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幼兒園三八婦女節(jié)活動(dòng)總結(jié)

時(shí)間:2022-07-25 15:42:31 活動(dòng)總結(jié) 我要投稿

幼兒園三八婦女節(jié)活動(dòng)總結(jié)范文精選

  引導(dǎo)語(yǔ):一年一度的三八婦女節(jié)又要到了,幼兒園也會(huì)開(kāi)展一些婦女節(jié)活動(dòng),讓孩子知道母親的偉大,感恩媽媽。下面YJBYS小編為大家?guī)?lái)幼兒園三八婦女節(jié)活動(dòng)總結(jié)范文,歡迎大家閱讀和參考。

幼兒園三八婦女節(jié)活動(dòng)總結(jié)范文精選

  幼兒園三八婦女節(jié)活動(dòng)總結(jié)范文一:

  為紀(jì)念“三八”國(guó)際勞動(dòng)?jì)D女節(jié)xx周年,婦女委員會(huì)為活躍節(jié)日氣氛,為我園婦女創(chuàng)造良好的節(jié)日氛圍,開(kāi)展了豐富多彩的系列慶;顒(dòng)特總結(jié)如下。

  首先,以“三八”節(jié)為契機(jī),參加了全市慶祝“3.8”節(jié)暨巾幗建功表彰大會(huì),并為獲得2005年度巾幗文明崗榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)。 其次,每人進(jìn)行了一次身體檢查,對(duì)女教師的身體素質(zhì)進(jìn)行了全面的評(píng)估,檢查過(guò)程中有一人檢查出了乳腺有問(wèn)題,并到較大的城市進(jìn)行了確診。此項(xiàng)活動(dòng)即體現(xiàn)了單位對(duì)女職工特殊群體的關(guān)愛(ài),又提高了女性自身的'防病意識(shí),為女職工抵御大病筑起了一道屏障。 2、召開(kāi)了主題為身心健康 和諧溫馨 的座談會(huì),和女職工進(jìn)行了交流,為有的困難女職工及時(shí)解決問(wèn)題2件,幫助女職工解決后顧之憂,讓女職工全身心的投入工作之中。3、在幼兒園里開(kāi)展了“我愛(ài)媽媽”的幼兒活動(dòng)

  通過(guò)了解媽媽們的不同工作,體驗(yàn)她們的辛苦,從而更愛(ài)自己的好媽媽。 讓幼兒知道三八婦女節(jié)的由來(lái),增進(jìn)幼兒熱愛(ài)父母、長(zhǎng)輩的情感。 還利用廢舊材料制作飾品,既能打扮媽媽?zhuān)衷鲞M(jìn)幼兒環(huán)保行為。 組織活動(dòng),創(chuàng)設(shè)環(huán)境,讓幼兒與媽媽零距離接觸,在活動(dòng)中進(jìn)一步遞增感情,相互建立愛(ài)心,使幼兒身心健康的快樂(lè)成長(zhǎng)。這一活動(dòng)得到了家長(zhǎng)的好評(píng)。

  幼兒園三八婦女節(jié)活動(dòng)總結(jié)范文二:

  在“三、八”國(guó)際勞動(dòng)?jì)D女節(jié)到來(lái)之際,根據(jù)我園工作實(shí)際,開(kāi)展了以“尊重女性、感恩媽媽”為主題的幼兒活動(dòng),現(xiàn)將此項(xiàng)活動(dòng)開(kāi)展情況總結(jié)如下:

  由于三月份是新學(xué)期的開(kāi)始,教育教學(xué)工作比較繁忙,因此我們把孩子們親自動(dòng)手為媽媽制作的節(jié)日禮物通過(guò)墻報(bào)進(jìn)行展示,讓學(xué)習(xí)感恩媽媽、理解媽媽、愛(ài)媽媽;顒(dòng)中各班老師給予了高度的重視,具體體現(xiàn)了以下幾個(gè)特點(diǎn):

  1.面向全體各班教師結(jié)合本班幼兒的年齡特點(diǎn),選擇相應(yīng)的形式組織幼兒進(jìn)行手工制作、繪畫(huà)等,使得每名幼兒都有機(jī)會(huì)對(duì)媽媽表達(dá)敬愛(ài)之情。

  2.主題突出各班能夠緊緊圍繞“三、八”節(jié)的主題開(kāi)展制作活動(dòng)。作品體現(xiàn)了幼兒自主動(dòng)手、表達(dá)對(duì)媽媽的情感,例如:小二班、大三班的作品是為媽媽制作頭像;學(xué)前班的作品是我心中的漂亮媽媽;大一班的`作品是為媽媽制作禮物;小一班的作品是為媽媽送鮮花……3.體現(xiàn)利舊利廢各班的作品都體現(xiàn)了利舊利費(fèi)的原則,各班教師都花了心思,動(dòng)了腦筋,將一些普通的東西通過(guò)巧妙的設(shè)計(jì),再通過(guò)幼兒的制作變成了漂亮的墻飾作品。比如:大三班利用蛋糕盤(pán)做成媽媽的臉,用各色毛線做媽媽的頭發(fā);學(xué)前一班的小朋友將紙杯制作成心目中的漂亮媽媽;中二班也是利用紙杯制作成漂亮的花朵;大二班小朋友利用各種廢舊物品制作成粘貼畫(huà)送給媽媽。

  4、體現(xiàn)幼兒動(dòng)手原則在這次的墻飾制作活動(dòng)中,各班教師都注意讓幼兒自己動(dòng)手制作,教師只是作為指導(dǎo)和輔助的作用,每個(gè)作品都是幼兒自己動(dòng)手制作的,并且各班都能面向全體幼兒,讓班級(jí)里每名幼兒都有機(jī)會(huì)參與活動(dòng),都能得到鍛煉。

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