學(xué)生團(tuán)日活動(dòng)總結(jié)
學(xué)校常常會(huì)舉辦各種各樣的團(tuán)日活動(dòng),以下是yjbys小編收集的團(tuán)日活動(dòng)總結(jié),僅供大家閱讀參考!
學(xué)生團(tuán)日活動(dòng)總結(jié)一
全校停水停電,本應(yīng)無聊的一天悄悄來臨,卻因?yàn)槲覀兊幕顒?dòng)這一天變得不再無聊。“奔跑吧,同學(xué)們”活動(dòng)在前期準(zhǔn)備過程中,看向門口,兩名主持人在風(fēng)中瑟瑟發(fā)抖卻又一遍遍的對(duì)稿,看向大廳,一抹抹身影在鏡頭前飛過,他們不是別人,就是為本次活動(dòng)辛勤奮斗的工作人員,看向四周,滿滿的觀眾焦急的等待著活動(dòng)的開始。
本次活動(dòng)共分為三種形式進(jìn)行,分別為保護(hù)主公、名牌大戰(zhàn)和雙人組合。
撕名牌大戰(zhàn)參賽人員共8人。分一個(gè)主公,兩個(gè)忠臣,四個(gè)反賊,一個(gè)內(nèi)奸。(主公前后共兩張名牌,剩余人員每人背后一張名牌)
游戲開始前進(jìn)行抽簽分配身份,除主公外人員每個(gè)人的身份只有自己知道,主公身份大家都知道,抽取主公的人員可提前進(jìn)入場(chǎng)地自行尋找躲藏或者進(jìn)攻的地方,而抽取到剩下身份的參賽者則需要經(jīng)過工作人員對(duì)其蒙上眼睛帶領(lǐng)進(jìn)入找尋一個(gè)位置,于同一時(shí)間放人,身為反賊的人員需尋找到主公,并撕掉他的名牌,而忠臣和主公的任務(wù)是撕掉反賊的名牌,但忠臣需要保護(hù)主公名牌不被撕掉,內(nèi)奸的任務(wù)是全場(chǎng)只有自己存活。(注:別人說的話不一定是對(duì)的)。
這是一個(gè)考驗(yàn)分析能力觀察能力及體力的.游戲。參賽者需要根據(jù)其他參賽者的表現(xiàn),來判定其他參賽者的身份,在猜出后,如若是相同一方則需要保護(hù),不同一方則需要撕掉對(duì)方名牌。其中內(nèi)奸這一角色是需要比較深的功力,因?yàn)樗枰谒旱魟e人的同時(shí)自己不被暴露。活動(dòng)進(jìn)行的如火如荼,每層樓都有奔跑的身影,同學(xué)們玩得不亦樂乎。
名牌大戰(zhàn)參賽人員共9人,每組3人,明確分組,最開始就知道自己隊(duì)友有哪些,敵方有哪些,每隊(duì)有一名紅牌隊(duì)員(紅色名牌被撕,整隊(duì)出局)。
比賽開始前參賽隊(duì)員須蒙上眼睛由工作人員帶領(lǐng)分散,確定好位置等到統(tǒng)一時(shí)間放人,參賽者需要自己去尋找隊(duì)友和撕掉非隊(duì)友身上的名牌,同時(shí)保護(hù)好自己身上的名牌,更保護(hù)好自己隊(duì)紅色名牌。這個(gè)游戲需要同學(xué)們的相互配合,積極主動(dòng)的保護(hù)紅牌同學(xué)不被撕掉,考驗(yàn)大家的合作能力。
雙人組合參賽隊(duì)必須兩人一組,組數(shù)不限,搭配不限(男男、男女、女女)。比賽開始前參賽隊(duì)員須蒙上眼睛由工作人員帶領(lǐng)分散不同位置,統(tǒng)一時(shí)間放人。雙方必須先找到隊(duì)友才可以撕敵方名牌,單人對(duì)決撕名牌無效。參與此游戲的是XX學(xué)院團(tuán)總支書記高XX老師、輔導(dǎo)員王XX老師和輔導(dǎo)員王XX老師,XX學(xué)院團(tuán)總支學(xué)生會(huì)主席團(tuán),以及其他各院系主席。由于參與人數(shù)多,所以每名老師及同學(xué)都由一名“小導(dǎo)演”(工作人員)跟跑,以避免摔倒、踩踏事件的發(fā)生。
本次活動(dòng)總體上取得了圓滿成功,但也有些許不足,比如第一個(gè)活動(dòng)開始過程中出現(xiàn)了工作人員多于參賽人員的情況,使得場(chǎng)面有些許混亂,活動(dòng)結(jié)束后,我們?yōu)楣ぷ魅藛T召開了緊急會(huì)議,采取了工作人員再分配的措施,使有些混亂的場(chǎng)面恢復(fù)秩序。參與活動(dòng)的人員有老師還有大一到大四各個(gè)年級(jí)的同同學(xué),他們都積極配合,聽從工作人員的安排,候場(chǎng)時(shí)耐心等待,開始時(shí)奮力奔跑。從而達(dá)到了寢室文化月調(diào)動(dòng)大家集體參與活動(dòng),提升活動(dòng)積極性,塑造友好和諧寢室的目的性。
本次活動(dòng)能夠順利開展有賴于參與策劃人員在活動(dòng)開展以來對(duì)方案的不斷修改與完善,幕后工作者堅(jiān)持不懈的努力,以及在場(chǎng)工作人員的積極配合。在此對(duì)全體工作人員表示衷心的感謝!
學(xué)生團(tuán)日活動(dòng)總結(jié)二
今天我們開展了以“安全消費(fèi),我們的責(zé)任”為主題的團(tuán)日活動(dòng)。
這次團(tuán)日活動(dòng)的主要流程為:
一、主持人介紹有關(guān)“安全消費(fèi)”的相關(guān)知識(shí);
二、 根據(jù)提前制作的PPT,支持人由一個(gè)小段子將同學(xué)們引入到當(dāng)今“消費(fèi)的危險(xiǎn)”中;
近年來,關(guān)于消費(fèi)安全的事件頻頻被報(bào)到出來,讓我們不禁感覺到,我們身邊是否還有安全的消費(fèi)存在。所以引發(fā)我們對(duì)“如何進(jìn)行安全的消費(fèi)”問題的思考。
接下來介紹了有關(guān)消費(fèi)安全的事件:
1、中華學(xué)生愛眼工程借公益攬錢 其實(shí)沒有中華學(xué)生愛眼工程事件 ;2、液化氣罐充裝二甲醚成行業(yè)潛規(guī)則偷工減料有爆炸隱患事件 、東順消防滅火器偷工減料事件;3、銀行工作人員兜售客戶個(gè)人信息事件等。
說道安全消費(fèi),我們想到的便是年年都有的3.15國(guó)際消費(fèi)者權(quán)益日,接下來觀看了近二十分鐘的2017年3.15晚會(huì),由此讓我們更好地了解有關(guān)消費(fèi)安全的知識(shí)。
三、看完晚會(huì),我們進(jìn)入了小游戲的環(huán)節(jié),這個(gè)游戲主要是對(duì)同學(xué)們觀看晚會(huì)認(rèn)真程度的考察,規(guī)則為:兩個(gè)人一組,其中一個(gè)背著另一個(gè)跑步到達(dá)答題地點(diǎn)來回答問題,以對(duì)問題最多者為勝。
四、團(tuán)日活動(dòng)結(jié)束。
五、總結(jié):這次團(tuán)日活動(dòng)舉辦以后讓我們又一次對(duì)安全消費(fèi)有了更深的了解和重視。讓我們認(rèn)識(shí)這個(gè)世界處處都存在著危險(xiǎn),所以我們不但要保證自己的消費(fèi)安全,還要呼吁身邊的人注重消費(fèi)安全,維護(hù)好自己的權(quán)益,為改善全國(guó)的消費(fèi)狀況,我們要從小事做起,從我做起。
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