羽毛球比賽活動總結(jié)范文
羽毛球比賽能夠加強同學間的交流，培養(yǎng)同學們興趣愛好。以下是yjbys小編收集的比賽活動總結(jié)，僅供大家閱讀參考!
羽毛球比賽活動總結(jié)一
從開始策劃這次羽毛球比賽到活動正式落幕，期間大概有兩個星期的時間。這么長的時間，不管是策劃還是其他準備工作都做得比較充分，但是到在活動中實施的時候，情況卻并不理想，現(xiàn)場可以說是一片混亂。個人感覺，這次活動相當失敗!事后，我認真想了一下，覺得主要的問題還是出在我自己的身上。
首先，這次活動基本上是我一個人策劃準備的，所以好多事情都是我一個人決定的，沒能和大家商量著進行，也與大家缺乏交流溝通，這樣導致大家普遍對這次活動不是很了解。雖然已經(jīng)將所有人分成了六組，并且每個組也確定了組長，還讓他們負責聯(lián)系各組成員，但是卻與組長們?nèi)狈涣�，沒能夠讓他們具體了解這次活動，當時應該找個時間和他們好好談談這次比賽的，以引起他們對這次比賽的重視。還有，比賽時的相關工作人員也沒有能夠提前確定好，并單獨找時間商量當時該怎么做，誰來當裁判誰計分都是當時臨時找人當?shù)�，這樣，在他們不熟悉的情況下就去實行，做起來也不是很順手，也就會有一些不便�？偠灾褪桥c大家的交流太少了，導致信息流通不通暢，也就以致活動進行的.不順利。
其次，我對這次活動也沒能做到考慮周到全面，活動中的好多細節(jié)以及可能會有的變化都沒有考慮到，只是想著事情按著計劃好的方向走，卻沒有考慮到計劃趕不上變化，而且，當出現(xiàn)變化時也沒能及時處理好。這次本打算所有人都會來的，但結(jié)果到場的人只有一半不到，這樣比賽首輪的對戰(zhàn)情況完全改變了，根本不可能按預定的方式和順序進行，只有臨時重新安排對戰(zhàn)情況。然而，在這個過程中又出現(xiàn)了一系列的問題，只顧著匆忙地安排對戰(zhàn)人員，沒能冷靜沉著的思考，也沒能及時聽取張鈺泉學長的建議，讓他們組長自己安排出戰(zhàn)人員上場，結(jié)果造成了現(xiàn)場比較混亂，比賽也遲遲不能進行。后來經(jīng)過及時的調(diào)整和大家積極的配合，場面漸漸穩(wěn)定下來了，隨著活動的逐漸進行，現(xiàn)場也變得有序了，一直到比賽的結(jié)束，這都是大家配合的結(jié)果。
以上這些是我在這次活動中做得不夠好的地方，此外，我想談談大家對這次活動的態(tài)度。我就覺得大多數(shù)人對這次活動并不重視。這從當時到場的人數(shù)就可以看出來，來了才一半，而且還有人姍姍來遲。我已經(jīng)提前三天連續(xù)給每位組長發(fā)消息通知他們比賽的時間和地點，并且有提醒他們，讓他們通知給每位隊員，讓他們都要按時到場。但是，不知道為什么還是會出現(xiàn)在這樣的情況。.
當然，來了的大多數(shù)人都還是能夠比較積極地參與并配合我們的工作。他們在認真比賽的同時也會客串一下裁判，或者在當別的隊伍人數(shù)不夠并邀請他們加入時及時幫忙并盡心盡力。最終獲勝的隊伍就是在人手不夠卻在外援的大力相助的情況下奪冠的。
縱觀這次活動的整個過程，就是因為交流溝通不夠以及考慮不周才導致比賽開始的混亂。所以，在以后的活動中要積極的交流溝通并把問題考慮的全面周到，這樣才能盡量避免在活動過程中出現(xiàn)問題。
羽毛球比賽活動總結(jié)二
為了活躍班級氣氛，豐富大家的課余生活，增強班級的凝聚力，加強同學間的交流，培養(yǎng)同學們興趣愛好，繼班級籃球友誼賽之后，我們電子信息工程專業(yè)一班班委于11月13日下午在學校羽毛球場組織同學進行羽毛球賽。
兩點左右同學們就陸續(xù)來到學校羽毛球場，比賽采用分組抽簽，單局淘汰賽制。設有男單、混雙、女雙、男雙四個單項。比賽氣氛緊張而熱烈，參賽選手在賽場上展示了協(xié)作互助的團結(jié)作風，積極向上的精神面貌，場邊的觀眾也不時為選手們加油助威�；顒泳始姵剩瑘鲞叺耐瑢W為比賽的同學加油助威，活動從始至終都充滿了掌聲和笑聲。
羽毛球賽總結(jié)-TOBENO.1-10306101團支部夢起飛的地方 經(jīng)過激烈的爭奪，最終閔文濤技高一籌，擊敗我們班上所有對手。閔文濤在羽毛球方面有很濃的興趣，有很高的技術，運動會時他還代表我們院參加了學校的比賽，取得了不錯的'成績。
我們又進行了幾局的同學之間互打，無論球技好壞每個同學都打了，雖然他們打得不太好，但他們都認真的學打。
羽毛球賽結(jié)束了，令人高興的是，整場活動同學們的積極性都很高，每位同學都參與其中，都奮力在賽場上搏殺，不肯認輸，堅持到最后。
輕羽飛揚，我們點燃熱情;青春激蕩，我們團結(jié)奮進;揮汗如雨，我們勇于拼搏;歡聲笑語，我們自信堅強;比賽的意義不僅是為同學提供一個互相交流的平臺，更重要的是要達到鍛煉廣大學生身體素質(zhì)、塑造大學生陽光健康形象的目的，確保同學們以更好的精神狀態(tài)投入到學習和生活中，以期通過競技運動中的頑強拼搏的精神激勵我們在學習和生活中的創(chuàng)先爭優(yōu)的熱潮。
這次班級羽毛球賽圓滿結(jié)束，充分展示了我們10級學生的團體合作精神，同學們在比賽中也深深感受到了彼此間深厚的友誼和班級的凝聚力，達到了預期的效果。
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