繪畫比賽活動總結(jié)

時間：2022-08-09 16:15:17 活動總結(jié) 我要投稿

繪畫比賽活動總結(jié)（精選8篇）

　　經(jīng)歷了充滿意義的活動后，想必你會開拓了視野，該好好寫一份總結(jié)把這些都記錄下來了。那如何寫一篇漂亮的活動總結(jié)呢？以下是小編收集整理的繪畫比賽活動總結(jié)，歡迎閱讀與收藏。

繪畫比賽活動總結(jié)（精選8篇）

　　繪畫比賽活動總結(jié) 篇1

　　書法、繪畫、攝影作品比賽活動的成功舉辦，意義是重大而深遠(yuǎn)的，激發(fā)了學(xué)生藝術(shù)興趣和愛好，培養(yǎng)了健康的審美情趣和良好的藝術(shù)修養(yǎng)，展示了學(xué)校藝術(shù)教育的成果；對學(xué)生進(jìn)行生動的愛國主義、集體主義和社會主義教育，體現(xiàn)了青少年、兒童朝氣蓬勃的精神風(fēng)貌，提高了他們的綜合素質(zhì)；豐富了活躍學(xué)生的課余文化藝術(shù)生活，建設(shè)了良好的文化藝術(shù)教育氛圍，加強(qiáng)了校園精神文明建設(shè)，推動了學(xué)校藝術(shù)教育的發(fā)展。

　　可以說本次活動充分地展現(xiàn)了我校學(xué)生的`精神面貌，豐富了校園的文化生活，達(dá)到藝術(shù)和諧與人際和諧的高度統(tǒng)一。

　　在繪畫上，我們要求全校學(xué)生都參與，每幅作品都灌注了小選手的心血和汗水。有的作品可總體來說，同學(xué)們積極參與，老師們的大力配合，使整個活動達(dá)到了預(yù)期的效果。

　　在活動中我們看到各村小能夠按照中心小學(xué)規(guī)定的要求去組織，學(xué)生的活動熱情也很高，充分體現(xiàn)了小學(xué)生對藝術(shù)的執(zhí)著和熱愛，同時也體現(xiàn)了我們小學(xué)生的良好的藝術(shù)修養(yǎng)和較高的審美意識。

　　本次書畫活動我們邀請各班主任，讓我們領(lǐng)悟到了團(tuán)結(jié)的力量，集體的溫暖，和用心工作后收獲的喜悅。這次活動充分調(diào)動了同學(xué)們各方面的積極性，積極踴躍地展現(xiàn)自己個性特長。

　　挑選出的精品，我們推薦參加了全國書畫大賽，成績是喜人的。

　　繪畫比賽活動總結(jié) 篇2

　　為了推動學(xué)�？萍蓟顒影l(fā)展，提高全體學(xué)生的科學(xué)素養(yǎng)，使更多的同學(xué)能夠展示個人繪畫才華，激發(fā)全體學(xué)生熱愛祖國、熱愛藝術(shù)，熱愛校園的藝術(shù)想象力和創(chuàng)造力，學(xué)校團(tuán)委開展的以“為祖國喝彩”為主題科普繪畫比賽于5月16日已圓滿結(jié)束。

　　作品作品大膽創(chuàng)意，追求個性，以弘揚(yáng)科學(xué)思想為主旋律，反映節(jié)約能源、保護(hù)生態(tài)環(huán)境、普及科學(xué)知識等方面內(nèi)容，發(fā)揮同學(xué)的機(jī)智，釋放同學(xué)的激情。充分體現(xiàn)了落實科學(xué)發(fā)展觀，建設(shè)創(chuàng)新型祖國、重慶、校園構(gòu)建和諧社會的要求。

　　對于此次活動我們進(jìn)行了周密的策劃，從活動構(gòu)思到作品征集，從評委老師到頒獎儀式、再到優(yōu)秀作品展，讓更多喜好設(shè)計的人，熱愛繪畫的人走進(jìn)了我們的.活動中來，并且得到了同學(xué)們的好評。

　　當(dāng)然，通過本次活動也發(fā)現(xiàn)了一些問題，比如活動前期的準(zhǔn)備工作不充分等等�？傊�，在校領(lǐng)導(dǎo)老師的支持下以及在同學(xué)們的共同努力下，此次活動取得了圓滿的成功，以后我們一定再接再厲，爭取更大的突破。

　　此次活動使我們積累了一定的經(jīng)驗。經(jīng)過評委老師的點評，增加了我們的知識水平；看到富有創(chuàng)意的作品，仔細(xì)的畫工，這次繪畫大賽通過繪畫的形式把文明傳遞給更多人，用手中的畫筆，調(diào)抹心中的色彩，共同描繪我們美好的臨中。

　　繪畫比賽活動總結(jié) 篇3

　　為推動學(xué)校“德智健行”理念向縱深發(fā)展，豐富學(xué)生藝術(shù)文化生活，我校特舉辦此次以“慶國慶”為主題的繪畫比賽。作品以素描、彩筆畫、蠟筆畫、油畫等為主，從不同的形式和角度充分展示我校教師和學(xué)生的藝術(shù)特長和藝術(shù)創(chuàng)作能力。

　　本次繪畫大賽學(xué)生的參與率非常高，接近95%。自9月印發(fā)書畫大賽展覽的征稿通知以來，得到每個班級的積極支持。學(xué)校根據(jù)不同情況，對低年級與高年級的學(xué)生在比賽中不同對待各有要求。根據(jù)通知要求，分年級設(shè)獎，每個年級共評出繪畫類一等獎5人，二等獎10人，三等獎15人，優(yōu)秀獎20人。并對獲獎的學(xué)生及時進(jìn)行了表彰獎勵，并組織了部分學(xué)生進(jìn)行了參觀，收到了較好的效果。

　　本次繪畫大賽及展覽促進(jìn)了學(xué)生的藝術(shù)發(fā)展，為一部分愛好美術(shù)的學(xué)生提供了一個展示自己的`平臺，促進(jìn)了我校藝術(shù)教育教學(xué)的發(fā)展，為今后的藝術(shù)教學(xué)奠定了較好的基礎(chǔ)。

　　繪畫比賽活動總結(jié) 篇4

　　為了豐富廣大學(xué)生的課余文化生活，展示學(xué)生的風(fēng)采，全面提高我校學(xué)生的綜合素質(zhì)，進(jìn)一步營造校園的藝術(shù)氛圍，推動我校文化建設(shè)再上新臺階。20XX年5月31日下午，我校舉行了慶“六一”藝術(shù)節(jié)美術(shù)作品展覽。此次藝術(shù)節(jié)由美術(shù)組主辦，并且得到了學(xué)校的大力支持。本次藝術(shù)節(jié)活動主題為“快樂六一和諧校園”，活動主題充分反映了各民族小學(xué)生熱愛祖國、奮發(fā)向上的精神風(fēng)貌，弘揚(yáng)了中華民族優(yōu)秀文化傳統(tǒng)，體現(xiàn)了思想和藝術(shù)的統(tǒng)一。這次藝術(shù)節(jié)是“六一”的一次大型的活動，活動由美術(shù)教師和學(xué)生40多幅繪畫作品、手工藝作品展覽而結(jié)束。

　　可以說本次活動充分地展現(xiàn)了我校各族學(xué)生的精神面貌，豐富了校園的文化生活，達(dá)到藝術(shù)和諧與人際和諧的高度統(tǒng)一。在繪畫上，我們要求全校學(xué)生都參與，要求各班先在班上進(jìn)行選拔，每幅作品都灌注了小選手的心血和汗水。有的作品可謂是精品中的精品，充分展現(xiàn)了同學(xué)們的才華。

　　此次活動充分展示了我校學(xué)生的藝術(shù)風(fēng)采，同時也是我校校本課程成果的一個展示，在活動中涌現(xiàn)出很多優(yōu)秀的作品。作品大膽創(chuàng)意，追求個性，打破了學(xué)校與課堂的束縛，通過一次有規(guī)模的校園文化活動，發(fā)揮同學(xué)的機(jī)智，釋放同學(xué)的激情.

　　在活動中我們看到學(xué)生的活動熱情很高，充分體現(xiàn)了小學(xué)生對藝術(shù)的執(zhí)著和熱愛，同時也體現(xiàn)了我們小學(xué)生的良好的`藝術(shù)修養(yǎng)和較高的審美意識。充分調(diào)動了同學(xué)們各方面的積極性，積極踴躍地展現(xiàn)自己個性特長。

　　總體來說，在校領(lǐng)導(dǎo)老師的支持下以及在同學(xué)們的共同努力下，此次活動取得了圓滿的成功，在此一并對支持這次活動的所有人員表示忠心的感謝。以后我們一定再接再厲，爭取更大的突破。

　　繪畫比賽活動總結(jié) 篇5

　　一、繪畫比賽結(jié)果

　　（一）低年級組

　　第一名：二年級程冉

　　第二名：二年級朱俊杰

　　第三名：一年級朱瑤敏黃俊意二年級凌志成

　�。ǘ└吣昙壗M

　　第一名：六年級姚國虹

　　第二名：六年級梁月康四年級楊振輝

　　第三名：六年級李妍五年級朱媛媛四年級沈月

　　二、繪畫比賽活動總結(jié)

　�。ㄒ唬┴S富了學(xué)生的校園生活

　　學(xué)生的校園生活是豐富多彩的，這往往來自于各種比賽和游戲。少先隊這次活動的`開展，對于學(xué)習(xí)了近一個學(xué)期的學(xué)生而言，很好的緩解了他們面對學(xué)習(xí)時的壓力和枯燥感，激勵學(xué)生更好學(xué)習(xí)。

　�。ǘ┨岣邔W(xué)生的交通安全意識

　　交通安全教育是教師每天都要對學(xué)生說的，言語的說教，學(xué)生有時不免感到枯燥。通過繪畫，讓學(xué)生自己去畫，在繪畫的過程中感知交通知識，無形中提高了學(xué)生的交通安全意識。

　　總之，這次活動的開展是成功的。

　　繪畫比賽活動總結(jié) 篇6

　　為進(jìn)一步推動學(xué)校美術(shù)教育的發(fā)展，提高學(xué)生藝術(shù)素養(yǎng)，我校于2021年11月23日舉辦了一次全校美術(shù)繪畫比賽。

　　這次比賽活動舉行得圓滿成功。通過這次活動，豐富了學(xué)生的.課余生活，為學(xué)生提供展示藝術(shù)才華的舞臺，培養(yǎng)了學(xué)生健康的審美情趣、良好的藝術(shù)修養(yǎng)和學(xué)習(xí)美術(shù)的興趣，促進(jìn)了學(xué)校藝術(shù)教育活動的普及和提高，推動了學(xué)生德智體美的全面發(fā)展。

　　這次比賽活動達(dá)到了全員參與，評出了獨(dú)具匠心的優(yōu)秀作品，并進(jìn)行頒獎鼓勵。

　　獲獎名單：

　　低年級組一等獎：邢若琳；二等獎：齊嘉佑；三等獎：邢若辰翟思雅邢夢想。

　　高年級組一等獎：齊詩涵；二等獎：邢笑涵齊鑫甜；三等獎：劉若壹齊偌依翟浩博。

　　繪畫比賽活動總結(jié) 篇7

　　4月2日，我機(jī)務(wù)系團(tuán)總支學(xué)生會在體育館承辦了由院團(tuán)委主辦的書法、繪畫、攝影大賽，實事求是地講這次活動暴露出我們工作中的很多不足，問題的產(chǎn)生時多方面的，有我們自己的失誤，也有的其他因素。

　　首先，從自身說起，在這次活動中，我們暴露的問題有：

　　（1）想到了，但沒有落實到。對于比賽的整個流程部分，我們都已經(jīng)進(jìn)行了詳細(xì)安排，并且有一定的創(chuàng)新性，而且在比賽前一天進(jìn)行了節(jié)目彩排，一切似乎都已經(jīng)準(zhǔn)備就緒，但就在活動之時卻出現(xiàn)了話筒問題、音響問題，究其原因，我認(rèn)為是主要負(fù)責(zé)人只是口頭上詢問一下，執(zhí)行部門或者向執(zhí)行部門打個電話，但沒有真正清楚格部門的工作落實情況，活動來了，才發(fā)現(xiàn)設(shè)備與設(shè)想的大相徑庭。

　�。�2）部與部之間責(zé)任交代不清楚。對于音響、話筒的問題，還有一個重要原因，當(dāng)時在例會上活動負(fù)責(zé)人雖然同文藝部通知了要借音響的事情，但沒有說清楚借何種音響，誤認(rèn)為文藝部領(lǐng)會了意思，后來又沒核實情況，結(jié)果可想而知。另外，沒有提前向負(fù)責(zé)搬桌子的部門說明桌子的安排方案，結(jié)果在會場布置階段，有些人員不知所措，出現(xiàn)了混亂。

　�。�3）負(fù)責(zé)人準(zhǔn)備不細(xì)致，沒有全面地向老師匯報情況。這個問題體現(xiàn)在臺詞和硬筆書法專用紙上，臺詞中的錯誤學(xué)習(xí)部沒有審查出來，說明學(xué)習(xí)部的態(tài)度不夠端正；對于比賽用紙，在材料單上只是草草的紙張申請，并沒注明紙張類型，購買物品之后沒有請老師過目，造成失誤。

　　要克服以上自身的問題，要注意以下三點：

　�。�1）就目前而言，雖然每個活動都進(jìn)行了責(zé)任分工，但是在分工之后的落實情況的把握還不很到位，所以我建議在以后的活動中主要負(fù)責(zé)人：主席、秘書長要有一份各部負(fù)責(zé)分工表，各部長要根據(jù)自己部門任務(wù)制定一張部內(nèi)分工表，部長要明確干事的工作落實情況，主要負(fù)責(zé)人、主席、秘書長負(fù)責(zé)各部的工作落實情況。

　　（2）在開部長例會的.時候要不怕麻煩，活動負(fù)責(zé)人一定要把各部任務(wù)講清楚，執(zhí)行部門記錄完整，當(dāng)各部門完整地清楚地領(lǐng)悟了負(fù)責(zé)人的意圖之后方可結(jié)束;在進(jìn)行部內(nèi)例會時，各部長同樣要把活動細(xì)節(jié)和安排清楚地講解給干事，確保干事準(zhǔn)確無誤地領(lǐng)悟自己的職責(zé)。

　�。�3）各部成員要有主人翁意識，端正工作態(tài)度，認(rèn)真完成任務(wù)，保證萬無一失，一旦遇到問題一定要及時向上級匯報，然后開會討論對策，力求解決問題。

　　第二，各系學(xué)生會之間默契不夠，對于所擔(dān)負(fù)的責(zé)任不重視，不能很好地配合我們的工作�；顒又校l(fā)出的報名表不能及時上交，作品不能及時上交，參加人員不能按時到場。各系負(fù)責(zé)人不能向大家講清楚如何讓填寫報名表，給我們的安排統(tǒng)計工作造成了很大的困難

　　第三，活動安排時間不合理。活動當(dāng)天還有歌手大賽、乒乓球比賽、院老師回憶，院領(lǐng)導(dǎo)不能到場，同學(xué)的興趣低于歌手大賽和乒乓球比賽，所以人氣不足。

　　第四，天氣不佳，臨時變動計劃，雖然在最后幾天考慮到了天氣的原因，將場地改在了體育館內(nèi)，但時間太少，準(zhǔn)備過于倉促，對體育館情況不了解，結(jié)果燈光和音響都出了問題�？陀^因素難以避免，但我們在以后的工作中可以盡量將不良影響的程度降到最小，這就要我們提高應(yīng)對困難的能力。提高應(yīng)變力必須在制定計劃時考慮周全細(xì)致，盡可能多得將各方面因素考慮在內(nèi)；必須在情況發(fā)生變化后立即匯報上級，馬上組織相關(guān)人員召開會議商討對策，并及時將新的安排通知下去，確保執(zhí)行人員準(zhǔn)確無誤的理解；必須在形成高度默契的同時，要有公共責(zé)任感。

　　另外，這是第一次三系學(xué)生會共同合作組織的活動，以后類似的活動還會更多，作為機(jī)務(wù)系學(xué)生會的成員，我要高度的工作責(zé)任感去完成部內(nèi)工作，對于其他系的請求我們也努力形成一種默契，共同為同學(xué)服務(wù)。

　　教訓(xùn)時深刻的，經(jīng)驗時寶貴的，我們不會因為這次失誤而一蹶不振，請老師放心，在以后工作中，我們一定吸取經(jīng)驗，克服工作中的不足，積極進(jìn)取，為把我系學(xué)生會打造成全院最優(yōu)秀的學(xué)生團(tuán)體而奮斗。

　　繪畫比賽活動總結(jié) 篇8

　　為了進(jìn)一步推進(jìn)素質(zhì)教育，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性，全面提高學(xué)生整體素質(zhì)，按鎮(zhèn)中心校活動安排，結(jié)合我校實際，我校與20XX-5-30至20XX年6月1日開展小學(xué)生書法、繪畫競賽活動。此次活動充分調(diào)動了同學(xué)們的積極性，引起了大家對書法和繪畫藝術(shù)的關(guān)注，促進(jìn)了書畫愛好者之間的交流，提高了我們學(xué)生的綜合素質(zhì)�，F(xiàn)就本次活動總結(jié)如下，以便將來更好的開展：

　　可取之處：

　　1、活動分為預(yù)賽和決賽兩個階段，預(yù)賽時全校每個學(xué)生都參加了活動，真正實現(xiàn)了全員參與。

　　2、選用繪畫這種活動形式，讓學(xué)生把心里想說的話、心里的`感想或者自己的夢想都用畫筆表現(xiàn)出來，既是對震后兒童的一個心理疏導(dǎo)也符合現(xiàn)階段對學(xué)生進(jìn)行品格教育的需要。

　　3、豐富了學(xué)生的文化活動。

　　不足之處：

　　1、老師包辦太多，學(xué)生干部沒有得到充分鍛煉。

　　2、活動時間拖得太長，可能會降低同學(xué)們的參與熱情，影響到活動的最終效果。

【繪畫比賽活動總結(jié)】相關(guān)文章：