小學三八節(jié)活動總結范文
篇一：小學慶祝三八婦女節(jié)活動總結
我們通常說“婦女能頂半邊天”。在工作領域，各行各業(yè)的婦女和男同胞一樣承擔著建設祖國，保衛(wèi)祖國的重任兢兢業(yè)業(yè)為祖國做貢獻。就拿我們學校來說吧，有的老師是女性，跟同學們接觸最多，任務最重的個班主任里面有位是女教師。在這兒，女性已經遠遠超過了半邊天。而在生活領域，婦女甚至比男同胞做出了更多的貢獻，女性要操持務，養(yǎng)育孩子，辛苦自然不用說。
同學們，我們××的學生要成為健康之人，親情之人。那么，在“三八”節(jié)來臨之際，我們時代的孩子能做些什么來慶祝這樣一個特別的節(jié)日呢？我們還沒有長大，我們不可能為所有的婦女做事，但至少可以為我們身邊的婦女同志，為親愛的媽媽做點什么，對吧？為此，學校圖書室和語組發(fā)起一個“給母親寫一封信”的活動�！昙壍耐瑢W在語老師的指導下給媽媽寫一
封信，可以表達對媽媽養(yǎng)育之恩的感激，也可以表示對媽媽勤奮工作精神的敬佩，當然還可以寫寫你的理想和即將為之付出的努力，讓盼望你快快成長的媽媽放心，寬心。年級的同學可以在老師的指導下親手做一張賀卡，寫幾句祝賀媽媽或感謝媽媽的話。等放學后，我們把自己寫的信、做的賀卡，親手交給媽媽，以慶祝這個特別的節(jié)日。
另外，我們還將對本次書信進行評比，每班推薦篇優(yōu)秀書信參加，獲獎的優(yōu)秀書信將在《時代教育》和校園網上登載。
××小學慶祝“三八節(jié)”活動計劃
活動目的：
“三八”國際婦女節(jié)是全世界勞動婦女為爭取和平、爭取婦女兒童的權利、爭取婦女解放而斗爭的偉大節(jié)日。在節(jié)日即將到來之際，號召全校同學給母親寫一封信，以表達對母親的感激、熱愛和崇敬。以此作為節(jié)日的禮物送給辛勤工作的母親。通過活動，培養(yǎng)時代孩子成為親情之人，健康之人。
活動內容：《給母親的一封信》
活動過程：
一、制定計劃，宣傳發(fā)動。
�、痹氯绽谜Z教研時間布置有關任務，下發(fā)資料。
�、苍氯眨ㄖ芤唬�，利用國旗下講話宣傳發(fā)動學生。
二、書寫親情，傳遞親情。
⒈月日，每班組織學生寫信，語老師進行適當輔導，統(tǒng)一用××的信紙和信封。
�、苍氯辗艑W，請學生把書信親手交給媽媽。
三、評比展示，宣傳親情。
�、泵堪嘤烧Z老師推薦優(yōu)秀書信篇，參加學校評比。
⒉優(yōu)秀書信送科研室和網控中心，將在《時代教育》和校園網上登載。 ××圖書室語組
篇二：20XX年陳灣小學三八婦女節(jié)活動總結
20XX年是“三八”國際勞動婦女節(jié)103周年，為讓全校女教職工度過一個愉快而有意義的節(jié)日，按照市教育工會的部署安排，根據我校實際，今年“三八”節(jié)期間開展了一系列慶祝活動。
一、基本情況
1、開展宣傳活動。
2、開展形式多樣活動。由于天氣問題制定好的計劃沒能如期舉行，如氣排球和乒乓球活動，是本次慶祝活動中的遺憾，只能體驗女性心靈手巧的包餃子比賽，雖然只能包餃子但是大家還是很開心。
二、活動主要特色
1、形式新穎。大家都加入到“我健康，我快樂”的 行列中來。使學校領導深受啟發(fā)和感動。
2、主題鮮明。尤其是“三八”系列活動的策劃，充分體現了婦聯(lián)組織的自身特點和創(chuàng)先爭優(yōu)主題。在服務大局、服務基層、服務婦女的基礎上突出昂揚向上、催人奮進的時代精神及健康明快、歡樂和諧的群眾文化特點。
3、“魅力教師?美麗母親”的評選激勵教師“教學當能手，家中賢內助，生活添陽光”。
三、活動經驗
1、領導重視。慶三八活動得到了學校領導、財政的大力支持，大家其樂融融，打成了一片。
2、籌劃嚴密。學校大隊輔導員積極策劃，精心安排，周密部署，及時召開專門會議發(fā)動宣傳，各項活動專人專抓，有詳細的活動方案、組織有力，措施到位，成效明顯。
八塘鎮(zhèn)陳灣小學 20XX年3月10
篇三：小學三八節(jié)活動總結
[] 篇一：
我校三八節(jié)活動開展得有聲有色，讓廣大女教職員工過了一個輕松愉快、非常有意義的三八節(jié)，再將活動的情況總結如下：
一、活動開展的基本情況：
“三八”期間，經學校行政研究同意，由學校組織開展的系列活動分層次，分階段進行，�；顒迂S富多彩。 首先是根據縣工會的通知，學校組織、宣傳《人民共和國婦女權益保障法》《、法》，引導女職工用法律維護自身的合法權益。 之后又召開女職工，廣泛宣傳“雙爭”的基本條件。并發(fā)動女職工積極參加“雙爭”活動，鼓勵她們立足，多作貢獻。繼續(xù)開展“姐妹獻心”活動，我校37名女職工，共捐款185元，有6人參加“女職工安康”互助保障，既為自己保一份平安，又為他人獻上一份。 三八節(jié)這一周，學校工會組織女教職工開展氣排球，進一步增強了女教職工的團隊意識、意識。 最后是由學校組織全體女教職工3月6日下午燒烤活動，品嘗美味。
二、活動的收獲
我校本慶“三八”國際婦女節(jié)活動，開展得豐富多彩，有聲有色�；顒拥拈_展，得到了學校行政和黨支部的鼎力支持和資金保障。加之學校工會的嚴密組織，細致籌劃，確保了活動、有序進行，達到了活動的預期效果。特別是這次氣排球比賽和燒烤活動，們那種敢于爭先，協(xié)作，互相激勵的精神，得到了淋漓盡致的展現�；顒雍�，她們深感心情舒暢，從內心感激學校對女教職工的關心，使她們過上了一個有意義的節(jié)日。
總之，今年的慶“三八”活動的開展，豐富多彩，收獲不小，基本上達到了預期效果。廣大女教職工們決心把參加活動所取得精神收獲，濃縮積淀下來，乘機勃發(fā)，展示于行動，為黨和人民的教
育事業(yè)奮發(fā)努力，爭作奉獻，以做好的實際行動來報答學校領導對全體女教職工的關心。
篇二：三八婦女節(jié)活動總結
感恩，就是對別人所給的表示感激。感恩是一種，一種態(tài)度，更是一種。在“三.八”國際婦女節(jié)來臨之際。為了讓孩子們感恩，開展了以“知恩懂理”為主題的感恩教育活動。 我特意做了充分準備。
1.利用周一晨會對學生發(fā)出感恩活動倡議，對全體學生進行感恩教育，讓每一個學生真正辛苦，培養(yǎng)學生的感激之心。
2.讀感恩諺語和關于的，進一步使全體學生母愛偉大、至高無上，激發(fā)學生的感激之情。
3.布置感恩作業(yè)。要求學生：察、聽、想、做、寫�；蜷L輩從早到晚做了哪些。聽、長輩講他們的，了解他們的艱辛。想一想媽媽和長輩們都為你做過什么？哪些事情令你？令你？平時你又是如何對待媽媽和長輩的？有沒有尊敬他們？是否為他們做過家務？ 在“三.八”婦女節(jié)這天，可以為媽媽、長輩們說一句暖心、感恩的話語；給他們一個小小的擁抱；為他們捶一次肩、洗一回腳；給他們親手做一張賀卡；幫他們分擔點家務等等，用自己的實際行動來表達對他們的感激、孝敬之情。給媽媽、長輩、老師寫一封信，抒發(fā)自己對他們的愛。還可以把感恩活動的體會和收獲寫下來，讓大家看到孩子們一點一滴的。
4.開展“最佳孝星”活動 讓各位學生講述他們的感恩事跡，展示相關，評出2名“最佳孝星”。 一個眼神、一句話、一封信、一首歌，
在“三.八”婦女節(jié)里倍顯珍貴。本次活動使們從小擁有一顆，并能用實際行動來表達對父母
長輩的愛。 總之，通過感恩活動幫助學生樹立了正確的感恩觀，并能通過他們的實
際行動使其養(yǎng)成孝敬父母、尊敬師長、關心他人的良好品質。
篇三：
今年是“三八國際勞動婦女”節(jié)35周年，為紀念這一具有歷史意義的節(jié)日，我校全面貫徹黨的婦女政策，根據學區(qū)中心校的工作部署，并結合自身實際，開展了歡慶“三八”活動，取得了較好的效果�，F把活動情況總結如下： “以人為本，樹立全面、協(xié)調可持續(xù)的發(fā)展觀，促進和人的全面發(fā)展�！笔钱斀裆鐣黜椆ぷ鞯�'理論指導之一。
加強婦女工作，充分發(fā)揮廣大女職工的積極性一直是我校學校工作里重視的一點。為此，我校領導把貫徹上級文件精神，加強婦女工作，納入本工作的總體目標，統(tǒng)籌，周密部署，精心安排，以切實維護女職工的合法權益，提升女職工的素質，引導女職工在崗位上盡心盡力。 我校34名教職工里，就有18名女教職工。她們一直對我校教育教學事業(yè)無私地奉獻著。為了表達我校對她們的敬意，于03月07日，熱烈開展了“三八”婦女節(jié)慶祝活動�；顒又饕绦蚍譃椴柙挄�、聚餐、自由活動、分發(fā)紀念品4個程序。茶話會上，工會主席韋光友并宣布活動安排，校長、書記也分別為女們獻上了衷心的。會后教師們盡情娛樂,彼此分享著節(jié)日的快樂.最后分發(fā)的紀念品雖然價值低微,但表達了學校的一份心意,所以女教師們也甚為滿意.整個慶�；顒�,處也及時作了報道,以示關注. 這個“三八國際勞動婦女”節(jié),女教師們都在極富充實中度過，大家都感到度過了一個很有意義的自己的節(jié)日。但愿明年的“三八”活動比今年更充盈，更有意義。
篇四：忠孝小學三八節(jié)活動總結
今年是“三八”國際勞動婦女節(jié)103周年，為紀念這一具有歷史意義的節(jié)日，全面貫徹黨的婦女政策，營造濃郁的節(jié)日氣氛，豐富女職工的業(yè)余文化生活，激勵廣大女職工以飽滿的熱情和最佳的工作狀態(tài)在本職崗位上建功立業(yè)，根據區(qū)教育工會的工作部署，并結合自身實際，精心設計，開展了豐富多彩、生動活潑的集體項目——教師教藝大比武活動及全體教職工體檢活動，取得了較好的效果�，F把活動 情況總結 如下：
一、 加強領導，積極營造濃郁的節(jié)日氣氛
學校工會認真貫徹上級文件精神：“堅持以人為本，樹立全面、協(xié)調可持續(xù)的發(fā)展觀，促進經濟社會和人的全面發(fā)展。加強婦女工作，充分發(fā)揮廣大女職工的積極性是全面貫徹黨的婦女政策，促進可持續(xù)發(fā)展的必由之路。為此，學校領導把這一工作納入工作的總體目標，統(tǒng)籌規(guī)劃，周密部署，精心安排，以切實維護女職工的合法權益，提升女職工的素質，調動其積極性，引導女職工在本職崗位上建功立業(yè)。
學校行政對組織“三八”節(jié)活動 高度重視。在“三八”節(jié)前夕，為活躍女職工的文化生活，以慶“三八”節(jié)為契機，弘揚傳統(tǒng)美德和倡揚時代新風，制定了女職工活動 計劃 ，從計劃 、經費、活動 安排等方面，都作了具體部署和安排，在排活動期間，我校領
導從工作的百忙中抽出時間親臨現場，讓所有參與活動的女職工備受鼓舞。每一個細節(jié)都傾注著領導對女職工無聲的愛和溫暖的關懷，體現了一個領導者所具有的風范，既提高了大家對婦女工作重要性的認識，又營造了濃郁的節(jié)日氣氛。
二、開展了教育教學大比武活動 ，全面提高女職工的素質 為展示新時期我校廣大女職工的綜合素質和時代風采，有效地提高女職工的整體素質，教導處和工會精心組織了教學大比武活動，我校11名女教師全部參加這項活動 。擔任這次活動的兩個教師經過精心準備，以其精湛的教藝，獲得了全體教師的好評。此次教藝比武活動，不僅給參與教藝比武的兩位女教職工的素質展示搭建了一個平臺，而且得到了很好的鍛煉，同時對全體教職工自身素質的提高起到了很好的作用，更加強了團結協(xié)作精神和增進了彼此之間的友誼。
三、召開座談會
為慶�！叭恕眿D女節(jié)，學校于3月8日下午召開了女教師座談會。在會上廖校長肯定了全校女教師為學校的教育教學工作作出的重大貢獻，女教師們勇挑重擔，大多數都戰(zhàn)斗在教育第一線，鼓勵女教師們再接再厲，敢于攻堅克難，為忠孝小學的教育教學事業(yè)再立新功。女教師們紛紛表示對學校工作的支持和理解，一定站好每一班崗，不辜負領導和人民的重托，為忠孝的教育事業(yè)作出應有的貢獻。會后，學校領導向女教師們贈送了慰問品。
本次活動雖然很簡單，但我認為卻十分有意義，女教職工們也感到十分滿意,達到了預期的目的。但還有很多不盡人意的地方,對女教職工的關心還不夠，在今后的工作中我們將更加努力,對女教職工的關心不能只停留在“三八”這一天,在平時多做一些工作,特別是維護婦女的合法權益上工會還要下大力氣，讓女教職工的合法權益不受損害.為構建和諧教學氛圍作出貢獻。
篇五：小學慶祝三八婦女節(jié)活動總結
為全面貫徹黨的婦女政策，營造濃郁的節(jié)日氣氛，豐富女職工的業(yè)余文化生活，激勵廣大女職工以飽滿的熱情和最佳的工作狀態(tài)在本職崗位上建功立業(yè)，根據上級工作部署，并結合學校實際，精心設計，開展了豐富多彩活動，取得了較好的效果。現把活動情況總結如下：
一、高度重視，積極營造濃郁的節(jié)日氣氛
學校對組織“三八”婦女節(jié)活動高度重視。在“三八”婦女節(jié)前夕，為活躍女教職工的文化生活，以慶“三八”婦女節(jié)為契機，弘揚傳統(tǒng)美德和時代新風，制定了女教職工活動計劃，從籌備、活動內容方面，都做了具體的部署和安排，既提高了大家對婦女工作重要性的認識，又營造了濃郁的節(jié)日氣氛。
二、開展活動，共慶節(jié)日
“三八”婦女節(jié)是我國的一個重要節(jié)日，是專門為女性朋友舉辦的，這點充分體現了黨對普天下女性的關懷。
一是積極參加上級有關部門組織活動。
二是學習為展示廣大女教職工的綜合素質和時代風采，有效地提高女教職工的整體素質。學校精心籌劃設計了“三八”婦女節(jié)活動，并為女教師準備了節(jié)日禮品。為了搞好這次活動，學校女教師以報決心、表干勁的形式向全校教師及學生展示了她們“巾幗不讓須眉”的姿態(tài)。校領導進行了熱情洋溢的發(fā)言，手捧鮮花的學生、贈送禮品的孩子使慶�；顒映錆M了歡樂的氣氛。
三是舉行了以“感恩母親”為主題的演講比賽。學校要求學生媽媽也參加了本次活動。在活動中，全校4個班40名學生，自寫演講稿，回憶過去媽媽的百般呵護、無私關愛，數次寬容、不離不棄，苦惱委屈、不言不露，持家責任、默默承擔，母愛的偉大與真誠，深深地震憾著同學們幼稚、天真的心靈；此外，每個班級還評選了一名“關注教育、關心孩子的好媽媽”，由學校頒發(fā)證書，以此激勵更多的母親向她們學習，怎樣教育孩子，怎樣做孩子的榜樣。
活動結束后，校領導倡議全校學生向今天所有參會的母親深深的鞠躬，表達對母親的敬意和崇高的感謝，要求每位同學回家后，給自己的媽媽洗一次腳、剪一次指甲、梳一次頭；低年級學生開展一次“親親媽媽”的活動，高年級學生開展“給媽媽洗一次衣服，做一頓飯”等活動。
通過本次活動，不但增加了校園活潑、積極向上的文化氛圍，還增進了學生、家長、教師之間的交流，融洽了感情，豐富了校園文化生活，效果較好！
畈中小學
20XX.3.9
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