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2022年開學(xué)第一課活動總結(jié)中學(xué)
上好開學(xué)第一課只是一個開始,更重要的、更為普遍的推廣是在每一天,每一節(jié)的日常課堂之上,為更好的影響學(xué)生,下面是YJBYS小編為大家搜集的中學(xué)開學(xué)第一課活動總結(jié),供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友!
中學(xué)開學(xué)第一課活動總結(jié)范文(一)
根據(jù)根據(jù)省教育廳辦公室、公安消防總隊《轉(zhuǎn)發(fā)教育部基礎(chǔ)教育一司、公安部消防局關(guān)于開展暑期消防安全宣傳教育行動的通知》(x教綜〔20**〕x號)要求和《關(guān)于印發(fā)xx市中小學(xué)、幼兒園開展暑期消防安全宣傳教育行動方案的通知》(x教安〔20**〕x號)精神,我園制定工作方案,結(jié)合實際,由園長帶隊集中開展暑期消防安全大排查大整治專項行動,現(xiàn)將工作情況總結(jié)如下:
一、加強領(lǐng)導(dǎo),組織機構(gòu)健全
我園本著對家長和幼兒高度負責(zé)的態(tài)度,一直將消防工作作為一項重要工作常抓不懈,把消防責(zé)任落實到人,建立和健全了各項規(guī)章制度。加強了組織領(lǐng)導(dǎo),分工明確,確保了消防安全宣傳教育和日常消防工作有條不紊的進行,保證了消防安全的各項工作落到實處,取得實效。
二、加強宣傳,形式多樣,營造氛圍
1.開展一次消防安全大檢查。暑假期間、開學(xué)初由園長對全園深入細致的開展一次消防安全大檢查,發(fā)現(xiàn)隱患,馬上整改;完善園內(nèi)安全工作體系,不斷加強我園安全防范意識和各項安全防范措施,進一步消除我園內(nèi)部各種設(shè)施的安全隱患,確保廣大師生的生命安全。
2. 充分利用園廣播站、微信群、校訓(xùn)通、宣傳欄發(fā)布關(guān)于消防安全教育內(nèi)容,對全體師生開展消防知識宣傳教育工作。
3. 通過“福建省學(xué)校安全教育平臺”布置暑期安全專項家庭作業(yè)。利用好平臺內(nèi)設(shè)置的安全教育精品課件、視頻影像資料、典型案例等優(yōu)質(zhì)安全教育課程教學(xué)資源,開好上好安全教育地方課程,提升課時完成率。
4.班級利用開學(xué)第一課開展“遠離火災(zāi)”主題活動,組織幼兒觀看一部消防專題片。進一步加強廣大師生的消防安全知識,提高消防安全意識,增強幼兒消防安全自救的能力和應(yīng)急能力。
5.開學(xué)初舉行一次全園性火災(zāi)自救演練。
通過本次消防安全大排查大整治專項行動分別從宣傳、教育、檢查等方面開展了一系列活動。進一步加強了消防安全工作,增強師生消防安全意識,提高學(xué)校抵御火災(zāi)能力和師生自防自救能力。我園今后將繼續(xù)深入開展消防安全大排查大整治活動。
中學(xué)開學(xué)第一課活動總結(jié)范文(二)
9月x日,記者從陜西省公安消防總隊獲悉,我省各高校、中學(xué)、小學(xué)及幼兒園陸續(xù)開學(xué),陜西消防積極聯(lián)合教育部門,結(jié)合“抗戰(zhàn)勝利70周年紀念活動消防安保”專項行動,組織發(fā)動各類學(xué)校將消防安全教育納入“開學(xué)第一課”內(nèi)容,督促指導(dǎo)全省各高校、中學(xué)和幼兒園開展消防疏散演練、生命通道體驗、消防安全家庭作業(yè)、參觀消防隊等消防安全教育活動,以實現(xiàn)教育一個學(xué)生、帶動一個家庭、影響整個社會的目標。
陜西省公安消防總隊宣傳處工作人員告訴記者,消防總隊聯(lián)合省軍區(qū)、省教育廳部署全省高校開展“消防進軍訓(xùn)”主題活動,將消防逃生設(shè)為各學(xué)校學(xué)生入校軍訓(xùn)必修科目。開展“四個一”活動,各中小學(xué)、幼兒園組織開展以“上一節(jié)消防課、開展一次逃生疏散演練、參觀一次消防隊站或科普教育基地、完成一次暑期家庭消防作業(yè)”為內(nèi)容的“四個一”活動。9月上旬,全省由各級教育、公安部門聯(lián)合組織此項活動,各地市統(tǒng)一安排。教育、公安及消防部門提前調(diào)配人員,保證每所學(xué)校有民警(消防官兵)現(xiàn)場組織指導(dǎo),并結(jié)合教育部門有關(guān)要求,講好開學(xué)消防安全第一課,舉辦一次疏散演練,給學(xué)生講述發(fā)生火災(zāi)后疏散、撤離以及逃生的具體方法,講解防滅火基礎(chǔ)知識、校舍火災(zāi)形成的各種原因、火災(zāi)的預(yù)防對策以及消防法等消防知識,增強學(xué)校師生的消防安全意識,提高消防安全技能。開展消防安全實踐活動,各地教育行政部門、公安消防部門會同當?shù)毓睬鄨F、科學(xué)技術(shù)協(xié)會積極開展中小學(xué)生校外消防宣傳實踐活動,廣泛普及消防安全常識。組織中小學(xué)生到就近的消防隊站、消防安全教育示范學(xué)校等場所開展體驗活動,有條件的初高中學(xué)校在新生軍訓(xùn)活動中,可安排消防安全知識輔導(dǎo)講座、應(yīng)急逃生疏散演練等消防科目。
與此同時,各中、小學(xué)將消防安全教育納入學(xué)校年度教學(xué)計劃,定期開展師生消防應(yīng)急疏散逃生演練,邀請當?shù)攸h委政府和相關(guān)部門的領(lǐng)導(dǎo)參與校園宣傳演練活動,積極組織學(xué)生家長現(xiàn)場觀摩,努力擴大教育輻射范圍,讓廣大師生和社會各界人士充分認識到消防安全教育工作的重要性和必要性。
中學(xué)開學(xué)第一課活動總結(jié)范文(三)
為貫徹落實省市區(qū)關(guān)于《組織中小學(xué)生上好2016年〈開學(xué)第一課〉的通知》精神,開學(xué)之初,學(xué)校便圍繞“開學(xué)第一課”的主題認真開展工作,給升入上一個年級的每一個新同學(xué)以新的鼓舞和啟迪,樹立他們以嶄新的姿態(tài)面對新學(xué)期的信心,F(xiàn)將活動總結(jié)如下:
一、領(lǐng)導(dǎo)重視,認真組織
自8月25日教工上班之日起,學(xué)校結(jié)合通知精神,積極組織教師和班主任大會,認真宣傳布置觀看每學(xué)期一度的央視《開學(xué)第一課》活動和準備上好開學(xué)第一課。
二、開展活動,促進實效
1、下發(fā)題篇,督促觀看。學(xué)校德育處認真設(shè)計,并于9月1日當天下發(fā)感悟小片,注明收看時間,提示家長和孩子共同觀看,并認真書寫感悟。全校學(xué)生書寫認真,共上交份。很多同學(xué)都書寫了自己對爸爸媽媽的美好感情和祝愿,可以說,這是對學(xué)生的很好的一次關(guān)于“孝”、“愛”、“禮”、“強”等美好品德的教育過程,也是推進社會主義核心價值觀建設(shè),弘揚中華傳統(tǒng)文化和傳統(tǒng)美德的教育契機。
2、主題班會、升旗儀式,促進轉(zhuǎn)變。學(xué)校利用周五主題班會時間,召開了《開學(xué)第一課》主題教育活動。學(xué)生們就自己書寫的感悟進行了全班交流,進一步提升了活動實效。結(jié)合教師節(jié)這一教師的節(jié)日,開展專題升旗儀式,把 “孝”、“愛”、“禮”、“強”等美好品德進一步引向深入,讓學(xué)生懂得“老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼”的道理。
3、結(jié)合實際,上好第一節(jié)課。教務(wù)處認真落實開學(xué)常規(guī)工作,組織教師認真準備開學(xué)第一課內(nèi)容,進行集體備課活動,在教案書寫、課件準備、預(yù)備學(xué)生等環(huán)節(jié)上下功夫,爭取第一節(jié)課開個好頭,以期不斷提高課堂教育教學(xué)質(zhì)量。教務(wù)處也將加大檢查力度,對教師的上課情況進行巡視,督促教師認真上課,提高質(zhì)量。
三、聚焦課堂,推動深入
上好開學(xué)第一課只是一個開始,更重要的、更為普遍的推廣是在每一天,每一節(jié)的日常課堂之上,為更好的影響學(xué)生,利用課堂的主陣地進行社會主義核心價值觀的教育,學(xué)校將長期的在相關(guān)學(xué)科開展主題觀摩活動,為培養(yǎng)合格的建設(shè)者和接班人而努力。
1、發(fā)揮德育課“主旋律”育人功能。全面落實德育課的課程標準,結(jié)合本學(xué)段的課程設(shè)置,開足開全,認真上好《思想品德》課程,在課堂教學(xué)中,不只關(guān)注中考學(xué)科知識內(nèi)容,更注重在深挖德育教育資源上下功夫,有效的融入社會主義核心價值觀的教育引導(dǎo)。
2、發(fā)揮各學(xué)科“主陣地”德育滲透功能。全面落實課堂教學(xué)的三維目標,充分運用語文、歷史等人文學(xué)科“以情以史育人”、音樂、美術(shù)等藝術(shù)學(xué)科“以美育人”、物理、化學(xué)等自然科學(xué)學(xué)科“以理育人”的教育資源優(yōu)勢,將核心價值體系教育融入課程綱要,融入學(xué)科教育,使學(xué)生在豐富多彩的學(xué)科世界中受到社會主義核心價值觀的感染與熏陶。
總之,學(xué)校要把握住任何教育契機,積極認真開展上級教育部門組織的各項活動。以德育教育為先,立德樹人,以課堂教育為主陣地,強化教學(xué),發(fā)展特色,為辦人民滿意教育做出我們教育工作者應(yīng)有的努力。
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