精選黨日活動總結(jié)五篇
篇一
5月21號，早上9：00整我們大一的黨員和入黨積極分子另外還有其他一些比較積極的同學(xué)到紫峰小學(xué)展開了我們的主題黨日活動，大家不但玩的開心，而且在那兒也感受很深。
我們大一的35名同學(xué)早上租車在10：00全部到達了紫峰小學(xué)，我們邀請到了一名老師在紫峰小學(xué)給我們講解了當(dāng)?shù)氐慕逃龁栴}，另外還有那兒學(xué)生的學(xué)習(xí)情況，以及將來的學(xué)習(xí)出路，通過講解我們了解到那兒的好多孩子都來自山區(qū)，但是孩子們都能接受到良好的教育，由于紫峰小學(xué)的學(xué)生都遷到太平小學(xué)，在那兒的條件比以前好多了，學(xué)生和老師反映一致良好。講解完后我們又在陳老師的帶領(lǐng)下參觀了那兒的一些教室，體驗到了當(dāng)時的同學(xué)們是怎樣上課的，最后我們在離開那所小學(xué)的時候和陳老師一起拍照留念。之后我們大家有走到太平小學(xué)在那兒我們深入的了解當(dāng)?shù)氐慕逃龁栴}以及體驗?zāi)撬W(xué)的生活情況。首先有我們的籃球愛好者和乒乓球愛好者于在校的小學(xué)生們一起玩起來，體驗?zāi)莾旱捏w育設(shè)備，僅接著我們黨員和入黨積極分子分成三組分別和學(xué)校的老師、小學(xué)生以及當(dāng)?shù)氐木用襁M行了交談，具體了解了農(nóng)村的教育情況。最后我們和老師同學(xué)們一起合影留念，坐車回學(xué)校。
篇二
一、精心策劃，周密部署，以黨日活動促黨建發(fā)展
今年是全面貫徹黨的十七大精神的開局之年，是我國改革開放30周年紀(jì)念年，是中華民族的奧運年，分局黨組高度重視此次黨日活動，明確了以主題黨日活動為契機，全面推進黨建工作發(fā)展的目標(biāo)。七一前夕，開展了30余名入黨積極分子的培訓(xùn)工作，學(xué)員接受了黨的基本知識，加強黨性鍛煉和堅持立黨為公、執(zhí)政為民等方面的入黨教育。七一期間，確定了7月1日-7日為“主題實踐周”，并制定了明確的工作計劃和安排，并于七一前下發(fā)了《北京市國土資源局昌平分局關(guān)于開展“為奧運奉獻，為黨旗增輝”主題黨日活動的通知》�；顒雍笃�，分局黨組及時總結(jié)主題黨日活動中所取得的新經(jīng)驗，轉(zhuǎn)化新成果，有效地促進了黨建工作的發(fā)展。
二、突出重點，注重實效，增強黨員素質(zhì)和黨組織的凝聚力
本次黨日活動，在內(nèi)容上突出了“三重點”，即以學(xué)習(xí)抗震救災(zāi)精神為重點的思想建設(shè)，以明確黨員責(zé)任和兌現(xiàn)黨員承諾為重點的作風(fēng)建設(shè)，以踐行奧運理念為重點的創(chuàng)新建設(shè)。在形式上圍繞“四個一”開展，即上一次黨課，獻一次愛心、過一次民主生活、重溫一次誓言。
(一)以學(xué)習(xí)抗震救災(zāi)精神為重點的思想建設(shè)
1、弘揚抗震救災(zāi)精神，增強黨員的歷史使命感
7月1日，國土昌平分局組織全體黨員觀看了紀(jì)錄片《5·12汶川大地震紀(jì)實》，該片通過新聞紀(jì)實的手法，記錄了汶川8.0級地震給人民造成的巨大傷痛，展現(xiàn)了在災(zāi)難面前共產(chǎn)黨員的堅強意志和崇高品質(zhì)，抗震救災(zāi)、眾志成城，譜寫了新時代的凱歌。黨員學(xué)習(xí)了在汶川地震搶險過程中涌現(xiàn)出的模范人物、英雄團體的先進事跡，在觀看影片后，都積極上交了觀后感。通過這項集中學(xué)習(xí)活動，在全局黨員中開展了愛國主義、民族情感和社會責(zé)任方面的教育，增強了黨員的責(zé)任意識和高尚情操，增強了國土系統(tǒng)廣大共產(chǎn)黨員的歷史使命感。
2、緬懷革命先烈，重溫入黨誓詞 7月2日，國土昌平分局60余名黨員來到興壽鎮(zhèn)桃林村革命烈士陵園，舉行了“緬懷革命先烈重溫入黨誓詞”活動。桃林村作為革命老區(qū)，在抗日戰(zhàn)爭、解放戰(zhàn)爭和抗美援朝戰(zhàn)爭中涌現(xiàn)出了許多英雄楷模。在學(xué)習(xí)了革命烈士的事跡后，黨員們向革命先烈表達了崇高的敬意。在紀(jì)念碑前，全體黨員重溫了入黨誓詞, 再次向黨組織表達了入黨的信念與決心。
3、開展知識競答，引導(dǎo)黨員自主學(xué)習(xí)
7月1日，向全體黨員發(fā)放了《黨史、黨章知識競答題》，作為引導(dǎo)黨員自主學(xué)習(xí)的一個有效途徑，并對黨風(fēng)廉政建設(shè)、黨的宗旨和黨的歷次代表大會等內(nèi)容設(shè)定了明確的學(xué)習(xí)目標(biāo)。7日，全體黨員都按時上交了答卷，對成績優(yōu)異者給予了物質(zhì)和精神獎勵，競答活動使黨員進一步加深對黨的歷史和黨章基本內(nèi)容的了解，提高了自主學(xué)習(xí)興趣。
(二)以明確黨員責(zé)任和兌現(xiàn)黨員承諾為重點的作風(fēng)建設(shè)
在當(dāng)前的時代背景下，黨員肩負更新的、更大的歷史責(zé)任。責(zé)任是一種義務(wù)，是一種使命，是推動發(fā)展的原動力，每一名黨員干部都有不同的工作崗位，崗位賦予責(zé)任。7月4日至7日，以分局的三個黨小組單位，分別了召開主題為“我的責(zé)任”的民主生活會，會上每個黨員都認真地總結(jié)歸納了責(zé)任內(nèi)容，分析了落實途徑，在業(yè)務(wù)有關(guān)聯(lián)和幫扶對子中間開展了互助互動。
每一位黨員填寫了《黨員責(zé)任卡》，《黨員責(zé)任卡》是分局黨組制作的，能夠簡明扼要的記錄黨員責(zé)任和承諾的卡片，黨員在上面用精煉的詞語填寫了“我的崗位”、“我的責(zé)任”、“我的承諾”三項內(nèi)容，局黨組將根據(jù)《黨員責(zé)任卡》對黨員進行指導(dǎo)和監(jiān)督，黨員個人也將進行對照檢查。此項工作明確要求了黨員對所肩負責(zé)任的認識要有所提高，在行動上要認真履行，突出重點，強化意識，做到把握新機遇，迎接新考驗，著力促進黨的作風(fēng)建設(shè)。
(三)以踐行奧運理念為重點的創(chuàng)新建設(shè)
為迎接即將到來的北京奧運會，進一步傳播奧運理念，分局開展了“踐行奧運理念 展現(xiàn)國土風(fēng)采”的主題宣傳活動。通過借鑒奧林匹克五環(huán)顏色的寓意，在本次黨日活動中推出了國土系統(tǒng)的 “五種理念”即藍色：勤奮進取,不斷超越;黑色：勤儉廉政,秉公執(zhí)法;紅色：以人為本,熱情服務(wù);黃色：保護耕地,合理開發(fā);綠色：愛護環(huán)境,造福子孫�；顒油ㄟ^展板形式進行宣傳，號召廣大黨員干部能做表率，在黨員中產(chǎn)生了極大反響。通過奧運理念與國土事業(yè)的融合，實現(xiàn)了黨的工作的創(chuàng)新發(fā)展，為今后的工作提供了思路和啟示。
此外，在本次黨日活動中，分局黨組專門組織了一次“送溫暖、獻愛心”活動，為昌平區(qū)南口鎮(zhèn)對口支援村提供扶貧建設(shè)資金15萬元，用于村鎮(zhèn)建設(shè)，基礎(chǔ)設(shè)施改造等公益事業(yè)，為農(nóng)民生活水平的提高提供切實幫助。
經(jīng)過認真總結(jié)和廣泛聽取群眾的反饋意見，本次黨日活動在效果上取得了“四個實效”，即在更新觀念上見實效,在轉(zhuǎn)變作風(fēng)上見實效,在服務(wù)群眾上見實效,在促進國土事業(yè)發(fā)展上見實效。今后一段時間，還將繼續(xù)鞏固活動成果，不斷發(fā)揮黨員的先進性和表率作用，切實提高黨組織的凝聚力和戰(zhàn)斗力。
篇三
活動背景：
黨課伴隨著我們黨員發(fā)展的始終，積極分子考察期內(nèi)，預(yù)備黨員考察期都要接受黨的基礎(chǔ)知識、黨員修養(yǎng)等各方面的教育。我們習(xí)慣上采取，理論講授、自由討論、觀看錄像等形式對積極分子和黨員進行教育。黨課由于其本身的嚴肅性和特殊性，很少采取開放性形式。因此不能有效的調(diào)動學(xué)員的積極性，達不到預(yù)期的`教育目的。
活動目的：
此次在我院林學(xué)四支部和09年新黨員培訓(xùn)班內(nèi)開展“黨課我來講”主題黨日活動，深入廣大學(xué)員，聽取他們同學(xué)們對現(xiàn)今黨課的意見。查找黨課安排中的不足，力求促進黨課的發(fā)展創(chuàng)新。
內(nèi)容形式：
活動開始前09年新黨員代表汪玉鳳同學(xué)帶領(lǐng)全體黨員進行了莊嚴的入黨宣誓，許多老黨員也一起重溫了入黨誓詞，大家的熱情瞬間被激發(fā)。隨后汪玉鳳同學(xué)代表68名新黨員表明了入黨的決心及今后的行動方向。
此次活動主要圍繞“黨課我來講”這個話題。首先在09年新黨員培訓(xùn)班和林學(xué)四支部你開展小組討論，充分討論現(xiàn)在黨課的現(xiàn)狀，學(xué)員們理想中的黨課，以及如果“我”來上黨課該怎么講。最后共有六個小組的代表參加了11月27日“黨課我來講”決賽。
各位選手通過不同的表達形式和內(nèi)容總結(jié)現(xiàn)今黨課中存在的問題，創(chuàng)新黨課學(xué)習(xí)方法，充實黨課學(xué)習(xí)內(nèi)容，第一組代表從大學(xué)生的角度出發(fā)警示我們要做“現(xiàn)在的兵，未來的將軍”;第二組則從黨課學(xué)習(xí)的知識來談感悟，表達自己對構(gòu)建和諧社會的一些看法;第三組則從實事“胡馬會”來探討自己對中美發(fā)展關(guān)系的一些思考;第四組更是選取了紅色電影這個獨特的角度來闡述觀看紅色影片對黨員的教育意義;而林學(xué)四支部代表徐松和陳旭則分別以老師的身份，向我們展示了他們備課及講課的方式方法。
此外，活動期間穿插的“紅歌我來接”、“電影我來演”等趣味互動環(huán)節(jié)，也受到了廣泛的參與，輔導(dǎo)員陳平老師和孫昕孫老師還在觀眾的呼聲中唱起了紅歌，也將整個活動推向了高潮。在活動的最后，張曉琴張書記在綜合品評了各小組代表的表現(xiàn)的同時更對此次活動表示了高度的肯定。最后經(jīng)由現(xiàn)場得分決出一、二、三等獎及優(yōu)勝獎。
活動效果：
此次“黨課我來講”主題黨日活動不同于以往黨日活動單調(diào)沉悶的模式，通過前期在培訓(xùn)班和林學(xué)四支部內(nèi)的交流討論很好的豐富了支部生活，促進了大家的溝通，使支部內(nèi)部更加團結(jié)緊密。而且大家都積極發(fā)言，樹立了黨員的責(zé)任與義務(wù)觀念。
從學(xué)院黨委的角度，此次活動深入廣大黨員和積極分子，及時了解目前黨課總體情況，發(fā)現(xiàn)黨課黨員集中培訓(xùn)教育中存在的問題。聽取大家對黨課的內(nèi)容安排的建議有利于今后更好的開展黨員教育。
反映目前學(xué)生黨員期盼在黨課學(xué)習(xí)中能夠了解到的內(nèi)容。如，大學(xué)生黨員如何發(fā)揮在未來就業(yè)市場的優(yōu)勢，如何發(fā)揮共產(chǎn)黨員先鋒模范作用，以及時事政治方面的知識等。
篇四
為響應(yīng)鎮(zhèn)黨委開展活動的號召，切實發(fā)揮黨支部的戰(zhàn)斗堡壘作用和共產(chǎn)黨員的先鋒模范作用，增強黨組織的凝聚力和戰(zhàn)斗力，通過黨日活動帶動黨員的積極性，坡底村開展了“把事情做到最好，爭當(dāng)時代先鋒”為主題的特色黨日系列活動。
一、活動背景：回顧和頌揚92年來黨的豐功偉績，進一步宣傳黨的十八大精神
二、活動主題：把事情做到最好，爭當(dāng)時代先鋒
三、活動目的：為了全面貫徹“三個代表”重要思想，把農(nóng)業(yè)知識與支部建設(shè)工作相結(jié)合，做到理論聯(lián)系實踐，我們準(zhǔn)備通過開展形式多樣的主題活動，以黨建促學(xué)建，提高農(nóng)村黨員的政治素養(yǎng)和思想覺悟，不斷完善黨支部組織建設(shè)，加強內(nèi)部民主，充分發(fā)揮黨員的作用，構(gòu)建和諧農(nóng)村。
四、活動時間：20xx年6月27日—6月30日
五、活動計劃：
(一) 支部召開慶祝和表彰大會，黨員與參會人員黨課學(xué)習(xí)
(二) 經(jīng)典理論學(xué)習(xí)
(三)觀看經(jīng)典紅色電影
(四) 總結(jié)表彰大會
六、具體活動安排
1、召開村支“兩委”會議，對活動主題和意義進行明確，目標(biāo)是向全體黨員和積極分子宣傳支部活動內(nèi)容，提高大家參與積極性。并分配年輕黨員到村里宣傳該活動，力求多讓村民參與到本次活動，使村民在活動過程中提高自身的思想覺悟;進行詳細的分工，明確任務(wù)和責(zé)任，力爭在活動開展過程中能高效率地進行。
2、 黨員理論學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)的目的：黨組織是先進的黨組織，是積極的黨組織。加入黨組織，是我們自我學(xué)習(xí)與自我提高的途徑。通過理論學(xué)習(xí)，了解黨的干部的工作、策略、方法，學(xué)習(xí)做好群眾工作的方法。進一步幫助黨員提高思想，增強黨員的積極性。同時，理論指導(dǎo)實踐，完善支部內(nèi)部建設(shè)。
3、紅色電影：通過觀看《智取威虎山》等紅色影片體會新中國來之不易，黨為了人民的解放事業(yè)的豐功偉績。學(xué)習(xí)經(jīng)典理論書目，如《江澤民文選》《中國共產(chǎn)黨章程》等。
4、 總結(jié)表彰：活動要求黨員記錄自己的學(xué)習(xí)體會，在活動的末期再進行匯總、提煉，作為此次活動的成果，最后對這些總結(jié)進行評比并展示。擬定于7月1日召開總結(jié)表彰大會。
篇五
在為期兩個多月的“學(xué)習(xí)黨的群眾路線，建設(shè)服務(wù)型黨支部”的學(xué)習(xí)活動中，我支部認真組織黨員和積極分子學(xué)習(xí)黨的群眾路線各項學(xué)習(xí)材料，熱烈討論了科室和醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)班子、中層干部的工作方式，提出了一系列醫(yī)教研方面的熱點問題，并制定了切實可行的整改方案。
此次活動，不僅我支部的5名正式黨員認真參加了學(xué)習(xí)和討論，我支部的重點培養(yǎng)對象和其他積極分子，也積極參與了各項活動，并提出了多項針對性的意見。
由于此次黨的群眾路線活動是把學(xué)習(xí)和討論有機結(jié)合在了一起，所以所有參加學(xué)習(xí)的同志都表現(xiàn)出極大的熱情和主動性。由早期的理論學(xué)習(xí)，到針對醫(yī)教研提出具體問題，到指定切實可行的解決方案，所有的干部和普通黨員都經(jīng)歷了一次徹底的反省和思考，為今后的提高工作學(xué)習(xí)質(zhì)量奠定了良好的基礎(chǔ)。
尤其在討論階段我們組織的主題黨日活動“由我做起，為民務(wù)實”，更是把學(xué)習(xí)討論的熱度提高到新的層次，以發(fā)現(xiàn)問題、解決問題的方式，在宏觀上積極參與、在科室層面切實提高，以務(wù)實的態(tài)度去學(xué)習(xí)討論。在這次學(xué)習(xí)活動中，我們支部討論的熱點議題總結(jié)如下：
1、科室“三重一大”制度的落實，通過體制完善管理。
凡屬“三重一大”事項，除遇重大突發(fā)事件和緊急情況外，應(yīng)由核心組以會議形式集體討論決定，不得以傳閱會簽或個別征求意見等方式代替集體決策。決策“三重一大”事項，要做到規(guī)范化、制度化、程序化，以保證決策過程的科學(xué)民主和結(jié)果的公正合理。
2、輪轉(zhuǎn)實習(xí)同學(xué)的管理和教育，要學(xué)習(xí)和實踐并重。
實習(xí)醫(yī)生即實習(xí)生加醫(yī)生，因此，作為一名實習(xí)醫(yī)生本身就具備了雙重身份，在帶教老師的眼里，實 習(xí)醫(yī)生是一名學(xué)生，在病人的眼里實習(xí)醫(yī)生又是一名醫(yī)生，正確處理好這種雙重身份，是實習(xí)醫(yī)生首先應(yīng)解決好的問題之一。在實習(xí)的過程中，“學(xué)習(xí)”自然應(yīng)放在主要的地位，而這種“學(xué)習(xí)”又與學(xué)校的“學(xué)習(xí)”有很大的不同。首先，在內(nèi)容上有其不同，在學(xué)�！皩W(xué)習(xí)”，重點在學(xué)習(xí)理論知識方面，而實習(xí)的“學(xué)習(xí)”不僅要學(xué)習(xí)有關(guān)的理論知識，而且還要學(xué)習(xí)作為一名醫(yī)生應(yīng)具備的基本素質(zhì)，臨床工作的基本方法，治療方法，思維方法，甚至包括社會適應(yīng)能力的的學(xué)習(xí)，因此說實習(xí)中的學(xué)習(xí)內(nèi)容要比學(xué)校的學(xué)習(xí)內(nèi)容要廣泛得多。其次，在學(xué)習(xí)方式上也有不同，在學(xué)校主要是老師的講解為主，而實習(xí)則是從理論到實踐的應(yīng)驗過程，因而實習(xí)的學(xué)習(xí)方式則應(yīng)以獨立思考為主，是一種潛移默化的感染，如帶教老師的工作方式，醫(yī)療作風(fēng)等等。
3、關(guān)心工作在醫(yī)療教學(xué)第一線的職工群眾，提高大家的幸福指數(shù)。
醫(yī)院職工是一個特殊的群體，相對于普通人群來講，醫(yī)院職工平時工作負荷大、精神高度緊張、鍛煉時間少、生活不規(guī)律、不注意飲食控制等，決定了這一人群是各種慢性疾病的高患病群體。當(dāng)好勤務(wù)員，努力提高服務(wù)職工群眾的能力和水平，變干部動嘴，職工跑腿，為職工動嘴，干部跑腿，切實把轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)，服務(wù)職工群眾貫穿創(chuàng)先爭優(yōu)始終。真正掌握和了解職工群眾所想、所需、所盼，切實解決群眾企盼的問題，不斷提升職工群眾的幸福指數(shù)。
通過對以上實際問題的討論，制定了不同層面的整改方案：從科室中層領(lǐng)導(dǎo)方面，落實管理政策;從科室黨員層面，由我做起，從自身角度努力改進;從積極分子層面，響應(yīng)黨的政策號召，積極配合各項方案的落實。從以下方面改進了服務(wù)群眾的模式：
1、加強了科室核心組的作用，細化了科學(xué)合理的決策模式。從今后的人事制度、財物管理，進一步加強了民主、公正的管理模式。
2、加強輪轉(zhuǎn)實習(xí)同學(xué)的教學(xué)、實踐并重模式。突出三院教學(xué)醫(yī)院的特色，承擔(dān)臨床醫(yī)學(xué)教學(xué)任務(wù)是一個“教學(xué)相長”的過程，既培養(yǎng)了人才，也能夠促進自身臨床技術(shù)水平、科學(xué)研究實力、理論總結(jié)、學(xué)術(shù)交流能力的提高。
3、從工會、黨支部、科室領(lǐng)導(dǎo)不同層面加強職工的幸福工程。不僅關(guān)系職工的工作，同時從生活、家庭的角度，建立一個和諧溫暖的大家庭。
通過開展黨的群眾路線教育實踐活動，進一步提高了黨組織和黨員干部做好新形勢下群眾工作的能力。堅持把實踐鍛煉作為黨員干部增強黨性、改進作風(fēng)、提高本領(lǐng)的重要途徑，堅持黨員干部直接聯(lián)系群眾制度，完善建立聯(lián)系點、聯(lián)系困難群眾等做法，鼓勵黨員干部與群眾團結(jié)融合。引導(dǎo)廣大黨員干部在推動科學(xué)發(fā)展、促進社會和諧、維護社會穩(wěn)定的醫(yī)學(xué)實踐中，不斷強化宗旨意識，培養(yǎng)群眾感情，增強工作本領(lǐng)，進一步提高做好新形勢下群眾工作的能力，服務(wù)群眾、凝聚人心，協(xié)調(diào)各方關(guān)系、維護社會、醫(yī)院和諧穩(wěn)定的發(fā)展。
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