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高一各科任老師在家長會的會議紀(jì)要
2012年11月3日,吉大附中高一年級召開了入學(xué)以來的第一次家長會。會上,年級主任、各科任老師及班主任分別就孩子們?nèi)雽W(xué)兩個月以來的學(xué)習(xí)及生活情況做了總結(jié)分析,并為家長們提出了許多寶貴的意見和建議。
年級教學(xué)主任:
一、期中考試結(jié)束,家長們?nèi)绾螌Υ?
1.正視現(xiàn)實,幫助孩子調(diào)整心態(tài),勝不驕敗不餒;
2.多角度看排名,良好習(xí)慣的養(yǎng)成更重要;
3.理智分析試卷,制定可行計劃,或者找專業(yè)機構(gòu)進行全方位分析,制定一個短期目標(biāo)。
二、如何教育孩孑?
1.讓孩子感受父母師長的付出與愛,存感恩之心?梢宰尯⒆訉W(xué)會理財借以規(guī)劃人生;鼓勵孩子參加勞動,注重勤儉節(jié)約;讓孩孑懂得尊重知識應(yīng)從尊敬老師開始。
2.對孩子要寬容嚴(yán)格相結(jié)合,要嚴(yán)而有序,有理有度;過程可寬容,結(jié)果要嚴(yán)格。
3.應(yīng)與孩子民主平等的交流。家長不要傷害孩子的自尊心,但也不能過分遷就孩子的不合理要求。家長應(yīng)做到童心未泯,老謀深算,最好學(xué)點心理學(xué)知識。給孩子留面子,向孩子學(xué)習(xí),能者為師。
三、端正語文和英語的學(xué)習(xí)態(tài)度。高中的語文和英語量大點多,需要長期認(rèn)真積累,不能靠突擊取得明顯進步。
四、高中階段需要家長能有一人專門負(fù)責(zé)孩子的學(xué)習(xí)廣與生活!
數(shù)學(xué)單老師: 小九班同學(xué)特點是看在眼睛聽在耳朵,難題對的多簡單題錯的多,不愛動筆不踏實。要求孩子們跟住常規(guī),目標(biāo)不是高分而是滿分,孩子們有這個能力!希望家長配合:書寫規(guī)范、注重細(xì)節(jié)、恰當(dāng)定位自已,踏實打好基礎(chǔ)。
化學(xué)孫老師: 要讓孩子們養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,培養(yǎng)優(yōu)秀的學(xué)習(xí)品質(zhì)。學(xué)習(xí)要有計劃性,不能只完成作業(yè)!高中學(xué)習(xí)量大,孩孑們沒有時間去等!高—上學(xué)期完成必修一的教學(xué),下學(xué)期必修二和選修四,高一結(jié)束時完成高中化學(xué)的百分之八十五!孩子們心須有研究問題的品質(zhì),主動自主去學(xué)習(xí)探討,認(rèn)真總結(jié)分析找原因。高考考得不是會不會而是熟不熟!別人用一分鐘答完題你用十分鐘行嗎?學(xué)習(xí)一定要舉一反三找規(guī)律,老師總結(jié)的不一定奮學(xué)生的好。家長要留心孩子在家是否專心投入,不要總說而要多觀察,教育孩子一次就要有效果!
政治石老師: 政治雖然不是理科生的考試課,但卻是人生的必修課!
語文張老師: 高中語文教育觀:大語文小語文。大語文是素養(yǎng),是各方面的素質(zhì),小語文主要針對考試。高一高二大小并行,高三純粹小語文。小九班書寫合格的不多!孩子們的書寫請家長監(jiān)督。現(xiàn)在有的孩子寫作業(yè)是為了寫而寫,達不到積累的目的!有的孩子課堂上不思考,等著“被”填鴨,只注意記答案,不在乎思考的規(guī)律!有的孩子背得快,忘得也快,缺少自主學(xué)習(xí)的能力。孩子們在高中階段的學(xué)習(xí)應(yīng)該由他律變?yōu)樽月、由他主變(yōu)樽灾,不能再等老師去喂,通過思考、實際分析后得到的東西才是自己的。
地理李老師:小九班地理課堂是最活躍的。希望孩子們能全面發(fā)展,創(chuàng)造優(yōu)秀品質(zhì)。
歷史李波老師: 突出興趣,高中歷史需要分析理解的內(nèi)容較多。
英語石老師(班主任):小九孩子特點是聰明有余、信心不足、淺嘗輒止。應(yīng)從細(xì)節(jié)培養(yǎng)、習(xí)慣養(yǎng)成、科學(xué)管理幾方面教育孩子。孩子們要把平時作業(yè)當(dāng)成大練習(xí)和平時大考當(dāng)高考,以這樣的態(tài)度來對待,高考時就會游刃有余。家長要督促孩子?纯磳W(xué)校發(fā)的學(xué)案,要求孩子對課堂上的大練習(xí)一定要重視。(大練習(xí)時間安排:語文周一、數(shù)學(xué)周二、英語周三、物理周五、化學(xué)生物周六)。
石老師還向各位家長提供了習(xí)慣養(yǎng)成的十種方法:
1.認(rèn)真預(yù)習(xí);2.專心聽課;3.及時復(fù)習(xí);4.獨立完成作業(yè)(時間分配要合理);5.練習(xí)后的反思(錯題整理);6.堅持;7.積極應(yīng)考;8.閱讀自學(xué);9.切磋琢磨;10.總結(jié)歸納(物理、化學(xué)、生物綜合到一張卷上,只有學(xué)生能做好,科任老師不能有學(xué)生做得好)。
細(xì)節(jié)決定成敗!習(xí)慣成就未來!!知識改變命運!!!
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