如何才能做好職業(yè)生涯規(guī)劃呢?下面就是小編整理的職業(yè)生涯規(guī)劃范文的參考模板,歡迎大家閱讀!
目錄
1自我認(rèn)知
1.1職業(yè)生涯規(guī)劃測(cè)評(píng)
1.2360度評(píng)估
1.3櫥窗分析法
1.4自我認(rèn)知小結(jié)
2職業(yè)認(rèn)知
2.1外部環(huán)境分析
2.2目標(biāo)職業(yè)分析
2.3職業(yè)素質(zhì)測(cè)評(píng)
2.4swot分析
2.5職業(yè)認(rèn)知小結(jié)大學(xué)生服務(wù)
3職業(yè)規(guī)劃設(shè)計(jì)
3.1確定目標(biāo)和路徑
3.2制定行動(dòng)計(jì)劃
3.3動(dòng)態(tài)分析調(diào)整
3.4備選規(guī)劃方案
一、自我認(rèn)知
1、職業(yè)生涯規(guī)劃測(cè)評(píng)(測(cè)評(píng)報(bào)告)
2、360度評(píng)估
優(yōu)點(diǎn)缺點(diǎn)
自我評(píng)價(jià)
家人評(píng)價(jià)
老師評(píng)價(jià)
親密朋友評(píng)價(jià)
同學(xué)評(píng)價(jià)
其他社會(huì)關(guān)系評(píng)價(jià)
3、櫥窗分析法(選做,不作強(qiáng)制要求):
櫥窗1:“公開我”
櫥窗2:“隱藏我”
櫥窗3:“潛在我”
櫥窗4:“背脊我”
4、自我認(rèn)知小結(jié):
二、職業(yè)認(rèn)知
1、外部環(huán)境分析
、偌彝キh(huán)境分析
、趯W(xué)校環(huán)境分析
、凵鐣(huì)環(huán)境分析
、苣繕(biāo)地域分析
2、目標(biāo)職業(yè)分析
、倌繕(biāo)職業(yè)名稱
②崗位說(shuō)明
③工作內(nèi)容
、苋温氋Y格
、莨ぷ鳁l件
、蘧蜆I(yè)和發(fā)展前景
3、職業(yè)勝任力測(cè)評(píng)
(測(cè)評(píng)報(bào)告)
4、swot分析
我的優(yōu)勢(shì)(strength)及其使用
我的弱勢(shì)(weakness)及其彌補(bǔ)
我的機(jī)會(huì)(opportunity)及其利用
我面臨的威脅(threat)及其排除
minimaxswot分析(選做)
外部因素
內(nèi)部因素
外部機(jī)遇:opportunities
o1:
外部挑戰(zhàn):threats
t1:
內(nèi)部?jī)?yōu)勢(shì):strengths
s1:
優(yōu)勢(shì)-機(jī)遇:so
優(yōu)勢(shì)-挑戰(zhàn):st
內(nèi)部劣勢(shì):weaknesses
w1:劣勢(shì)-機(jī)遇:wo
劣勢(shì)-挑戰(zhàn):wt
5、職業(yè)認(rèn)知小結(jié)
大學(xué)生服務(wù)
三、職業(yè)生涯規(guī)劃設(shè)計(jì)
1、確定職業(yè)目標(biāo)和路徑
、俳诼殬I(yè)目標(biāo)
、谥衅诼殬I(yè)目標(biāo)
、坶L(zhǎng)期職業(yè)目標(biāo)
④職業(yè)發(fā)展路徑
2、制定行動(dòng)計(jì)劃
①短期計(jì)劃
、谥衅谟(jì)劃
③長(zhǎng)期計(jì)劃
3、動(dòng)態(tài)反饋調(diào)整
評(píng)估、調(diào)整我的職業(yè)目標(biāo)、職業(yè)路徑與行動(dòng)計(jì)劃:
4、備選職業(yè)規(guī)劃方案
由于社會(huì)環(huán)境、家庭環(huán)境、組織環(huán)境、個(gè)人成長(zhǎng)曲線等變化以及各種不可預(yù)測(cè)因素的影響,一個(gè)人的職業(yè)生涯發(fā)展往往不是一帆風(fēng)順的。為了更好地主動(dòng)把握人生,適應(yīng)千變?nèi)f化的職場(chǎng)世界,擬定一份備選的職業(yè)生涯規(guī)劃方案是十分必要的。
大學(xué)生要做好職業(yè)生涯規(guī)劃
大學(xué)生要做好職業(yè)生涯規(guī)劃,應(yīng)從以下幾方面入手:
一、認(rèn)識(shí)自我,了解社會(huì)。在制定職業(yè)生涯規(guī)劃之前,每個(gè)大學(xué)生應(yīng)明確“我是一個(gè)什么樣的人、我將來(lái)想做什么、我能干什么、環(huán)境能支持我干什么”等問(wèn)題。
二、確立目標(biāo),規(guī)劃未來(lái)。在認(rèn)識(shí)自我、了解社會(huì)的前提下,大學(xué)生應(yīng)從自身實(shí)際和社會(huì)需要出發(fā),確定職業(yè)發(fā)展的方向,明確達(dá)到職業(yè)目標(biāo)需要具備的素質(zhì)和實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的優(yōu)劣勢(shì)。
三、構(gòu)建合理的知識(shí)結(jié)構(gòu)。大學(xué)生不僅要具有相當(dāng)數(shù)量的知識(shí),還必須形成合理的知識(shí)結(jié)構(gòu)。
四、培養(yǎng)職業(yè)需要的實(shí)踐實(shí)力。大學(xué)生的綜合實(shí)力和知識(shí)面是用人單位選擇的依據(jù)。用人單位不僅考核其專業(yè)知識(shí)和技能,而且還考核其綜合運(yùn)用知識(shí)的實(shí)力、對(duì)環(huán)境的適應(yīng)實(shí)力、對(duì)文化的整合實(shí)力和實(shí)際動(dòng)手操作實(shí)力等。
五、主動(dòng)參加有益的社會(huì)實(shí)踐和職業(yè)訓(xùn)練,增強(qiáng)適應(yīng)工作的實(shí)力。職業(yè)訓(xùn)練包括職業(yè)技能的培訓(xùn),對(duì)自我職業(yè)適應(yīng)性考核,職業(yè)意向的科學(xué)測(cè)定等。
六、加強(qiáng)自我修養(yǎng)與鍛煉,培養(yǎng)優(yōu)良的心理素質(zhì)。
未來(lái)職業(yè)生涯的成功,首先應(yīng)該確定一個(gè)切合實(shí)際的職業(yè)定位和職業(yè)目標(biāo),并且把目標(biāo)進(jìn)行分解,然后設(shè)計(jì)出合理的職業(yè)生涯規(guī)劃圖,并且付諸行動(dòng),經(jīng)過(guò)不斷努力和調(diào)整,直到最后實(shí)現(xiàn)我們的職業(yè)發(fā)展目標(biāo)。同時(shí)大學(xué)生的職業(yè)生涯規(guī)劃,有賴于政府、社會(huì)、高等學(xué)校以及學(xué)生自身的主動(dòng)性、主動(dòng)性和創(chuàng)造性,需要多方面的緊密配合與全面推進(jìn)。