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教師“亮身份、做承諾、當(dāng)先鋒、樹形象”活動(dòng)總結(jié)
黨員教師是學(xué)校教師隊(duì)伍的一股中堅(jiān)力量，下面是應(yīng)屆畢業(yè)生小編為大家整理的教師“亮身份、做承諾、當(dāng)先鋒、樹形象”活動(dòng)總結(jié)，歡迎大家閱讀。
開展“亮身份、做承諾、當(dāng)先鋒、樹形象”活動(dòng)總結(jié)范文(一)
5月25日下午，杏林小學(xué)黨支部在會(huì)議室召開全體黨員會(huì)，深入開展“亮身份、做承諾、當(dāng)先鋒、樹形象”活動(dòng)。
首先，許校長帶領(lǐng)黨員教師學(xué)習(xí)明確本次活動(dòng)目的：通過深入開展“亮身份、做承諾、當(dāng)先鋒、樹形象”活動(dòng)，教育引導(dǎo)廣大黨員時(shí)刻銘記黨員身份，堅(jiān)持“四講四有”標(biāo)準(zhǔn)，履行黨員義務(wù)，在教育教學(xué)和社會(huì)生活中起先鋒模范作用。通過深入開展活動(dòng)讓黨員干部做到沉下心來教書，靜下心來育人，時(shí)時(shí)處處把黨員形象樹起來，扎實(shí)工作、奮勇向前，實(shí)現(xiàn)廬陽首善教育“高位均衡先導(dǎo)區(qū)、素質(zhì)教育示范區(qū)、優(yōu)質(zhì)資源輻射區(qū)“目標(biāo)。許校長強(qiáng)調(diào)，此次活動(dòng)，我們要堅(jiān)持把群眾滿意作為檢驗(yàn)活動(dòng)成效的標(biāo)準(zhǔn)，幫助解決學(xué)生、家長最關(guān)心、最直接、最現(xiàn)實(shí)的切身問題，在群眾中樹立杏林小學(xué)黨員教師的良好形象。教師黨員也要以四講四有標(biāo)準(zhǔn)來對(duì)照檢視，把“亮身份、做承諾、當(dāng)先鋒、樹形象”抓在日常、做在平常、嚴(yán)在經(jīng)常。
許校長要求全體教師要將“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育、“明舉勇爭”主題實(shí)踐活動(dòng)和此次活動(dòng)相結(jié)合，并通過設(shè)立黨員公示牌和黨員工作室等形式，亮明黨員身份，樹立黨員意識(shí)。黨員教師要加強(qiáng)學(xué)習(xí)、更要結(jié)合教師的實(shí)際工作，勤總結(jié)反思、記錄心得體會(huì)。
會(huì)后，杏林小學(xué)黨員教師紛紛將自己的與會(huì)感受在黨小組內(nèi)交流分享，黨小組長胡老師表示：“作為黨員教師要強(qiáng)化自我約束、接受家長和學(xué)生監(jiān)督;要提升教育教學(xué)水平、展示杏林小學(xué)黨員教師的精神風(fēng)貌和時(shí)代風(fēng)采。”
開展“亮身份、做承諾、當(dāng)先鋒、樹形象”活動(dòng)總結(jié)范文(二)
黨員教師是學(xué)校教師隊(duì)伍的一股中堅(jiān)力量。他們充分發(fā)揮模范帶頭作用，奮斗在教學(xué)第一線，對(duì)學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量的提升，對(duì)積極向上的校園文化環(huán)境的營造，具有引領(lǐng)作用。為能充分發(fā)揮黨員教師的先鋒模范作用，淮南三中黨委要求黨員教師在精心上好每堂課、認(rèn)真做好每件事、努力教好每個(gè)學(xué)生上下功夫。具體落實(shí)在：
一、亮身份作承諾——把黨員身份亮出來示范活動(dòng)
實(shí)行黨員教師戴黨徽上崗制度，學(xué)校在醒目的宣傳櫥窗內(nèi)設(shè)立“黨員之窗”，把黨員教師身份亮出來。建立黨員教師校內(nèi)服務(wù)示范志愿崗，在學(xué)校的校門前、走廊上劃分責(zé)任區(qū)，引導(dǎo)學(xué)生上學(xué)、放學(xué)安全出入，勸導(dǎo)學(xué)生課間文明行為。黨員教師定期開展“師生牽手”、“分層教學(xué)”等活動(dòng)，做學(xué)生的良師益友。黨員教師要自覺接受群眾監(jiān)督，努力做到在日常工作中能看出來，在課改實(shí)踐中能站出來，不斷教育激勵(lì)黨員教師在學(xué)校和精神文明建設(shè)中為人師表，在教育改革和發(fā)展中充分發(fā)揮先鋒模范作用。
二、當(dāng)先鋒樹形象——把黨員形象樹起來教育實(shí)踐活動(dòng)
加強(qiáng)師德建設(shè)是打造一支愛崗敬業(yè)、教書育人、樂于奉獻(xiàn)、勇于創(chuàng)新教師隊(duì)伍的永恒主題，也是促進(jìn)教育均衡發(fā)展，辦人民滿意教育的時(shí)代命題。為了與時(shí)俱進(jìn)地推進(jìn)師德建設(shè)，校黨委結(jié)合學(xué)校實(shí)際，開展黨員教師帶頭遵守師德規(guī)范“五不準(zhǔn)”承諾活動(dòng)：不準(zhǔn)從事有償家教;不準(zhǔn)向?qū)W生、家長索要錢物，推銷商品或擅自向?qū)W生收費(fèi);不準(zhǔn)有體罰、變相體罰及其他侮辱學(xué)生的行為;不準(zhǔn)參與賭博與封建迷信活動(dòng);不準(zhǔn)酒后駕車。開展黨員教師崗位實(shí)踐活動(dòng)，崇尚優(yōu)良師德，弘揚(yáng)敬業(yè)奉獻(xiàn)精神，講責(zé)任，樹形象，發(fā)揮帶頭作用。每位黨員教師訂立承諾書，并公開承諾內(nèi)容，接受教師、學(xué)生和家長的監(jiān)督。每位黨員教師要模范執(zhí)行《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》，嚴(yán)格遵守《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》，努力做到“三個(gè)好”，即做一個(gè)遵紀(jì)守法、助人為樂的好公民，塑造黨員教師良好的公眾形象;做一個(gè)師德高尚、師能精湛的好教師，打造黨員教師良好的職業(yè)形象;做一個(gè)靜下心來抓教育、潛下心來提質(zhì)量的好黨員，打造黨員教師良好的先鋒模范形象。
三、爭優(yōu)秀——深化“1121工程”活動(dòng)
深入開展以“促進(jìn)學(xué)校發(fā)展、服務(wù)師生員工”為主旨的“1121工程”系列活動(dòng)，充分發(fā)揮黨委的戰(zhàn)斗堡壘作用和黨員教師的先鋒模范作用。
1名黨員每年聯(lián)系1名青年教師。學(xué)校黨委從密切黨群關(guān)系、優(yōu)化課堂教學(xué)出發(fā)，建立健全黨員聯(lián)系群眾，服務(wù)群眾的機(jī)制，組織每位黨員教師與學(xué)校一位年輕教師結(jié)成對(duì)子，采用 “課堂磨課”、“課題研究”等方式，幫助青年教師提高駕馭課堂教學(xué)的能力。
1名黨員幫助至少1名學(xué)習(xí)困難學(xué)生。每位黨員結(jié)對(duì)至少一名學(xué)困生，在幫扶中做到“五個(gè)多”：多一份耐心，以一顆“耐心”來對(duì)待學(xué)困生，讓學(xué)困生在不斷進(jìn)步中重新燃起希望火花;多一份尊重，尊重學(xué)困生人格，保護(hù)他們的自尊，以此來激發(fā)他們奮發(fā)向上;多一份關(guān)愛，用心關(guān)愛學(xué)困生，變“頭痛”為“心疼”，用熾熱的愛鼓起學(xué)生心中上進(jìn)的風(fēng)帆;多一份規(guī)范，經(jīng)常宣傳行為規(guī)范，進(jìn)行法律、法規(guī)教育，讓學(xué)困生分清是非，掌握行動(dòng)的標(biāo)準(zhǔn);多一份聯(lián)系，黨員教師要加強(qiáng)家校聯(lián)系，要經(jīng)常深入家訪、電話聯(lián)系學(xué)困生家長，取得家長的配合和幫助，達(dá)成共識(shí)，達(dá)到共同教育的目的，使學(xué)困生健康的成長。
2名黨員結(jié)對(duì)培養(yǎng)1名入黨積極分子。兩位黨員同志要定期和所結(jié)對(duì)的入黨積極分子談話溝通，了解思想和工作情況，并做好每年4次的談話記錄。對(duì)條件成熟的聯(lián)系對(duì)象要及時(shí)向組織提出吸收其為中共考察對(duì)象的建議。
1名黨員上好一堂示范課。課堂上，每位黨員都要以全新的教學(xué)理念，滲透新課程改革的要求與方法，并結(jié)合現(xiàn)代教育技術(shù)，為全校教師呈現(xiàn)各具風(fēng)格和特色的示范課，充分展示黨員教師在課堂教學(xué)上的風(fēng)采。
學(xué)校將以“ 亮身份做承諾當(dāng)先鋒樹形象 ”活動(dòng)為載體，全面提高黨員教師的政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)能力，樹立黨員良好形象，發(fā)揮黨員先鋒模范作用，創(chuàng)先爭優(yōu)，努力形成黨風(fēng)帶師風(fēng)、師風(fēng)帶學(xué)風(fēng)、學(xué)風(fēng)帶校風(fēng)的良好氛圍，不斷促進(jìn)學(xué)�？茖W(xué)和諧發(fā)展。
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