭等很多老師亦如此），蔡老師喉嚨也啞掉了；
3.總務(wù)處：先期查看場(chǎng)館、策劃布置舞臺(tái)，背景、橫幅、二樓橫幅、影劇院外豎的橫幅（一再更改，但不厭其煩，按時(shí)高質(zhì)量完成）、舞臺(tái)的花卉供應(yīng)和擺放（豐富、鮮艷，能隨機(jī)應(yīng)變，有經(jīng)驗(yàn)和主觀能動(dòng)性）、買噴灑彩帶、演講臺(tái)布置、有關(guān)演出器材、道具的搬運(yùn)，演出前夕所有材料、器具的搬運(yùn)以及小零小碎的準(zhǔn)備（托盤、胸牌的準(zhǔn)備等——感謝唐建軍）�！趨�、劍的指揮下，一切有條不紊、錯(cuò)落有致，除了天賦之外，更多的是勤奮、認(rèn)真和集體主義意識(shí)。
4.校長(zhǎng)辦公室：
來賓請(qǐng)柬；班級(jí)、來賓標(biāo)識(shí)的準(zhǔn)備；影劇院接待、簽到；嘉賓材料袋；授旗授牌禮儀隊(duì)員挑選、接旗接牌隊(duì)員挑選、訓(xùn)練；啟動(dòng)儀式的策劃；編排座位……很多的細(xì)節(jié)需要校長(zhǎng)辦公室落實(shí)，張瑜、田梅團(tuán)結(jié)協(xié)作，在校長(zhǎng)的指導(dǎo)下配合默契，安排到位——小牛、雪蓮等力量補(bǔ)充、相輔相成，每一環(huán)節(jié)考慮充分，沒有絲毫遺漏。
5.音樂組：
負(fù)責(zé)有關(guān)節(jié)目排練，協(xié)助班主任節(jié)目把關(guān)；
準(zhǔn)備國(guó)歌音樂；
準(zhǔn)備演出結(jié)束時(shí)的歌曲音樂《明天會(huì)更好》，全場(chǎng)齊唱（事先教一教學(xué)生）。
6.對(duì)學(xué)生教育到位：
教育學(xué)生做一個(gè)文明的小觀眾：不隨意走動(dòng)；在座位上不說小說話；不無故離席；每個(gè)節(jié)目開始、結(jié)束前熱烈鼓掌、呼號(hào)聲音響亮……
7.德育處、大隊(duì)部：
授旗授牌主持人（感謝王崢老師、莊添悅）、主持稿；學(xué)生代表發(fā)言稿（感謝談崢嶸）；演出主持人：感謝張奕文、郁知遙、張?zhí)煊�、丁宇航；感謝孟曉軍負(fù)責(zé)撰稿、訓(xùn)練、服裝指導(dǎo)、后臺(tái)監(jiān)督。
三、“決戰(zhàn)”時(shí)刻光芒四射（充分準(zhǔn)備后，一切水到渠成）
1.啟動(dòng)儀式圓滿成功（上午講話已講過，引用署領(lǐng)導(dǎo)的話），許多兄弟學(xué)校借去了校長(zhǎng)的發(fā)言稿、我們的主持搞，充分表示肯定。
2.演出節(jié)目在舞臺(tái)上效果出色，陶校長(zhǎng)連聲說好，我校老師真是厲害（“厲害”不僅僅是聰明，更多的是認(rèn)真、有責(zé)任心、有團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神）
3.舞臺(tái)演出工作人員默契配合，隨機(jī)應(yīng)
變——話筒的擺放、燈光的明暗、指導(dǎo)學(xué)生位置的站立、結(jié)束時(shí)噴灑彩帶等工作令人完全放心（感謝張劍青、吳衛(wèi)中、孟曉軍、陳德雄、曹陽、衛(wèi)劍華、宋強(qiáng)、章愛民、陳春——臨時(shí)人員，但發(fā)揮了重要作用）。
4.放音楊飛虹水準(zhǔn)不亞于專業(yè)人士。
5.攝像宋莊民先期到達(dá)架好器具做好準(zhǔn)備。
所有人員表現(xiàn)出了園西人特有的團(tuán)結(jié)協(xié)作、無私奉獻(xiàn)精神，不管是指定的，還是由于工作需要臨時(shí)邀請(qǐng)的，大家都把自己負(fù)責(zé)的環(huán)節(jié)按照要求順利圓滿完成。
四、“勝利”過后保持冷靜
1.做好藝術(shù)節(jié)總結(jié)工作。
2.繼續(xù)投入精力完成比賽任務(wù)。
3.未雨綢繆、認(rèn)真準(zhǔn)備年底的新區(qū)藝術(shù)特色學(xué)校的爭(zhēng)創(chuàng)檢查（下學(xué)期興趣課相應(yīng)多開設(shè)一些藝術(shù)類科目，對(duì)照爭(zhēng)創(chuàng)標(biāo)準(zhǔn)找差距等），還有很多工作需要我們?nèi)プ觥?/p>
總之，不管是藝術(shù)節(jié)、體育節(jié)、科技節(jié)、民族精神教育活動(dòng)等，一場(chǎng)場(chǎng)“戰(zhàn)役”充分表現(xiàn)出我校教職員工強(qiáng)大的凝聚力、向心力、戰(zhàn)斗力，大家對(duì)工作毫無怨言的付出、對(duì)學(xué)生滿腔熱情的關(guān)愛，折射出我校教職工隊(duì)伍崇高的師德風(fēng)范、健康的主流文化、一致的價(jià)值取向、和諧的文化氛圍。在此，向全校教職員工表示感謝。
最后，感謝我校的總舵手姚校長(zhǎng)，正是有了他對(duì)每項(xiàng)活動(dòng)的大力支持，我們各部門才能甩開膀子大干一場(chǎng)，正是由于經(jīng)費(fèi)能夠得到保障，我們的活動(dòng)質(zhì)量才在逐年提高、規(guī)模逐年擴(kuò)大。
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