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2016最新大學(xué)生研究生職業(yè)生涯規(guī)劃書模板

發(fā)布時間:2017-12-01 編輯:曉玲

  研究生是高等教育的一種學(xué)歷,一般由擁有碩士點(diǎn)、博士點(diǎn)的普通高等學(xué)校和研究生培養(yǎng)資格的科研機(jī)構(gòu)開展,以研究生為最高學(xué)歷,研究生畢業(yè)后,也可稱研究生,含義為具有研究生學(xué)歷的人。下文是小編收集的研究生2016最新大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃書模板,歡迎大家閱讀!

2016最新大學(xué)生研究生職業(yè)生涯規(guī)劃書模板

  前言

  人生如同一本書,一段旅程,有開始、有結(jié)局,而最精彩的部分往往是中間的過程,也就是書中每一段意味深長的情節(jié)、旅途中每一段腳踏實(shí)地的路。不同的人有著不同的人生,因?yàn)樗麄冇兄煌娜松^程,而人生過程的精彩與否往往取決于他們對自己人生的認(rèn)識和規(guī)劃。而屬于人生中至關(guān)重要的一部分——職業(yè),它的成功與否同樣也取決于人們對它的認(rèn)識和規(guī)劃。

  身處學(xué)校這座象牙塔的時候可能感覺不到,當(dāng)畢業(yè)來臨,真正需要我們踏上工作崗位的時候,很多人會遇到這樣那樣的問題,挫折、失望、不滿,甚至有的人會有一種強(qiáng)烈的挫敗感,因?yàn)槔硐牒同F(xiàn)實(shí)終歸有差距。站在這個人生的十字路口,怎樣才能做到最正確的選擇,走好下一步值得我們每一個人深思。

  因此,職業(yè)生涯規(guī)劃是我們必須經(jīng)歷的一個環(huán)節(jié),特別對于研究生而言,學(xué)歷提高的同時往往伴隨著更高層次的困惑,更多不解的迷茫。職業(yè)生涯規(guī)劃的成功可以說是人生道路上意義非凡的一課,建立在正確的自我認(rèn)識和外界認(rèn)識基礎(chǔ)上的職業(yè)生涯規(guī)劃對我們今后的職業(yè)選擇、乃至人生而言就如同一座航海中的明亮燈塔,能給你指明正確的前進(jìn)方向。而如果失去了方向感、也就是失去了航向,那結(jié)局注定是在海上漫無目的的漂泊,抵達(dá)不了人生的港灣。

  第1章 自我評價

  1.我是一個個性果斷、有好勝心,為達(dá)目標(biāo)而奮斗,活力充沛適應(yīng)力強(qiáng)的人。踏踏實(shí)實(shí)做人,認(rèn)認(rèn)真真做事是我為人處世的原則,只要是我確定的事情就會義無返顧的做下去,但有時難免也會較情緒化、多愁善感。為人寬容、大氣、善解人意,有奮進(jìn)、向上的勇氣和力量。但有時考慮問題具有局限性且較敏感;謙虛、謹(jǐn)慎、有原則、講程序,但不會充分的利用現(xiàn)有和潛在的資源。

  我思維能力的最大特點(diǎn)就是思維活躍,創(chuàng)新能力較強(qiáng)。我不容易人為地把知識限制在某個框架內(nèi),作繭自縛;總是能夠帶著一面“多棱鏡”,從不同“角度”觀察事物。但思維的活躍也同時給我來了難題,讓我有時缺乏一種“目標(biāo)感”,只顧著去觀察紛繁事物的復(fù)雜面,而忘記了這樣觀察的目的和意義,我喜歡天馬行空的自由想象勝過刻板嚴(yán)謹(jǐn)?shù)倪壿嫞@個特點(diǎn)給我?guī)韺W(xué)習(xí)和生活上無窮的創(chuàng)意,同時也給我添加了麻煩——他人很難理解自己。此外,我也比較相信自己的直覺思維。

  2.我認(rèn)為,學(xué)習(xí)不僅僅是一種純粹知識的學(xué)習(xí),社會同樣是學(xué)習(xí)的大平臺。所以,我同樣重視個人在實(shí)際生活中的學(xué)習(xí)。我是個擅長從生活中學(xué)習(xí)的人,所謂“吃一塹,長一智”。工作中,我喜歡向身邊的同伴學(xué)習(xí),所謂“三人行,必有我?guī)熝?rdquo;,通過學(xué)習(xí)他們身上優(yōu)秀的能力品質(zhì),使我在工作中不斷取長補(bǔ)短。此外,我還認(rèn)為把“理論運(yùn)用到實(shí)際中去”也是學(xué)習(xí)能力的一部分,“盡信書,不如無書”,要“通過實(shí)踐來檢驗(yàn)真理”。當(dāng)然,由于社會經(jīng)驗(yàn)的不足,這個能力正是我最欠缺的。因此,日后我還應(yīng)多參加各種社會實(shí)踐工作,以提升自己這方面的“學(xué)習(xí)能力”。

  3.我的動手能力不是很突出。但在課余時間,能夠主動運(yùn)用互聯(lián)網(wǎng)或圖書尋找解答,積極參與學(xué)生部門的活動。

  4.我的溝通能力中等,不是很好。知道在對不同的對象時應(yīng)用不同的溝通和交流方式,但自己大概不能處理得很好。有自己的想法,但在團(tuán)隊(duì)中還不能很好的闡述。我不是個善于交際的人,但能夠耐心傾聽別人訴說。在遇到問題時,能夠以恰當(dāng)?shù)姆绞较蜷L輩請教。所以我希望在大學(xué)這樣相對輕松的環(huán)境里提高自己的溝通能力。

  所謂“忠言逆耳”,他人評價也是認(rèn)識自我的一種方式,甚至是更為深刻的一種認(rèn)知方式。在我們接受贊揚(yáng)的同時也應(yīng)深刻認(rèn)識到這些缺點(diǎn),學(xué)習(xí)上、工作上、生活上等每一個細(xì)小的方面,并能虛心改正。

  第2章 自我分析

  所謂“知己知彼,百戰(zhàn)不殆”,只有在充分認(rèn)識自我的基礎(chǔ)上,才能對自己的職業(yè)做出正確選擇,對自己的生涯制定最好的目標(biāo)。

  2.1 自身職業(yè)傾向分析

  現(xiàn)實(shí)型:手腳靈活,擅操作,愛運(yùn)動,熱衷于動手;

  研究型:理性、精確,求知欲、思維力強(qiáng),能夠進(jìn)行復(fù)雜的推理論證; 社會型:愛結(jié)交,重人脈,樂于助人,喜歡其樂融融地和別人打成一片; 常規(guī)型:有條理,循規(guī)蹈矩,腳踏實(shí)地,能夠組織和整理復(fù)雜的信息和資料。

  結(jié)合職業(yè)興趣類型分布圖進(jìn)行自我分析,我屬于典型的常規(guī)型,以實(shí)實(shí)在在地完成實(shí)實(shí)在在的事情為第一原則,喜歡在編程中尋求成就感。

  2.2 職業(yè)性格分析

  內(nèi)向:內(nèi)向的人更關(guān)注外部環(huán)境對自己的影響,注重內(nèi)心體驗(yàn),喜歡獨(dú)立思考,

  避免成為注意焦點(diǎn);

  情感:情感的人重視自己和他人的感受,富有同情人,認(rèn)為人情比原則更重要。 知覺:知覺的人靈活、能適應(yīng)環(huán)境,喜歡寬松自由的生活方式,重視過程,喜歡

  有多重選擇。

  結(jié)合自身在日常生活中對自己性格的認(rèn)識和了解,作出以下分析: 我是個性格內(nèi)向的人,謙卑踏實(shí),情感細(xì)膩,雖不善言辭,但會以實(shí)際行動來表達(dá)內(nèi)心的情感。善于觀察,并能迅速意識到周圍人的需要并靈活做出反應(yīng)。對陌生人而言可能會顯得有些生疏,但一旦和他人熟識之后,就會展露自己內(nèi)心情感異常豐富的一面。

  生活中的我比較隨和,衣食住行注重舒適和實(shí)在。能平靜愉悅地享受目前的生活,喜歡自由自在地安排自己的活動,珍視所有屬于自己的空間和自由支配的時間。

  同時我是個短期規(guī)劃者,喜歡獨(dú)立思考,喜歡把目標(biāo)制定得簡短但是細(xì)致,并且在工作過程中能夠全身心地投入到此時此刻的每一個細(xì)節(jié)中。而在每一次實(shí)踐之后,我會認(rèn)真總結(jié)并且享受從中獲得的經(jīng)驗(yàn),更好地武裝自己,而不是匆匆迎接下一個未知的挑戰(zhàn)。

  2.3 對自身職業(yè)價值觀的認(rèn)識

  追求成就:希望獲得的工作,是能夠看到及時的成果展現(xiàn),并體驗(yàn)到可能的成就體驗(yàn)。即工作的追求是一種自我實(shí)現(xiàn),而并非外在特質(zhì)利益的滿足。

  簡單地說,我希望在工作中:

  1.能夠比較充分地展示自己的獨(dú)特之處;

  2.能夠充分感受自己完成任務(wù)后的成就體驗(yàn);

  3.能夠提供自我提升與發(fā)展的空間與機(jī)會;

  4.通過自己的努力付出,得到應(yīng)有的成果。

  崇尚獨(dú)立:在工作中期望能夠獨(dú)立工作、獨(dú)立決策,而且能夠表現(xiàn)出自己的創(chuàng)新能力,發(fā)揮自己的責(zé)任感、自主性。并且能夠以自我監(jiān)督的形式使自己的工作按照自己的計(jì)劃順利進(jìn)行。

  即,我希望自己從事的工作:

  1.具有不確定性,在這種不確定性中可以充分發(fā)揮自己的創(chuàng)造力;

  2.具有比較自由的空間,能夠嘗試使用自己的新想法;

  3.具有較多的自由,可以自己安排工作的步驟與進(jìn)度;

  4.工作范疇內(nèi)的事務(wù)自己可以較自由地決策;

  5.是項(xiàng)目制,從而擁有充分的工作支配權(quán)。

  此外,在“注重關(guān)系,支持滿足,工作條件,贊譽(yù)賞識”這些方面,也能看出我所具備的某些職業(yè)價值觀。

  我期望在工作中能夠獲得充分的培訓(xùn)機(jī)會,能夠在單位的規(guī)定范疇內(nèi)獲得應(yīng)有的待遇。遇到不熟悉的工作內(nèi)容希望能夠得到別人的幫助,并希望在這樣的職位上同事之間關(guān)系融洽,大家都有積極的道德觀念和社會服務(wù)意識。

  良好的工作條件也是我所希望的,比如能夠在一個比較安全和舒適的環(huán)境中工作,能夠獲得應(yīng)有的報酬,能夠有自主決斷的可能性等。工作也應(yīng)具有一定的多樣性,能夠在工作的范圍內(nèi)做一些其他領(lǐng)域不同的事情。

  2.4 他人評價

  所謂“忠言逆耳”,他人評價也是認(rèn)識自我的一種方式,甚至是更為深刻的一種認(rèn)知方式。在我們接受贊揚(yáng)的同時也應(yīng)深刻認(rèn)識到這些缺點(diǎn),學(xué)習(xí)上、工作上、生活上等每一個細(xì)小的方面,并能虛心改正。

  表1 角色評價

  第3章 職業(yè)探索分析

  俗話說“隔行如隔山”,意思是說,從事某個職業(yè)對我們的專業(yè)和能力有著具體的要求。因此,在職業(yè)生涯規(guī)劃過程中,清楚了解自己的能力特長是什么,弱勢是什么,有助于找到適合自己的職業(yè)發(fā)展方向。

  在本科期間的學(xué)習(xí)、生活、社會工作上,我參加過暑期社會實(shí)踐(《對特定中國傳統(tǒng)文化的認(rèn)識》),大學(xué)生青年志愿者協(xié)會(如:社區(qū)志愿服務(wù),紅十字會志愿者服務(wù)等),社會兼職(如:家教、酒店服務(wù)員等),組織班級活動(如:建黨90周年紅歌會、校羽毛球賽等)。通過與周圍人之間交流,更加深刻的認(rèn)識自己。

  下表是我在這些活動過程中體現(xiàn)出來的擅長技能和薄弱項(xiàng)目:

  通過這些過去我所接觸過的社會工作和相應(yīng)體驗(yàn),結(jié)合擅長技能和薄弱項(xiàng)目,總結(jié)出擇業(yè)過程中我可以依賴的優(yōu)勢以及需要注意的不足之處,從而大致歸納出適合我自己的工作環(huán)境和崗位性質(zhì):

  我的優(yōu)勢:1.踏實(shí)、誠懇、值得信任,對自己關(guān)心的人和組織非常忠誠;2.注意重要的細(xì)節(jié),尤其是那些有關(guān)他人的細(xì)節(jié);3.考慮周到,時刻關(guān)注當(dāng)下,能準(zhǔn)確評估目前形勢的能力,并且主動、靈活地做出相應(yīng)對策。

  不足之處:1.不喜歡過多的規(guī)則,不喜歡結(jié)構(gòu)過于復(fù)雜的機(jī)構(gòu);過多關(guān)注當(dāng)下,缺乏遠(yuǎn)見卓識和前瞻性;不愿提早準(zhǔn)備,缺乏長期規(guī)劃,以至于很難按時完成任

  務(wù)。建議你學(xué)會規(guī)劃和計(jì)劃,經(jīng)常從長遠(yuǎn)發(fā)展的角度來考慮問題,而不僅僅只是關(guān)注當(dāng)下。2.容易相信別人,對他人的批評會感到氣餒,有時容易過分自責(zé);很少對別人的動機(jī)有所懷疑,也不會發(fā)現(xiàn)別人行為背后的隱含意義;不愿意批評他人,不愿意拒絕他人的要求,從而導(dǎo)致自己可能被各方壓力壓到喘不過氣來。因此,要學(xué)會果敢直接對待他人,學(xué)會說“不”。

  崗位特質(zhì):1.工作環(huán)境活躍,重視合作,同事之間彼此支持,人際沖突較小;

  2.工作要求關(guān)注細(xì)節(jié),務(wù)實(shí),能夠快速處理問題,提供實(shí)際幫助;

  3.有獨(dú)立工作的自由,工作中沒有太多的規(guī)則、結(jié)構(gòu)、僵化的程序;

  4.符合自己的內(nèi)在價值觀和審美情趣。

  對于自己的優(yōu)勢,在日常生活和學(xué)習(xí)中,我應(yīng)學(xué)會充分認(rèn)識這些技能的應(yīng)用,從而充分發(fā)揮自己的長項(xiàng)。并在擇業(yè)過程中根據(jù)自己的優(yōu)勢技能選擇相應(yīng)的職業(yè),這樣在求職中將更有競爭力,從事工作時也會更得心應(yīng)手。對于存在的不足之處,我應(yīng)深刻認(rèn)為到這些是你的軟肋,我需要給予百分百的重視。要想提升這些技能,則需要付出比一般人更多的努力。對于這些弱勢技能所對應(yīng)的職業(yè),我在求職過程中也要謹(jǐn)慎選擇。對于崗位特質(zhì),在借鑒的同時更應(yīng)改注重對實(shí)際工作崗位、環(huán)境的理解,在自我接受范圍內(nèi),盡可能地去克服一些可以克服的劣性環(huán)境,給自己一個鍛煉自我、提升自我的機(jī)會。

  第4章 職業(yè)目標(biāo)選擇

  “興趣是最好的老師”。在認(rèn)識自我、崗位環(huán)境的基礎(chǔ)上,認(rèn)真考慮自身興趣和實(shí)際情況,結(jié)合職業(yè)生涯測評所推薦的職業(yè)(如圖4),我選擇了如下幾個職業(yè):程序員,數(shù)據(jù)庫管理員,測試人員。這些職業(yè)與我一直以來的理想(計(jì)算機(jī)研究員級高級工程師)十分吻合。

  高級工程師系列是中國專業(yè)技術(shù)職稱工程類中的高級職稱。高級工程師在工程界為技術(shù)專家或技術(shù)能手,在企業(yè)中發(fā)揮著無可替代的作用和很強(qiáng)的工作能力。

  一名合格的高級工程師應(yīng)具備以下能力:

  1、具有解決生產(chǎn)過程或綜合技術(shù)管理中本專業(yè)領(lǐng)域重要技術(shù)問題的能力。

  2、有系統(tǒng)廣博的專業(yè)基礎(chǔ)理論知識和專業(yè)技術(shù)知識,掌握本專業(yè)國內(nèi)外現(xiàn)狀和現(xiàn)代管理的發(fā)展趨勢。

  3、有豐富的系統(tǒng)開發(fā)、技術(shù)管理工作實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),在系統(tǒng)開發(fā)、技術(shù)管理工作中有顯著成績和社會經(jīng)濟(jì)效益。

  4、能夠指導(dǎo)工程師的工作和學(xué)習(xí)。

  一個人的成功,努力固然是必需品,但方向也是至關(guān)重要。選對了方向,做事能夠事半功倍;反之,選錯了方向,則往往事倍功半。所以,在對未來職業(yè)做出選擇的基礎(chǔ)上,應(yīng)及時確立自己的職業(yè)目標(biāo)。職業(yè)目標(biāo)通常分為短期目標(biāo)、中期目標(biāo)、長期目標(biāo)和人生目標(biāo)。

  表3 我的職業(yè)目標(biāo)

  第5章 制定行動計(jì)劃、定期調(diào)整

  “光說不練假把式”,目標(biāo)永遠(yuǎn)需要行動來支撐,一步步靠近方能得以實(shí)現(xiàn)。在確定了職業(yè)生涯目標(biāo)后,行動就成了最關(guān)鍵的環(huán)節(jié),這里所說的行動是指落到目標(biāo)實(shí)處的具體措施,主要包括日常工作、短期安排等。相應(yīng)于表3中的職業(yè)目標(biāo),制定出如下行動計(jì)劃。

  此外,需要注意的是,我們自身和所生活的這個社會都是不斷發(fā)展變化的,要使得自己的職業(yè)生涯規(guī)劃行之有效,就需要我們及時在職業(yè)生涯規(guī)劃在實(shí)施的過程中進(jìn)行定期的評估、修訂和調(diào)整等。

  表4 我的行動計(jì)劃

  總結(jié)與展望

  生活在別處,方向卻在心里,這意味著我們要找準(zhǔn)自己的定位,樹立正確的職業(yè)目標(biāo)、人生目標(biāo)。而光有目標(biāo),沒有實(shí)際行動也絕然不行,因?yàn)槌晒Τ30橹蛨?jiān)持而來,這就意味著我們在找準(zhǔn)方向之后需要腳踏實(shí)地的行動,一步步去實(shí)現(xiàn)自己的理想。

  每個人的心中都有一座山峰,雕刻著理想、信念、追求、抱負(fù)。在競爭日益激烈的當(dāng)代社會,對每一個尋找機(jī)遇、尋找成功的有心人而言,職業(yè)生涯規(guī)劃顯得尤為重要,因?yàn)檫@是登上成功這座山峰的不二途徑。

  年輕的時候不規(guī)劃,年老的時候發(fā)現(xiàn)時間從來不等人;

  年輕的時候不努力,年老的時候發(fā)現(xiàn)沒有機(jī)會再去思考;

  年輕的時候不敢做,年老的時候想做,發(fā)現(xiàn)早已力不從心。

  “莫等閑,白了少年頭,空悲切。”——愿與君共勉!

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