學校紀念九一八事變活動總結
再思“九一八”，是對歷史的深沉回望，更是對現(xiàn)實與未來的冷靜思考，是為了讓歷史照亮未來前行的路，接下來是yjbys小編為大家精心搜集的學校紀念九一八事變活動總結，供大家參考借鑒。
學校紀念九一八事變活動總結范文(一)
XX年前的今天，日本關東軍悍然發(fā)動“九一八事變”，以武力攻擊中國東北，由此揭開日本帝國主義武裝侵略中國的“序幕”，讓飽受列強欺凌的中華民族面臨亡國滅種的威脅。那一段“恥辱”的歷史，一斷“辛酸”的血淚，一段現(xiàn)代史上“悲愴”的一頁，時刻都值得13億中國人永遠銘記。
清代思想家龔自珍說：“士皆知恥，則國家永無恥矣;士不知恥，則國之大恥。”每年9月18日這天，中國每一個大城市都會拉響長長的警報，如此隆重表達的立場和傳遞的信號很明確，就是在于警醒國人勿忘國恥，銘記歷史，守望和平，增強市民的國防觀念和憂患意識;也是痛擊逆流，警告那些罔顧事實、篡改歷史的人!
歷史是一面鏡子，歷史是一本生動的“教科書”;歷史是一個民族、一個國家形成、發(fā)展及其盛衰興亡的'真實記錄，是前人各種知識、經(jīng)驗和智慧的總匯。歷史使人們能永遠記住在過去的興與衰的記實，也能使人們在興與衰的經(jīng)歷中總結出經(jīng)驗與教訓，從而使自己能知道需要做什么，不需要做什么。我們紀念九一八事件，回望的不是“悲壯”的現(xiàn)場，不是“悲痛”的哭聲，而是要讓13億中國人勿忘國恥，銘記歷史，不能忘記83年前的今天，前世不忘，后事之師。好戰(zhàn)必亡、忘戰(zhàn)必危!
歷史的吊詭與諷刺之處在于，日本總有一些勢力，忘記歷史，否定歷史，甚至美化歷史。在國際形勢風云動蕩的今天，日本右翼勢力再度“死灰復燃”，仍然在為種種罪行進行掩蓋和辯護：不斷否定侵略歷史，炮制南京大屠殺虛構論，掩蓋生化武器細菌戰(zhàn)，修改教科書，參拜靖國神x, 這是每一個中國人都不能接受的。歷史已經(jīng)定論，一切罪行都無法抹去。在中央檔案館公布的鐵證面前，任何謊言只會不攻自破。
歷史是最好的“清醒劑”。今天，我們回望抗日戰(zhàn)爭這段血與火的歷史，為的是以史為鑒，讓13億國人時刻銘記這一痛苦歷史;為的是教育國人：落后就要挨打，奮發(fā)團結才能夠實現(xiàn)民族強大，國家獨立才能夠讓人民過上好日子;為的是警告日本右翼勢力，不要妄圖走軍國主義的老路，顛覆來之不易的和平局面;也是為了從戰(zhàn)爭的深重災難中吸取教訓，從戰(zhàn)后的和平發(fā)展中獲得啟迪，凝聚力量，在“悲痛”中奮力崛起，與各國人民一道促進世界和平與繁榮，推進中華民族偉大復興。 凝聚力量，在“悲痛”中奮力崛起，就要堅定不移地謀發(fā)展，增強國家的綜合實力。
學校紀念九一八事變活動總結范文(二)
1931年9月18日，是令中華兒女痛徹心扉的日子。紀念“九一八”是為了不忘國恥，為了堅定中華民族偉大復興的信念。居安思危，勿忘國恥，為了紀念“九一八事變”83周年弟兄山中學舉辦了主題紀念活動，以增強學生的國防意識和愛國熱情。
周一國旗下講話莊嚴宣誓，主講學生講解“九一八”事變的歷史和日軍侵華的種種暴行，讓學生了解那段讓中國人民痛徹心扉的歲月，緬懷英烈報國之情，恪守革命先烈遺志。周四上午由鎮(zhèn)關工委郭主任做勿忘國恥九一八及紀念甲午海戰(zhàn)120周年報告會。學校還通過櫥窗展示和手抄報等多種形式舉行紀念活動。
今年是中日甲午戰(zhàn)爭120周年，也是“九一八事變”爆發(fā)XX周年。再思“九一八”，是對歷史的深沉回望，更是對現(xiàn)實與未來的冷靜思考，是為了讓歷史照亮未來前行的路。
學校紀念九一八事變活動總結范文(三)
活動背景：
1931年9月18日，在中國東北爆發(fā)的一次軍事沖突和政治事件。沖突雙方是中國東北軍和日本關東軍。九一八事件爆發(fā)后，日本與中國之間的矛盾進一步激化，而在日本國內(nèi)，主戰(zhàn)的日本軍部地位上升，導致日本走上全面侵華的道路。這次事件爆發(fā)后的幾年時間內(nèi)，東北三省全部被日本關東軍占領，因此被中國民眾視為國恥，直至今日，9月18日在中國許多非正式場合都被稱為“國恥日”。
活動目的：
1.為紀念中國抗日戰(zhàn)爭的起點,為了紀念“九·一八”事變79周年，弘揚愛國精神，發(fā)揚革命傳統(tǒng)美德，使同學們充分認識和深刻領會愛國精神的內(nèi)涵和實質，
2.激勵同學們繼承光榮傳統(tǒng)，牢記歷史使命，傳承偉大的愛國精神，弘揚以愛國主義為核心的民族精神和以改革創(chuàng)新為核心的時代精神，堅定實現(xiàn)中華民族偉大復興事業(yè)的信心和決心。
3.同時也為豐富廣大同學的課余生活，使更多的人加入紀念九一八的行列,我們在九一八到來之際特舉辦以紀念“九一八事變”為主題的團日活動。
活動內(nèi)容：
1.交流互動----九一八事變內(nèi)容。
2.主持人利用ppt介紹九一八事變歷史及相關影像資料
3.互動----靖國神x是什么?大家對于日本很多首相祭拜靖國神x 有什么看法?
4.互動----在怒對日本政要參拜靖國神x的時候，我們該以何種方式紀念9?18?以什么方式紀念那些在戰(zhàn)爭中犧牲將士和民眾的亡靈? 5.時事互動-----漁船事件。
6.討論交流----何謂愛國?在和平年代的今天，我們能否清醒地堅守自己的文化家園?中華民族是富有愛國主義光榮傳統(tǒng)的偉大民族。愛國主義是動員和鼓舞中國人民團結奮斗的一面旗幟,是推動我國社會歷史前進的巨大力量,是各族人民共同的精神支柱。
7.觀看抗日時期愛國題材電影，利用影像資料讓同學們更加深刻的體會到那個年代，那些人的那種對祖國對人民融入血脈的感情
活動組織部門： 材料科學與工程學院
活動準備：
1.主持人制作準備活動ppt資料。
2.同學們關注九一八有關歷史及話題。
3.準備抗日時期愛國題材電影。
4.準備有關宣傳板報
活動成果
1.活動開始以來，受到了同學們的廣泛關注和大力支持。團日活動，在大家的積極配合和努力之下圓滿的結束了。
2.在本次活動中，我們感受到，沒有哪一個崗位能像教育這樣聚集了全社會的關注與期待;沒有哪一個工作能像教育這樣深刻地影響著民族的未來;更沒有哪一項事業(yè)能像教育事業(yè)這樣清醒地堅守著文化家園。
3.同學們借此機會，更加深刻的了解了關于九一八事件，關于那個年代的那段心酸的歷史，學會站在今天的角度體會那段感情，總結教訓。 同時，紀念“九一八”是為了不忘國恥，是為了不忘落后就要挨打的歷史教訓，是為了堅定中華民族偉大復興的信念。總有一種力量讓我們感動,總有一種精神催我們前行。歷史老人依舊在前行，我們依舊需要努力，只是為了那段不容忘卻的歷史。
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