初中生六個(gè)一活動總結(jié)「最新」
六個(gè)一，是所有預(yù)選團(tuán)員加入共青團(tuán)以前的鍛煉和預(yù)熱，以下YJBYS小編為大家提供初中生六個(gè)一活動總結(jié)，供大家參考借鑒，希望可以幫助到大家。
初中生六個(gè)一活動總結(jié)范文一
為了豐富中學(xué)生的假期生活，提高初中生的素質(zhì)，進(jìn)一步加強(qiáng)中學(xué)生的思想政治教育工作，響應(yīng)東勝區(qū)教育局關(guān)于加強(qiáng)中學(xué)生思想教育宗旨，正東中學(xué)圓滿開展了“六個(gè)一”教育活動。
這一系列主題活動立足生活實(shí)際，引導(dǎo)學(xué)生在“六個(gè)一”主題活動中成長更快�，F(xiàn)將“六個(gè)一”活動總結(jié)公布如下：
一、制定一份寒假學(xué)習(xí)和生活計(jì)劃
學(xué)生制定的計(jì)劃豐富多樣，從計(jì)劃中可見，他們過了一個(gè)充實(shí)而又愉快的寒假。這一主題活動增強(qiáng)了學(xué)生規(guī)劃個(gè)人生活的能力，提高學(xué)生生活自理能力。
二、寫一篇讀好書的讀后感
這項(xiàng)活動，擴(kuò)大了學(xué)生的閱讀量，增長了學(xué)生的知識，促進(jìn)學(xué)生喜歡讀書，進(jìn)而喜歡學(xué)習(xí)，為書香校園的建設(shè)奠定基礎(chǔ)。
三、寫一篇觀看好的影視作品的觀后感
學(xué)生觀看好的影視作品，在情感上起到了一定的教育作用，對優(yōu)秀文化有一定宣傳作用，讓學(xué)生在快樂中學(xué)習(xí)，在快樂的受教育，促進(jìn)青少年健康成長。
四、編寫一份以“我與文明同行”為主題的寒假生活手抄報(bào)
讓學(xué)生從日常生活的小事做起，為鄂爾多斯市創(chuàng)建全國文明城市做出貢獻(xiàn)，有助于學(xué)生養(yǎng)成愛護(hù)環(huán)境、文明禮貌等好習(xí)慣。
五、組織參加以“我為文明城市做貢獻(xiàn)、做文明的鄂爾多斯人”為主題的實(shí)踐活動
學(xué)生以小組為單位，參加以“我為文明城市做貢獻(xiàn)、做文明的鄂爾多斯人”為主題的實(shí)踐活動，豐富了學(xué)生的寒假生活，讓學(xué)生更了解自己所居住的城市。
六、開展一次以“感恩”為主題的活動
感恩父母，為父母做家務(wù)、洗腳;感恩老師，電話或短信給老師拜年;感恩社會，做文明鄂爾多斯市人等一系列活動，有助于從小培養(yǎng)學(xué)生感恩的心，懂得回報(bào)父母、回報(bào)老師以及社會，長大以后能為社會做更多貢獻(xiàn)假期“六個(gè)一”主題實(shí)踐活動圓滿結(jié)束，本次主題活動，豐富了學(xué)生的假期生活，促進(jìn)了學(xué)生的健康成長，提高了學(xué)生各方面的綜合素質(zhì)，在各個(gè)活動中都將思想政治教育融入其中。假期要求學(xué)生辦新聞報(bào)，姬超超等同學(xué)表現(xiàn)突出。
初中生六個(gè)一活動總結(jié)范文二
六個(gè)一，是預(yù)選團(tuán)員走進(jìn)共青團(tuán)的第一步。做好六個(gè)一，我們才有資格加入共青團(tuán)。所以，一定要理解它，認(rèn)識它，并從思想上、能力上得到提高。
一、定一個(gè)近期奮斗目標(biāo)
任何人在做一件事情之前，必然要有一個(gè)目標(biāo)。只有明確了目標(biāo)，才會知道自己將要向哪個(gè)方向前進(jìn)。沒有目的地前行，換來的只是兩手空空，一無所獲。所以，確定一個(gè)近期的奮斗目標(biāo)，并有計(jì)劃，有安排地去實(shí)施，必將是邁向成功的必經(jīng)之路。
二、爭取一點(diǎn)進(jìn)步
在人的一生中，應(yīng)該時(shí)時(shí)刻刻不斷進(jìn)步，這樣會讓我們逐漸成熟，不斷完善。作為預(yù)選團(tuán)員，我們應(yīng)該多多爭取進(jìn)步，總結(jié)自己從前做過的事情，吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，填補(bǔ)空缺。這樣才有助于我們不斷進(jìn)步，讓我們變得更完善，也能更好地為別人服務(wù)，做出積極帶頭作用。
三、幫助一名思想后進(jìn)生
作為預(yù)選團(tuán)員，我們應(yīng)該清楚，要想成為一名合格的團(tuán)員，應(yīng)該為周圍的人們做些什么，這就是能夠幫助別人，幫助國家，幫助社會。不過凡事都要從點(diǎn)滴做起，想做大事，就要先從小事開始實(shí)踐。我們現(xiàn)在需要做的是幫助思想后進(jìn)生，讓他們端正態(tài)度，正視問題，盡快和其他同學(xué)一樣快樂，健康，積極向上。這樣才能達(dá)到真正幫助他人的目的。
四、一件好事
人人都做好事，就會讓我們的世界變得和諧，充滿愛。做好事是必然的，作為預(yù)選團(tuán)員的我們做好事就更是應(yīng)該的。為了讓周圍的世界變得溫暖，我們就應(yīng)該多做好事，為身邊的事物貢獻(xiàn)出自己的一份力量。
五、改正一個(gè)缺點(diǎn)
金無足赤，人無完人，任何人都會存在著或多或少的缺點(diǎn)。所以，改正缺點(diǎn)，就成為了致關(guān)重要的一步。為了完善自我，就要克服困難，以改正缺點(diǎn)。我們作為預(yù)選團(tuán)員，應(yīng)該在加入共青團(tuán)以前盡力改正缺點(diǎn)，以更好的面貌加入共青團(tuán)。
六、參加一個(gè)活動
共產(chǎn)主義青年團(tuán)，是為了讓我們在實(shí)踐中得到鍛煉，而參加活動，就是對我們最好的鍛煉。為了提高，預(yù)選團(tuán)員們都應(yīng)積極參加社會實(shí)踐活動，以響應(yīng)“在實(shí)踐中學(xué)習(xí)”的方針政策。
六個(gè)一，是所有預(yù)選團(tuán)員加入共青團(tuán)以前的鍛煉和預(yù)熱。六個(gè)一能做好，才真正成為有資格加入共青團(tuán)的預(yù)選團(tuán)員，才能在入團(tuán)后對身邊的世界做出更大，更積極的`作用。我也在努力完成這六個(gè)一中的內(nèi)容，希望早日加入共青團(tuán)，投身更高一級的奮斗之中。
初中生六個(gè)一活動總結(jié)范文三
為有效地促進(jìn)學(xué)生全面、和諧、健康的發(fā)展，根據(jù)上級文件精神，結(jié)合我校實(shí)際，特制定本學(xué)年“六個(gè)一”成長工程實(shí)施方案。
一、指導(dǎo)思想
以全面實(shí)施素質(zhì)教育為核心，以幫助學(xué)生樹立正確的人生觀和價(jià)值觀為目的，使學(xué)生養(yǎng)成良好的道德情操和團(tuán)隊(duì)意識，增強(qiáng)學(xué)生適應(yīng)社會的能力，探索對初中學(xué)生進(jìn)行綜合評價(jià)的方式方法，進(jìn)一步促進(jìn)學(xué)生全面、和諧、健康的發(fā)展。
二、組織機(jī)構(gòu)
成立都亭初中學(xué)生成長“六個(gè)一”活動領(lǐng)導(dǎo)小組，主要負(fù)責(zé)組織全校學(xué)生成長“六個(gè)一”活動的實(shí)施。長：張明政副組長：黃學(xué)寬員：鄧端正、張德淮、王家莊、付先剛、袁宏、李少華、向友明、隆曉玲、牟紅、各班班主任。領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，辦公室主任由鄧端正、李少華擔(dān)任。領(lǐng)導(dǎo)小組主要負(fù)責(zé)活動開展的指導(dǎo)，研討交流以及效果評價(jià)工作。
三、“六個(gè)一”活動安排
1、對象：全校各班學(xué)生
2、辦法及內(nèi)容：
(1)、發(fā)動與宣傳倡議儀式。由團(tuán)總委利用第十周周一升旗儀式“國旗下的講話”發(fā)起“六個(gè)一”主題教育活動倡議。做好宣傳工作，形成濃厚的外圍環(huán)境。團(tuán)總委指導(dǎo)廣播室從10月11日開始，每天三餐時(shí)間播放“六個(gè)一”主題宣傳教育錄音;做好“校園之聲”“六個(gè)一成長主題宣傳”欄目;在校園內(nèi)懸掛橫幅標(biāo)語。以上工作要在11月上旬前完成。各班語文老師檢查督促及講清“六個(gè)一”學(xué)生日記和收集整理名言警的具體要求，在第十周完成。
各班主任在第十周班會課時(shí)，做好宣傳工作，號召全體學(xué)生在此次活動中積極努力，爭先創(chuàng)優(yōu)。各班在班會課上要開展六一主題教育活動討論會，各班班委會要制定各班的活動計(jì)劃和方案，要求讓全體同學(xué)人人知曉，個(gè)個(gè)參與。
(2)、活動內(nèi)容
1)、每周(天)為他人做一件事，廣泛深入開展以“好人在行動、好事在身邊、文明在校園”為主要內(nèi)容的系列活動，讓每位學(xué)生接受社會教育、鍛煉學(xué)生適應(yīng)社會的能力，增強(qiáng)責(zé)任感，做文明公民。大力倡導(dǎo)講道德、講文明、做好人，引導(dǎo)學(xué)生見賢思齊，推動社會形成爭做好人好事、爭當(dāng)?shù)赖履７兜牧己蔑L(fēng)尚。引導(dǎo)學(xué)生從一點(diǎn)一滴做起、從身邊小事做起。如：每天給他人一個(gè)善意的笑臉，讓燦爛的笑臉充滿我們的學(xué)習(xí)和生活空間，讓每個(gè)同學(xué)能夠快樂學(xué)習(xí)快樂成長;每天對他人說一句文明禮貌用語，如“你”!“你好!”“請!”“謝謝!”“再見!”“對不起!”“沒關(guān)系”等等，用文明語言溫暖師生心田，用彬彬有禮和謙讓化解一切矛盾;每天為同學(xué)、班級或?qū)W校做一件有益的事，如拾起地上的垃圾、幫助同學(xué)講解一道問題、在社區(qū)為鄰居和孤寡殘疾等需要幫助的人做一件好事等等。要求各班做到：結(jié)合實(shí)際，突出“好人在行動”，廣泛開展學(xué)生道德探究活動。形成人人是好人、處處見好人的文明道德環(huán)境。把先進(jìn)性要求和廣泛性要求結(jié)合起來，突出“好事在身邊”，大力開展身邊好人好事宣傳教育活動。推動形成好事人人夸、好事人人做的濃厚輿論氛圍。堅(jiān)持以人為本，突出“文明在校園”，共建共享和諧校園。樹立和諧新風(fēng)，倡導(dǎo)相互幫助，為構(gòu)建和諧文明學(xué)校新形象而努力。
2)、每周(天)為家里做一件事，引導(dǎo)學(xué)生幫助父母做力所能及的事情，好好學(xué)習(xí)、鍛煉身體、不要和父母頂嘴不讓父母操心。如每天為家庭節(jié)儉1元錢，把零食錢變成學(xué)習(xí)用品，養(yǎng)成節(jié)儉的好習(xí)慣，充分體諒父母的不易;幫家里做力所能及的事情如洗碗、偶爾幫忙做、洗自己的衣服、自己疊衣服、拖拖地板、掃掃地板、整理房間、為辛苦一天的父母按摩一下，梳理頭發(fā)，倒杯茶，讓辛苦一天的父母體會到被人關(guān)心。
3)、每天收集一篇名言警句或閱讀1000字左右的文章。如確立一條激勵(lì)向上的人生格言。使學(xué)生明確積極向上的格言對一個(gè)人成長的激勵(lì)作用，征集“我喜歡的格言”并進(jìn)行展示，在全體學(xué)生中開展“我寫我自己的格言、座右銘”等活動，讓每位學(xué)生至少確立一條人生格言，作為自己的座右銘，時(shí)刻戒勉激勵(lì)自己，養(yǎng)成良好的道德情操。如通過閱讀英雄故事，確定一位學(xué)習(xí)、崇拜的榜樣開展“我心目中的榜樣”征文比賽、“學(xué)榜樣，促成長”故事演講比賽等形式，讓學(xué)生熟悉“榜樣”的事跡，每位學(xué)生都在自己的心目中確立起至少一位學(xué)習(xí)、崇拜的榜樣人物，以榜樣的力量影響學(xué)生的一言一行，樹立遠(yuǎn)大的志向。
4)、每天一篇日記。把自己的所見所聞，所思所想，把自己的成長點(diǎn)滴記錄下來。
5)、練就一項(xiàng)受益終生的藝體項(xiàng)目，保證每天一小時(shí)的鍛煉。開展“大課間”、參加體育課余興趣小組(各種球類、棋類、游戲等)、參加學(xué)校運(yùn)動會等學(xué)生喜愛的活動;讓每位學(xué)生至少練就一項(xiàng)受益終生的藝體運(yùn)動;培養(yǎng)一種愉悅身心的藝術(shù)愛好，使學(xué)生擁有健康的體魄，磨練出頑強(qiáng)的意志，培養(yǎng)團(tuán)體意識。開展“校園集體舞比賽”、“歌詠比賽”、“書畫比賽”、“美術(shù)作品展”等豐富多彩的藝術(shù)活動，培養(yǎng)每位學(xué)生具有至少一種以上的藝術(shù)愛好，以陶冶情操，活躍校園文化生活，增強(qiáng)生機(jī)和活力。
6)、一分鐘的注意力訓(xùn)練�，F(xiàn)在很多同學(xué)自我控制力差，寫作業(yè)，看書沒長勁，如：給學(xué)生做控制力的訓(xùn)練;注重培養(yǎng)學(xué)生良好的注意力習(xí)慣，如：在班級中開展“一分鐘寫字”、“一分鐘讀”(快讀、跳讀、默讀等)、“一分鐘算”(口算、計(jì)算、心算、巧算)、“一分鐘背”等活動。根據(jù)不同的學(xué)科，確定一分鐘“寫、讀、練、背”的內(nèi)容。日日記錄，日日評比，在與他人比較的同時(shí)，更主要的是與自己比，挑戰(zhàn)自己，超越自己。“一分鐘”注意力集中了心神，使之達(dá)到忘我境界，從而形成良好的注意力。循序漸進(jìn)的進(jìn)行更長時(shí)間注意力的培養(yǎng)。學(xué)生集中了良好的注意力，進(jìn)入忘我的境界后，學(xué)習(xí)效率突飛猛進(jìn)。
四、評價(jià)方法
為確保“六個(gè)一”成長工程活動順利有效地開展，市教育局制定了《利川市“六個(gè)一”成長工程活動要求與評價(jià)方法》。我校將繼續(xù)以此為依據(jù)，進(jìn)一步建立健全制度措施和組織領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)，認(rèn)真抓好過程管理。定期不定期地對學(xué)校各班工作開展情況進(jìn)行檢查評估，評估分?jǐn)?shù)計(jì)入各班年終量化，并進(jìn)行獎(jiǎng)懲，保證本項(xiàng)活動扎實(shí)有效地開展。
五、實(shí)施步驟我校實(shí)施“六個(gè)一”活動大體分四個(gè)階段。
(一)宣傳動員階段。學(xué)校建立專門組織，成立領(lǐng)導(dǎo)小組，建立專項(xiàng)檔案，具體制訂實(shí)施方案，召開專門會議，宣傳開展活動的目的意義、基本內(nèi)容、方法步驟等，動員廣大教師和學(xué)生積極參與、配合。
(二)研究實(shí)施階段根據(jù)實(shí)施方案。加強(qiáng)實(shí)踐，探索規(guī)律，初步探索開展以上活動和對學(xué)生進(jìn)行綜合評價(jià)的基本方法。
(三)完善提高階段。深化實(shí)踐，組織交流各級各類展示活動，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，提煉整合管理方法，分類總結(jié)規(guī)律，不斷完善提高。
(四)總結(jié)表彰階段。學(xué)校對“六個(gè)一”活動實(shí)施情況進(jìn)行檢查、評估，全面總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，提煉典型經(jīng)驗(yàn)，整合典型事例，完善運(yùn)行機(jī)制和考核評價(jià)體系，評選和表彰優(yōu)秀學(xué)生和優(yōu)秀教師，安排下一步的深化提高工作。以后每學(xué)年為本項(xiàng)工程的一個(gè)新的實(shí)施周期，將在不斷總結(jié)完善的基礎(chǔ)上，提出新的要求，持續(xù)實(shí)施好“六個(gè)一”成長工程，有效地促進(jìn)學(xué)生全面、健康的發(fā)展。
六、保障措施
為保證我校“六個(gè)一”成長工程活動順利有效地開展，并取得顯著的成效，我校認(rèn)真組織實(shí)施，建立健全領(lǐng)導(dǎo)組織和活動組織，明確分工，責(zé)任到人。對組織學(xué)生參加“六個(gè)一”成長工程各種活動的情況，要認(rèn)真做好專項(xiàng)活動記錄和成績評估工作，建立專門檔案，安排專人負(fù)責(zé)，并將每位學(xué)生的活動情況及時(shí)存入學(xué)生個(gè)人成長記錄袋，其活動內(nèi)容要納入對小學(xué)生全面評價(jià)之中。學(xué)校每年組織一次大型實(shí)施“六個(gè)一”成長工程學(xué)生才藝展示、檢查、評比活動，迎接市教育局檢查驗(yàn)收。在實(shí)施本項(xiàng)工程的過程中，要強(qiáng)化措施，抓好過程管理，通過開展小學(xué)生才藝展示比賽、座談會、經(jīng)驗(yàn)交流會、學(xué)校開放日等活動，培養(yǎng)學(xué)生的綜合能力，為學(xué)生全面、健康的發(fā)展打好基礎(chǔ)。我校將對實(shí)施“六個(gè)一”成長工程活動中涌現(xiàn)出來的先進(jìn)個(gè)人、優(yōu)秀學(xué)生進(jìn)行表彰、獎(jiǎng)勵(lì)。
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