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小學(xué)開展重陽節(jié)活動總結(jié)

時間:2022-07-15 08:54:04 活動總結(jié) 我要投稿
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2016小學(xué)開展重陽節(jié)活動總結(jié)

  小學(xué)開展重陽節(jié)活動的目地是培養(yǎng)孩子從小敬老愛老的美德,下面是應(yīng)屆畢業(yè)生網(wǎng)小編為大家搜集的開展重陽節(jié)活動總結(jié)范文,供大家參考。

2016小學(xué)開展重陽節(jié)活動總結(jié)

  小學(xué)重陽節(jié)活動總結(jié)范文(一)

  根據(jù)上級文件精神:在重陽節(jié)期間開展好敬老主題活動的倡導(dǎo)下,我校開展了有關(guān)主題活動,使廣大教職工、學(xué)生都投入關(guān)心老年人生理、心理健康、關(guān)愛老年人生活的活動中,F(xiàn)就今年我校開展“敬老愛老月活動”的情況作小結(jié)如下。

  一、加強宣傳,弘揚美德

  為了更好地落實好上級的精神,弘揚中華民族敬老愛老的傳統(tǒng)美德。我校開展了專題宣傳活動,利用科間操時間向?qū)W生和老師介紹了重陽節(jié)的由來、重陽節(jié)的風(fēng)俗、現(xiàn)代重陽節(jié)所提倡尊老、愛老的美德等有關(guān)重陽節(jié)的一些知識。通過宣傳讓我們的學(xué)生了解并且記住這個傳統(tǒng)節(jié)日;要求班主任老師利用班會課時間對學(xué)生做進一步的宣傳,要求學(xué)生在這一天為自家的老人、或為身邊的老人做一件好事,讓老人們過一個有意義的重陽節(jié),通過親身體驗來加深印象,讓我們的學(xué)生能弘揚傳統(tǒng)美德。

  二、老友相聚,共度佳節(jié)

  為了使敬老愛老活動與學(xué)校正常教育教學(xué)工作兩不誤、兩兼顧,10月11日(星期五)學(xué)校黨支部和行政、工會邀請了退休教師到爭勝小學(xué),首先參觀了學(xué)校的校園文化建設(shè),隨后,學(xué)校組織了老同志們座談交流,座談活動上學(xué)校黨支部書記、校長陳國輝代表學(xué)校對老同志們在學(xué)校事業(yè)發(fā)展中作出的巨大貢獻給予充分的肯定和高度的贊揚,感謝他們的付出,感謝他們?yōu)閷W(xué)校發(fā)展打下了堅實的基礎(chǔ)。祝愿他們節(jié)日快樂!祝福他們身體健康,晚年幸福!老同志們紛紛表示:感謝學(xué)校給他們提供了這樣的機會,讓久別的老同事得以重逢,更讓他們感受到了來自學(xué)校的關(guān)心和關(guān)愛。

  對住在縣外,未能參加本次活動的退休職工,學(xué)校通過發(fā)送慰問短信或派專人上門走訪,為他們送去了學(xué)校的溫暖,讓他們真真切切體會到來自社會各方面的尊敬。

  通過學(xué)校開展的上述活動,全校學(xué)生和教師共同參與到尊老愛老的活動中,不但做了宣傳也落實到了行動中,并且把此次活動作為學(xué)校精神文明建設(shè)和學(xué)生感恩活動的一部分,讓我校的學(xué)生和教師一起度過一個值得回憶的重陽節(jié)——敬老節(jié)。

  小學(xué)重陽節(jié)活動總結(jié)范文(二)

  “百善孝為先”是我們中華民族的傳統(tǒng)美德,為了迎接重陽節(jié)這個特殊的日子,培養(yǎng)孩子從小敬老愛老的美德,我們昆侖中心小學(xué)以豐富多彩的活動為載體,把重陽敬老活動引向深入。

  一、開展以“愛在重陽 雛鷹行動”為主題的走進敬老院慰問老人感恩教育活動。10月2日上午,四年級二班部分少先隊員代表及家長代表,手捧慰問品,帶上打掃工具,來到昆侖鎮(zhèn)敬老院。他們通過志愿服務(wù),溫馨祝福,幫老人捏背捶背等實際行動讓老人們感受到來自社會的關(guān)懷和溫暖。

  二、召開一次主題班隊會。9月29日下午班會時間,各班召開一次以重陽敬老為主題的主題班(隊)會。充分發(fā)揮全體學(xué)生的積極性和創(chuàng)造性,讓他們在活動中得到活生生的尊老敬老教育。

  三、開展了“孝敬友善節(jié)儉誠信”中華經(jīng)典誦讀活動。利用早讀時間,圍繞重陽節(jié)孝老愛親主題,組織少先隊員誦讀、吟誦以孝敬、友善、節(jié)儉和誠信為主要內(nèi)容的中華經(jīng)典,傳承文化血脈、汲取思想精華,在重陽節(jié)節(jié)日文化熏陶中,培育和踐行社會主義核心價值觀。在全社會營造誦讀經(jīng)典的濃厚氛圍。

  四、開展“五個一”孝老愛親主題實踐活動。發(fā)動全體少先隊員緊緊圍繞“讀一本孝道文化書,講一個孝道經(jīng)典故事,做一件孝老愛親好事,寫一篇孝道感悟文章,推薦一批優(yōu)秀孝道教育書籍”等活動,弘揚中華民族傳統(tǒng)美德,使廣大少先隊員了解和理解孝道的歷史意義和現(xiàn)實意義,成為祖國孝道文化的有力傳播者和忠實踐行者。

  五、開展“迎重陽”環(huán)境衛(wèi)生整治活動。9月30下午第三節(jié)課,組織全體學(xué)生大力整治校園和教室的環(huán)境衛(wèi)生,清除衛(wèi)生死角,消除安全隱患。

  我們昆侖中心小學(xué)旨在通過這一系列活動的開展,營造濃厚的尊老孝親的文化氛圍,弘揚中華民族尊老敬老的傳統(tǒng)美德,使全校師生受到教育和感染。使少先隊員們深刻領(lǐng)悟孝敬長輩要從自我做起,從小事做起,用實際行動促進家庭幸福和社會和諧。

  小學(xué)重陽節(jié)活動總結(jié)范文(三)

  秋風(fēng)徐徐引丹桂,重陽九九送溫暖。根據(jù)教體局相關(guān)文件精神,農(nóng)歷九月x日是我國傳統(tǒng)的老人節(jié)、敬老節(jié)。為了弘揚中華民族尊老敬老的傳統(tǒng)美德,體現(xiàn)黨對老同志的關(guān)心愛護。在這個特殊的日子里,我們黑泉鄉(xiāng)中心小學(xué)舉行了主題為“九九重陽節(jié),濃濃敬老情”的慶祝活動。扎扎實實地在重陽節(jié)期間做好了有關(guān)敬老愛老工作,現(xiàn)將工作情況作如下匯報:

  一、深入開展敬老宣傳,唱響尊老敬老主弦律

  通過主題班隊會、國旗下講話等形式,廣泛宣傳了老齡工作的方針政策,同時進一步大力宣傳了廣大老年人對社會、對家庭、對當(dāng)?shù)亟?jīng)濟建設(shè)所作的貢獻和老有所為的先進典型,提高人們對老年人重要地位的認識。

  利用“少先隊專欄”的宣傳欄,向同學(xué)們展示十月的紀(jì)念日。在這片天地中,我把十月重要的紀(jì)念日都一一標(biāo)示出來。同學(xué)們上學(xué),放學(xué),課間活動中留意專欄的內(nèi)容,對十月的一些重要日子也有所認識,加深了師生的知識面。其中,農(nóng)歷九月初九-重陽節(jié),赫然標(biāo)明。提示同學(xué)們這個中國的傳統(tǒng)敬老節(jié)日。

  發(fā)揮校園師生的宣傳的作用,廣泛宣傳有關(guān)"九九重陽節(jié)"內(nèi)容的資料。宣傳資料中有些是我為同學(xué)們提供的,有些還是同學(xué)們自己搜集來的。在這個過程中,搜集與宣傳都加深了同學(xué)們對“尊老、敬老、愛老”的認識和展開活動的準(zhǔn)備。

  營造“尊老、敬老、愛老”的氛圍。在全社會都倡導(dǎo)“尊老、敬老、愛老”的大氛圍中,校園中對學(xué)生的教育更應(yīng)加強。校園的宣傳畫中“尊老、敬老、愛老”內(nèi)容的設(shè)計,把尊敬老人的這一傳統(tǒng)美德展現(xiàn)在校園中。各中隊輔導(dǎo)員的諄諄教誨也時時影響著隊員們,所以,發(fā)揮輔導(dǎo)員的教育潛能,在課上課下讓隊員們多了解社會,觀察生活,從電視媒體中看社會的動態(tài),了解當(dāng)今的社會風(fēng)貌。從中知道現(xiàn)今社會正朝著老齡化發(fā)展,老年人數(shù)的增多,是社會的一大焦點,也是生活中面臨的一大問題。今后,老人在生活中的地位已不容忽視,尊敬老人已經(jīng)是一種時尚,被廣大青少年所傳承。在校園中張貼宣傳畫,出示一些資料,請校長為同學(xué)們講一講“尊老、敬老、愛老”的先進事跡,號召同學(xué)們多了解身邊的這些尊敬老人的人和事,寫一寫身邊的“尊老、敬老、愛老”的事跡。

  二、賞重陽經(jīng)典詩詞,揚敬老傳統(tǒng)美德

  各學(xué)校通過校園紅領(lǐng)巾櫥窗,重溫重陽經(jīng)典詩詞,宣揚敬老愛老的中華美德。提高liuxue86學(xué)生朗誦詩詞的能力,使學(xué)生對詩詞朗誦增添了新感悟。

  三、積極組織學(xué)生開展敬老愛老活動

  (1)開展“家書寄真情”活動:由班主任組織指導(dǎo)學(xué)生給父母寫一封信。

  (2)開展“清茶表孝心”活動:讓學(xué)生回家給爺爺奶奶、爸爸媽媽獻上一杯茶,做些力所能及的家務(wù)。

  (3)開展“重九共登山”活動:利用周末與爺爺奶奶、爸爸媽媽登山。

  (4)開展“禮讓老人”活動:外出乘車時,為老人讓座;在其他有老人在的活動場所,讓老人先活動。

  (5)開展“頌重陽詩篇”活動:由班主任利用班會組織學(xué)生舉行重陽詩詞朗讀比賽。

  同時在國慶、中秋雙節(jié)假前,全鄉(xiāng)各校就利用校、班會時間,向全體同學(xué)發(fā)出倡議:為你身邊的老人送一句溫馨祝福的話,幫他們做一件力所能及的事,以你的幽默讓老人開心地笑一笑,以此來盡一份晚輩的孝心。假期到校后,許多隊員把他們的假期生活中有益義的事說給輔導(dǎo)員聽,其間,為老人做的好事也讓隊員們津津樂道。如:和爺爺一起包棒子、說笑話;幫奶奶疊衣服、曬被子;在老人堆里給他們說一個新鮮的笑話,逗他們開心一笑等等。這些,都是同學(xué)們生活中和老人已度過的開心瞬間,在這之中也正凝聚了他們對老人的一片孝心。

  四、開展重陽慰問老教師活動

  我們中心校一直很重視退休老教師的生活。每年定期慰問老教師,并經(jīng)常邀請教師代表回校參觀、談心,為校發(fā)展獻謀劃策、發(fā)揮余熱。10月x日上午,中心校校長王大軍帶領(lǐng)總支班子成員來到三位退休老教師家中慰問,送去黨對老教師的關(guān)懷和溫暖。三位老教師非常激動而高興,“謝謝學(xué)校全體師生還記著我們!”一句樸實的話表達了老教師的感激的心聲。

  在本年度的重陽敬老活動中,從先期的宣傳到活動的過程,再到結(jié)果都在學(xué)期的計劃中有所體現(xiàn)。在組織活動中加大宣傳力度,調(diào)動

  師生的積極性,籌集可利用的人力,物力資源,為活動的效果做好準(zhǔn)備;顒又形疫注意總結(jié)活動的一些花絮,如:隊員在重陽節(jié)當(dāng)天給老太太讀重陽節(jié)的來歷,和她老人家談社會老齡化的問題,老人很驚喜。一位隊員的爺爺收到了孫子寫給他的信,高興的和輔導(dǎo)員談起此事,也很欣喜。從這些小的事例中,我們看到了孩子對老人的一片孝心,也備感欣慰。今后的活動中,讓學(xué)生發(fā)揮他們的想象力、創(chuàng)造力,參與生活,了解生活,豐富他們的經(jīng)歷,從中感到校園活動的樂趣。

  我們還通過上述形式多樣、富有實效的敬老主題活動和良好的社會氛圍的渲染,展現(xiàn)了我校師生尊老敬老的精神風(fēng)貌,營造出了敬老、親老、愛老、助老的社會風(fēng)尚;感受到了古典詩詞的魅力,加強了對傳統(tǒng)習(xí)俗的了解,增強了對老人的敬愛之情,豐富了校園文化生活。進一步激發(fā)起全體師生孝老愛親的內(nèi)在自覺,并由愛家、愛老推及到愛國、愛社會,進一步樹立起了對社會的責(zé)任感和歷史使命感,使大家自覺積極投身到當(dāng)前的和諧社會建設(shè)中來。

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