畢業(yè)班經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)主持詞及會(huì)議紀(jì)要
時(shí) 間: 20XX年2月22日
地 點(diǎn):
參加人員:
行管人員
會(huì)議內(nèi)容:
主持人:為了更好地促進(jìn)畢業(yè)班級(jí)的管理工作,提高畢業(yè)班教師的業(yè)務(wù)能力和管理藝術(shù),今天,我們共濟(jì)一堂,共同探討畢業(yè)年級(jí)的教育教學(xué)及班級(jí)管理工作,其目的有三:其一,各位老師將自己在工作中的經(jīng)驗(yàn)、特色做法,在這里毫無(wú)保留地向同學(xué)區(qū)的同行進(jìn)行交流,通過(guò)相互交流、相互學(xué)習(xí)、相互借鑒,取長(zhǎng)補(bǔ)短,達(dá)到共同提高的目的。其二,各位就學(xué)校教育教學(xué)及管理工作提建設(shè)性意見(jiàn),以便我們改進(jìn)工作,更好地為學(xué)生服務(wù),為教師服務(wù),為學(xué)校發(fā)展服務(wù)。其三,通過(guò)本次活動(dòng),加強(qiáng)彼此間的溝通與理解,增進(jìn)彼此間的情誼。
今天的會(huì)議議程有三項(xiàng):
一、畢業(yè)班教師經(jīng)驗(yàn)交流。
二、各村小領(lǐng)導(dǎo)講話(huà)。
三、中心學(xué)校楊林慶校長(zhǎng)總結(jié)。
(一)畢業(yè)班教師經(jīng)驗(yàn)交流要點(diǎn):
XX:
1、建立、健全班級(jí)組織,讓學(xué)生自主管理
2、值日班長(zhǎng)輪換制
3、重視班風(fēng)建設(shè)
4、班主任老師要有“愛(ài)心”。
XX:
1、重視學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣養(yǎng)成教育
2、重視學(xué)生的基礎(chǔ)知識(shí)的學(xué)習(xí)與訓(xùn)練
3、重視學(xué)生發(fā)散思維練習(xí)
4、關(guān)注學(xué)生“兩極分化”現(xiàn)象
5、教師做好自身的常規(guī)工作。
XX:
1、介紹自己在畢業(yè)年級(jí)數(shù)學(xué)教學(xué)方面的一些好的做法:
夯實(shí)基礎(chǔ)、上好每一節(jié)課、課后輔導(dǎo)、家校聯(lián)系、教師自身加強(qiáng)學(xué)習(xí)與鍛煉,學(xué)區(qū)間加強(qiáng)交流,形成合力。
2、介紹特色做法:學(xué)生評(píng)價(jià)教師。
XX:
主題:如何提高小學(xué)畢業(yè)班語(yǔ)文學(xué)科教學(xué)質(zhì)量
1、研究課標(biāo);2、研究單元教學(xué)目標(biāo);3、研究教材;
4、研究學(xué)生;5、重視積累;6、重視學(xué)生學(xué)法指導(dǎo)
XX:
(一)故事中的啟示:“五十年的經(jīng)驗(yàn)積累”與“一個(gè)經(jīng)驗(yàn)用了五十年”
(二)“了解”的兩個(gè)方面:
“了解學(xué)生,有的放矢”;“學(xué)生了解老師”,讓學(xué)生了解:老師心中有學(xué)生,老師工作的認(rèn)真,老師辦事、處事的公正、公平,老師的真心與真誠(chéng)。
(三)重視留守兒童工作
召開(kāi)主題隊(duì)會(huì),關(guān)注留守兒童的心理疏導(dǎo)與關(guān)愛(ài)。
(四)辯證地對(duì)待學(xué)生的“抄襲”
(五)表?yè)P(yáng)與批評(píng)要并存
XX:
重視六年級(jí)教育教學(xué)質(zhì)量的窗口作用
1、向課堂要質(zhì)量;2、向訓(xùn)練要質(zhì)量;3、向時(shí)間要質(zhì)量;4、教師的思想與行動(dòng)要統(tǒng)一:處理好時(shí)間與任務(wù)的關(guān)系,教與學(xué)的關(guān)系;5、在班級(jí)管理方面,要注意不良思想的蔓延;6、重視常規(guī)工作。
XX:
1、重視班級(jí)凝聚力的培養(yǎng);2、注重對(duì)學(xué)生作業(yè)的評(píng)價(jià):等級(jí)加激勵(lì)性語(yǔ)言;3、注重對(duì)學(xué)困生的輔導(dǎo):“一對(duì)一”幫扶
建議:提供復(fù)習(xí)用卷
XX:
1、注重學(xué)生榮譽(yù)感、主人翁責(zé)任感的培養(yǎng);
2、尊重學(xué)生,以誠(chéng)相待;
3、與學(xué)生拉近距離,做知心朋友。
XX:
一、注重學(xué)生習(xí)慣的養(yǎng)成:
記事本的應(yīng)用介紹;班會(huì)課的介紹
二、學(xué)會(huì)“堅(jiān)持”:
學(xué)生學(xué)會(huì)堅(jiān)持:堅(jiān)持練字;堅(jiān)持認(rèn)真聽(tīng)課,積極發(fā)言;堅(jiān)持好的學(xué)習(xí)習(xí)慣的`養(yǎng)成
教師也要學(xué)會(huì)“堅(jiān)持”
XX:
“育人比教書(shū)更重要”
六年級(jí)學(xué)生在管理上:要關(guān)注特殊學(xué)生的教育,要關(guān)注學(xué)生的思想動(dòng)態(tài),多觀察,多了解,介紹從學(xué)生日記、周記中了解學(xué)生的案例。
XX:
1、注重家校的交流與溝通;2、注重特殊學(xué)生的思想教育;3、班級(jí)管理特色經(jīng)驗(yàn)介紹:班干競(jìng)職演講,學(xué)生自主制定班級(jí)公約,學(xué)生自己結(jié)對(duì)幫扶。
XX:
理解學(xué)生,讓學(xué)生快樂(lè)成長(zhǎng)
特色做法:學(xué)生每日演講,學(xué)生評(píng)價(jià)
關(guān)鍵詞:民主、寬松
XX:
“用心”與“盡心”
用心與學(xué)生交流與溝通:班隊(duì)課、通過(guò)活動(dòng)來(lái)引導(dǎo)
教師自身要夯實(shí)常規(guī)工作
(二)各村小領(lǐng)導(dǎo)講話(huà): 過(guò)程略
(三)XX校長(zhǎng)總結(jié)
活動(dòng)今后成為學(xué)年例會(huì)
六年級(jí)是窗口年級(jí),六年級(jí)學(xué)段的特殊,需要特殊的教育與管理。工作中,注意“三個(gè)避免”:
1、學(xué)校辦學(xué)不能迷失方向:學(xué)校是教育人、培養(yǎng)人的地方
2、教師不能迷失自己的使命
3、不能讓學(xué)生成為犧牲品
工作中,需要堅(jiān)持的幾個(gè)方面:
1、從常規(guī)入手,讓教育回歸本位:
提高認(rèn)識(shí)、關(guān)注教育執(zhí)行力問(wèn)題、工作走向主動(dòng)、緊扣工作的時(shí)效性與實(shí)效性、關(guān)注學(xué)生的身心發(fā)展、智慧地借用社會(huì)外力。
2、充實(shí)內(nèi)涵,讓積累、積淀結(jié)出成果:
“重視過(guò)程”,多開(kāi)展活動(dòng),少一些“做秀”
3、充分發(fā)揮文化育人的積極作用
注重學(xué)生的養(yǎng)成教育
4、評(píng)價(jià)要多元化。
5、多一些堅(jiān)持,少一些急躁和毛糙。
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