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中學(xué)開(kāi)展端午節(jié)活動(dòng)總結(jié)
通過(guò)開(kāi)展端午節(jié)活動(dòng)讓同學(xué)們不僅學(xué)到了關(guān)于端午節(jié)的有關(guān)知識(shí),更在濃濃的節(jié)日氛圍中,真正體會(huì)到傳統(tǒng)文化的意義,本文是YJBYS小編為大家整理的端午節(jié)活動(dòng)總結(jié),僅供參考借鑒,希望可以幫助到大家。
中學(xué)端午節(jié)活動(dòng)總結(jié)(一)
一、活動(dòng)目的
根據(jù)有關(guān)精神,為了弘揚(yáng)我國(guó)優(yōu)秀文化傳統(tǒng),進(jìn)一步推進(jìn)構(gòu)建社會(huì)主義核心價(jià)值體系建設(shè),努力建設(shè)和諧文化,在端午節(jié)到來(lái)之際,我校組織開(kāi)展了“我們的節(jié)日·端午節(jié)”主題活動(dòng),讓中學(xué)生認(rèn)識(shí)傳統(tǒng)、尊重傳統(tǒng)、繼承傳統(tǒng)、弘揚(yáng)傳統(tǒng),增進(jìn)愛(ài)國(guó)、愛(ài)社會(huì)注主義情感。
二、活動(dòng)內(nèi)容
1、各班召開(kāi)以“我們的節(jié)日·端午”為主題的主題班會(huì),組織學(xué)生觀看有關(guān)介紹“端午節(jié)”來(lái)歷的視頻,表達(dá)對(duì)先人的感恩和敬仰。
2、值周班以“我們的節(jié)日·端午”為題目,在周一國(guó)旗下演講向全校師生發(fā)出號(hào)召,尊重傳統(tǒng)、繼承傳統(tǒng)、弘揚(yáng)傳統(tǒng)。
三、總結(jié)
通過(guò)本次活動(dòng),同學(xué)們不僅學(xué)到了關(guān)于端午節(jié)的有關(guān)知識(shí),更在濃濃的節(jié)日氛圍中,真正體會(huì)到傳統(tǒng)文化的意義。了解我國(guó)悠久的文化歷史,我們只是充分利用一部分傳統(tǒng)文化對(duì)向進(jìn)行教育,我們有責(zé)任去弘揚(yáng),而這個(gè)責(zé)任,就賦予我們下一代,讓我們從傳統(tǒng)節(jié)日教育做起,使我國(guó)的傳統(tǒng)文化發(fā)揚(yáng)光大!
中學(xué)端午節(jié)活動(dòng)總結(jié)(二)
中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日——端午節(jié)將至,為弘揚(yáng)中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,讓廣大師生感受傳統(tǒng)節(jié)日的獨(dú)特魅力,張莊中學(xué)積極開(kāi)展 “我們的節(jié)日·端午節(jié)”主題教育活動(dòng)。
1、利用國(guó)旗下講話、“校園之聲”廣播站、團(tuán)委宣傳欄對(duì)學(xué)生進(jìn)行端午節(jié)來(lái)歷、風(fēng)俗文化等知識(shí)的宣傳教育。
2、引導(dǎo)學(xué)生描繪心中的端午,舉辦了一次端午節(jié)手抄報(bào)比賽,加深了學(xué)生對(duì)端午節(jié)的認(rèn)識(shí)。增強(qiáng)了學(xué)生們對(duì)端午節(jié)這一傳統(tǒng)節(jié)日的認(rèn)識(shí)和了解。
3、利用主題班,班主任老師引導(dǎo)學(xué)生感受賽龍舟、掛艾草、吃粽子等節(jié)日風(fēng)俗。讓學(xué)生進(jìn)一步感受到我國(guó)傳統(tǒng)文化的魅力,感受濃濃的節(jié)日氣氛,享受傳統(tǒng)風(fēng)俗帶來(lái)的溫馨和歡樂(lè)。
張莊中學(xué)通過(guò)一系列的端午節(jié)主題教育活動(dòng),學(xué)生們不但了解了端午節(jié)的相關(guān)知識(shí)、傳說(shuō)故事和節(jié)日習(xí)俗,而且感受到了中華民族傳統(tǒng)節(jié)日所折射出的濃郁的文化氣息,營(yíng)造了濃郁的端午節(jié)節(jié)日氣氛,真正實(shí)現(xiàn)了過(guò)端午、長(zhǎng)知識(shí)、受教育的良好效果。
中學(xué)端午節(jié)活動(dòng)總結(jié)(三)
根據(jù)省縣文明辦的通知精神和教體局的安排要求,在中華傳統(tǒng)節(jié)日——端午節(jié)來(lái)臨之際,我校高度重視,積極安排以“我們的節(jié)日·端午”的主題系列活動(dòng),現(xiàn)就活動(dòng)總結(jié)如下:
一、利用國(guó)旗下講話,向?qū)W生宣傳中華民族古老的傳統(tǒng)節(jié)日——端午節(jié)
當(dāng)代是一個(gè)多元文化的時(shí)代,當(dāng)代學(xué)生接受了各種文化的洗禮。改革開(kāi)放以來(lái),外來(lái)文化對(duì)傳統(tǒng)文化構(gòu)成了嚴(yán)峻挑戰(zhàn),學(xué)生的天性就是好奇,所以,過(guò)洋節(jié)成了青年人的新時(shí)尚,民族傳統(tǒng)的節(jié)日反而慢慢地被當(dāng)代青年淡化了,民族文化受到了冷落,針對(duì)這一偏頗的現(xiàn)象,我們緊緊抓住國(guó)家將傳統(tǒng)節(jié)日改為法定假日的有利時(shí)機(jī),大力宣傳中華民族幾千年來(lái)形成的傳統(tǒng)節(jié)日的風(fēng)俗習(xí)慣,讓學(xué)生接受傳統(tǒng)教育,從而培養(yǎng)民族意識(shí)和民族自豪感。
在今年端午節(jié)到來(lái)前夕的國(guó)旗下講話上,專題安排,宣講端午節(jié)源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的歷史、傳統(tǒng)習(xí)俗、古人舉行豐富多彩的慶祝活動(dòng),從而產(chǎn)生濃濃的民族情懷。
二、組織各班級(jí)開(kāi)展主題班會(huì)、黑板報(bào)、書(shū)畫(huà)展
各班級(jí)開(kāi)展了以“我們的節(jié)日·端午”的主題班會(huì)、黑板報(bào),主題班會(huì)以端午節(jié)的相關(guān)知識(shí)為素材,進(jìn)行知識(shí)競(jìng)賽、傳統(tǒng)節(jié)日與外來(lái)節(jié)日主題辯論賽、詩(shī)歌朗誦等形式,學(xué)生以主題黑板報(bào)來(lái)介紹各地風(fēng)俗習(xí)慣、學(xué)生節(jié)日心得體會(huì)、繪畫(huà)等形式,通過(guò)書(shū)畫(huà)展,既展示了我校的藝體特色教育成果,又給學(xué)生創(chuàng)造展示個(gè)人才藝的平臺(tái)。
三、網(wǎng)上簽名寄語(yǔ),弘揚(yáng)雷鋒精神
為了使雷鋒精神得到更好的傳承和發(fā)揚(yáng),眾興中學(xué)積極響應(yīng)縣文明辦要求,政教處召開(kāi)七、八年級(jí)班主任會(huì)議,具體組織安排“學(xué)習(xí)雷鋒、做美德少年”網(wǎng)上簽名寄語(yǔ)活動(dòng)。學(xué)校充分利用信息技術(shù)課,登錄中國(guó)文明網(wǎng)“學(xué)習(xí)雷鋒、做美德少年”進(jìn)入網(wǎng)上簽名寄語(yǔ)系統(tǒng)。同學(xué)們紛紛在簽名區(qū)填寫(xiě)個(gè)人信息,在寄語(yǔ)區(qū)輸入了自己的寄語(yǔ)。在傳統(tǒng)節(jié)假日期間,大力弘揚(yáng)雷鋒精神,
總之,各項(xiàng)活動(dòng)生動(dòng)活潑,將紀(jì)念傳統(tǒng)節(jié)日、弘揚(yáng)民族精神變成了我校校園文化建設(shè)的一道靚麗風(fēng)景。
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