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慶六一兒童節(jié)活動(dòng)總結(jié)

時(shí)間:2021-01-16 19:03:10 活動(dòng)總結(jié) 我要投稿

2017慶六一兒童節(jié)活動(dòng)總結(jié)范文

  引導(dǎo)語(yǔ):2017年六一兒童節(jié),以過(guò)一個(gè)“有趣、有味、有文化、有意義的兒童節(jié)”為宗旨,以“快樂(lè)”為主題,開展豐富多彩的文化娛樂(lè)活動(dòng),讓孩子們過(guò)一個(gè)充實(shí)而又有意義的節(jié)日。下面是小編為大家精心整理的關(guān)于慶六一兒童節(jié)活動(dòng)總結(jié)范文,歡迎閱讀!

2017慶六一兒童節(jié)活動(dòng)總結(jié)范文

  慶六一兒童節(jié)活動(dòng)總結(jié)(一)

  為了使我校全體少先隊(duì)員度過(guò)一個(gè)快樂(lè)而有意義的節(jié)日,我校少先大隊(duì)根據(jù)縣教育局和學(xué)校的要求開展了一系列的慶祝六一活動(dòng),具體情況總結(jié)如下:

  一、領(lǐng)導(dǎo)重視,精心組織。

  我校按照教育局的要求,結(jié)合實(shí)際,認(rèn)真制定了此次活動(dòng)的方案,并將籌備工作落實(shí)到各部門、各教師、各學(xué)生。在活動(dòng)期間,充分利用廣播站、黑板報(bào)、班隊(duì)報(bào)、電子滾動(dòng)屏、背景布等傳播媒介,加大活動(dòng)的宣傳力度,營(yíng)造了良好的活動(dòng)氛圍。

  二、突出主題、活動(dòng)多樣。

  在六一兒童節(jié)前夕,我校主要開展了以下幾項(xiàng)慶;顒(dòng):

  1、開展班隊(duì)報(bào)展覽活動(dòng)。

  五月份大隊(duì)部號(hào)召三年級(jí)以上中隊(duì)每班出一期以“繽紛六一 七彩童年”為主題的班隊(duì)報(bào)?,5月30日,經(jīng)過(guò)領(lǐng)導(dǎo)審評(píng),選出了一部分優(yōu)秀作品在主樓一樓展板上展出。

  2、開展趣味體育活動(dòng)。

  在學(xué)校師生的精心準(zhǔn)備下,5月25到27日下午我校開展了保齡球、沙袋擲準(zhǔn)、拔河、多足走等各種形式的趣味體育活動(dòng),同學(xué)們都高興地玩,開心地笑,在玩中得到了樂(lè)趣,在樂(lè)趣中學(xué)到了知識(shí),校園里到處洋溢著同學(xué)們歡樂(lè)的笑聲、歡呼聲、喝彩聲。

  3、開展了“繽紛六一 七彩童年”——慶祝六一兒童節(jié)文藝匯演活動(dòng)。

  5月31日上午,冒著淅瀝瀝的小雨,我校在樓前靜區(qū)了舉行了“繽紛六一 七彩童年”——慶祝六一兒童節(jié)文藝匯演活動(dòng)。本次匯演實(shí)際上也是我校的鼓樂(lè)隊(duì)、合唱隊(duì)、舞蹈隊(duì)的匯報(bào)演出。這次演出非常成功,沒(méi)有因?yàn)橄滦∮、天冷受到絲毫影響。“三隊(duì)”隊(duì)員們表演的投入,觀眾觀看也投入,掌聲不斷,體現(xiàn)出了我校少先隊(duì)員們具有較高的素質(zhì)和較強(qiáng)的凝聚力。

  可以說(shuō),今年的慶祝六一系列活動(dòng)從研究方案到準(zhǔn)備到活動(dòng)過(guò)程,都體現(xiàn)了“在活動(dòng)中成長(zhǎng),在活動(dòng)中體驗(yàn)成功的快樂(lè)”的宗旨,讓孩子們度過(guò)了一個(gè)難忘的、有意義的、快樂(lè)的六一兒童節(jié)?粗粡垙堁笠缰鞓(lè)和幸福的燦爛笑臉,我們欣慰、我們幸福、我們開心,我們的付出值得!

  慶六一兒童節(jié)活動(dòng)總結(jié)(二)

  2017年六一兒童節(jié),以 “三爭(zhēng)三創(chuàng)”為宗旨,以“快樂(lè)成長(zhǎng)我心飛翔”為主題,讓孩子們度過(guò)了一個(gè)充實(shí)而又有意義的節(jié)日,充分張揚(yáng)了孩子的個(gè)性,展示了教師的風(fēng)采;顒(dòng)形式多樣,內(nèi)容健康,既愉悅了孩子們的節(jié)日生活,又起到了教育作用,受到了各界領(lǐng)導(dǎo)及全體家長(zhǎng)的一致好評(píng)。

  現(xiàn)將我校開展情況總結(jié)匯報(bào)如下:

  一、活動(dòng)組織有條不紊

  我校領(lǐng)導(dǎo)高度重視慶“六.一”活動(dòng)的開展情況,認(rèn)真制定活動(dòng)方案,圍繞活動(dòng)主題,積極探索,因地制宜地制定了整個(gè)活動(dòng)計(jì)劃。并將籌備工作落實(shí)到班級(jí)、人頭,形成人人參與的局面。在活動(dòng)期間,努力營(yíng)造良好的氛圍,擴(kuò)大宣傳聲勢(shì)和影響,積極爭(zhēng)取社會(huì)各界對(duì)活動(dòng)的支持和參與,并充分利用標(biāo)語(yǔ)、板報(bào)、墻報(bào)、網(wǎng)絡(luò)等傳播媒介,加大本次活動(dòng)的宣傳力。

  二、表彰活動(dòng)緊張激烈

  今天的表彰活動(dòng),共表彰了200多個(gè)優(yōu)秀少先隊(duì)員。受到表彰的隊(duì)員當(dāng)著全校師生的面接過(guò)獎(jiǎng)狀和獎(jiǎng)品,臉上都洋溢著自豪的笑容。同時(shí)這些成績(jī),也讓在場(chǎng)的家長(zhǎng)們重新認(rèn)識(shí)了學(xué)校的.教學(xué)成果。為學(xué)校深入民心起到了良好的宣傳作用。

  三、文藝表演精彩非凡

  全校共有十五個(gè)節(jié)目,有活力四射的團(tuán)體操表演,有優(yōu)雅動(dòng)人的舞蹈,有氣勢(shì)磅礴的詩(shī)歌,有青春蕩漾的健美操表演,有激越悠揚(yáng)的笛子獨(dú)奏,有意境悠遠(yuǎn)的古箏,有妙趣橫生的相聲、小品、話劇等表演。

  在活動(dòng)中,每個(gè)孩子都得到了鍛煉,體會(huì)到了童年的快樂(lè)。都在參與中充實(shí)了自己,增強(qiáng)了班級(jí)的榮譽(yù)感。精彩豐富的節(jié)目的吸引了家長(zhǎng)們的觀看,笑聲、掌聲此起彼伏,諾大的會(huì)場(chǎng)成了一個(gè)歡樂(lè)的海洋。

  同學(xué)們積極參加六一活動(dòng),我們倍感欽佩,孩子們激動(dòng)、愉快的心情溢于言表,讓我們也像回到了童年,這一天確實(shí)令人興奮。崇相西小學(xué)慶 “六.一”國(guó)際兒童節(jié)在師生們歡快的樂(lè)曲《同一首歌》中圓滿結(jié)束。

  活動(dòng)結(jié)束后,家長(zhǎng)們還就此機(jī)會(huì)認(rèn)真地交流著育兒的經(jīng)驗(yàn),并誠(chéng)摯地和老師探討著怎么樣才能把自己的孩子培養(yǎng)得更好……一時(shí)間,“一切為了孩子,為了孩子的一切”的共同目標(biāo)得以體現(xiàn),家園共育孩子的良好態(tài)勢(shì)進(jìn)一步得到升華。大家真摯的話語(yǔ),真誠(chéng)的微笑把這次活動(dòng)推向另一個(gè)高潮。

  慶六一兒童節(jié)活動(dòng)總結(jié)(三)

  為了讓學(xué)生過(guò)一個(gè)快樂(lè)、充實(shí)、有意義的六一兒童節(jié),我和班主任宋老師特制定了本次活動(dòng)的方案:保護(hù)環(huán)境大行動(dòng)——俱樂(lè)部一游——采訪。為了調(diào)高效率,讓活動(dòng)能夠順利開展,我們?cè)谛〗M內(nèi)提前選好主持人、第一采訪人、記錄員,并提前把活動(dòng)方案稿發(fā)放給記錄員。雖然活動(dòng)規(guī)模較小,但因?yàn)橛辛吮容^周密的計(jì)劃,本次活動(dòng)得以順利開展。

  首先,為了讓大多數(shù)人積極參與進(jìn)來(lái),更為了讓那些平時(shí)沒(méi)有機(jī)會(huì)“出頭露面”的學(xué)生能得到鍛煉的機(jī)會(huì)和備受關(guān)注的目光及鼓勵(lì),在選拔主持人、第一采訪人和記錄員時(shí)我們特選拔了大部分“后進(jìn)生”。我想,活動(dòng)的目的就是為了讓大部分甚至是所有孩子能體驗(yàn)到成功的感覺(jué)和快樂(lè),同時(shí)讓平時(shí)那些“默默無(wú)聞”的學(xué)生感覺(jué)到自己身上的“光芒”和“熱量”,讓每一個(gè)孩子感到自己是班級(jí)里不可缺少的一個(gè)成員。我想,真正的素質(zhì)教育應(yīng)該是讓大多數(shù)孩子感受成功的教育,而不應(yīng)該總是失敗的體驗(yàn)!

  第二,活動(dòng)之一“保護(hù)環(huán)境大行動(dòng)”,雖然我們?cè)谟邢薜臅r(shí)間在張鋼生活區(qū)干了一點(diǎn)力所能及的事情,但它卻讓孩子們理解了勞動(dòng)的價(jià)值和意義。在探討生活垃圾時(shí),孩子們也都懂得了我們物質(zhì)生活雖然好了,但垃圾特別是生活垃圾卻是我們?nèi)祟惍?dāng)前無(wú)法解決的一大難題,從而喚起了孩子們保護(hù)環(huán)境的意識(shí)。我們勉勵(lì)學(xué)生好好學(xué)習(xí)、養(yǎng)成潛心鉆研的好習(xí)慣,并勵(lì)志于將來(lái)的保護(hù)環(huán)境建設(shè)中去。

  第三,活動(dòng)之二“俱樂(lè)部一游”,讓孩子們觀看并參與到了張鋼老年人的生活中去。從中孩子們感悟到人無(wú)論年齡大小都應(yīng)該有自己積極、健康的生活方式,做到人老心不老。從而使孩子們有了對(duì)生活更高、更有價(jià)值的追求。

  第四,活動(dòng)之三“采訪”,我們分頭采訪了理發(fā)師、環(huán)衛(wèi)工人等。通過(guò)采訪活動(dòng),鍛煉了孩子們的能力和勇氣;讓他們感受到了不同職業(yè)的特點(diǎn)和艱辛,為以后開拓自己的職業(yè)追求有了很好的啟迪。

  第五,本次活動(dòng)有兩位家長(zhǎng)自愿為我們服務(wù),她們?yōu)榇诉感到特別“榮幸”。受到家長(zhǎng)朋友的熱情服務(wù)和溫馨關(guān)照之余,也深深體會(huì)到家長(zhǎng)是學(xué)校的“鐵桿同盟軍”,為了孩子、為了教育,他們會(huì)義無(wú)反顧的投入到學(xué)校的工作中來(lái),并給予我們極大的支持和幫助。我們還有什么理由不與家長(zhǎng)“并肩作戰(zhàn)”呢?

  第六,本次活動(dòng)一大特點(diǎn)是“小組合作”:小組合作勞動(dòng);小組合作采訪等。既鍛煉了學(xué)生的團(tuán)隊(duì)精神也培養(yǎng)了他們的合作意識(shí);同時(shí)讓每一個(gè)成員意識(shí)到自己是集體中的一員,不能為了個(gè)人的利益而我行我素;也讓很多不守紀(jì)律的學(xué)生認(rèn)識(shí)到在集體行動(dòng)中紀(jì)律是提高效率和成功的必要因素。

  教育不僅僅是無(wú)限度的學(xué)習(xí)、挖掘教科書,教科書之外的課程開發(fā)更需要我們教育工作者探討和研究。我想,我們真的是否該從教科書里走出來(lái)了?

  今年孩子們度過(guò)了一個(gè)充實(shí)、有意義的兒童節(jié),我們更度過(guò)了一個(gè)有價(jià)值、有意義的“成人兒童節(jié)”!


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