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校園文化體育活動總結(jié)

時間:2020-07-21 13:57:14 活動總結(jié) 我要投稿

校園文化體育活動總結(jié)

  校園文化體育活動活躍和豐富了校園文化。以下是yjbys小編收集的體育活動總結(jié),僅供大家閱讀參考!

校園文化體育活動總結(jié)

  校園文化體育活動總結(jié)一

  在本學期,我校以全面推進素質(zhì)教育為目標,與時俱進思想為指導,大力開展文體活動,活躍和豐富校園文化。讓學生成為主體,在寬松、和諧的環(huán)境中進行學習。激發(fā)學生的學習興趣,發(fā)展他們的個性特長,培養(yǎng)他們的創(chuàng)新精神,增強他們的體質(zhì),為使學生成為一代新人打好基礎(chǔ)。

  1、通過文體活動,使學生能夠自己學習,自我提高,最大的開發(fā)學生的能力。

  2、充分利用文體活動對學生進行思想品德教育,培養(yǎng)學生自覺、積極、主動的良好品質(zhì)。

  3、通過組織豐富多彩的課外活動,培養(yǎng)學生在德、智、體、美、勞各個方面的發(fā)展。

  4、通過美工、書畫比賽,豐富了學生的課余生活,充分發(fā)揮了學生的.想象力,激發(fā)他們學習的興趣,培養(yǎng)了繪畫能力。

  通過活動,全校的體藝活動氣氛濃郁,健康有益的文娛體育活動遍地開花,學生在體格上、品格上更有喜人進步。興趣班的許多成員為學校參加各類活動、競賽取得了較好的成績,鍛煉和整合了隊伍。以學生為主體,以教師為主導的素質(zhì)教育得到了成效。今后,將加大力度,提高文體活動的質(zhì)量,豐富校園文化生活。

  校園文化體育活動總結(jié)二

  為深入實施全國中小學課外文體活動工程,進一步深化素質(zhì)教育研究,促進我校學生課外文體活動的開展,豐富廣大同學的課外文化生活,我校積極探索開展課外文體活動的新途徑、新方式,取得了良好的效果。

  一、完善組織機構(gòu)和制度建設(shè),加強教師隊伍建設(shè)

  我校專門成立了由分管副校長為組長的文體活動領(lǐng)導小組,教導處和文體教研室負責活動的具體實施和開展。制定了學校學生課外文體活動的發(fā)展規(guī)劃和年度工作計劃,建立、健全了學校課外文體活動管理的各項規(guī)章制度,加強了常規(guī)管理。

  在師資隊伍上,學校選拔了一支數(shù)量充足、專業(yè)水平較高的校內(nèi)外專兼職文體活動輔導教師隊伍,輔導學生課外文體活動的開展;同時加強對輔導教師的業(yè)務(wù)培訓,組織教師間相互學習、相互交流;把組織課外文體活動計入教師工作量,并納入質(zhì)量評價體系,對成績突出者給予表彰和獎勵。

  二、成立課外興趣小組,引導學生社團建設(shè)

  在組織和制度建設(shè)的基礎(chǔ)上,學校引導學生成立了各類興趣小組,成立了田徑運動隊和籃球隊、排球隊、武術(shù)隊、健美操隊等組織,同學們對此表現(xiàn)出濃厚的興趣,踴躍參加。為此,學校進一步完善了體育設(shè)施的建設(shè),建設(shè)了塑膠跑道、籃球場、足球場和排球場、乒乓球臺,并對地下體育場地進行了整修,使各類興趣活動小組都有充分的時間開展活動。

  這一系列措施的實施,激發(fā)了廣大同學的參與熱情,形成了良好的文體氛圍。學校就勢引導,一方面豐富了同學們的課外文化生活,另一方面積極參加膠州和青島組織的各類體育、藝術(shù)競賽活動,取得了良好的成績,為學校贏得了榮譽。

  三、積極開展群眾性文體活動

  學校定時舉辦全校范圍的運動會和藝術(shù)活動,積極參加市教育局組織的各位文體活動并獲得了較好的成績,使學生的熱情得到更進一步的高漲,增加了開展活動的信心和勇氣。

  為進一步豐富學生的文體活動,學校還要求每個班級安排一節(jié)體育活動課,采取的方式可以靈活多樣。另外兩操一舞開展的扎實有效,受到學生的一致認可。

  四、美化校園環(huán)境、完善體育設(shè)施。

  學校在按照教育部《中學體育器材配備目錄》配齊學校體育器材和音美器材的基礎(chǔ)上,加大文體設(shè)施經(jīng)費的投入,更新文體設(shè)施,提高文體設(shè)施檔次,實現(xiàn)了設(shè)施設(shè)備的現(xiàn)代化和操場的塑膠化,并建設(shè)了文體活動專用教室,F(xiàn)在,校園環(huán)境優(yōu)美,文體設(shè)施齊全,形成了濃厚的校園文化氛圍。

  五、學生素質(zhì)提高,形成特色

  通過一系列措施的實施,學生的個性特長得到了充分的發(fā)揮,在德育、智育、體育和美育等方面得到全面的發(fā)展,大部分同學掌握了較高的文體活動技能,學校也多次受到表彰,臨近的兄弟學校多次到學校參觀學習。


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