引導(dǎo)語(yǔ)：職場(chǎng)不是走秀場(chǎng)，而是斗獸場(chǎng)，比的不是誰(shuí)更厲害，而是誰(shuí)能生存下去，能活得久。下文就是小編整理的職場(chǎng)勵(lì)志文章，與大家分享學(xué)習(xí)了解。
職場(chǎng)勵(lì)志文章篇1：10個(gè)價(jià)值百萬(wàn)的職場(chǎng)經(jīng)驗(yàn)
1.找上司溝通時(shí)，讓他做選擇題而不是問(wèn)答題
發(fā)生什么問(wèn)題，請(qǐng)示上級(jí)是很正常的事，同樣是裝修辦公室。一種員工是想都不想，直接跑去問(wèn)老板，“老板你想裝成什么樣子?”另一種員工是查好老板可能會(huì)喜歡的風(fēng)格，準(zhǔn)備好圖片，讓老板選，google風(fēng)格、loft風(fēng)格、文藝小清新風(fēng)格等，并且把每一種風(fēng)格的優(yōu)缺點(diǎn)用列表來(lái)說(shuō)明，并且給出自己的理性建議。如果你是上司，這兩種員工，你會(huì)喜歡誰(shuí)?
同樣是客戶臨時(shí)反悔，不簽合同了。一種員工嚇呆了，急匆匆跑去問(wèn)老板，“完蛋了，客戶變卦了，老板怎么辦?”另一種員工想清楚備選方案，問(wèn)老板，“客戶變卦了，第一，我們可以降低部分條件，留住這個(gè)客戶，第二，放棄這個(gè)客戶，選擇另外三個(gè)備選合作方，他們的優(yōu)劣分別是……”如果你是上司，相比之下，是不是想立刻把第一個(gè)給炒了?
請(qǐng)記住，不要每逢有問(wèn)題，就一臉懵逼地跑去問(wèn)上司，對(duì)上司來(lái)說(shuō)，你都問(wèn)我，我要你干嘛?正確的方式是，你需要帶著幾個(gè)備選方案，請(qǐng)上司選。
每一個(gè)下屬都要有為上司節(jié)省時(shí)間的自覺(jué)，封閉式問(wèn)題會(huì)比開(kāi)放式問(wèn)題省時(shí)間得多。
2.不要隨便否定別人，除非你能提出建設(shè)性意見(jiàn)
那種成天說(shuō)不、且只會(huì)說(shuō)不的人最討厭了。比如你們一個(gè)團(tuán)隊(duì)搞設(shè)計(jì)吧，LOGO造型出來(lái)了，確定顏色的階段，征求大家的意見(jiàn)，有人就開(kāi)啟全程否定模式了。那團(tuán)隊(duì)根本不需要你啊，你除了會(huì)破壞其他同事的工作情緒，你還會(huì)干嘛?
團(tuán)隊(duì)中每一個(gè)人的存在都是要推進(jìn)工作進(jìn)度的。你盲目地說(shuō)“不”，只會(huì)耽誤進(jìn)度，就是傳說(shuō)中“豬一樣的隊(duì)友”。最好的方法是，先肯定同事，再提出建議，比如“這個(gè)顏色很干凈，很簡(jiǎn)潔，如果再加一點(diǎn)灰，可能會(huì)讓這個(gè)藍(lán)色顯得更有質(zhì)感”。說(shuō)“不”誰(shuí)不會(huì)啊。這是職場(chǎng)，你要有破有立，才能創(chuàng)造真正的價(jià)值。
3. 角色感和場(chǎng)合感很重要，職場(chǎng)不相信眼淚和撒嬌
有個(gè)長(zhǎng)得特別萌的女生，平常就是撒嬌高手。前段時(shí)間班上幾個(gè)同學(xué)一起在一家公司實(shí)習(xí)，實(shí)習(xí)老師讓他們都去找資料，其他人都做得好好的，只有那個(gè)女生交出的東西亂七八糟。老師批評(píng)她，她又開(kāi)始慣性撒嬌，“對(duì)不起啦，人家不會(huì)嘛，學(xué)校老師又沒(méi)教過(guò)，要不你叫別人幫幫忙，幫我改一改吧”。
于是實(shí)習(xí)老師讓另一個(gè)同學(xué)幫她改了，她開(kāi)心慘了，撒嬌神功又得逞了。這個(gè)時(shí)候，實(shí)習(xí)老師接著對(duì)她說(shuō)，“這是公司，不是幼兒園。你明天不用來(lái)了。”別以為撒嬌女人最好命，在職場(chǎng)，別說(shuō)撒嬌了，你撒潑也不管用。
不要把你私生活的那套帶到職場(chǎng)，職場(chǎng)中的重大原則就是效率原則，你一切行為都應(yīng)該指向你的工作效果。撒嬌賣(mài)萌、一驚一乍、眼淚攻勢(shì)……這些行為只會(huì)讓別人覺(jué)得你很不專(zhuān)業(yè)。
4.能在缺乏條件的情況下把事情做好，才叫真牛
同樣是上司布置任務(wù)：一個(gè)人就馬上回到位置上開(kāi)始籌備，抓緊每分每秒。另一個(gè)人就開(kāi)始?里吧嗦，講條件，說(shuō)什么——時(shí)間太緊迫，不能多給兩天嗎?人手也不夠啊，能讓小張也來(lái)幫忙嗎?非要三個(gè)方案啊，兩個(gè)行不行?這種話是不是很熟悉?聽(tīng)了這種話，你是不是很想揍他?其實(shí)通常情況下，你的上司安排的任務(wù)，都是會(huì)考慮實(shí)際情況的。
優(yōu)秀的員工只要告訴他要做什么事要什么效果，他就會(huì)想辦法搞定。越是出色的人越善于在缺乏條件的狀態(tài)下把事情做到最好，越是平庸的人越是對(duì)做事的條件挑三揀四。
千萬(wàn)別以為你講了條件，你就省力了，你就方便了，你只會(huì)給上司“無(wú)能”的印象。
公司請(qǐng)你來(lái)是解決問(wèn)題的，不是制造問(wèn)題。你能解決多大的問(wèn)題，你就坐多高的位子。你能解決多少問(wèn)題，你就能拿多少薪水。如果你不能發(fā)現(xiàn)問(wèn)題或解決不了問(wèn)題，你本人就是一個(gè)問(wèn)題。讓解決問(wèn)題的人高升，讓制造問(wèn)題的人讓位，讓抱怨問(wèn)題的人下課。
5.負(fù)能量簡(jiǎn)直就是職場(chǎng)病毒，沒(méi)人會(huì)喜歡愛(ài)抱怨的傻逼
如果你問(wèn)我，團(tuán)隊(duì)中我首先會(huì)炒掉哪種人?我的答案是，愛(ài)抱怨的人。這種人每天最大的樂(lè)趣就是找茬，抱怨老板傻逼，抱怨同事奇葩，抱怨制度不合理，抱怨福利太差……有些負(fù)能量的人，能量大到他一個(gè)人就是一場(chǎng)辦公室政治，像黑洞一樣把很多人都卷入陰暗區(qū)。
每家公司都喜歡正能量的人，把抱怨的時(shí)間拿來(lái)解決問(wèn)題。
6.弱者才推卸責(zé)任，強(qiáng)者是有智慧地承擔(dān)責(zé)任
團(tuán)隊(duì)出了事故，上司問(wèn)，怎么回事?總有人會(huì)說(shuō)，反正不是我，都怪小張沒(méi)把他負(fù)責(zé)的那塊做好，才連累我這邊出問(wèn)題的。你以為你把責(zé)任推卸掉了，其實(shí)你是把上司對(duì)你的好感推卸掉了。因?yàn)槟愕恼f(shuō)辭，只能說(shuō)明你是個(gè)不敢承擔(dān)責(zé)任的人。
正確做法應(yīng)該是，首先得認(rèn)清，只要團(tuán)隊(duì)出錯(cuò)，你不可能沒(méi)有責(zé)任，你沒(méi)有阻止，你沒(méi)有提醒，其實(shí)都是責(zé)任。第一步，先誠(chéng)懇地檢討自己的問(wèn)題。第二步，提出彌補(bǔ)錯(cuò)誤的方案。第三步，總結(jié)這次犯錯(cuò)的教訓(xùn)，而且應(yīng)該提出以后該如何規(guī)避。第四步，事后找適當(dāng)?shù)臋C(jī)會(huì)，講明事情原委，讓領(lǐng)導(dǎo)認(rèn)識(shí)到，你來(lái)認(rèn)錯(cuò)并不是你真的有錯(cuò)，而是你有擔(dān)當(dāng)。
只要你的領(lǐng)導(dǎo)不是一個(gè)昏庸的人，就會(huì)知道，你敢負(fù)多大的責(zé)任，就意味著你有多大的能力。
7.公司不給你安全感，那就對(duì)了，要珍惜
一個(gè)同學(xué)在一家公司的很閑的部門(mén)，月入過(guò)萬(wàn)，每周工作半天，然后還有各種福利，超級(jí)爽;另一個(gè)同學(xué)在一家淘汰率很高的公司，試用期就會(huì)砍掉一半的人，任務(wù)全是高難度的，都是要把自己逼到極限才能完成，她超級(jí)苦逼，很想死。兩年之后，她們還是冰火兩重天，只是角色互換了。神清氣爽的那個(gè)，整個(gè)部門(mén)都被撤了，正在找工作，但是因?yàn)橹疤惨萘�，沒(méi)有真材實(shí)料，不好找;焦頭爛額的那個(gè)，因?yàn)橐恢痹谔魬?zhàn)自我，實(shí)力越來(lái)越強(qiáng)，現(xiàn)在已經(jīng)是部門(mén)主管，好幾個(gè)獵頭來(lái)?yè)尅?/p>
最不給員工安全感的公司，其實(shí)給了真正的安全感，因?yàn)楸瞥隽怂麄兊膹?qiáng)大，逼出了他們的成長(zhǎng)。同理，請(qǐng)珍惜那些對(duì)你很?chē)?yán)厲的領(lǐng)導(dǎo)吧，只有這樣，你才會(huì)以更快速度進(jìn)步。
8.不要害怕同事比你牛逼，他們才會(huì)激發(fā)你進(jìn)步
如果公司招了很有才華的新人，老員工覺(jué)得地位受到威脅，是正常的。這種情況可以有兩種反應(yīng)，一種是敵視新人，孤立他，甚至設(shè)局陷害他。另一種是從正面的角度去看待新人的存在，正因?yàn)樗麄兣１�，才可以近距離觀察和學(xué)習(xí)他，提高你自己的實(shí)力，互相促進(jìn)，良性循環(huán)。其實(shí)對(duì)創(chuàng)業(yè)公司來(lái)說(shuō)，有牛逼員工的加入，可以把公司做大做強(qiáng)，其他員工也可以享受到好處。不然大家都沒(méi)有進(jìn)步，公司垮了，你更加沒(méi)好處啊。
9.被別人指出問(wèn)題的時(shí)候，最好的態(tài)度，就是覺(jué)得賺到了
如果你每一天的訴求就是要得到進(jìn)步，那么，別人發(fā)現(xiàn)你的問(wèn)題所在，你會(huì)覺(jué)得你又學(xué)到新東西了，以后就可以定向改正了，對(duì)方是在幫助你進(jìn)步，你會(huì)感激他。
而如果你的訴求是得過(guò)且過(guò)，那么，別人指出你的問(wèn)題，那他就是多管閑事、耽誤了你敷衍工作的壞人。你甚至?xí)䥺?dòng)防御模式，謹(jǐn)防以后再來(lái)“陷害”你。那些能夠坦然接受批評(píng)的人，往往進(jìn)步得最快。
10.不要以不喜歡這份工作為借口，你可能只是無(wú)能
很多人都喜歡擺出一種姿態(tài)：我不是不行，我只是不喜歡。其實(shí)很可能，你只是不敢面對(duì)努力以后，還是不怎么樣的結(jié)果。這就是一種自我保護(hù)機(jī)制。不要怕努力了還是沒(méi)有實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想，你在路上看到的風(fēng)景，不努力的人連看的機(jī)會(huì)都沒(méi)有。你把一件事做好了，再回頭說(shuō)不喜歡，這才有說(shuō)服力。
唯有做好你不喜歡的事， 你才有機(jī)會(huì)去選擇你真正喜歡的事。
學(xué)了這10個(gè)經(jīng)驗(yàn)，不一定能讓你年薪很快漲10萬(wàn)，但是可以讓你的實(shí)力慢慢疊加，總會(huì)有爆發(fā)的一天。厚積才能薄發(fā)。有人說(shuō)，最美好的職場(chǎng)曲線，是為優(yōu)秀的人做事，與優(yōu)秀的做事，讓優(yōu)秀的人為你做事。
職場(chǎng)勵(lì)志文章篇2：職場(chǎng)瓶頸，“學(xué)”會(huì)突破
人生總有那么幾處瓶頸，需要你意識(shí)到它并致力突破它。學(xué)習(xí)就是一個(gè)妙方。通過(guò)繼續(xù)學(xué)習(xí)的方式，有的人提高了職場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)力;有的人對(duì)自己內(nèi)心做了一個(gè)滿意的交代;更有甚者，是被同類(lèi)的“老態(tài)”所震驚，下意識(shí)地抵觸“難道幾年后我就變成他這樣”。這個(gè)情景讓我想起了一位心靈導(dǎo)師的話：告別停滯不前的生活狀態(tài)吧，別活得像坐在那里的“一攤東西”。
靜下心來(lái)想想未來(lái)
人物：鐘小姐，雜志編輯
類(lèi)型：在職研究生
選擇在職進(jìn)修，是工作后的第三年，那時(shí)候正碰上工作的瓶頸期：我在一家行業(yè)雜志上班，經(jīng)常要做一些跟企業(yè)有關(guān)的專(zhuān)題。我漸漸感覺(jué)工作吃力，策劃專(zhuān)題能抓到熱點(diǎn)但看不到背后的故事，寫(xiě)的文章盡管細(xì)膩但缺乏打動(dòng)人的力量。
選專(zhuān)業(yè)的時(shí)候，我選了傳播學(xué)，偏向于廣告方向，主要是考慮到將來(lái)轉(zhuǎn)行，工作的選擇面會(huì)寬一點(diǎn)。擔(dān)心自己堅(jiān)持不下去，我拉上了男友，他選了自己感興趣的專(zhuān)業(yè)。
我的擔(dān)心不是多余的，在職進(jìn)修最需要的就是堅(jiān)持。周六、周日兩天的課，對(duì)于職場(chǎng)人來(lái)說(shuō)確實(shí)很累，稍微有一點(diǎn)借口，就很難堅(jiān)持下去。我們班有52個(gè)人，常來(lái)上課的不到20個(gè)人。
不過(guò)，一開(kāi)始抱著學(xué)知識(shí)的想法去進(jìn)修，最后我感覺(jué)收獲更大的卻并非理論上的提升，而是學(xué)會(huì)用正確的方法去主動(dòng)思考。老師給在職的學(xué)生上課相對(duì)寬松，不會(huì)點(diǎn)名，對(duì)于理論知識(shí)也講得淺，但很多時(shí)候是以課堂討論的形式上課，如果不主動(dòng)思考，很可能站起來(lái)講不出話。所以，我會(huì)花比較多的時(shí)間去查資料和準(zhǔn)備，逼迫自己主動(dòng)學(xué)習(xí)和思考。另外，與同學(xué)即同行的交流，也幫助我了解到很多行業(yè)內(nèi)的情況，并積累了人脈。
很多人都說(shuō)，在職讀研就是混文憑——這我并不否認(rèn)，但即使要混，也需要付出很多，包括時(shí)間、精力還有金錢(qián)。在這個(gè)過(guò)程中，人總會(huì)受到一些潛移默化的影響。至少，在每個(gè)周末由職場(chǎng)人變?yōu)閷W(xué)生的時(shí)候，我才會(huì)靜下心來(lái)想想自己的未來(lái)怎么走。
始終向前，才能提升自己
人物：寧先生，學(xué)校技術(shù)人員
類(lèi)型：成人教育大專(zhuān)及本科
18歲高中畢業(yè)后，我就從湖南老家來(lái)廣州工作了。隨著工作和生活逐漸安定，重新讀書(shū)的念頭也慢慢冒了出來(lái)，覺(jué)得應(yīng)該多學(xué)點(diǎn)東西，讓自己有一技之長(zhǎng)，不然工作上總是沒(méi)有進(jìn)步，很難提升自己的層次。
于是，我到一個(gè)培訓(xùn)班學(xué)機(jī)電方面的技術(shù)，一邊工作一邊讀書(shū)、考證，拿到了高級(jí)技工文憑。但我覺(jué)得還不夠，又到一所農(nóng)業(yè)工程學(xué)院報(bào)讀了大專(zhuān)班，學(xué)習(xí)時(shí)間為周一至周五晚，還有周末的白天。這樣一來(lái)，除了工作就是學(xué)習(xí)，時(shí)間安排得滿滿的，確實(shí)很辛苦。但幸運(yùn)的是，我的領(lǐng)導(dǎo)很認(rèn)可我繼續(xù)學(xué)習(xí)的想法，給了不少建議。一年前，我完成了大專(zhuān)課程，又開(kāi)始了本科學(xué)習(xí)。
我在學(xué)校里工作，受體制所限，即使拿到本科文憑，福利待遇也不一定有大的提高，但我覺(jué)得，學(xué)習(xí)為的不是獲取待遇，而是實(shí)現(xiàn)個(gè)人的增值，更重要的是擁有一種積極向上的心態(tài)——始終向前看，才能活得更好。和提高工資待遇相比，這給我?guī)?lái)了更深層次的影響。如今，親戚朋友們知道我一邊工作還一邊讀書(shū)，都很佩服我的做法。而同事、朋友看到我這么做，也紛紛行動(dòng)起來(lái)跟著走這條路。
掀開(kāi)人生新篇章
人物：張先生，外企銷(xiāo)售經(jīng)理
類(lèi)型：全日制MBA
大學(xué)本科畢業(yè)，并沒(méi)有給我?guī)?lái)光環(huán)。用現(xiàn)在的話說(shuō)，我就是一個(gè)草根，住在充斥著汗味和鞋臭味的集體宿舍，吃著盒飯，天天在深圳的大街小巷穿梭，做著最底層的銷(xiāo)售。那不是辛苦所能描述的，失落、迷惘、痛苦織成一張大網(wǎng)，將我緊緊捆縛。我不知道自己的方向在哪兒，是繼續(xù)這樣碌碌無(wú)為，還是做一些改變?當(dāng)一個(gè)畢業(yè)8年的老同事出現(xiàn)在我面前，并且他做的工作和我沒(méi)什么兩樣時(shí)，我的心在猛烈叫囂：“難道幾年后我就像他那樣嗎?我絕不要!”
創(chuàng)業(yè)嗎?沒(méi)錢(qián)!跳槽到更好的公司?以現(xiàn)有的資歷很難!怎么辦?只有重回校園，考最難的全日制MBA。我辭掉了深圳的工作，回到廣州和爸媽住在一起。在他們懷疑的眼光里，我給自己制訂了一套系統(tǒng)的備考計(jì)劃，并報(bào)名參加了考前培訓(xùn)課，每天早出晚歸。為了保持學(xué)習(xí)狀態(tài)，我騎自行車(chē)到附近的大學(xué)教室學(xué)習(xí)。可能是我以往的學(xué)習(xí)缺的就是勤奮吧，難得認(rèn)真一次，竟然就被我考上了。
得知這個(gè)消息，我高興得難以自抑。那一年，全日制MBA的錄取率只有25%，而我不但通過(guò)了，分?jǐn)?shù)還相當(dāng)高，這充分證明了我的實(shí)力。也是從那時(shí)起，我的人生掀開(kāi)了新篇章。在隨后兩年的學(xué)習(xí)里，我如饑似渴地汲取著新知識(shí)：財(cái)務(wù)、人力資源、市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)、哲學(xué)等，豐富多樣的課程令我的知識(shí)面迅速擴(kuò)大，也讓我的自信心成倍增長(zhǎng)。
這樣的自信，讓我在畢業(yè)后選擇工作時(shí)獲益匪淺。那些以前我看都不敢看的外企職位，變得觸手可及。我輕松拿到了很多面試機(jī)會(huì)，并最終如愿進(jìn)入了一家世界500強(qiáng)的美資企業(yè)�，F(xiàn)在，我的職業(yè)發(fā)展十分順利，已升至中層管理職位。而這樣一個(gè)廣闊的人生大道，起點(diǎn)正在于MBA的那段學(xué)習(xí)，有了它，那道原來(lái)反鎖的門(mén)就此敞開(kāi)。