引導(dǎo)語：環(huán)境因素如何影響職業(yè)生涯發(fā)展?下面就是小編整理的相關(guān)資訊，我們一起閱讀了解吧。
每個人都處在一定的環(huán)境中，離開了這個環(huán)境，便無法生存與成長。環(huán)境對個人的職業(yè)生涯有著直接或間接的影響，它左右著人所從事的行業(yè)、改變著人生的發(fā)展軌跡。
(一)家庭環(huán)境
家庭作為一個人最初生活和成長的、最親密的小環(huán)境，對人的影響無疑是巨大的，對大學(xué)生職業(yè)生涯的影響，當(dāng)然也是如此。曾看過這樣一則調(diào)查：在美國，政界人士家庭90%的子女是有識之士，能夠在自己的行業(yè)叱咤風(fēng)云;而犯罪人士家庭中，90%的子女是罪犯、乞丐……可想而知好的家庭環(huán)境是多么重要!具體說來，家庭影響主要有如下幾種：
1.家庭期望
家庭對大學(xué)生的期望值高低不同。期望值高的，大學(xué)生選擇的職業(yè)相對而言就是社會上的熱門，社會地位和收入等都較高。期望值較低的，則容易選擇那些與大學(xué)生自己愛好、能力等相匹配的職業(yè)方向。當(dāng)然也有逆反的，與家庭期望背道而馳，但這是少數(shù)。
2.家庭需要
任何家庭都有正常的需要，這些需要對大學(xué)生選擇職業(yè)方向也會有影響，但一些家庭還有特殊的需要，這些特殊的需要對大學(xué)生的影響更大。比如家庭成員中有患疑難病或慢性病的，大學(xué)生選擇醫(yī)藥職業(yè)方向的幾率就比較高。
3.家庭的支持力度
家庭對大學(xué)生選擇較好職業(yè)的支持態(tài)度是毋庸置疑的，但支持的力度有很大差別。這主要是由于家庭成員的社會地位、經(jīng)濟(jì)條件、社會關(guān)系等不同造成的。如果沒有家庭的支持，或家庭支持的力度太小，大學(xué)生在選擇職業(yè)方向時，就會將自己的興趣、愛好等打折扣，而轉(zhuǎn)向較容易進(jìn)入的職業(yè)和較順利獲得的職位。反之則會尋求更高更好的職業(yè)方向。
(二)行業(yè)環(huán)境
行業(yè)環(huán)境將直接影響著企業(yè)的發(fā)展?fàn)顩r，進(jìn)而也影響到個人的職業(yè)生涯發(fā)展。這也有利于個人選擇有發(fā)展的行業(yè)和職業(yè)，有助于個人職業(yè)目標(biāo)的更好實(shí)現(xiàn)。行業(yè)環(huán)境又包含以下內(nèi)容：
1.行業(yè)發(fā)展現(xiàn)狀
對行業(yè)發(fā)展現(xiàn)狀進(jìn)行分析，首先應(yīng)了解自己現(xiàn)在從事的是什么行業(yè)，這個行業(yè)目前是怎樣一個發(fā)展趨勢，是一個逐漸萎縮的行業(yè)還是一個朝陽產(chǎn)業(yè)。
2.國際國內(nèi)重大事件對該行業(yè)的影響
行業(yè)的發(fā)展容易受到國際國內(nèi)重大事件對該行業(yè)的影響，進(jìn)而影響到該行業(yè)能否提供較多的職業(yè)機(jī)會，比如2008年北京奧運(yùn)會給建筑業(yè)、旅游業(yè)和服務(wù)業(yè)提供了較大的發(fā)展和較多的職業(yè)機(jī)會。
3.行業(yè)發(fā)展前景預(yù)測
發(fā)展前景預(yù)測可以從兩個方面進(jìn)行：一方面是行業(yè)自身的生命力，是否有技術(shù)、資金支持等;另一方面也要考慮和研究國家對相關(guān)行業(yè)的政策。
(三)企業(yè)內(nèi)部環(huán)境
企業(yè)內(nèi)部環(huán)境對個人的職業(yè)生涯有直接的影響，所有的人都處于企業(yè)的小環(huán)境之中，個體的發(fā)展與企業(yè)的發(fā)展息息相關(guān)。對企業(yè)環(huán)境進(jìn)行分析，可以使個人及時地了解企業(yè)的實(shí)際發(fā)展?fàn)顩r和前景，把個體的發(fā)展與企業(yè)的發(fā)展聯(lián)系在一起，并溶入企業(yè)之中。這有利于個人做出合適的職業(yè)生涯規(guī)劃。
1.企業(yè)文化
企業(yè)文化決定了一個企業(yè)如何看待其員工，故員工的職業(yè)生涯是為企業(yè)文化所左右的。一個主張員工參與管理的企業(yè)顯然比一個獨(dú)裁的企業(yè)能為員工提供更多的發(fā)展機(jī)會;渴望發(fā)展、追求挑戰(zhàn)的員工也很難在論資排輩的企業(yè)中受到重用。當(dāng)然，一個人的價值觀與企業(yè)文化有沖突，難以適應(yīng)企業(yè)文化，這也決定了他在組織中難以得到發(fā)展。所以企業(yè)文化是個人在制定職業(yè)生涯時要考慮的重要因素。
2.企業(yè)制度
企業(yè)員工的職業(yè)發(fā)展，歸根到底要靠企業(yè)管理制度來保障，包含合理的培訓(xùn)制度、晉升制度、績效考核制度、獎懲制度、薪酬制度等等。企業(yè)價值觀、企業(yè)經(jīng)營哲學(xué)也只有滲透到制度中，才能使制度得到切實(shí)的貫徹執(zhí)行，沒有制度或者制度定得不合理、不到位的企業(yè)，員工的職業(yè)發(fā)展就難以實(shí)現(xiàn)。
3.領(lǐng)導(dǎo)人的素質(zhì)和價值觀
企業(yè)的文化和管理風(fēng)格與其領(lǐng)導(dǎo)人的素質(zhì)和價值觀有直接的關(guān)系，企業(yè)經(jīng)營哲學(xué)往往就是企業(yè)家的價值觀。企業(yè)主要領(lǐng)導(dǎo)人的抱負(fù)及能力是企業(yè)發(fā)展的確定因素。
4.企業(yè)實(shí)力
企業(yè)在本行業(yè)中是具備了很強(qiáng)的競爭力，還是處于一個很快就會被吞并的地位?發(fā)展前景是什么?在激勵的市場競爭中，不一定是最大、最強(qiáng)的企業(yè)就能生存，即不是強(qiáng)者生存而是適者生存。只有適應(yīng)環(huán)境，適應(yīng)發(fā)展趨勢的企業(yè)才能生存。
(四)組織環(huán)境
社會組織，特別是那些較有代表性的社會組織，對大學(xué)生進(jìn)行職業(yè)生涯設(shè)計影響是很大的。具體說來，組織影響主要是通過如下幾方面來實(shí)現(xiàn)的：
1.組織選人用人的要求
組織選人、用人的要求，對大學(xué)生進(jìn)行職業(yè)生涯設(shè)計的影響是巨大的。一方面，他們會根據(jù)自己能力條件與這些組織要求的吻合度，加上自身的努力程度來選擇自己的職業(yè)方向;另一方面，他們可能因此而改變自己的選擇方向。
2.組織的發(fā)展戰(zhàn)略
組織的發(fā)展戰(zhàn)略往往意味著個人的發(fā)展機(jī)會，如果二者的吻合度高，個人得到發(fā)展進(jìn)步的幾率就高，反之則個人的潛力很難得以發(fā)揮，抱負(fù)很難實(shí)現(xiàn)。如果只是一個組織的戰(zhàn)略如此，我們還可以轉(zhuǎn)向其它組織，但要是這一職業(yè)方向的組織戰(zhàn)略大多如此，我們就只好轉(zhuǎn)向其它職業(yè)方向了。
3.組織發(fā)展態(tài)勢
組織發(fā)展的態(tài)勢，特別是行業(yè)發(fā)展的態(tài)勢，對大學(xué)生選擇職業(yè)方向影響巨大。組織或行業(yè)正處于朝陽時期，人們對其前景普遍看好，這種職業(yè)方向無疑是吸引人的。反之，人們就會因?qū)@一行業(yè)信心不足而轉(zhuǎn)向他求了。
4.組織成員收入福利狀況
這是人們的現(xiàn)實(shí)利益，沒有人會不關(guān)心。收入福利狀況好，人們就向往，反之人們就猶豫。當(dāng)然也有人會考慮其他方面的因素而放棄眼前利益的追求，毅然選擇收入福利一般的組織，比如該組織的人文環(huán)境好、發(fā)展?jié)摿Υ蟮取?/p>
(五)社會環(huán)境
主要是指社會的政治、經(jīng)濟(jì)體制、人才市場的管理體制、社會文化習(xí)俗、職業(yè)的社會評價等等。社會環(huán)境因素決定了社會對社會職業(yè)崗位的數(shù)量、結(jié)構(gòu)、層次等等，社會環(huán)境因素決定了人們對不同職業(yè)崗位的接受、贊譽(yù)或貶低的程度，決定了個人步入職業(yè)生涯的基本方式以及開始職業(yè)生涯后的基本態(tài)度以及由此引起的個人職業(yè)生涯的變化。比如，在計劃經(jīng)濟(jì)和市場經(jīng)濟(jì)條件下，國家對高校畢業(yè)生就業(yè)的管理方式是截然不同的。在計劃經(jīng)濟(jì)體制下，國家對大學(xué)生進(jìn)行統(tǒng)招統(tǒng)配，畢業(yè)生和用人單位均無自主權(quán)可言;在市場經(jīng)濟(jì)條件下，隨著高校教育體制改革的不斷深入，我國高校普遍建立了在國家方針政策和宏觀調(diào)控下、學(xué)校和各級政府推薦、學(xué)生和用人單位雙向選擇的畢業(yè)生就業(yè)工作模式。用人單位和大學(xué)畢業(yè)生都有了選擇的自主權(quán)。
1.社會階層
人類社會存在著嚴(yán)格的層次劃分，它像金字塔一樣層次分明。每個社會都存在不平等，差別在于劃分的原則不同，有的是基于宗教信仰，有的則基于經(jīng)濟(jì)狀況，有的是基于教育狀況。社會上所存在的不平等現(xiàn)象都會影響個人的職業(yè)生涯。
社會階層算是相對比較封閉的一種形態(tài)，因?yàn)槿送幌矚g和自己所屬階層的人聚合。社交圈為某一類型的人提供機(jī)會，“生存機(jī)會”多半由社交圈決定。雖然社會階層深深地影響個人的職業(yè)生涯，但是階層界限并非牢不可破。它不但有變動的可能，而且是被人接受的。事實(shí)上，很多人為了提升自己的社會地位，有時候需離開原來的階層，加入到工作及生命旅程中的新階層，教育和婚姻就是非常重要的因素。
現(xiàn)在企業(yè)只就社會階層來挑選員工的時代正在逐漸改變，但是，社會階層在目前仍是個人影響職業(yè)生涯一大束縛。
2.經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平
社會經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，作為一種決定性力量，制約著社會就業(yè)的數(shù)量和質(zhì)量。就我國而言，GDP一個百分?jǐn)?shù)的增長，就可能影響幾百萬人的就業(yè)，就會使各個行業(yè)的平均工資上下浮動相當(dāng)幅度。同時，社會經(jīng)濟(jì)大環(huán)境的改變，不僅從整體上影響社會經(jīng)濟(jì)的興衰，更主要的是會使不同行業(yè)、不同企業(yè)大起大落，勢不可擋。這些都能影響到大學(xué)生的職業(yè)方向選擇。這里更加值得關(guān)注的是科學(xué)技術(shù)的發(fā)展�？茖W(xué)技術(shù)飛速發(fā)展的今天，經(jīng)濟(jì)組織的發(fā)展、行業(yè)的興衰大都與科學(xué)技術(shù)有關(guān)，技術(shù)進(jìn)步的超額利潤可以讓一個企業(yè)一夜暴富，同樣，技術(shù)落后的企業(yè)很可能很快垮臺。因而，在我們進(jìn)行職業(yè)生涯設(shè)計時，必然要考慮科學(xué)技術(shù)因素。
在經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平高的地區(qū)，企業(yè)相對集中，優(yōu)秀企業(yè)也比較多，個人職業(yè)選擇的機(jī)會就比較多，因而就有利于個人職業(yè)發(fā)展;反之，在經(jīng)濟(jì)落后地區(qū)，個人職業(yè)發(fā)展也會受到限制。也就是說，住在符合環(huán)境需要其才能地區(qū)之人，比在不利環(huán)境中嘗試推銷其能力的人，畢竟有比較多的機(jī)會。
3.社會文化環(huán)境
社會文化環(huán)境通常是指在一定社會形態(tài)下的教育水平和道德規(guī)范、價值觀念、宗教信仰以及世代相傳的風(fēng)俗習(xí)慣等被社會所公認(rèn)的各種行為規(guī)范。
社會文化環(huán)境包括社會環(huán)境和文化環(huán)境兩部分。社會環(huán)境指國家或地區(qū)社會階層的形成和變動、人口的區(qū)域性流動、社會中人口年齡的變化、社會中權(quán)利的結(jié)構(gòu)、人們的生活方式及人們工作方式的改變;文化環(huán)境包括居民的教育程度、文化水平、價值觀念、風(fēng)俗習(xí)慣及審美標(biāo)準(zhǔn)。受教育的程度影響居民的需求層次;價值觀念影響居民對組織目標(biāo)、組織活動和組織存在的態(tài)度;風(fēng)俗習(xí)慣影響到居民進(jìn)行或禁止某些活動，審美的標(biāo)準(zhǔn)則會影響到人們對于組織活動的意義、方式和結(jié)果的態(tài)度。在良好的社會文化環(huán)境中，個人能受到良好的教育和熏陶，從而為職業(yè)發(fā)展打下更好的基礎(chǔ)。
一個民族的傳統(tǒng)文化必然會潛移默化的影響人們的價值觀，而價值觀會直接影響人們的職業(yè)方向選擇。如篤信“學(xué)而優(yōu)則仕”的人，價值取向就會是“管理人的人”，其職業(yè)選擇方向就會是管理者、公務(wù)員等。一個堅信“自由價更高”的人，職業(yè)方向選擇就可能是記者、經(jīng)濟(jì)人、自由撰稿人等自由職業(yè)。
4.政治制度和氛圍
主要是指政策、法律等政治因素。特別是在我國目前條件下，法律、法規(guī)尚在逐步建設(shè)過程中，政策、制度變化也很大，而這些政策、法律的變化，不僅對企、事業(yè)單位盛衰影響很大，而且可能影響到整個行業(yè)的興衰。所以，大學(xué)生在進(jìn)行職業(yè)生涯設(shè)計時一定會了解政策法規(guī)并注意它們的發(fā)展趨勢，進(jìn)而影響他們選擇職業(yè)方向。
政治和經(jīng)濟(jì)是相互影響的，它不僅影響到一國的經(jīng)濟(jì)體制，而且影響著企業(yè)的組織體制，從而直接影響到個人的職業(yè)發(fā)展;政治制度和氛圍還會潛移默化地影響個人的追求，從而對職業(yè)生涯產(chǎn)生影響。
可見，職業(yè)生涯發(fā)展要受到社會環(huán)境的制約，教師要指導(dǎo)學(xué)生對社會大環(huán)境進(jìn)行分析，了解社會的政治、經(jīng)濟(jì)發(fā)展趨勢，幫助他們了解所選定的職業(yè)在社會環(huán)境中的地位，社會發(fā)展趨勢對該職業(yè)的影響及人才的需求。對這方面信息的分析可以使學(xué)生認(rèn)識到自己目前所具備的知識、技能是否為社會所需及其需求程度如何，自己應(yīng)在哪些方面進(jìn)一步學(xué)習(xí)提高，才能適應(yīng)社會的需要，并在競爭中取得優(yōu)勢。
環(huán)境因素如何影響職業(yè)生涯發(fā)展?
意大利詩人但丁有句名言：“一個知識不全的人可以用道德去彌補(bǔ)，而一個道德不全的人卻難以用知識去彌補(bǔ)。”一個人要想在自己的工作崗位上取得一定的成就，在人生的奮斗中獲得成功，其中一個很重要的條件就是要具有良好的職業(yè)道德。
大學(xué)生從步入大學(xué)起，就開始萌動著對未來職業(yè)生活的憧憬，也開始了積極的準(zhǔn)備，這種準(zhǔn)備貫穿在大學(xué)生活的全過程。專業(yè)知識的學(xué)習(xí)和儲備，專業(yè)技能的鍛煉和提高，都是大學(xué)生從事未來職業(yè)活動所必須的，但這遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，還需要做許多方面的準(zhǔn)備和鍛煉，其中就包括有意識地培養(yǎng)和提高自己的職業(yè)道德素質(zhì)。作為即將走向社會的畢業(yè)生，認(rèn)真學(xué)習(xí)、研究職業(yè)道德知識，努力提高職業(yè)道德意識、積極鍛煉實(shí)際履行職業(yè)道德規(guī)范是很有必要的，我們要認(rèn)識到提高職業(yè)道德素質(zhì)的重要性。