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職業(yè)生涯規(guī)劃:大學(xué)生就業(yè)四大痛苦凸顯

發(fā)布時(shí)間:2017-12-12 編輯:曉玲

  畢業(yè)季,同學(xué)們一個(gè)個(gè)離校,寢室已不復(fù)往日喧囂。大學(xué)生們還未從離別的傷感中掙脫,關(guān)于求職的困惑,種種痛苦又撲面而來。下面是小編收集的大學(xué)生就業(yè)四大痛苦凸顯的職業(yè)生涯規(guī)劃資訊,歡迎大家閱讀!

職業(yè)生涯規(guī)劃:大學(xué)生就業(yè)四大痛苦凸顯

  痛苦一:職業(yè)規(guī)劃怎么做

  得票率65%

  痛苦系數(shù):★★★

  某大學(xué)XX級學(xué)生小李表示去年九月份一開學(xué),學(xué)校就為大一新生開設(shè)成才講座并引導(dǎo)他們?yōu)槲磥碜雎殬I(yè)規(guī)劃。通過職業(yè)規(guī)劃來了解自己的專業(yè),認(rèn)識自己的性格,選擇更合適的發(fā)展道路,這固然是好事,可是小李上了一年的課程,依舊對自己的職業(yè)規(guī)劃模糊。小李說,“老師在講臺(tái)上侃侃而談,可是我依舊不知道如何準(zhǔn)確定位自我,關(guān)鍵要做出一份適合自己又現(xiàn)實(shí)可行的職業(yè)規(guī)劃,將原本模糊的理想變成逐漸清晰的計(jì)劃并落實(shí)到行動(dòng)中去,我對具體的操作步驟不清楚。”

  據(jù)悉,在國家和學(xué)校的倡導(dǎo)下,目前許多高校都開設(shè)了職業(yè)規(guī)劃課程,但是很多都是由輔導(dǎo)員或者非職業(yè)規(guī)劃專業(yè)的老師擔(dān)綱上課,其效果一時(shí)未盡人意便可想而知。

  痛苦二:面試無數(shù)沒offer

  得票率89%

  痛苦系數(shù):★★★★★

  上海大學(xué)大四畢業(yè)生張曉敏最近比較煩。如果說面試機(jī)會(huì)少,沒有拿到offer也就罷了?墒菑垥悦艏(xì)數(shù),自己的面試機(jī)會(huì),也不算少了,四個(gè)月來經(jīng)歷了15次面試,可是現(xiàn)在還是一無所有。兩次公務(wù)員面試,她都做了準(zhǔn)備,筆試過線后,又準(zhǔn)備了很久,把面試的書背得很熟,面試的時(shí)候自我感覺也不差,可是周圍很多同學(xué)都考上了,卻只剩她一個(gè)人。其余的面試,她每次回來都總結(jié)經(jīng)驗(yàn),感覺自己也在進(jìn)步,但面試完了總是杳無音訊,屢敗屢戰(zhàn),屢戰(zhàn)屢敗。

  身邊的同學(xué)勸慰她說還沒有遇到合適的,可是張曉敏覺得自己試錯(cuò)了這么多回,一個(gè)輪回過去了,真命天子也該出現(xiàn)了吧!“經(jīng)歷了無數(shù)次焦慮不安的漫長等待,充滿忐忑的面試均以失敗告終,我簡直痛苦極了”。

  痛苦三:證書漫天考哪個(gè)

  得票率85%

  痛苦系數(shù):★★★★

  大四學(xué)生小陳是有名的“考證專業(yè)戶”,他所學(xué)的動(dòng)畫專業(yè)就業(yè)形勢不樂觀,為了增加就業(yè)的籌碼,他開始不停地參加各種職業(yè)資格考試。他的證書從英語四級、計(jì)算機(jī)二級證、報(bào)關(guān)員證、文秘資格證等普通職業(yè)資格證到諸如aia(國際會(huì)計(jì)師)、cfa(注冊金融分析師)等高級證書共有十幾種?尚£惾匀粚β殬I(yè)危機(jī)感到焦慮不安,甚至?xí)r常夢到因缺少證書而被用人單位拒之門外。

  現(xiàn)在,他依然馬不停蹄地參加各種與所學(xué)專業(yè)有關(guān)或無關(guān)的考試,各種學(xué)習(xí)班幾乎占去周末的所有時(shí)間。“你可能沒去了解過大學(xué)生培訓(xùn)和考證市場,這兩年可是急劇升溫。當(dāng)前,除了法律、會(huì)計(jì)、醫(yī)療、編輯、教師等行業(yè)要有執(zhí)照才能執(zhí)業(yè),現(xiàn)在包括金融業(yè)、信息業(yè)、房地產(chǎn)業(yè)、餐飲業(yè)、美容業(yè)等也都要執(zhí)照才好入門。但是那么多證書,大學(xué)英語四六級、劍橋商務(wù)英語、全國計(jì)算機(jī)考級、普通話等級、雙學(xué)位、人力資源管理師、導(dǎo)游證、駕駛證等……考也考不完啊!”

  痛苦四:畢業(yè)該往何處去

  得票率74%

  痛苦系數(shù):★★★★

  畢業(yè)于普通院校的小劉近期轉(zhuǎn)戰(zhàn)于各大招聘會(huì)和網(wǎng)投,參加一場又一場的面試,可卻毫無收獲。名校才子的鋒芒讓她黯然失色,招聘單位的過高要求讓她不知所措,父母殷切期望更加重了她的負(fù)擔(dān),原本躊躇滿志的小劉對于前途感到一片茫然。

  選擇考研還是就業(yè)?小劉說,萬一沒有考上,那就得選擇去工作或明年繼續(xù)考。去工作,意味著面臨的就業(yè)難問題一樣沒有解決;繼續(xù)考哪怕考上,也可能又是一條永無止境的茫茫路,只是茫然失措地開始兩年半的研究生生活,會(huì)不會(huì)和4年本科一樣,在學(xué)校中全日制學(xué)習(xí),碌碌無為,卻并沒有增強(qiáng)自身競爭力反而與社會(huì)脫軌?

  面對繼續(xù)找工作或是考研,小劉痛苦著,猶豫著:“你知道我有多糾結(jié)么?一來想早一步進(jìn)入社會(huì),為家里分憂解難,離開象牙塔的庇護(hù),獨(dú)自經(jīng)歷風(fēng)雨;二來又面對招聘單位的高要求望而卻步,不甘心目前的定位,或?qū)⒖佳凶鳛榫彌_就業(yè)壓力的手段;三來還想過出國,可是時(shí)至今日,海歸越來越不是一份完美前途的保險(xiǎn)”。

  專家建議:

  在校生應(yīng)未雨綢繆早做職業(yè)規(guī)劃

  即針對自己的職業(yè)傾向和性格能力,了解自己的優(yōu)勢及不足,給自己制定長遠(yuǎn)的職業(yè)發(fā)展目標(biāo),將其分解為中期目標(biāo)和短期目標(biāo)并根據(jù)變化的現(xiàn)實(shí)和自身及時(shí)調(diào)整;知己知彼,就業(yè)形勢了然于心。

  了解自己的個(gè)性和優(yōu)勢,并適時(shí)推銷自我,了解社會(huì)需求和就業(yè)形勢,通過傳媒、人際等渠道擴(kuò)大消息渠道,防止因消息閉塞而錯(cuò)失良機(jī)。

  看準(zhǔn)方向,按照計(jì)劃,心中有數(shù),充電學(xué)習(xí)一刻不停。只有這樣,大學(xué)生們在畢業(yè)季時(shí)少一點(diǎn)痛苦,華麗變身職場新人。

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