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文明月活動(dòng)總結(jié)優(yōu)秀范文
引導(dǎo)語(yǔ)：文明禮貌活動(dòng)的月工作總結(jié)應(yīng)該怎么寫?針對(duì)這一問(wèn)題,下面YJBYS小編為大家搜集文明禮貌活動(dòng)月工作總結(jié),希望對(duì)大家有所幫助，請(qǐng)大家鑒賞。
篇一：文明月活動(dòng)總結(jié)優(yōu)秀范文
我校三月份開(kāi)展了“文明禮貌月”的活動(dòng)。一個(gè)月以來(lái)，全校師生積極響應(yīng)學(xué)校的號(hào)召，做文明人，說(shuō)文明話，行文明事，使班風(fēng)、學(xué)風(fēng)有明顯好轉(zhuǎn)。我們一班全體師生認(rèn)真領(lǐng)會(huì)文明禮貌的精神，在學(xué)習(xí)、工作、生活中時(shí)時(shí)處處嚴(yán)格要求自己，工作內(nèi)容及成效如下：
一、多方宣傳，氛圍濃厚
1、三月初，學(xué)校發(fā)起了“文明禮貌月”活動(dòng)，號(hào)召全校學(xué)生人人爭(zhēng)做好人好事，個(gè)個(gè)爭(zhēng)當(dāng)“文明學(xué)生”，班班爭(zhēng)當(dāng)“文明班級(jí)”，切實(shí)創(chuàng)建良好的校風(fēng)、班風(fēng)和學(xué)風(fēng)。
2、我班召開(kāi)主題班會(huì)，出了一次“讓文明之風(fēng)吹進(jìn)校園”的黑板報(bào)，組織了一次“學(xué)雷鋒做好事”的主題活動(dòng)。
3、每天對(duì)學(xué)生的文明禮貌習(xí)慣、清潔衛(wèi)生習(xí)慣、安全紀(jì)律及日常行為等進(jìn)行了監(jiān)督和檢查。
通過(guò)宣傳、動(dòng)員和系列活動(dòng)的有效開(kāi)展，我班同學(xué)熱情高漲，積極參與�？梢哉f(shuō)，在每一位同學(xué)的心中，已經(jīng)深深地樹(shù)立了“講文明，懂禮貌”的意識(shí)。
二、文明禮貌，蔚然成風(fēng)
1、在這次全校性的“文明禮貌月”活動(dòng)中，我班的好人好事層出不窮，文明風(fēng)尚不斷涌現(xiàn)。很多同學(xué)見(jiàn)校園內(nèi)有垃圾，塑料袋等，便主動(dòng)清除;還有很多學(xué)生拾到鑰匙甚至是錢物都主動(dòng)交公。
2、同學(xué)們更懂禮貌了，大多數(shù)同學(xué)見(jiàn)到師長(zhǎng)同學(xué)都能問(wèn)早問(wèn)好。
3、我班的清潔衛(wèi)生方面做得更出色。能按班級(jí)管理評(píng)比細(xì)則認(rèn)真做好班上日常衛(wèi)生保潔工作。樓梯、走廊、門窗、教室里的`清潔工作時(shí)時(shí)在做，及時(shí)清掃垃圾死角等。教室及清潔區(qū)的綠、美、凈、香的全新面貌天天展現(xiàn)在我們面前。
4、在開(kāi)展文明禮貌月活動(dòng)之際，同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)上、功課上也掀起了一種比學(xué)趕幫的良好氛圍。當(dāng)文明禮貌標(biāo)兵，爭(zhēng)先恐后;在學(xué)習(xí)中，同學(xué)以雷鋒的“釘子”精神為榜樣，以“沒(méi)有最好，只有更好”作為奮斗口號(hào)，勤奮學(xué)習(xí)、虛心求教、不恥下問(wèn)的同學(xué)也越來(lái)越多了。
5、班風(fēng)進(jìn)一步好轉(zhuǎn)。打架、罵人、說(shuō)臟話的現(xiàn)象少了，亂寫、亂畫、亂涂、亂倒、亂丟的現(xiàn)象少了;團(tuán)結(jié)守紀(jì)的人和事多了，抓緊時(shí)間刻苦學(xué)習(xí)的人多了，維護(hù)集體利益、熱愛(ài)校園的人和事多了，敢于同不良行為和壞人壞事作斗爭(zhēng)的人和事也多了。
三月文明禮貌月已經(jīng)結(jié)束，班級(jí)里涌現(xiàn)出了許多感人的事跡和先進(jìn)典型，但仍存在著個(gè)別同學(xué)文明衛(wèi)生習(xí)慣差，如隨地亂扔，出口成臟等不和諧的表現(xiàn)。當(dāng)我們?cè)诳偨Y(jié)學(xué)雷鋒活動(dòng)的時(shí)候，每個(gè)同學(xué)可以問(wèn)一問(wèn)：我到底學(xué)習(xí)了雷鋒哪些精神?以此激勵(lì)和鞭策今后的學(xué)習(xí)和生活。讓我們攜起手來(lái)，讓雷鋒精神永駐校園，讓雷鋒之歌在校園越唱越響!
篇二：文明月活動(dòng)總結(jié)優(yōu)秀范文
三月的春風(fēng)吹遍了神州大地，各地也掀起了向雷鋒學(xué)習(xí)的熱潮，我校也利用大好時(shí)機(jī)，通過(guò)開(kāi)展主題班會(huì)、辦板報(bào)、為礦區(qū)服務(wù)等活動(dòng)，向?qū)W生宣傳雷鋒事跡，希望學(xué)生能向雷鋒一樣，有為他人服務(wù)的意識(shí)�，F(xiàn)將本次活動(dòng)總結(jié)如下。
一、加強(qiáng)宣傳，輿論導(dǎo)向。
為了讓學(xué)生了解雷鋒事跡，學(xué)習(xí)雷鋒精神，引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良好習(xí)慣，本學(xué)期開(kāi)學(xué)初，學(xué)校就制定了“三月文明禮貌月”活動(dòng)方案，加強(qiáng)對(duì)雷鋒相關(guān)知識(shí)的宣傳與教育。一是于3月5日和金剛煤礦聯(lián)合舉行了“三月文明禮貌月”活動(dòng)啟動(dòng)儀式，學(xué)校鼓號(hào)隊(duì)、4—6年級(jí)師生共400余人參加了礦區(qū)的“學(xué)雷鋒”青少年志愿者宣傳活動(dòng)，宣讀了《給礦工叔叔的一封信》;二是學(xué)校利用紅領(lǐng)巾廣播站向?qū)W生介紹雷鋒事跡，播出各班學(xué)習(xí)雷鋒的好人好事或感想;三是各班出了一期“文明禮貌伴我成長(zhǎng)”的主題黑板報(bào)，讓學(xué)生了解雷鋒事跡，強(qiáng)化模范作用。
二、活動(dòng)開(kāi)展，有序進(jìn)行。
學(xué)校以文明禮貌月活動(dòng)為教育契機(jī)，在全體學(xué)生中開(kāi)展了感恩教育、養(yǎng)成教育、衛(wèi)生習(xí)慣教育和遵規(guī)守紀(jì)教育。
1、感恩在行動(dòng)。3月8日是國(guó)際婦女節(jié)，為培養(yǎng)學(xué)生知道感恩、會(huì)感恩的良好品質(zhì)，我校開(kāi)展了“為老師、為母親”獻(xiàn)禮的活動(dòng)。各班學(xué)生主動(dòng)制作卡片、禮物等送給自己的老師;同時(shí)，動(dòng)員全體學(xué)生為媽媽捶一次背、給媽媽洗一次臉、洗一次腳的活動(dòng)，表達(dá)自己的孝心和感謝之情。
2、清潔校園，美化教室。
三月初，我校組織進(jìn)行了全校衛(wèi)生大掃除。同學(xué)生們以班為單位，將各自負(fù)責(zé)的公共區(qū)域、教室、綠化區(qū)域等垃圾打掃得干干凈凈，還校園一片潔凈。教室是同學(xué)們的學(xué)習(xí)場(chǎng)所，為給孩子創(chuàng)設(shè)一個(gè)良好、美觀、溫馨的學(xué)習(xí)環(huán)境，學(xué)校要求各班對(duì)教室進(jìn)行了布置。在活動(dòng)中，各班班主任和學(xué)生一起動(dòng)手、共同設(shè)想美化方案，將課程表、衛(wèi)生安排表、班規(guī)等張貼在教室的墻壁上，讓光光的墻壁增加了內(nèi)容，增添了色彩。
3、主題班(隊(duì))會(huì)，彰顯教育深意。
三月期間，各班陸續(xù)召開(kāi)了“文明禮貌我先行”等主題班會(huì);3月18日各中隊(duì)開(kāi)展了“雷鋒精神伴我成長(zhǎng)”主題隊(duì)會(huì)。在主題班(隊(duì))會(huì)上，大家展開(kāi)討論：新時(shí)期的雷鋒精神在哪里?什么才是雷鋒精神?同學(xué)們通過(guò)身邊和身上的真實(shí)例子，了解到了什么是雷鋒精神，什么是助人為樂(lè)。原來(lái)，雷鋒一直就在我們身邊，雷鋒精神就是從小事做起，從一點(diǎn)一滴做起。
4、落實(shí)規(guī)范，加強(qiáng)考核。
針對(duì)我校部分學(xué)生行為習(xí)慣差的不良現(xiàn)象，學(xué)校成立了學(xué)生會(huì)和大隊(duì)部。每天，學(xué)生會(huì)和大隊(duì)部的同學(xué)都會(huì)按時(shí)到各自負(fù)責(zé)的地方執(zhí)勤，行使自己的`權(quán)力，履行自己的義務(wù)。如對(duì)課間樓道值日、兩操、課堂紀(jì)律、課外活動(dòng)、自習(xí)紀(jì)律等多方面進(jìn)行檢查，對(duì)發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題及時(shí)與相關(guān)部門和班主任取得聯(lián)系，加強(qiáng)溝通，強(qiáng)化監(jiān)督，校園內(nèi)興起了文明之風(fēng)，集體榮譽(yù)感普遍增強(qiáng)。
三、樹(shù)立典范，表彰獎(jiǎng)勵(lì)。
通過(guò)一個(gè)多月活動(dòng)的開(kāi)展，涌現(xiàn)出了許多文明典范。如主動(dòng)撿拾垃圾的朱國(guó)、主動(dòng)為生病的同學(xué)補(bǔ)課的賈妍、長(zhǎng)年照顧患病的母親的趙劍霞等。通過(guò)學(xué)生會(huì)和大隊(duì)部的綜合考核，最后評(píng)出了2個(gè)先進(jìn)集體：二(2)班和四(1)班;15名文明之星：
通過(guò)本次活動(dòng)的開(kāi)展，學(xué)生在許多方面都取得了可喜的進(jìn)步，校園里也涌現(xiàn)出了很多感人的事跡和先進(jìn)典型，但仍存在個(gè)別同學(xué)文明習(xí)慣差的情況，如隨地吐痰、亂扔紙屑、出口成臟等不和諧的現(xiàn)象。針對(duì)這一情況，我們將把文明禮貌養(yǎng)成教育作為一項(xiàng)長(zhǎng)期工作堅(jiān)持抓下去，讓我們的校園越來(lái)越美，讓我們的行為越來(lái)越好，讓文明之花常開(kāi)校園!
篇三：文明月活動(dòng)總結(jié)優(yōu)秀范文
中華文明，是民族振興強(qiáng)盛的基石;文明禮儀，是民族和諧發(fā)展的美德。愛(ài)心構(gòu)建和諧，細(xì)節(jié)展現(xiàn)素質(zhì)，行動(dòng)鑄就文明。為了進(jìn)一步優(yōu)化校園環(huán)境，創(chuàng)設(shè)校園文明、和諧的育人氛圍，凈化學(xué)生思想，促使學(xué)生養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣，加強(qiáng)學(xué)生行為規(guī)范教育，促使全校師生素質(zhì)得到全面提高。我校于三月在全校開(kāi)展了“承中華美德，與文明同行”系列教育活動(dòng)，現(xiàn)將活動(dòng)總結(jié)如下：
一、宣傳動(dòng)員階段：
1、為了保證活動(dòng)的順利進(jìn)行，我校制定了詳細(xì)的活動(dòng)方案，成立了文明禮貌月領(lǐng)導(dǎo)小組。組長(zhǎng)由程勝利校長(zhǎng)擔(dān)任，副組長(zhǎng)由副校長(zhǎng)、德育處主任擔(dān)任，負(fù)責(zé)活動(dòng)布置、檢查及評(píng)比工作，少先隊(duì)輔導(dǎo)員、全體班主任及任課教師負(fù)責(zé)將各項(xiàng)活動(dòng)落實(shí)到位。
2、在第三周的升旗儀式上舉行了“承中華美德，與文明同行”教育活動(dòng)的啟動(dòng)儀式，全校師生在國(guó)旗下莊嚴(yán)宣誓：崇尚文明是我們不懈的追求，“構(gòu)建文明校園”是我們莊嚴(yán)的承諾!我們信心百倍，我們斗志昂揚(yáng)，我們將以飽滿的熱情，唱響柏小文明的樂(lè)章!
3、各班以“文明禮儀伴我行”為主題召開(kāi)主題班隊(duì)會(huì)。各班主題班隊(duì)會(huì)形式多樣，生動(dòng)活潑，學(xué)生踴躍參與，起到了潛移默化的教育作用。
4、組織觀看有關(guān)“文明禮儀”的視頻，師生進(jìn)行共同交流，并寫下自己的心得體會(huì)。
5、各班以“文明禮儀”為主題出一期黑板報(bào)。德育處組織美術(shù)老師和各班2名學(xué)生代表對(duì)板報(bào)進(jìn)行了評(píng)選。
6、紅領(lǐng)巾廣播站的播音工作也以“講文明，樹(shù)新風(fēng)”為主題進(jìn)行了氛圍宣傳。
二、行為示范階段：
1、學(xué)校通過(guò)廣播站、宣傳欄、LED屏等途徑，班主任利用晨會(huì)、夕會(huì)等時(shí)間對(duì)學(xué)生進(jìn)行文明禮貌教育，每周一個(gè)主題，分別從禮貌用語(yǔ)、衛(wèi)生習(xí)慣等方面對(duì)學(xué)生進(jìn)行具體、明確、詳細(xì)的禮儀規(guī)范教育，使每個(gè)學(xué)生明確什么是“文明禮儀”。
2、重視禮儀訓(xùn)練。各班利用班隊(duì)會(huì)時(shí)間，教表演、做示范，使學(xué)生明白“講文明懂禮儀”具體該怎樣做，讓學(xué)生形成正確的動(dòng)作定勢(shì)，逐漸養(yǎng)成良好的'習(xí)慣。
三、教育實(shí)踐階段：
1、“三八婦女節(jié)”感恩活動(dòng)
(1)開(kāi)展“節(jié)日卡片寄真情”活動(dòng)。學(xué)生在美術(shù)老師的指導(dǎo)下，自己動(dòng)手制作“感恩卡”，送給媽媽、老師或者奶奶、外婆，并送上最真摯的節(jié)日問(wèn)候。
(2)紅領(lǐng)巾廣播站以“禮貌用語(yǔ)送溫馨”為主題，進(jìn)行感恩宣傳教育。
(3)各班以“文明行為獻(xiàn)真心”為主題召開(kāi)主題班隊(duì)會(huì)，引導(dǎo)學(xué)生通過(guò)“想、寫、說(shuō)、演、做”等方式，將自己對(duì)家人的感恩通過(guò)自己的實(shí)際行動(dòng)展現(xiàn)出來(lái)，如：為媽媽洗洗腳、為奶奶捶捶背等。
2、“學(xué)雷鋒”實(shí)踐活動(dòng)
(1)利用升旗儀式，少先隊(duì)輔導(dǎo)員以“讓雷鋒精神永駐心中”為主題進(jìn)行了國(guó)旗下講話，讓雷鋒的形象再次鮮明起來(lái)，讓每位老師和愛(ài)孩子都以雷鋒為傲，決心用自己的實(shí)際行動(dòng)來(lái)踐行雷鋒精神。
(2)開(kāi)展“弘揚(yáng)雷鋒精神，做文明有禮柏小人”校內(nèi)實(shí)踐活動(dòng)。各班成立雷鋒活動(dòng)小隊(duì)，在校園內(nèi)進(jìn)行大掃除，清理衛(wèi)生死角、花壇雜草等美化校園活動(dòng)。
(3)組織四、五年級(jí)的學(xué)生走出校園，開(kāi)展踐行雷鋒精神校外實(shí)踐活動(dòng)。四年級(jí)的同學(xué)們排成一列在街道上發(fā)放自己親手做的文明禮儀小卡片;五年級(jí)的同學(xué)們主動(dòng)清掃街道、擦拭墻壁。
(4)開(kāi)展“尋找身邊的雷鋒”活動(dòng)。以市實(shí)驗(yàn)小學(xué)4名學(xué)生拾金不昧、尊老敬老事跡為榜樣，引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)先進(jìn)，發(fā)現(xiàn)身邊的好人好事。好人好事可推薦到少先隊(duì)，并附50-100字事跡簡(jiǎn)介，通過(guò)紅領(lǐng)巾廣播站進(jìn)行宣傳和學(xué)習(xí)。
3、“植樹(shù)節(jié)”綠化活動(dòng)
(1)通過(guò)國(guó)旗下講話、紅領(lǐng)巾廣播站、LED屏等途徑，引導(dǎo)學(xué)生樹(shù)立“愛(ài)綠護(hù)綠的”意識(shí)。
(2)各班通過(guò)主題班隊(duì)會(huì)，開(kāi)展“植樹(shù)節(jié)”知識(shí)講座，并進(jìn)行“愛(ài)綠護(hù)綠”簽名活動(dòng)。
(3)學(xué)生以“多一片綠葉，多一份溫馨”為主題設(shè)計(jì)植樹(shù)節(jié)手抄報(bào)，德育處組織美術(shù)老師進(jìn)行了手抄報(bào)評(píng)比，并在宣傳欄內(nèi)展示優(yōu)秀作品。
(4)開(kāi)展“愛(ài)綠護(hù)綠我行動(dòng)，共筑綠色中國(guó)夢(mèng)”樹(shù)木掛牌認(rèn)養(yǎng)活動(dòng)。讓樹(shù)木擁有自己的“名片”和“主人”;讓學(xué)生善待所有的花草樹(shù)木，為營(yíng)造和諧、溫馨的校園貢獻(xiàn)自己的力量。
四、總結(jié)評(píng)比表彰階段：
1、組織學(xué)生開(kāi)展“文明伴我行，感恩記我心”演講比賽，總結(jié)和交流自己在文明禮貌月中的所學(xué)、所感。讓“文明”與“感恩”常駐學(xué)生心間，并轉(zhuǎn)化為自身的行動(dòng)。
2、舉行文明禮貌月總結(jié)表彰大會(huì)，對(duì)活動(dòng)中涌現(xiàn)出的優(yōu)秀班級(jí)和個(gè)人進(jìn)行表彰。
五、反思提高階段：
回顧一個(gè)月以來(lái)的工作，我們雖取得了一定的成績(jī)，但不能慶幸和驕傲。我們?nèi)杂性S多地方需要反思和提高。如：課間還是會(huì)出現(xiàn)追逐打鬧的現(xiàn)象，校園中仍然存在亂扔垃圾的現(xiàn)象。這些，都需要我們繼續(xù)加強(qiáng)督促和教育。
三月結(jié)束了，但文明禮貌的活動(dòng)卻并沒(méi)有結(jié)束。關(guān)于文明禮貌和行為習(xí)慣的養(yǎng)成是一個(gè)長(zhǎng)期而艱巨的過(guò)程，需要我們不斷堅(jiān)持。我們將認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，積極探索并開(kāi)展“文明禮貌教育”的新途徑和新方法。使文明之風(fēng)吹遍校園的每個(gè)角落，讓文明的理念深深扎根于師生的心中，將文明禮儀習(xí)慣變成學(xué)生終身的財(cái)富。
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