引導(dǎo)語：職業(yè)規(guī)劃主要是指個人職業(yè)規(guī)劃,它是職場人職業(yè)生涯發(fā)展的真正動力和加速器，也是追求最佳職業(yè)生涯發(fā)展道路的過程，是職場人的必修課，下文是小編整理的大學(xué)生的不同專業(yè)的職業(yè)規(guī)劃書，歡迎大家閱讀了解。

　　職業(yè)規(guī)劃書一：大學(xué)生軟件工程專業(yè)職業(yè)規(guī)劃書

　　1、前言

　　理想是燈，照亮夜行的路;理想是路，引你走向黎明;其實人生就是追求目標的過程。人生的目標也涉及多個方面，包括學(xué)業(yè),家庭,工作等。如今正值青春年華的我們，正事去實現(xiàn)自己目標的好時機。但是，要實現(xiàn)一個偉大的目標需要有一個好的職業(yè)規(guī)劃。

　　而什么叫職業(yè)規(guī)劃呢?簡單來說，生涯即是指一個人的一生從始至終的過程。而職業(yè)生涯規(guī)劃是指個人發(fā)展與組織發(fā)展相結(jié)合。通過對職業(yè)生涯的主客端因素分析，總結(jié)和測定，確定一個人的奮斗目標，并未實現(xiàn)這一事業(yè)職業(yè)目標而預(yù)先進行生涯系統(tǒng)安排的過程。通過職業(yè)生涯規(guī)劃去制定自己的發(fā)展路線。努力達成目標，達成生活意義，實現(xiàn)自我價值。

　　2、自我認知與定位

　　2.1我的成長經(jīng)歷

　　我出生在貧寒的家庭，父母都是老實的種地人。我是家里的長子這對我的性格有很大的影響。兒時的啟蒙教育幾乎都是自己去探索的，和一群同齡的孩子滿世界亂跑。懷著兒時的好奇心學(xué)會了許多東西。而在此期間有些可笑的事情仍記憶猶新。進入小學(xué)后，我迷戀數(shù)學(xué)這門課，每次考試數(shù)學(xué)近乎都名列前茅，而這也影響了我對自己以后職業(yè)的選擇。小時候總是喜歡動手，記得一次我把姐姐的手表拆開，然后整整一個下午都在那修理手表，最后以成功告終。還有就是家里的小電器壞了，我就回去拆開它，探究他的工作原理。那是如果有人問我想干什么，我會毫不猶豫地說工程師。也許隨著時間的推移我會改變自己的職業(yè)，但是一個信念在我的腦海深處我很喜歡動手，這就是我的優(yōu)勢。

　　經(jīng)過一番淺搏，我進入我們那高中的重點班。我曾一度迷戀網(wǎng)絡(luò)游戲，因為進入新環(huán)境不能控制自己，總是沒有自己的主見，別人叫我去網(wǎng)吧我推托一下但最終就回去的。隨著成績的快速下降，我逐漸受到老師的關(guān)注。最后經(jīng)過老師一番督查，我成績慢慢起色。那時我就有一個信念那就是考上大學(xué)。進入高三，有一段時間很迷茫，因為有時會想考上大學(xué)能干什么，經(jīng)過和許多同學(xué)的交流，便又靜下心來。高三是艱苦的，但仍覺得那是一段溫馨美妙的時光，為一個目標去努力奮斗。

　　高考結(jié)束后的志愿填報我沒受到其他人的影響，毅然選擇現(xiàn)在就讀的專業(yè)。因為我很喜歡這個專業(yè)，而不像其他人選專業(yè)是為了就業(yè)。從我的成長經(jīng)歷可以看出，我是一個善于動手的人，自己有主見不受其他人的影響。對自己想做的事一定會堅持到底的。

　　2.2身邊人對我的評價

　　同學(xué)1：樂于助人，動手能力強，為人善解人意，追求完美，智商高與常人。有時做事太沖動，不考慮后果，粗心，太傷感了。

　　同學(xué)2：自信，善于言辨，邏輯非常強，幽默。懶散，喜歡睡懶覺，時間觀念差，性格緬甸。

　　父母：有孝心，乖巧，懂事，粗心，做事太沖動，喜歡幫助別人。

　　2.3我的職業(yè)分析

　　從別人對我的評價以及自我評價，我認為自己是一個動手能力強，邏輯思維強，聰明。而軟件工程這個專業(yè)正需要這樣的優(yōu)點。因此我對自己選擇這個專業(yè)感到高興。

　　2.4我的職業(yè)興趣

　　研究型：喜歡用頭腦依自己的方法來解決問題并追根問底，喜歡提出新想法和策略，多喜歡從事數(shù)理，物化等領(lǐng)域的研究工作。

　　3、我所選擇的職業(yè)軟件工程

　　3.1行業(yè)分析

　　全球經(jīng)濟一體化進程加速，中國加入WTO必將進一步帶動國內(nèi)軟件市場的繁榮，外來資本磨刀霍霍準備拓展中國市場，缺乏軟件系統(tǒng)理念指導(dǎo)的傳統(tǒng)企業(yè)將面臨嚴峻的挑戰(zhàn)。他們彌補缺陷的唯一出路就是引進人才，實現(xiàn)自我改造，向管理要效益，也成了目前國內(nèi)許多大中型企業(yè)的共識。

　　3.2對所需人才的要求

　　據(jù)統(tǒng)計，我國軟件出口規(guī)模達到215億元，軟件從業(yè)人員達到72萬人，在中國十大IT職場人氣職位中，軟件工程師位列第一位，軟件工程人才的就業(yè)前景十分樂觀。畢業(yè)生主要在各大軟件公司、企事業(yè)單位、高等院校、各大研究所、國防等重要部門從事軟件設(shè)計、開發(fā)、應(yīng)用與研究工作。有關(guān)數(shù)據(jù)顯示，目前我國對軟件人才的需求已達20萬，并且以每年20%左右的速度增長，而高校計算機畢業(yè)生中的軟件工程人才還很缺乏，尤其是高素質(zhì)的軟件工程人才的極度短缺。我國軟件高級人才的短缺已經(jīng)成為制約我國軟件產(chǎn)業(yè)快速發(fā)展的一個瓶頸。

　　3.3學(xué)校環(huán)境分析

　　實話說吧，我所在的大學(xué)也就是一所普通的大學(xué)，雖說歷史悠久，但是教學(xué)質(zhì)量平平，只是學(xué)校所開設(shè)的專業(yè)涉及面非常廣，在二流大學(xué)排名里也占那么一席之地。在學(xué)校，教學(xué)設(shè)備比較落后，動手實踐的機會非常少，這無疑對許多學(xué)習(xí)學(xué)生是一個噩耗。而且，學(xué)校所處的城市比較落后，在這信息化的時代肯定是跟不上時代的步伐，脫離社會。使大學(xué)沒能與社會更好的接軌，這對以我們這些社會經(jīng)驗不足的學(xué)生來說，無疑是缺少很多機會。這對于軟件工程這個專業(yè)來說，本來就沒有南方發(fā)展得快，再者信息落后，對于我們來說也不是一件好事。但是，我相信我也會在這所大學(xué)學(xué)到很多的知識。

　　3.4所學(xué)專業(yè)軟件工程

　　本專業(yè)培養(yǎng)以計算機應(yīng)用軟件開發(fā)為基本技能，具有較扎實的專業(yè)基礎(chǔ)理論和較強的實踐動手能力，受到程序員的系統(tǒng)訓(xùn)練，熟悉崗位要求，掌握崗位技能，懂理論、會操作的，適應(yīng)社會信息化需求，適應(yīng)市場經(jīng)濟的德、智、體、美全面發(fā)展的計算機軟件開發(fā)與維護方面的高級專業(yè)技術(shù)人才。主修課程：計算機導(dǎo)論，數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)概論，離散數(shù)學(xué)，高等代數(shù)，數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)算法與分析，線性代數(shù)，c語言程序設(shè)計，java程序設(shè)計，概率統(tǒng)計。

　　3.5軟件工程目前發(fā)展狀況

　　首先，專門從事軟件開發(fā)的企業(yè)數(shù)量增加較快。近幾年，隨著國民經(jīng)濟發(fā)展對信息化建設(shè)要求的提高，軟件應(yīng)用的領(lǐng)域不斷擴大，由此形成了軟件產(chǎn)業(yè)規(guī)模迅速擴大的趨勢，并且?guī)�動了軟件企業(yè)的發(fā)展，使得專門從事軟件開發(fā)、生產(chǎn)和銷售的企業(yè)不斷涌現(xiàn)。同時，為了適應(yīng)軟件市場發(fā)展的需要，一部分硬件制造商和具有一定軟件開發(fā)基礎(chǔ)的應(yīng)用單位也將其中的軟件部門獨立出來，成立專門的軟件企業(yè)。這一特點表明中國軟件市場的潛力正在逐步展現(xiàn)，市場需求將帶動中國軟件產(chǎn)業(yè)的發(fā)展。

　　第二，在信息技術(shù)應(yīng)用中，特別是伴隨著網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的發(fā)展，給計算機應(yīng)用帶來了質(zhì)的變化。因此，在軟件企業(yè)中從事系統(tǒng)集成和應(yīng)用的企業(yè)占了多數(shù)，如1999年的“政府上網(wǎng)年”和2000年的“企業(yè)上網(wǎng)年”及西部開發(fā)等工程項目的啟動，特別是“金字工程”(金關(guān)、金卡、金稅、金企、金農(nóng)、金建、金衛(wèi)等)等對系統(tǒng)集成市場產(chǎn)生了極大的拉動作用，使專門從事軟件系統(tǒng)集成的企業(yè)應(yīng)運而生。同時，網(wǎng)絡(luò)化帶動了信息化應(yīng)用水平的提升，用戶對計算機應(yīng)用的需求從單機轉(zhuǎn)向系統(tǒng)，并且涉及了網(wǎng)絡(luò)互聯(lián)方面的需求。這一市場變化對信息產(chǎn)品的供應(yīng)商提出了更高的要求，使從事系統(tǒng)集成服務(wù)的企業(yè)得到了發(fā)展的空間。

　　第三，軟件企業(yè)的融資活動開始活躍。由于人們看到了軟件產(chǎn)業(yè)發(fā)展的巨大潛力，因而針對軟件產(chǎn)業(yè)的投資、融資活動開始趨熱。其融資方式多種多樣，包括軟件企業(yè)間的兼并、硬件制造企業(yè)與軟件企業(yè)的融合、非IT行業(yè)的上市公司收購軟件企業(yè)、海外的風(fēng)險資金流入軟件企業(yè)等等。盡管這些融資活動的規(guī)模不一，但卻成為軟件產(chǎn)業(yè)發(fā)展中一些引人注目的亮點。

　　第四，國內(nèi)軟件市場在不斷規(guī)范的同時，正在迅速成長。近幾年，以連鎖經(jīng)營為特點的軟件銷售模式迅速發(fā)展，一系列軟件連鎖銷售企業(yè)相繼成立，軟件流通市場逐步繁榮。由于計算機進入家庭的步伐加快，推動了軟件零售市場的發(fā)展，使得全國性的軟件行銷網(wǎng)絡(luò)的作用更為突出。隨著中國上網(wǎng)人數(shù)的迅猛增長，B2C網(wǎng)上商店也相繼出現(xiàn)。但是，在國內(nèi)軟件市場成長的過程中，至今仍受到盜版軟件的嚴重威脅。

　　4、具體職業(yè)規(guī)劃設(shè)計

　　4.1總體分析

　　4.2職業(yè)行動計劃

　　4.2.1 大學(xué)期間

　　要不斷學(xué)習(xí)，全面發(fā)展，學(xué)精專業(yè)課。具備一定的英語水平。多參加有意義的社團活動來鍛煉自己的交際能力。經(jīng)常鍛煉身體，為以后動作打下基礎(chǔ)。具體如下：

　　大二 眼下英語四級考試在即，要好好復(fù)習(xí)，爭取通過四級考試。第二學(xué)期開始選擇輔修其他專業(yè)知識充實自己;同時多參加兼職工作，社會實踐活動，并通過一系列計劃提高自己的堅持力。

　　大三時臨近畢業(yè)，加強專業(yè)知識的學(xué)習(xí)，靜下心在深入計算機領(lǐng)域，拿到一些有權(quán)威的證書。

　　大四時就為找工作東奔西跑唄。

　　4.2.2畢業(yè)后1-3年

　　進入大型公司工作，工作的同時，也要通過學(xué)習(xí)不斷提高自己。若自己沒有進大型公司，找到小公司工作，要找到最好的工作狀態(tài)，努力學(xué)習(xí)，爭取進大公司。

　　4.2.3畢業(yè)后3-10年